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文檔簡介
臨渭區(qū)2023~2024學年度第二學期期末教學質量調研七年級歷史試題注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共4頁,總分60分??荚嚂r間60分鐘。2.領到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號。3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內作答,否則作答無效。4.考試結束,本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共24分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,總計24分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.他,結束了中國自魏晉南北朝以來長達400年的分裂割據局面,再一次開創(chuàng)了一個大一統(tǒng)的王朝;他,初步建立起通過考試選拔人才的制度,極大的保證了公平、公正,實現(xiàn)了人才的充分利用。這位彪炳史冊的中國皇帝是()A隋文帝 B.隋煬帝 C.宋太祖 D.唐太宗【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知,北朝最后一個王朝是北周,581年,楊堅奪取北周政權,建立隋朝。589年,隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國。隋的統(tǒng)一,結束了長期分裂的局面,順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢,隋文帝即位后,初步建立起通過考試選拔人才的制度,所以這位皇帝是隋文帝,A項正確;隋煬帝并非是隋朝的開國皇帝,排除B項;宋太祖結束的是五代十國以來的亂世,建立北宋,排除C項;唐太宗是唐朝的第二位皇帝,開創(chuàng)的是貞觀之治,并非結束分裂局面,排除D項。故選A項。2.唐詩是中華民族珍貴的文化遺產,對世界上許多國家的文化發(fā)展產生了很大影響,對后人研究當時的歷史有著重要的參考意義。下列詩句能反映唐代中外交往的是()A.胡音胡騎與胡妝,五十年來競紛泊 B.停杯共說遠行期,人蜀經蠻遠別離C.日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺 D.永樂滿朝人濟濟,西洋萬里水茫?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】依據課本所學,“日本晃卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺”是李白的詩,寫作此詩的目的是悼念阿倍仲麻呂。阿倍仲麻呂,漢名晁衡,日本奈良人,日本遣唐留學生,他一生在中國長達54年之久,為中日友好事業(yè)做出杰出貢獻,C項能反映中外交往,符合題意;胡音胡騎與胡妝,五十年來競紛泊,反映的是民族關系,故A項排除;“停杯共說遠行期,入蜀經蠻遠別離”反映的是唐代商貿情況,故B項排除;“永樂滿朝人濟濟,西洋萬里水茫?!?,反映的是明朝鄭和下西洋,故D項排除。故選擇C。3.下列官職中,哪些是宋太祖趙匡胤加強中央集權所設置的①御史大夫②刺史③通判④轉運使A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】宋初,為了加強對地方官的監(jiān)察和控制,防止知州職權過重,專擅作大,宋太祖創(chuàng)設“通判”一職,主要是監(jiān)察知州。而轉運使是負責轉運地方財物。③④符合題意,D正確;御史大夫是秦朝的監(jiān)察機構,刺史是漢武帝時期的監(jiān)察機構。排除ABC。故選D。4.南宋有位詩人寫道:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。你認為作者寫作該詩的主要目的是()A.贊美杭州的繁華 B.描述了南宋百姓安寧的生活C.詠嘆西湖秀色與人的關系 D.諷刺南宋統(tǒng)治者的醉生夢死【答案】D【解析】【詳解】依據所學知識可知,公元1127年,金人攻陷北宋首都汴梁,俘虜了徽宗、欽宗兩個皇帝,中原國土全被金人侵占,趙構逃到江南,在臨安即位,史稱南宋,南宋朝廷并沒有接受北宋亡國的慘痛教訓而發(fā)憤圖強,當政者不思收復中原失地,只求茍且偏安,對外屈膝投降,對內殘酷迫害岳飛等愛國人士,政治上腐敗無能,達官顯貴一味縱情聲色,尋歡作樂,這首詩就是針對這種黑暗現(xiàn)實而作的,它諷刺了南宋統(tǒng)治者的醉生夢死,也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮,D項正確;詩歌雖然描繪了祖國的大好河山,但這不是作者的主要目的,排除A項;詩中沒有描繪南宋百姓的生活狀況和西湖秀色與人的關系,排除BC項。故選D項。5.科技是國家強盛之基,創(chuàng)新是民族進步之魂。下列中國古代科技成果出現(xiàn)的先后順序排列正確的是()①賈思勰寫成《齊民要術》②蔡倫改進造紙術③徐光啟著成《農政全書》④指南針應用于航海A②①④③ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知,①賈思勰寫成《齊民要術》是在南北朝時期;②蔡倫改進造紙術是在東漢時期,③徐光啟《農政全書》是在明朝時期,④指南針運用于航海是在北宋時期,按照時間排序應該是:東漢、南北朝、北宋、明朝,即②①④③,A項正確;BCD項時間排序不正確,排除BCD項。故選A項。6.下列有關古代對外友好往來的說法,不正確的是()A.宋朝時,廣州泉州是聞名世界的大商港 B.唐朝時,朝鮮半島的音樂傳入中國C.遣唐使來中國學習 D.宋夏和議【答案】D【解析】【詳解】本題屬于逆向選擇題。依據題干“有關古代對外友好往來”的信息,結合課本所學可知,西夏黨項族元昊稱帝后,多次親率軍隊進攻北宋,宋朝被動挨打,節(jié)節(jié)敗退,損失慘重,西夏雖然獲勝,但是連年戰(zhàn)爭遭受到很大損失,人民處于困苦之中,北宋與西夏進行和談,簽訂合約,故宋夏和議屬于民族關系,D項符合題意,選擇D項;廣州泉州是聞名世界的大商港,中國與外國經濟往來;朝鮮半島的音樂傳入中國、遣唐使來中國學習,體現(xiàn)了中外友好往來中文化交流的內容,ABC項不符合題意,排除ABC項。故選D項。7.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。請問遼宋夏金時期最顯著的階段特征是()A.軍閥割據 B.政權分立 C.政權并立 D.國家統(tǒng)一【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知,遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特征是民族政權并立,與北宋并立的政權是遼和西夏;與南宋并立的政權是西夏和金,C項正確;唐朝末年軍閥割據,排除A項;魏晉南北朝時期政權分立,排除B項;宋朝沒有統(tǒng)一全國,排除D項。故選C項。8..我國古代為了加強對地方的控制或為了選拔人才,曾創(chuàng)立各種制度。西周實行分封制,以后新制度紛紛出現(xiàn)。下面先后順序正確的一項是()A.分封制—行省制—科舉制 B.行省制—科舉制—分封制C.科舉制—行省制—分封制 D.分封制—科舉制—行省制【答案】D【解析】【詳解】依據所學可知,我國自古幅員遼闊,歷代統(tǒng)治者為了加強對地方的控制,采取了不同的管理模式。我國古代地方行政制度的演變?yōu)槲髦軐嵭蟹址庵贫?;元朝實行行省制度,都加強了對疆域的控制,鞏固了統(tǒng)治。隋朝隋文帝時期,開始用分科考試的方法來選拔官員,隋煬帝時正式設置進士科,按考試成績選拔人才??婆e制改善了用人制度,使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職,因此先后順序正確的一項是分封制—科舉制—行省制,D項符合題意;綜上所述ABC三項均不符合題意,排除。故選D。9.明代一位醫(yī)藥學家常年在各地實地觀察、采集各種藥物,還收集了大量藥方,最終編寫出規(guī)??涨暗乃幬飳W著作《本草綱目》。這位醫(yī)藥學家是()A.徐光啟 B.李時珍 C.宋應星 D.徐霞客【答案】B【解析】【詳解】根據材料“明代一位醫(yī)藥學家常年在各地實地觀察、采集各種藥物,還收集了大量藥方,最終編寫出規(guī)??涨暗乃幬飳W著作《本草綱目》”并結合所學知識可知,這位醫(yī)藥學家是李時珍,B項正確;徐光啟是明代的農學家,其著作是《農政全書》,排除A項;宋應星明末科學家,其最杰出的著作是《天工開物》,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”,排除C項;徐霞客明代地理學家、旅行家,其代表作是《徐霞客游記》,排除D項;故選B項。10.如圖為我國一部古典科技巨著,對它的正確評價是A.我國現(xiàn)存的第一部完整的農業(yè)科學著作B.一部綜合性的地理學專著C.中國17世紀的工藝百科全書D.一部具有總結性的藥物學巨著【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是《天工開物》。宋應星的《天工開物》,它是一部古典科技巨著,被稱為中國17世紀的工藝百科全書,故選C。11.中國戲曲源遠流長,到清代時發(fā)展到鼎盛。以下關于戲曲在清代的發(fā)展,說法不正確的是()A.皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點,又帶有北京地方特色,后來被稱為“京戲”或“京劇”B.京劇是中國的“國粹”之一、被譽為“國劇”C.清朝中后期以后昆曲逐漸走向衰落D.此時昆曲成為一個全國性的劇種【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識,明朝時期,昆曲成為一個全國性的劇種,D項符合題意,選擇D項;道光年間形成的劇種“皮黃戲”博采其他劇種的優(yōu)點,又帶有北京的地方特色,后來被稱為“京戲”或“京劇”,A項不符合題意,排除A項;京劇是中國的“國粹”之一,被譽為“國劇”,是乾隆年間形成的一個新的劇種,B項不符合題意,排除B項;清朝中期以后,昆曲逐步陷入因循守舊的境地,上演的劇目多是逃避現(xiàn)實或歌功頌德的庸俗作品,成為統(tǒng)治階級和社會上層的玩物,后逐漸走向衰落,C項不符合題意,排除C項。故選D項。12.據記載,在清初“遷?!边^程中,“老弱轉乎溝壑,壯者散而之四方”。商人無法買賣,漁民無法出海,大批居民流離失所。這說明清初的“遷海令”()A.抵御了外來侵略 B.擾亂了經濟秩序 C.瓦解了自然經濟 D.削弱了中外聯(lián)系【答案】B【解析】【詳解】根據題干“老弱轉乎溝壑,壯者散而之四方”“商人無法買賣,漁民無法出海,大批居民流離失所”可知,材料描述了清初的“遷海令”嚴重影響人民的生產生活,嚴重擾亂了社會秩序、經濟秩序,B項正確;題干描述的是“遷海令”對人民的生產生活的影響,沒有提及對外來侵略的影響,排除A項;“商人無法買賣,漁民無法出?!斌w現(xiàn)的是對經濟活動的影響,無法說明自然經濟遭到瓦解,且自然經濟的瓦解在鴉片戰(zhàn)爭之后,排除C項;題干描述的是“遷海令”對人民的生產生活的影響,沒有提及對外關系,排除D項。故選B項。第二部分(非選擇題共36分)二、非選擇題(本大題共3小題,總計36分)13.閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)材料一圖A到圖C表明這一時期政治局面上呈現(xiàn)____趨勢;圖B中,南宋與金議和劃定的東段邊界是____(填序號);圖A、B出現(xiàn)的遼、西夏、金三個少數民族政權中,1234年滅亡的政權是____;這一時期各民族之間在更大范圍內交融,元朝時民族融合空前加強,形成新的民族是____。材料二(南宋)由于北方淪陷,對外交往必須通過海道,至此泉州、廣州、明州(寧波)迅速發(fā)展,成為三大對外貿易港口。南宋對外貿易的繁盛超過了北宋,形成通往日本、高麗、東南亞、印度……的海上絲綢之路。據記載,當時與南宋通商的國家多達五十多個?!幾苑畼渲尽秶肥v(修訂版)》(2)根據材料二、概括南宋對外貿易的特點。結合所學知識,分析南宋對外貿易發(fā)展的影響。(3)綜合上述材料并結合所學知識,說一說推動中國古代對外貿易發(fā)展的因素有哪些?【答案】(1)①.統(tǒng)一②.②③.金④.回族(2)特點:以海路為主;港口城市多且發(fā)展迅速;對外貿易范圍廣;交往國家數量多;對外貿易繁盛超過北宋。(答出任意兩點即可)影響:促進了南宋經濟發(fā)展;使中外經濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來;中國的創(chuàng)造發(fā)明,如印刷術、火藥,指南針、紙幣等輸往西方,天文、歷法,農業(yè)、手工業(yè)生產技術傳入亞洲各國,對歐亞國家的社會、經濟發(fā)展起了重要作用等。(答出任意一點即可)(3)因素:經濟繁榮;國力強盛;國家統(tǒng)一;社會穩(wěn)定;國家政策的支持;科技的發(fā)展;造船技術和航海技術的改進。(答出符合題意、觀點正確、言之有理的任意兩點即可)【解析】【小問1詳解】內容:①:根據圖片并結合所學知識,圖A指的是北宋時期民族政權并立,圖B指的是南宋時期民族政權并立,圖C體現(xiàn)的是元朝完成了國家統(tǒng)一,綜上體現(xiàn)的是統(tǒng)一的趨勢。②:根據圖B并結合所學知識,南宋與金議和劃定的東段邊界為淮河,也就是②;③:結合所學知識,蒙古和南宋結盟,南北夾擊金朝。1234年,蒙古滅金。④:結合所學知識,唐朝以來,不少來自波斯阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融開始形成一個新的民族回族小問2詳解】特點:根據材料“由于北方淪陷,對外交往必須通過海道”可以得出以海路為主;根據材料“至此泉州、廣州、明州(寧波)迅速發(fā)展,成為三大對外貿易港口”可以得出港口城市多且發(fā)展迅速;根據材料“形成通往日本、高麗、東南亞、印度……的海上絲綢之路”可以得出對外貿易范圍廣;根據材料“當時與南宋通商的國家多達五十多個”可以得出交往國家數量多;根據材料“南宋對外貿易的繁盛超過了北宋”可以得出對外貿易繁盛超過北宋。影響:結合所學知識,南宋海外貿易繁榮,有利于促進了南宋經濟發(fā)展;使中外經濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來;中國的創(chuàng)造發(fā)明,如印刷術、火藥,指南針、紙幣等輸往西方,天文、歷法,農業(yè)、手工業(yè)生產技術傳入亞洲各國,對歐亞國家的社會、經濟發(fā)展起了重要作用等?!拘?詳解】因素:根據材料,宋代社會經濟不斷發(fā)展,促進海外貿易繁榮,體現(xiàn)出經濟繁榮;國力強盛;元代海外貿易興盛體現(xiàn)出的因素是國家統(tǒng)一;社會穩(wěn)定;宋代設置市舶司管理海外貿易體現(xiàn)出國家政策的支持;指南針等應用于航海體現(xiàn)出科技的發(fā)展;宋代造船技術提高,指南針的應用體現(xiàn)出造船技術和航海技術的改進。14.閱讀下列材料,回答問題。材料一(松贊干布)及與公主歸國,曰:“我父祖未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多。當為公主筑一城,以夸示后代?!薄?。請入國學以《詩》《書》。又請中國識文之人典其表疏?!杜f唐書》(1)材料一中松贊干布所說的“大唐公主”是誰?結合所學知識,說一說松贊干布為何要娶“大唐公主”?這一歷史事件具有什么樣的影響?材料二忽必烈即位后,詔令天下:“國以民為本,民以衣食為本,衣食以農桑為本?!薄霰亓掖_立了以農桑為本的國策方針,并注意農業(yè)生產技術的推廣?!x自《元史》(2)材料二中忽必烈采取的國策方針是什么?結合所學知識,說一說元朝統(tǒng)治者是如何對西南和東南地區(qū)進行管理的?材料三罷丞相不設,中書省政歸六部,以尚書任天下事,侍郎貳(副)之,而殿閣大學士只備顧問?!獜埻⒂竦取睹魇贰罚?)根據材料三寫出為強化皇權明太祖在中央采取的措施。結合所學知識,說一說六部對誰負責?材料四(4)根據材料四并結合所學知識,列舉清朝(前期)為加強對臺灣、西藏和新疆地區(qū)的管轄而采取的措施(各舉一例即可)。(5)請談一談你對民族關系和國家發(fā)展的認識?!敬鸢浮浚?)“大唐公主”:文成公主。原因:他仰慕中原文化。影響:促進吐蕃經濟和社會的發(fā)展。(2)方針:以農桑為本。西南:設宣慰使司都元帥府由宣政院直接管轄,掌管西藏軍民的各項事務。東南:設澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(今臺灣)。(3)措施:廢除丞相制度和中書省。六部對皇帝負責。(4)措施:臺灣:1683年臺灣歸入清朝版圖;1684年清朝設置臺灣府隸屬福建??;1885年臺灣正式建省,成為中國的一個行省。(可以不寫時間,寫出任意一點)西藏:1653年順治正式賜予五世達賴喇嘛金印和“達賴喇嘛”的封號;1713年,康熙冊封“班禪額爾德尼”封號;1727年設駐藏大臣;1751年在地方設立噶廈;1793年頒布《欽定藏內善后章程》29條;活佛轉世需要通過金瓶掣簽制度等。(可以不寫時間,寫出任意1點即可)新疆:康熙平定噶爾丹叛亂;乾隆平定回部大小和卓叛亂;設伊犁將軍;設哨所等。(寫出任意一點即可)(5)認識:民族交融和國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢;和諧的民族關系有利于經濟和文化的交流,促進經濟的發(fā)展等。(答出符合題意、觀點正確、言之有理的任意兩點即可)【解析】【小問1詳解】大唐公主:根據材料一“我父祖未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多。當為公主筑一城,以夸示后代?!苯Y合所學知識可知,材料二中松贊干布所說“大唐公主”是文成公主。641年,唐太宗在位時,文成公主入藏和親嫁給吐蕃贊普松贊干布。原因:結合所學可知,松贊干布統(tǒng)一青藏高原后,仰慕中原文化,派遣使者到唐朝求親通婚。影響:結合所學可知,文成公主入藏時,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經、醫(yī)藥、歷法、科學技術等方面的書籍,促進吐蕃經濟和社會的發(fā)展?!拘?詳解】方針:根據材料二“……忽必烈確立了以農桑為本的國策方針,并注意農業(yè)生產技術的推廣”可知,忽必烈確立了以農桑為本的國策方針。措施:結合所學可知,元朝建立后,對西藏行使行政管理權,設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏軍民事務。元朝時期在東南地區(qū),設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(三國時叫夷州,隋朝時叫流求),這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構?!拘?詳解】措施:根據材料三“罷丞相不設,中書省政歸六部”結合所學可知,朱元璋為強化皇權,在中央廢除了丞相制度和中書省。人物:結合所學可知,朱元璋廢除了丞相制度,提升了六部的地位,六部直接向皇帝負責?!拘?詳解】措施:結合所學可知,清政府管理臺灣的措施有:1683年,清軍進攻臺灣,鄭氏軍隊戰(zhàn)敗,臺灣歸入清朝的版圖。1684年,清朝設置臺灣府,隸屬福建省。1885年,臺灣正式建省,成為中國的一個行省。管理西藏的措施有:順治帝接見五世達賴喇嘛并正式賜予金冊、金印、“達賴喇嘛”的封號,還撥??钪匦薏歼_拉宮??滴醯蹆苑饬硪晃晃鞑刈诮淌最I“班禪額爾德尼”。此后歷代達賴和班禪都必須經中央政府的冊封。1727年設置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務。1751年設立噶廈,授達賴喇嘛和駐藏大臣管理政教事務。1793年,頒布《欽定藏內善后章程》,規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī),標志著中央政權對西藏地方行使主權達到制度化、法律化的程度。同時,清政府還確立了金瓶掣簽制度以確定活佛轉世繼承人。管理西北的措施有:康熙帝三次率軍親征,打敗噶爾丹,平定叛亂,穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)。乾隆在維吾爾等族人民支持下平定了大、小和卓的叛亂,設置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū),清軍駐扎新疆各地,設置哨所,加強了對西北地區(qū)的管轄?!拘?詳解】認識:根據材料一文成公主入藏、材料二元朝的統(tǒng)治、材料三朱元璋強化皇權、材料四清朝的疆域可從民族關系對國家發(fā)展的作用方面簡要說明,言之有理即可。如:民族交融和國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢;和諧的民族關系有利于經濟和文化的交流,促進經濟的發(fā)展等。15.某校七年級同學在學習下冊歷史后,展開以下探究活動,請你一起參與吧!【科技影響世界】材料一在隋唐發(fā)明印刷術的基礎上,北宋時期,中國發(fā)明了更好的印刷術,其“一板印刷,一板已布字。更互用之,瞬息可就”,而且原材料消耗大為降低。元朝時,王禎又發(fā)明了木活字,并創(chuàng)造了排字“轉盤”。明清時期,還出現(xiàn)了錫活字、鉛活字、鋼活字等印刷技術的新嘗試?!幾渣S悅翎、匡導球《造紙術和活字印刷術在歐洲的傳播及其影響》(1)材料一中,這一印刷技術具體指什么?后來經過蒙古人的西征傳入哪里?結合所學知識,簡述這一發(fā)明產生的影響。材料二1405—1433年,鄭和7次遠航,船隊最多時有船200多艘,最少的一次也有60余艘。首次下西洋時就有27000多人……鄭和的艦隊采用了當時世界上最先進的遠洋航海技術,能夠準確地測定航區(qū)、航線和船位,有效地利用季風、海流進行航行?!x自部編版七年級歷史下冊教材(2)根據材料二并結合所學知識,歸納鄭和下西洋的特點。請你談一談鄭和下西洋的影響?!净蕶嗖粩嗉訌姟坎牧先r,朝中大臣胡中藻寫的詩中有“一把心腸論濁清”之句,乾隆看了競說:“加‘濁’字于國號‘清’字之上,是何居心?”結果,胡中藻被殺,友人也受到牽連。(3)材料三反映了清朝的哪一史實?并結合所學知識,分析清朝統(tǒng)治者為什么這樣做?這一做法有什么影響?材料四(雍正)八年,用兵西北兩路,命設軍機房于隆宗門內,以怡親王胤祥、(張)廷玉及大學士蔣廷錫領其事……嗣改稱辦理軍機處。(4)根據材料四、說一說由皇帝選派親信大臣組成的常設機構是什么?結合所學知識,分別用一句話概括這一機構的職責和作用?!疚C悄悄來臨】材料五清朝統(tǒng)治者認為天朝特產豐富,無所不有,不需要同外國進行經濟交流?!谑菍嵭小伴]關鎖國”政策,嚴格限制對外貿易,對出海貿易的商船裝載貨物重量有嚴格的限制?!x自部編版七年級歷史下冊教材(有改動)(5)根據材料五并結合所學知識,說一說“閉關鎖國”政策是否能夠抵御外國的侵略?這一政策對中國產生了什么不利影響。【答案】(1)印刷技術:北宋匠人畢昇發(fā)明活字印刷術。地點:歐洲。影響:活字印刷術對人類文明的發(fā)展產生了重大的影響;加快了文化的傳播;推動了人類文明的發(fā)展。(答出任意一點即可)(2)特點:時間長;次數多;規(guī)模大。(答出任意兩點即可)影響:鄭和下西洋時間之長,規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉;增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來;為人類的航海事業(yè)作出了偉大的貢獻。(答出任意兩點即可)(3)史實:文字獄。原因:加強君主專制。影響:禁錮人們的思想言論;嚴重阻礙了思想、學術
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