中考數(shù)學(xué)一輪大單元復(fù)習(xí)2.1方程(組)定義及解法驗(yàn)收卷(原卷版+解析)_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)一輪大單元復(fù)習(xí)2.1方程(組)定義及解法驗(yàn)收卷(原卷版+解析)_第2頁(yè)
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2.1方程(組)定義及解法注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共23題,選擇10道.填空6道、解答7道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.答題時(shí)間:60分鐘一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2023秋·天津和平·七年級(jí)天津市第二南開(kāi)中學(xué)校考期末)下列變形符合等式基本性質(zhì)的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則2.(2023秋·山東煙臺(tái)·六年級(jí)統(tǒng)考期末)某同學(xué)解方程時(shí),把的系數(shù)看錯(cuò)了,解得,他把的系數(shù)看成了(

)A.5 B.6 C.7 D.83.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))用加減消元法解二元一次方程組時(shí),下列方法中無(wú)法消元的是()A.①×2﹣② B.②×(﹣3)﹣① C.①×(﹣2)+② D.①﹣②×34.(2023秋·山東濟(jì)寧·六年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)校考期末)如果關(guān)于x的方程與方程的解互為相反數(shù),那么()A. B. C. D.5.(2023秋·四川達(dá)州·九年級(jí)??计谥校┤鐖D是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序,則輸入x的值為(

)輸入x→→→平方→→輸出A.1或3 B.4或 C.4或2 D.1或26.(2023秋·安徽滁州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))甲、乙兩人求二元一次方程的整數(shù)解,甲正確地求出一組解為,乙把看成,求得一組解為,則a,b的值為(

)A. B. C. D.7.(2023秋·廣東廣州·九年級(jí)校考期末)小元設(shè)計(jì)了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(duì)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù),例如把放入其中,就會(huì)得到.現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(duì)放入其中,得到實(shí)數(shù),則二次函數(shù)的最值為()A.-1 B.1 C.4 D.98.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))對(duì)于兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)a.b,我們規(guī)定符號(hào)表示a,b中較小的值,如.按照這個(gè)規(guī)定,方程()的解為()A.或2 B.2 C. D.無(wú)解9.(重慶市江津區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)若定義一種新運(yùn)算:,例如:,,下列說(shuō)法:①;②若,則;③的解為;④函數(shù)與軸交于和.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.110.(2023秋·北京海淀·七年級(jí)清華附中校考期末)關(guān)于的不等式組有解且至多有5個(gè)整數(shù)解,關(guān)于的方程有整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)的和是(

)A.2 B.0 C.4 D.不存在符合條件的二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)把答案直接填寫在橫線上11.(2023秋·河南鄭州·九年級(jí)??计谀┊?dāng)________時(shí),一元二次方程(m為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.12.(2023秋·山東菏澤·六年級(jí)菏澤市牡丹區(qū)第二十一初級(jí)中學(xué)??计谀?,那么___________13.(2023春·北京順義·八年級(jí)校考階段練習(xí))用配方法解一元二次方程時(shí),此方程可變形為,則______,______.14.(2023春·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·七年級(jí)??计谥校┮阎淮畏匠探M,則_____.15.(2023秋·湖北武漢·八年級(jí)武漢市第一初級(jí)中學(xué)??计谀┤绻P(guān)于的分式方程無(wú)解,則______.16.(2023秋·安徽滁州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))現(xiàn)有,,,,五張卡片,卡片上分別寫有一個(gè)二元一次方程.(1)若取,卡片,則聯(lián)立得到的二元一次方程組的解為_(kāi)_____.(2)若取兩張卡片,聯(lián)立得到的二元一次方程組的解為,則取的兩張卡片為_(kāi)_____.三、解答題(本大題共7小題,共62分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.(2023秋·四川達(dá)州·八年級(jí)四川省渠縣中學(xué)??计谀╆P(guān)于x、y的二元一次方程組的解為,求m、n的值.18.(2023秋·山東青島·九年級(jí)統(tǒng)考期末)解下列方程:(1)(配方法)(2)19.(2023秋·湖南邵陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知:平行四邊形的兩邊,的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(1)m為何值時(shí),四邊形是菱形?(2)若的長(zhǎng)為3,求的周長(zhǎng).20.(重慶市江津區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)若有理數(shù),滿足,則稱“,”為“等效有理數(shù)對(duì)”,如:“,”,因?yàn)?,所以“,”是“等效有理?shù)對(duì)”.(1)通過(guò)計(jì)算判斷“,”是不是“等效有理數(shù)對(duì)”;(2)若“,”是“等效有理數(shù)對(duì)”,求的值;(3)已知“,”是“等效有理數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式的值.21.(2023秋·廣東廣州·八年級(jí)廣州市番禺區(qū)香江育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考期末)已知關(guān)于的分式方程.(1)當(dāng)時(shí),求方程的解;(2)如果關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),求的取值范圍;22.(2023春·安徽合肥·八年級(jí)??茧A段練習(xí))“”這個(gè)結(jié)論在數(shù)學(xué)中非常有用,有時(shí)我們需要將代數(shù)式配成完全平方式,例如:,,,.試?yán)谩芭浞椒ā苯鉀Q下列問(wèn)題:(1)填空:因?yàn)?;所以當(dāng)_______時(shí),代數(shù)式有最(填“大”或“小”)值,這個(gè)最值為;(2)比較代數(shù)式與的大?。?3.(2023春·北京·七年級(jí)??计谥校┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別為,,,.對(duì)該長(zhǎng)方形及其內(nèi)部的每一個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行如下操作:把每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都乘以同一個(gè)實(shí)數(shù),縱坐標(biāo)都乘以,再將得到的點(diǎn)向左平移()個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位,得到長(zhǎng)方形及其內(nèi)部的點(diǎn),其中點(diǎn),,,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,,.(1)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為_(kāi)__________(用含,的式子表示).(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,①求,的值;②在長(zhǎng)方形內(nèi)部和邊界中是否存在點(diǎn)進(jìn)行上述操作后,得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)仍然在長(zhǎng)方形內(nèi)部和邊界,如果存在,求的取值范圍;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.2.1方程(組)定義及解法注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共23題,選擇10道.填空6道、解答7道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.答題時(shí)間:60分鐘一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2023秋·天津和平·七年級(jí)天津市第二南開(kāi)中學(xué)??计谀┫铝凶冃畏系仁交拘再|(zhì)的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則答案:C分析:根據(jù)等式的性質(zhì)依次判斷即可得到答案.【詳解】解:A:若,當(dāng)時(shí),,故選項(xiàng)A不符合題意;B:若,則,故選項(xiàng)B不符合題意;C:,則,故選項(xiàng)C符合題意;D:,則,故選項(xiàng)D不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知等式兩邊同時(shí)加上或者是減去同一個(gè)整式,等式仍然成立,等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的整式,等式仍然成立.2.(2023秋·山東煙臺(tái)·六年級(jí)統(tǒng)考期末)某同學(xué)解方程時(shí),把的系數(shù)看錯(cuò)了,解得,他把的系數(shù)看成了(

)A.5 B.6 C.7 D.8答案:A分析:把代入方程,得到關(guān)于a的一元一次方程,解方程即可.【詳解】把代入方程得:,,,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,設(shè)出未知數(shù),把代入方程,得到關(guān)于a的一元一次方程是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))用加減消元法解二元一次方程組時(shí),下列方法中無(wú)法消元的是()A.①×2﹣② B.②×(﹣3)﹣① C.①×(﹣2)+② D.①﹣②×3答案:D分析:根據(jù)加減消元法逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:用加減消元法解二元一次方程組時(shí),消去x;消去y;消去x;消去y,則無(wú)法消元的是.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了加減消元法解二元一次方程組,只有當(dāng)兩個(gè)二元一次方程未知數(shù)的系數(shù)相同或相反時(shí)才可以用加減法消元,系數(shù)相同相減消元,系數(shù)相反相加消元.4.(2023秋·山東濟(jì)寧·六年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)校考期末)如果關(guān)于x的方程與方程的解互為相反數(shù),那么()A. B. C. D.答案:C分析:由關(guān)于x的方程與方程的解互為相反數(shù),可得出關(guān)于x的方程的解為,將代入原方程,可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可求出m的值.【詳解】解:方程的解為,∵關(guān)于x的方程與方程的解互為相反數(shù),∴關(guān)于x的方程的解為.將代入方程得:,解得:,∴m的值為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,牢記“使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解”是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋·四川達(dá)州·九年級(jí)??计谥校┤鐖D是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序,則輸入x的值為(

)輸入x→→→平方→→輸出A.1或3 B.4或 C.4或2 D.1或2答案:C分析:根據(jù)流程程序列方程求解即可得到答案.【詳解】解:由題意可得,,解得:,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)流程圖求輸入字母的值與解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是讀懂流程圖,列出相應(yīng)方程.6.(2023秋·安徽滁州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))甲、乙兩人求二元一次方程的整數(shù)解,甲正確地求出一組解為,乙把看成,求得一組解為,則a,b的值為(

)A. B. C. D.答案:C分析:將方程的解代入對(duì)應(yīng)方程,組成新的方程組解方程即可.【詳解】解:由題意可得,,解得,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解及解方程組,解題的關(guān)鍵是知道方程的解滿足方程,錯(cuò)方程的解代入錯(cuò)方程.7.(2023秋·廣東廣州·九年級(jí)??计谀┬≡O(shè)計(jì)了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(duì)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù),例如把放入其中,就會(huì)得到.現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(duì)放入其中,得到實(shí)數(shù),則二次函數(shù)的最值為()A.-1 B.1 C.4 D.9答案:B分析:根據(jù)放入實(shí)數(shù)對(duì)得到列式計(jì)算即可求出a值,從而求出二次函數(shù)的最值.【詳解】解:∵將實(shí)數(shù)對(duì)放入其中,得到實(shí)數(shù),∴,解得:,∴,∴最值為,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的求解,二次函數(shù)的最值,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.8.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))對(duì)于兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)a.b,我們規(guī)定符號(hào)表示a,b中較小的值,如.按照這個(gè)規(guī)定,方程()的解為()A.或2 B.2 C. D.無(wú)解答案:D分析:根據(jù)新定義運(yùn)算的規(guī)定,先得分式方程再求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,經(jīng)檢驗(yàn),是方程的根.∵,故不是方程的根,故原方程無(wú)解.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,新定義運(yùn)算等知識(shí),理解規(guī)定符號(hào)的意義是解答本題的關(guān)鍵.9.(重慶市江津區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)若定義一種新運(yùn)算:,例如:,,下列說(shuō)法:①;②若,則;③的解為;④函數(shù)與軸交于和.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.1答案:C分析:根據(jù)新運(yùn)算,判斷各項(xiàng)即可.【詳解】解:,,故①正確;,,,,故②正確:當(dāng)時(shí),,,即,解得,當(dāng)時(shí),,,即,解得,故③錯(cuò)誤;,令,即,該方程無(wú)解,該函數(shù)與軸沒(méi)有交點(diǎn),故④錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義下的運(yùn)算,解一元二次方程,解題的關(guān)鍵在于弄清新運(yùn)算的運(yùn)算法則,注意分情況討論.10.(2023秋·北京海淀·七年級(jí)清華附中??计谀╆P(guān)于的不等式組有解且至多有5個(gè)整數(shù)解,關(guān)于的方程有整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)的和是(

)A.2 B.0 C.4 D.不存在符合條件的答案:D分析:解出不等式組的解集,根據(jù)不等式組有解且至多5個(gè)整數(shù)解,求得m的取值范圍;解分式方程,檢驗(yàn),根據(jù)方程有整數(shù)解求得m的值.【詳解】解:,解不等式①得:,∴,∵不等式組有解且至多5個(gè)整數(shù)解,∴,∴,分式方程兩邊都乘以得:,∴,∵,∴,∴,∴,∵方程有整數(shù)解,∴,,解得:,∵,,∴m無(wú)解,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組,解分式方程,考核學(xué)生的計(jì)算能力,解分式方程時(shí)一定要檢驗(yàn).二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)把答案直接填寫在橫線上11.(2023秋·河南鄭州·九年級(jí)??计谀┊?dāng)________時(shí),一元二次方程(m為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.答案:分析:根據(jù)一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根得到?,計(jì)算即可.【詳解】解:∵一元二次方程(m為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴?,即,解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了利用一元二次方程的根的情況求參數(shù),正確掌握一元二次方程根的三種情況是解題的關(guān)鍵.12.(2023秋·山東菏澤·六年級(jí)菏澤市牡丹區(qū)第二十一初級(jí)中學(xué)??计谀?,那么___________答案:420分析:根據(jù)等式的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】解:,,,,故答案為:420.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握等式兩邊同時(shí)加上、或減去、或乘上、或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式兩邊依然相等.13.(2023春·北京順義·八年級(jí)??茧A段練習(xí))用配方法解一元二次方程時(shí),此方程可變形為,則______,______.答案:

分析:根據(jù)配方法的一般步驟先把常數(shù)項(xiàng)2移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方,求出的值即可得出答案.【詳解】解:,,,,則,故答案為:,.【點(diǎn)睛】此題考查了配方法的應(yīng)用,掌握配方法的一般步驟是本題的關(guān)鍵,配方法的一般步驟是(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.14.(2023春·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·七年級(jí)??计谥校┮阎淮畏匠探M,則_____.答案:分析:將兩式相減,直接得出的值即可.【詳解】解:,得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解法,解題的關(guān)鍵是把看作一個(gè)整體,兩式相減直接得到的值.15.(2023秋·湖北武漢·八年級(jí)武漢市第一初級(jí)中學(xué)??计谀┤绻P(guān)于的分式方程無(wú)解,則______.答案:或1.分析:將分式方程化為整式方程,根據(jù)分式方程無(wú)解,分為整式方程無(wú)解和分式方程有增根兩種情況進(jìn)行分析即可得到答案.【詳解】解:方程兩邊同乘得:,整理得:,①當(dāng)整式方程無(wú)解時(shí):,解得:,②當(dāng)分式方程有增根時(shí):,解得:或,時(shí),整式方程無(wú)解,時(shí),,解得:,綜上可知,關(guān)于的分式方程無(wú)解,的值為或1,故答案為:或1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程無(wú)解時(shí)求參數(shù)的值,解題關(guān)鍵是熟練掌握分式方程無(wú)解有兩種情況:整式方程無(wú)解或分式方程有增根.16.(2023秋·安徽滁州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))現(xiàn)有,,,,五張卡片,卡片上分別寫有一個(gè)二元一次方程.(1)若取,卡片,則聯(lián)立得到的二元一次方程組的解為_(kāi)_____.(2)若取兩張卡片,聯(lián)立得到的二元一次方程組的解為,則取的兩張卡片為_(kāi)_____.答案:

B和C分析:(1)根據(jù)二元一次方程組加減消元法即可解得;(2)把解代入卡片逐項(xiàng)驗(yàn)證即可.【詳解】(1)解:得,把代入①得,解得;(2)把代入,,,,五張卡片中,可得,,不成立,代入B得:,成立,代入C得:,成立,故答案為:B和C.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是熟記加減消元法解方程組.三、解答題(本大題共7小題,共62分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.(2023秋·四川達(dá)州·八年級(jí)四川省渠縣中學(xué)校考期末)關(guān)于x、y的二元一次方程組的解為,求m、n的值.答案:m與n的值分別為2、1.分析:把x與y的值代入方程組,求出m與n的值即可.【詳解】解:把代入方程組得:,①×3+②得:,解得:,把代入①得:,則m與n的值分別為2、1.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.18.(2023秋·山東青島·九年級(jí)統(tǒng)考期末)解下列方程:(1)(配方法)(2)答案:(1),.(2),.分析:(1)先方程都加得:,可得,再利用直接開(kāi)平方法解方程即可;(2)先整理方程可得,再利用因式分解的方法解方程即可.【詳解】(1)解:,兩邊都加得:,∴,∴或,解得:,.(2),整理得:,∴,∴或,解得:,.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元二次方程的解法,掌握“利用配方法與因式分解法解一元二次方程”是解本題的關(guān)鍵.19.(2023秋·湖南邵陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知:平行四邊形的兩邊,的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(1)m為何值時(shí),四邊形是菱形?(2)若的長(zhǎng)為3,求的周長(zhǎng).答案:(1)(2)8分析:對(duì)于(1),根據(jù)菱形的性質(zhì)可知方程有2個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,由根的判別式求出m;對(duì)于(2),由的長(zhǎng)為3,可知3是方程的一個(gè)根,代入方程求出m,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可求出平行四邊形的周長(zhǎng).【詳解】(1)解:∵平行四邊形是菱形,∴,∴方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴,∴=0,

當(dāng)時(shí),四邊形是菱形;(2)∵,的長(zhǎng)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,的長(zhǎng)為3,∴,3是方程的一個(gè)根,∴,解得.∴,∴,即平行四邊形的周長(zhǎng)為8.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),一元二次方程根的判別式以及根據(jù)系數(shù)的關(guān)系,綜合運(yùn)用各知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.20.(重慶市江津區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)若有理數(shù),滿足,則稱“,”為“等效有理數(shù)對(duì)”,如:“,”,因?yàn)?,所以“,”是“等效有理?shù)對(duì)”.(1)通過(guò)計(jì)算判斷“,”是不是“等效有理數(shù)對(duì)”;(2)若“,”是“等效有理數(shù)對(duì)”,求的值;(3)已知“,”是“等效有理數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式的值.答案:(1)是(2)(3)12分析:(1)根據(jù)“等效有理數(shù)對(duì)”的含義直接計(jì)算驗(yàn)證即可;(2)根據(jù)“等效有理數(shù)對(duì)”的含義建立方程,再解方程即可;(3)由新定義運(yùn)算可得:,再結(jié)合添括號(hào),再整體代入求解代數(shù)式的值即可.【詳解】(1)解:,是“等效有理數(shù)對(duì)”.(2)由題意得,解得(3)∵,是等效有理數(shù)對(duì),,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是新定義運(yùn)算,一元一次方程的應(yīng)用,求解代數(shù)式的值,添括號(hào)的應(yīng)用,理解新定義的含義是解本題的關(guān)鍵.21.(2023秋·廣東廣州·八年級(jí)廣州市番禺區(qū)香江育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考期末)已知關(guān)于的分式方程.(1)當(dāng)時(shí),求方程的解;(2)如果關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),求的取值范圍;答案:(1)(2)且分析:(1)將代入得出關(guān)于x的分式方程,然后解方程即可;(2)先用a表示出分式方程的解,根據(jù)分式方程的解為正數(shù)列出關(guān)于a的不等式,同時(shí)注意,求出a的范圍即可.【詳解】(1)解:把代入得:,方程兩邊同乘得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:,未知數(shù)系數(shù)化為1得:,檢驗(yàn):把代入得:,∴原方程的解.(2)解:,方程兩邊乘得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:,未知數(shù)系數(shù)化為1得:,∵分式方程的解為正數(shù),∴,解得:,∵,即,∴,解得:,∴的取

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