2024秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 School and friends Lesson 6 Things for School教案 （新版）冀教版

2024秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1SchoolandfriendsLesson6ThingsforSchool教案（新版）冀教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng)：冀教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1SchoolandfriendsLesson6ThingsforSchool

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)英語(yǔ)一班

3.授課時(shí)間：2024年9月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略四個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用與學(xué)校和學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯和句型，如“thingsforschool”、“havearuler”等，提高學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通的能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解和認(rèn)識(shí)到不同國(guó)家的學(xué)校生活和文化背景，增強(qiáng)對(duì)文化差異的敏感性和尊重意識(shí)。

3.思維品質(zhì)：本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作、討論和分享，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

4.學(xué)習(xí)策略：本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)生自主獲取信息、處理信息和運(yùn)用信息的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-學(xué)習(xí)并掌握與學(xué)校和學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯和句型。

-提高學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通的能力。

解決辦法：

-通過(guò)圖片、實(shí)物和情境模擬等方式，幫助學(xué)生直觀地理解和記憶詞匯和句型。

-提供豐富的練習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在不同的情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，如角色扮演、小組討論等。

2.難點(diǎn)：

-正確理解和使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

-理解和表達(dá)學(xué)校生活中的日常交際用語(yǔ)。

解決辦法：

-通過(guò)例句和練習(xí)，讓學(xué)生掌握一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法。

-通過(guò)情境模擬和角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)際交際中練習(xí)和使用日常交際用語(yǔ)。

-提供及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，理解并掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-互動(dòng)式教學(xué)法：通過(guò)提問(wèn)、討論和小組合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

-情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，如模擬學(xué)校場(chǎng)景、角色扮演等，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

-任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決能力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備展示圖片、視頻和動(dòng)畫(huà)等教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

-網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流和資源共享，拓展學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和合作能力。

-教學(xué)軟件輔助：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行課堂管理和學(xué)生評(píng)估，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教學(xué)提供數(shù)據(jù)支持，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

-實(shí)物教具和道具：使用實(shí)物教具和道具，如學(xué)校用品、圖片等，幫助學(xué)生直觀地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和興趣。

-小組合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生互相討論、分享和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和批判性思維。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《Schoolandfriends》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們有沒(méi)有在學(xué)校里交到新的朋友？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索學(xué)校生活和友誼的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解學(xué)校生活和友誼的基本概念。學(xué)校生活是指我們?cè)趯W(xué)校中的日常生活，包括學(xué)習(xí)、活動(dòng)、與同學(xué)相處等。友誼則是我們?cè)趯W(xué)校中建立的一種特殊的人際關(guān)系。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了學(xué)校生活和友誼在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的詞匯和句型。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.角色扮演：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)角色扮演活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將演示與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的對(duì)話場(chǎng)景。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的場(chǎng)景。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在學(xué)校中建立友誼”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了學(xué)校生活和友誼的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)校生活相關(guān)詞匯：課堂、老師、同學(xué)、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、食堂、宿舍等。

2.友誼相關(guān)詞匯：朋友、同學(xué)、互相幫助、共同興趣、分享、交流、支持、信任等。

3.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成、用法和意義。

4.日常交際用語(yǔ)：?jiǎn)柡?、介紹、邀請(qǐng)、感謝、道歉、告別等。

5.學(xué)?；顒?dòng)和課外活動(dòng)：學(xué)校組織的各種活動(dòng)、課外興趣小組、社團(tuán)等。

6.個(gè)人喜好和興趣：學(xué)生的個(gè)人喜好、興趣和愛(ài)好。

7.與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的句型：詢(xún)問(wèn)和描述學(xué)校生活、介紹新朋友、談?wù)撊粘；顒?dòng)、表達(dá)個(gè)人喜好等。

8.文化差異：不同國(guó)家的學(xué)校生活和文化背景。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

當(dāng)堂檢測(cè)：

下面是對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的當(dāng)堂檢測(cè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成。

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.WhatistheEnglishwordfor"同學(xué)"?

A.Classmate

B.Teacher

C.School

2.WhatistheEnglishwordfor"分享"?

A.Play

B.Share

C.Study

3."Igotoschoolbybus."Thissentenceisinwhichtense?

A.Presenttense

B.Pasttense

C.Futuretense

4.Howdoyousay"謝謝"inEnglish?

A.Thankyou

B.Hello

C.Bye

二、填空題（每題2分，共10分）

1.Ihavea_______namedLily.

2.Weare_______inthesameclass.

3.Sheismy_______.Westudytogether.

4.Ilike_______music.

三、翻譯題（每題3分，共9分）

1.我每天早上七點(diǎn)鐘起床。

2.他喜歡打籃球。

3.我們一起去圖書(shū)館借書(shū)。

四、情景對(duì)話（每題5分，共15分）

假設(shè)你和新朋友Tom在學(xué)校的操場(chǎng)上相遇，請(qǐng)根據(jù)提示完成對(duì)話。

你：Hi,Tom.Howareyou?

Tom：Fine,thanks.Howaboutyou?

你：I'mfine,too.Ilikeplayingbasketball.Doyoulikesports?

Tom：Yes,Ido.Ilikeplayingsoccer.Doyouhaveasoccerteaminyourschool?

你：Yes,wedo.Wouldyouliketojoinus?

Tom：Sure,I'dloveto.Thankyou!

請(qǐng)根據(jù)以上提示，完成完整的對(duì)話。

五、寫(xiě)作題（20分）

請(qǐng)以“MySchoolLife”為題，寫(xiě)一篇短文，內(nèi)容可以包括你的學(xué)校生活、你的朋友、你喜歡的課程等。要求字?jǐn)?shù)在100-120字之間。

六、小組討論（每題5分，共10分）

1.請(qǐng)和你的小組成員討論一下你們?cè)趯W(xué)校中最喜歡的課程是什么，并說(shuō)明原因。

2.請(qǐng)和你的小組成員分享一下你們?cè)趯W(xué)校中如何與同學(xué)建立友誼。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成以上檢測(cè)內(nèi)容，這將有助于鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè)：

1.抄寫(xiě)本節(jié)課所學(xué)的學(xué)校生活相關(guān)詞匯和友誼相關(guān)詞匯，每個(gè)詞匯寫(xiě)5遍。

2.根據(jù)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成，用本節(jié)課所學(xué)的詞匯造句。例如：I(動(dòng)詞原形)toschoolbybus.

3.請(qǐng)用本節(jié)課所學(xué)的日常交際用語(yǔ)，寫(xiě)一段與同學(xué)之間的對(duì)話。

4.描述一下你的學(xué)校生活和你的朋友，可以用本節(jié)課所學(xué)的句型和詞匯。

5.選擇一個(gè)你感興趣的話題，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)寫(xiě)一篇短文，字?jǐn)?shù)在100-120字之間。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成以上作業(yè)，這將有助于鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)法：通過(guò)提問(wèn)、討論和小組合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

2.情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，如模擬學(xué)校場(chǎng)景、角色扮演等，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決能力。

（二）存在主要問(wèn)題

1.課堂管理：部分學(xué)生在課堂上的注意力不集中，容易分心。

2.教學(xué)組織：課堂活動(dòng)的組織不夠有序，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)混亂。

3.教學(xué)方法：對(duì)于一些難點(diǎn)和重點(diǎn)，教學(xué)方法不夠靈活，學(xué)生難以理解和掌握。

（三）改進(jìn)措施

1.課堂管理：加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，定期進(jìn)行課堂紀(jì)律教育，提高學(xué)生的自我管理能力。

2.教學(xué)組織：提前規(guī)劃課堂活動(dòng)，確保課堂活動(dòng)的有序進(jìn)行，避免混亂。

3.教學(xué)方法：針對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)，采用更加靈活的教學(xué)方法，如實(shí)例分析、小組討論等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.課程主題：Schoolandfriends

2.學(xué)校生活相關(guān)詞匯：

-課堂：class,teacher,student

-食堂：cafeteria,meal,food

-宿舍：dormitory,bed,roommate

-圖書(shū)館：library,book,study

-實(shí)驗(yàn)室：laboratory,experiment,equipment

-體育課：PE,sport,game

-音樂(lè)課：music,instrument,melody

-美術(shù)課：art,painting,sculpture

3.友誼相關(guān)詞匯：

-朋友：friend,classmate,buddy

-共同興趣：commoninterest,hobby,activity

-分享：share,give,exchange

-交流：communicate,talk,discuss

-支持：support,encourage,cheer

-信任：trust,believe,rely

4.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)：

-構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他

-用法：描述經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)

-意義：強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性和習(xí)慣性

5.日常交際用語(yǔ)：

-問(wèn)候：hello,goodmorning,howareyou?

-介紹：introduce,name,age,grade

-邀請(qǐng)：invite,come,join,visit

-感謝：thank,appreciate,grateful,obliged

-道歉：sorry,apologize,regret,forgive

-告別：goodbye,seeyou,bye,leave

6.學(xué)?；顒?dòng)和課外活動(dòng)：

-學(xué)校活動(dòng)：schoolevent,sportsday,artfestival

-課外活動(dòng)：extra-curricularactivity,club,team

7.個(gè)人喜好和興趣：

-喜好：like,enjoy,prefer

-興趣：interest,hobby,passion

-愛(ài)好