第13課 清朝前中期的鼎盛與危機(jī) 課件 高一上學(xué)期歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第1頁
第13課 清朝前中期的鼎盛與危機(jī) 課件 高一上學(xué)期歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第2頁
第13課 清朝前中期的鼎盛與危機(jī) 課件 高一上學(xué)期歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊_第3頁
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第13課清朝前中期的鼎盛與危機(jī)名師導(dǎo)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過了解清朝時(shí)期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措,知道南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼是中國版圖一部分,認(rèn)識這一時(shí)期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義;通過了解清朝時(shí)期封建專制的發(fā)展、世界的變化對中國的影響,認(rèn)識中國社會面臨的危機(jī)。核心概念:君主專制、奏折制度、軍機(jī)處、《尼布楚條約》、盟旗制度、伊犁將軍、駐藏大臣、理藩院、改土歸流、十三行。關(guān)鍵問題:(1)清朝是如何加強(qiáng)君主專制的?有何影響?(2)清朝經(jīng)略邊疆的具體措施有哪些?清朝奠定統(tǒng)一多民族封建國家版圖有何重要意義?(3)世界的變化對中國產(chǎn)生了什么影響?中國社會面臨著怎樣的危機(jī)?【重要概念】1.盟旗制度:清政府對蒙古等族的統(tǒng)治制度。旗為

的單位,由清政府就旗內(nèi)蒙古王公中任命旗長扎薩克治理。盟為旗的會盟組織,合數(shù)旗而成,通常由清政府任命盟內(nèi)各旗中的扎薩克一人兼攝盟長。盟旗并非獨(dú)立自主政權(quán)機(jī)構(gòu),須

。重大軍政事務(wù)最高裁決權(quán)屬理藩院,地方性重大事務(wù)須報(bào)有關(guān)將軍、都統(tǒng)、大臣會辦。盟旗制度加強(qiáng)了清朝對蒙古族地區(qū)的管理和控制,有利于鞏固統(tǒng)一的多民族封建國家。軍事、行政合一受中央統(tǒng)轄、節(jié)制2.理藩院:是清朝政府專門設(shè)立管理

等民族事務(wù)的機(jī)構(gòu)。清統(tǒng)治者通過理藩院實(shí)施對蒙古族、藏族等民族地區(qū)的統(tǒng)治,加強(qiáng)與他們的聯(lián)系。此外,理藩院也掌管一部分

。3.“十三行”:即廣州十三行,是清政府

對外貿(mào)易的專業(yè)商行,為官府代理海外貿(mào)易業(yè)務(wù),后成為清朝唯一合法的

,負(fù)責(zé)向外商

,并代為

,從事

,同時(shí)賺取巨額商業(yè)利潤。1842年《

》簽訂后,“十三行”經(jīng)營外貿(mào)的特權(quán)被廢止。蒙古族、藏族外交事務(wù)特許經(jīng)營外貿(mào)管理機(jī)構(gòu)征收關(guān)稅管理外商對外交涉南京條約必備知識一、康雍乾時(shí)期的君主專制1.康乾盛世(1)時(shí)間:康熙、雍正、乾隆在位期間。(2)表現(xiàn):政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,疆域開拓并鞏固。2.君主專制史實(shí)特點(diǎn)影響奏折制度迅速、機(jī)密皇帝更直接、廣泛地獲取信息,提高

,強(qiáng)化對

的控制軍機(jī)處皇帝指派、直接監(jiān)督、迅速機(jī)密、參與機(jī)要專制皇權(quán)加強(qiáng)文化控制嚴(yán)密摧殘文化決策效率官僚機(jī)構(gòu)二、疆域的奠定1.奠定疆域的措施中央

掌管蒙古族、藏族等民族事務(wù)地方內(nèi)地分立18省,分設(shè)巡撫、總督治理邊疆:因地制宜,尊重各民族

,優(yōu)待各族上層分子臺灣

年,鄭成功收復(fù)臺灣;1684年,清朝在

設(shè)府,隸屬福建省黑龍江反擊沙俄侵略:雅克薩之戰(zhàn);1689年,簽訂《

》新疆平定準(zhǔn)噶爾部叛亂;平定大、小和卓叛亂;1762年,設(shè)立

理藩院社會習(xí)俗和宗教信仰1662臺灣尼布楚條約伊犁將軍蒙古設(shè)立

,任命蒙古王公為盟長、旗長西藏冊封達(dá)賴和班禪;派遣

;金瓶掣簽;1793年,頒布

西南地區(qū)推行“改土歸流”政策,逐步取消土司世襲制度,任命有任期、可調(diào)動的流官,強(qiáng)化對西南地方各民族的管理,推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步盟、旗駐藏大臣《欽定藏內(nèi)善后章程》29條2.疆域范圍3.意義:基本奠定了現(xiàn)代中國的版圖。三、統(tǒng)治危機(jī)的初顯1.時(shí)間:康乾盛世后期,清朝統(tǒng)治已出現(xiàn)由盛轉(zhuǎn)衰的跡象。2.表現(xiàn)(1)內(nèi)——階級矛盾不斷激化。①原因:

膨脹迅速,資源危機(jī)日益顯露;政治腐敗和貧富矛盾積累。②表現(xiàn):農(nóng)民起義屢屢爆發(fā),四川、湖北、陜西等省爆發(fā)的白蓮教大起義持續(xù)了十年。人口(2)外——西方列強(qiáng)頻繁活動。①原因:清政府實(shí)行閉關(guān)自守的政策;以

為首的西方列強(qiáng)要求擴(kuò)大對華貿(mào)易,開拓中國市場。②影響:閉關(guān)自守的政策無法適應(yīng)新的外部環(huán)境,中國逐漸落后于世界潮流。英國[知識拓展]清朝人口急劇增長的原因及影響(1)原因:國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮;國土開發(fā),耕地面積增加;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)提高;高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)和大量種植;賦稅制度的變革放松了對人口的控制。(2)影響①造成人地關(guān)系緊張、土地過度開發(fā)、環(huán)境遭到破壞、社會矛盾加劇。②為工商業(yè)領(lǐng)域提供勞動力,促進(jìn)了清朝工商業(yè)的發(fā)展?!窘滩氖妨蠈?dǎo)讀】1.閱讀本課教材第一子目“史料閱讀”部分,思考兩則史料對君主專制制度的認(rèn)識有何不同。[提示]第一則史料中,乾隆皇帝把君主獨(dú)斷視為家法,決策權(quán)牢牢由君主掌握;第二則史料中,時(shí)人的評價(jià)指出了君主專制強(qiáng)化的弊端,即皇帝獨(dú)斷專行,臣下盲目順從,體制僵化。2.閱讀本課教材第三子目“史料閱讀”,從嘉慶帝的《罪己詔》可獲取哪些信息?[提示]體現(xiàn)了天人感應(yīng)思想的影響;政風(fēng)因循保守,官員怠惰;清朝在表面穩(wěn)定局勢下隱藏著嚴(yán)重社會危機(jī)?!韭鋵?shí)時(shí)間軸】主題探究清朝的國家治理與危機(jī)視角1奏折制度[問題](1)閱讀本課教材第一子目“學(xué)思之窗”《雍正帝批閱過的奏折》,結(jié)合具體史實(shí),說明奏折制度如何強(qiáng)化了皇帝對官僚機(jī)構(gòu)的控制。一、康雍乾時(shí)期的君主專制[結(jié)論](1)奏折制度的實(shí)質(zhì)是官員與皇帝單線、直接聯(lián)系。通過這樣的聯(lián)系,清朝皇帝能夠做到多渠道地、直接地、廣泛地了解下情,使不同等級、不同部門的官員進(jìn)行復(fù)雜而秘密的互相監(jiān)督,自己則從中充分施展權(quán)術(shù),或進(jìn)行“私人”感情籠絡(luò),或令臣下互相猜疑,由此強(qiáng)化了對官僚機(jī)構(gòu)的控制。視角2軍機(jī)處材料

清入關(guān)后的中樞機(jī)構(gòu)主要包括內(nèi)閣、軍機(jī)處。內(nèi)閣沿襲于明代,是協(xié)助皇帝辦理軍國大事的政府最高機(jī)構(gòu),奉旨后轉(zhuǎn)發(fā)六科或各部院傳抄遵行,但雍正建立軍機(jī)處以后,“密務(wù)重務(wù)咸在軍機(jī)”,內(nèi)閣“秉成例而行,如郵傳耳”。軍機(jī)處于雍正八年(1730年)設(shè)立(一說七年),由單純辦理軍事逐步擴(kuò)大到其他政務(wù)。在軍機(jī)處設(shè)立以后的180多年中,它始終是輔助皇帝辦理政務(wù)的最重要的一個(gè)中樞機(jī)構(gòu),軍機(jī)大臣均歸皇帝欽定,并秉承其意旨辦事?!幾园卒撝骶帯吨袊沃贫仁贰穂問題](2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清前期中樞機(jī)構(gòu)的職能特點(diǎn)及其形成原因。[結(jié)論](2)特點(diǎn):清初沿用明制,實(shí)行內(nèi)閣制;到雍正年間,設(shè)立軍機(jī)處,后其職能擴(kuò)展;軍機(jī)處為皇帝的秘書機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了君主專制。原因:吸取前代經(jīng)驗(yàn);鞏固統(tǒng)治需要;加強(qiáng)君主專制。視角1邊疆治理的措施材料

清朝前期大事年表(部分)。二、清朝經(jīng)略邊疆1653年冊封五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩?684年在臺灣設(shè)府,隸屬福建省1685年派軍驅(qū)逐侵占雅克薩的俄軍1689年中俄簽訂《尼布楚條約》1713年冊封五世班禪為“班禪額爾德尼”1727年設(shè)置駐藏大臣1757年徹底擊敗準(zhǔn)噶爾部1759年平定大、小和卓叛亂1762年設(shè)伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)——據(jù)人民教育出版社《普通高中教科書歷史必修中外歷史綱要(上)》整理[問題](1)觀察材料表格內(nèi)容,概括清朝為維護(hù)國家統(tǒng)一采取的方式和特點(diǎn),并指出與以往封建王朝相比,在維護(hù)國家統(tǒng)一方面有哪些新變化。[結(jié)論](1)方式:武力統(tǒng)一、設(shè)置行政機(jī)構(gòu)、冊封少數(shù)民族首領(lǐng)、平定地方分裂勢力。特點(diǎn):因俗而治,因地制宜;恩威并施,剿撫并用。新變化:反擊外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)。視角2鞏固邊疆舉措的影響[問題](2)閱讀本課教材第二子目“歷史縱橫”,指出清朝初年治理西南地區(qū)措施的變化,并分析變化的原因及意義。[結(jié)論](2)變化:由實(shí)行土司制度到改土歸流。原因:土司具有一定的割據(jù)性;為了強(qiáng)化清政府對西南地方各族的管理,加強(qiáng)中央集權(quán)。意義:加強(qiáng)了清朝中央政府對西南民族地區(qū)的統(tǒng)治;改變了當(dāng)?shù)芈浜箝]塞和割據(jù)紛爭的狀態(tài);促進(jìn)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流;有利于統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展。(3)觀察本課教材第二子目《清朝疆域圖(1820年)》,結(jié)合所學(xué)知識指出清朝鞏固邊疆舉措對統(tǒng)一多民族封建國家的影響。[結(jié)論](3)影響:基本奠定現(xiàn)代中國之版圖;促進(jìn)民族交融、邊疆開發(fā);有利于中華文明的延續(xù)。[深化拓展]中國古代民族交融視角1社會矛盾的加劇材料一

據(jù)《東華錄》記載,順治八年(1651年)全國丁男之?dāng)?shù)是1000余萬。其時(shí),戶籍以一戶一丁計(jì),若按戶各五人推算,其實(shí)際數(shù)字在6000萬上下。到康熙時(shí)突破1億;乾隆五十八年(1793年)猛增至3億以上;道光十四年(1834年)已經(jīng)超過4億,不到200年的時(shí)間里,人口增加了6倍以上。與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力相比,其速度和數(shù)量驚人?!愋衤础督袊鐣男玛惔x》三、盛世下的危機(jī)[問題](1)閱讀本課教材第三子目的正文內(nèi)容和本課教材課后“學(xué)習(xí)拓展”,分析政府賦稅政策與材料一中的歷史現(xiàn)象之間的關(guān)系。這一現(xiàn)象引發(fā)了哪些社會問題?[結(jié)論](1)關(guān)系:從“滋生人丁,永不加賦”到“攤丁入畝”,國家對人口控制不斷減弱,隱瞞人口現(xiàn)象也大大減少,人口數(shù)量迅速增加。社會問題:人口增多,超越生產(chǎn)力發(fā)展水平,使得資源危機(jī)日益顯露;土地兼并加速,農(nóng)民生活貧困,社會矛盾尖銳;部分人脫離土地成為游民,是會黨勢力的主要來源。視角2對外政策的轉(zhuǎn)向材料二

康熙二十三年(1684年)平定臺灣后,即開放海禁,翌年設(shè)立江(上海)、浙(寧波)、閩(漳州)、粵(廣州)四海關(guān)。乾隆二十二年(1757年)起清廷實(shí)行“獨(dú)口通商”政策,將國內(nèi)與西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關(guān)一口?!幾苑叫兄骶帯吨袊?jīng)濟(jì)通史·清代經(jīng)濟(jì)卷》[問題](2)閱讀本課教材課后“問題探究”,指出乾隆、嘉慶兩位皇帝是怎樣看待西方列強(qiáng)的,并予以評論。[結(jié)論](2)清朝中期,全球化的進(jìn)程早已開始,時(shí)人對外部世界有所了解,但受傳統(tǒng)思維定式的巨大影響,國家的對外政策仍與歷史上對“四夷”的策略并無二致。乾隆、嘉慶兩位皇帝的兩封敕諭就比較明顯地反映出這一點(diǎn)。他們?nèi)杂美涎酃饪创聦κ?預(yù)示中國在適應(yīng)國際環(huán)境方面還要經(jīng)歷艱難的歷程。(3)材料二反映了清朝前期對外經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生怎樣的變化?這對中國歷史發(fā)展有何影響?[結(jié)論](3)變化:清朝政府從實(shí)行海禁到開放四處口岸,再到只允許開放廣州“獨(dú)口通商”。影響:妨礙了中國與世界的經(jīng)濟(jì)交流,使中國逐漸落后于世界潮流。【課堂小結(jié)】[邏輯表達(dá)]結(jié)合所學(xué)知識和上圖,談?wù)勀銓登⑹老挛C(jī)初顯的認(rèn)識。[提示]盛世:政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,疆域開拓并鞏固。一方面,奏折制度提高了決策效率,皇帝加強(qiáng)了對官僚機(jī)構(gòu)的控制;軍機(jī)處的設(shè)置加強(qiáng)了君主專制;統(tǒng)治者對思想文化的控制非常嚴(yán)密。另一方面,國家疆域奠定,清朝設(shè)臺灣府,在蒙古族地區(qū)實(shí)行盟、旗制度,在新疆設(shè)立伊犁將軍,在西藏設(shè)駐藏大臣等,在西南實(shí)行改土歸流,對邊疆地區(qū)實(shí)行有效管理,鞏固了多民族封建國家的統(tǒng)一。危機(jī):在內(nèi)部,人口急劇增長,資源危機(jī)顯露,加之政治腐敗等,農(nóng)民起義頻發(fā)。在外部,西方列強(qiáng)要求擴(kuò)大對華貿(mào)易,開拓中國市場。清政府實(shí)行閉關(guān)自守政策,無法適應(yīng)新的外部環(huán)境,中國逐漸落后于世界潮流。隨堂訓(xùn)練1.奏折是清朝特有的一種文書形式,是上奏者與皇帝之間的私人信件,其內(nèi)容在皇帝親自閱讀之前是保密的。該制度(

)A.削弱了內(nèi)閣職能

B.助長了朋黨之爭C.造成了朝政混亂

D.強(qiáng)化了君主專制√解析:D結(jié)合所學(xué)知識可知,奏折制度具有迅速性、機(jī)密性,使皇帝能夠更直接、廣泛地獲取信息,提高了決策效率,強(qiáng)化了對官僚機(jī)構(gòu)的控制,有利于加強(qiáng)君主專制,D項(xiàng)正確。2.清朝雍正年間,因?qū)ξ鞅泵晒艤?zhǔn)噶爾部

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