細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位同步練習(xí)-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版必修1

1.1細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

一、單選題1．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既屬于個(gè)體層次又屬于細(xì)胞層次的生物是()A.玉米 B.酵母菌 C.水綿 D..果蠅2．葉屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的()A.細(xì)胞 B.組織 C.系統(tǒng) D.器官3．下列關(guān)于生物界統(tǒng)一性的敘述，錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，說(shuō)明它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性C.多細(xì)胞生物都有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，具有統(tǒng)一性D.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但含有蛋白質(zhì)和核酸，說(shuō)明生物界在組成成分上具有統(tǒng)一性4．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立是生物學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容及意義的描述，錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界與非生物界的統(tǒng)一性5．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性C.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要由施萊登和施旺提出6．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.顯微技術(shù)的發(fā)展是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ) B.使生物學(xué)研究進(jìn)入宏觀領(lǐng)域C.揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D.推進(jìn)了人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)7．單個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，成人身體約含有10"個(gè)細(xì)胞;水稻的葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用;青蛙興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)是通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞來(lái)完成的。上述事例說(shuō)明()A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.生物的生命活動(dòng)需要多個(gè)細(xì)胞來(lái)完成C.細(xì)胞是最復(fù)雜的生命系統(tǒng) D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位8．猴痘是由猴痘病毒引起的類(lèi)似于人天花的一種罕見(jiàn)病毒性傳染病，也是一種人畜共患病。下列關(guān)于猴痘病毒的敘述，正確的是()A.屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體層次 B.有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，無(wú)細(xì)胞核C.沒(méi)有生命特征，不屬于生物 D.必須寄生于活細(xì)胞才能引發(fā)傳染病9．大熊貓以冷箭竹為食物。下列有關(guān)大熊貓與冷箭竹的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大熊貓屬于異養(yǎng)生物,冷箭竹屬于自養(yǎng)生物B.組成大熊貓和冷箭竹的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)-性又有差異性C.大熊貓和冷箭竹可以在同--生物群落和生態(tài)系統(tǒng)中存在D.大熊貓和冷箭竹包含的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次完全相同10．細(xì)胞學(xué)說(shuō)之于生物學(xué)就像原子論之于化學(xué)一樣，對(duì)于生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立運(yùn)用了不完全歸納法這一科學(xué)方法D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物植物的統(tǒng)一性和差異性11．脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學(xué)家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是()A.病毒屬于生物，它是生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次B.該人工合成病毒和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，無(wú)細(xì)胞核C.該人工合成病毒和真核細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)二、多選題12．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)池塘中所有的鯉魚(yú)是一個(gè)種群B.一個(gè)酵母菌既是一個(gè)個(gè)體也是一個(gè)細(xì)胞C.病毒比細(xì)胞更小，是生命系統(tǒng)中最基本的單位D.一片樹(shù)林中所有的動(dòng)植物是一個(gè)群落13．下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是()A.一塊稻田中所有的成年稻蚜不是一個(gè)種群B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上所有的動(dòng)物、植物、微生物不能構(gòu)成群落C.“太湖中所有的鯉魚(yú)”屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)種群層次D.東北虎和華南虎是同種生物，但不是一個(gè)種群三、非選擇題14．根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答下列問(wèn)題：（1）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成____，綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)等所有生物構(gòu)成一個(gè)____，整條小河構(gòu)成一個(gè)_____。（2）分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（以刺槐為例）：葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，回答有關(guān)問(wèn)題：①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”層次的是______。②在生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)層次是______。③從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一片刺槐林應(yīng)屬于______。

參考答案1．答案：B解析：A、玉米為多細(xì)胞生物，屬于個(gè)體層次，但不屬于細(xì)胞層次，A錯(cuò)誤；B、酵母菌為單細(xì)胞生物，既屬于個(gè)體層次又屬于細(xì)胞層次，B正確；C、水綿為多細(xì)胞生物，屬于個(gè)體層次，但不屬于細(xì)胞層次，C錯(cuò)誤；D、果蠅為多細(xì)胞生物，屬于個(gè)體層次，但不屬于細(xì)胞層次，D錯(cuò)誤。故選B。2．答案：D3．答案：C解析：A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位，揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，A正確；B、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、都以DNA為遺傳物質(zhì)，二者在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，B正確；C、高等植物是多細(xì)胞生物，高等植物具有組織、器官和個(gè)體等結(jié)構(gòu)層次，但沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次，C錯(cuò)誤；D、病毒和細(xì)胞生物都有生物大分子蛋白質(zhì)和核酸，說(shuō)明生物界在組成成分上具有統(tǒng)一性，D正確。故選C。4．答案：D解析：A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成，A正確；B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成，揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，C正確；D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性，D錯(cuò)誤。故選D。5．答案：B解析：A、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，沒(méi)有揭示生物體結(jié)構(gòu)的多樣性，B錯(cuò)誤；C、“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充，C正確；D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出，D正確。故選B。6．答案：B解析：A、肉眼看不到細(xì)胞，顯微鏡的發(fā)明和應(yīng)用為細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立奠定了基礎(chǔ)，A正確;CD、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到生物體結(jié)構(gòu)也具有統(tǒng)一性，推進(jìn)了人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)，CD正確;B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入了細(xì)胞水平，是微觀領(lǐng)域，B錯(cuò)誤。故選B。7．答案：D解析：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤;B、單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由一個(gè)細(xì)胞完成，B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞是最簡(jiǎn)單的生命系統(tǒng)，C錯(cuò)誤;D、單個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，其一個(gè)細(xì)胞可完成該生物全部的生命活動(dòng);綠色植物的葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，說(shuō)明植物葉片由葉肉細(xì)胞等組成，其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞;青蛙興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)是通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞來(lái)完成的，說(shuō)明動(dòng)物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。因此，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D正確。故選:D。8．答案：D解析：A、生命系統(tǒng)的最基本層次是細(xì)胞，猴痘病青不屬于生命系統(tǒng)的層次，A錯(cuò)誤;B、猴痘病雨沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以沒(méi)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，B錯(cuò)誤;C、猴痘病毒可以增殖產(chǎn)生后代，屬于生物，C錯(cuò)誤;D、猴痘病博沒(méi)有獨(dú)立生存能力，必須寄生丁活細(xì)胞才能引發(fā)傳染病，D正確。故選D。9．答案：D解析：本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,考查學(xué)生的理解能力。大熊貓和冷箭竹包含的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不完全相同,冷箭竹屬于植物,沒(méi)有系統(tǒng)層次,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10．答案：D解析：A、施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)，認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；B、耐格里用顯微鏡觀察到細(xì)胞分裂，細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，B正確；C、科學(xué)家研究了部分細(xì)胞，提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)，細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立運(yùn)用了不完全歸納法這一科學(xué)方法，C正確；D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性，沒(méi)有揭示動(dòng)物植物的差異性，D錯(cuò)誤。11．答案：D解析：A、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞，病毒不屬于生命系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)細(xì)胞膜和細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；C、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，只能在宿主細(xì)胞中增殖，C錯(cuò)誤；D、人工合成病毒可以使小白鼠患病，因此含有遺傳物質(zhì)，大腸桿菌和酵母菌都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都含有遺傳物質(zhì)，D正確。故選：D。12．答案：CD解析：A、由于鯉魚(yú)是一個(gè)物種，所以一個(gè)池塘中所有的鯉魚(yú)是一個(gè)種群，A正確；B、由于酵母菌是單細(xì)胞生物，所以一個(gè)酵母菌既是一個(gè)個(gè)體也是一個(gè)細(xì)胞，B正確；C、細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的單位，所以病毒雖然比細(xì)胞更小，但病毒不是生命系統(tǒng)中最基本的單位，C錯(cuò)誤；D、群落是某個(gè)區(qū)域中所有的生物，包括動(dòng)植物和微生物，所以一片樹(shù)林中的所有動(dòng)植物不是一個(gè)群落，D錯(cuò)誤。故選CD。13．答案：ABCD解析：一塊稻田中所有的稻蚜是一個(gè)種群，而一塊稻田中所有的成年稻蚜不是一個(gè)種群，A正確；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上所有的動(dòng)物、植物、微生物不能相互作用，所以不能構(gòu)成群落，B正確；“太湖中所有的鯉魚(yú)”屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)種群層次，C正確；東北虎和華南虎是同種生物，但不在同一個(gè)區(qū)域范圍內(nèi)，因此不是一個(gè)種群，D正確。14．答案：（1）①.種群；②.群落；③.生態(tài)