湖南省2025屆高考?xì)v史考前演練試題五

PAGEPAGE6湖南省2025屆高考?xì)v史考前演練試題（五）第Ⅰ卷24.周公要求成王到新都洛邑實(shí)行祭祀、即位大典，并告誡說:王啊，你起先用“禮”接見諸侯，這些“禮”是特別有秩序而不紊亂的，假如人民不重視“禮”，那么他們就會(huì)輕慢你的號(hào)令，使事情錯(cuò)亂。由此可見，周公制禮主要是為了A.鞏固自己的地位 B.捍衛(wèi)周朝的統(tǒng)治秩序C.加強(qiáng)君主的專制 D.改善君王與臣民關(guān)系25.博士源于戰(zhàn)國(guó)。秦始皇時(shí)有博士七十人，漢承秦制，諸子百家都有博士，其職務(wù)主要是掌管圖書，通古今以備顧問。公元前136年，武帝罷黜其他博士，專立五經(jīng)博士，除個(gè)別狀況外，儒家經(jīng)學(xué)以外的百家之學(xué)從今失去了官學(xué)中的合法地位。博士設(shè)置的這種改變A.提升了中華民族的文化水平 B.體現(xiàn)了中國(guó)重視文化的傳統(tǒng)C.造成了儒家之外學(xué)說的消逝 D.推動(dòng)了儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立26. 北宋沈括最早運(yùn)用“石油”名稱，他發(fā)覺陜北人用它來燒煙制墨。沈括預(yù)言“此物后必大行于世”，因?yàn)椤笆椭炼?，生于地中無窮”。這反映出A.中國(guó)最早進(jìn)行石油生產(chǎn) B.沈括預(yù)言出石油的主要用途C.勞動(dòng)實(shí)踐豐富古代科技 D.陜北地區(qū)石油儲(chǔ)量特別豐富27. 依據(jù)當(dāng)時(shí)政府的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，明清耕地面積如下(單位:千頃） 但一些史學(xué)家認(rèn)為，清朝初期數(shù)據(jù)比較合理，但是19世紀(jì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)明顯偏低。出現(xiàn)數(shù)據(jù)偏低的主要緣由最有可能是A.高產(chǎn)作物引進(jìn)后畝產(chǎn)量提高 B.攤丁入畝下嚴(yán)峻的土地兼并C.清朝人口數(shù)量增長(zhǎng)一再翻番 D.官僚機(jī)構(gòu)浩大公田數(shù)量猛增28. 日俄斗爭(zhēng)后，中國(guó)的立憲運(yùn)動(dòng)起先風(fēng)起云涌。立憲派與工商業(yè)關(guān)系親密，抵制美貨運(yùn)動(dòng)、收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)和保路運(yùn)動(dòng)，多為立憲派發(fā)動(dòng);文化領(lǐng)域的學(xué)堂、報(bào)刊、著譯等新文化事業(yè)，立憲派也比革命派影響大得多。這反映了當(dāng)時(shí)A.資產(chǎn)階級(jí)革命思想廣泛傳播 B.君主立憲理論在全國(guó)深化人心C.新文化運(yùn)動(dòng)已經(jīng)揭開了序幕 D.西方民主觀念的影響日益擴(kuò)大29. 1920年11月，在上海共產(chǎn)主義小組幫助下，中國(guó)第一個(gè)工會(huì)組織——上海機(jī)器工會(huì)成立。該工會(huì)刊物《機(jī)器工人》用通俗的形式向工人宣揚(yáng)馬克思列寧主義。該工會(huì)的誕生A.有利于無產(chǎn)階級(jí)團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng) B.干脆受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.標(biāo)記工農(nóng)革命聯(lián)盟的形成 D.順應(yīng)了國(guó)民革命的洪流30. 1937年8月，云南提出修建滇緬?cǎi)R路安排，得到中心大力支持。1938年8月，該馬路提前通車。1938年10月，廣州陷落，中國(guó)沿海港口盡失，斗爭(zhēng)進(jìn)入相持階段。滇緬?cǎi)R路的修建A.因廣州的失陷而價(jià)值降低 B.以服務(wù)中國(guó)遠(yuǎn)征軍為主要目的C.為抗戰(zhàn)相持發(fā)揮重要作用 D.是世界反法斯西同盟的產(chǎn)物31.右圖這幅共和國(guó)早期宣揚(yáng)畫，它所表達(dá)的主動(dòng)意義是A.呈現(xiàn)了工人階級(jí)建設(shè)豪情B.忽視了對(duì)環(huán)境的嚴(yán)峻破壞C.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造D.鞏固了工農(nóng)兩大階級(jí)聯(lián)盟32.羅馬法規(guī)定，作為權(quán)利義務(wù)主體的自然人必需具有人格，即享有權(quán)利和擔(dān)當(dāng)義務(wù)的資格。人格由自由權(quán)、市民權(quán)和家庭權(quán)三種身份權(quán)構(gòu)成。只有同時(shí)具備上述三種身份權(quán)的人，才能在法律上享有完全的權(quán)利實(shí)力，才屬于具備完整人格的人。羅馬法的此項(xiàng)規(guī)定為資產(chǎn)階級(jí)A.戰(zhàn)勝封建勢(shì)力供應(yīng)了理論武器 B.民權(quán)理論供應(yīng)了思想淵源C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)供應(yīng)了法律形式 D.建立國(guó)家法律體系樹立了楷模33. 下圖為大西洋奴隸貿(mào)易統(tǒng)計(jì)圖。造成奴隸貿(mào)易不斷増長(zhǎng)的主要緣由是A. 新航路的持續(xù)開拓 B.工業(yè)革命對(duì)勞動(dòng)力的需求C.新大陸的殖民開發(fā) D.資本主義生產(chǎn)方式的擴(kuò)張34.1956年以前，英國(guó)已基本撤出遠(yuǎn)東，但不準(zhǔn)備放棄非洲。1956年蘇伊士運(yùn)輸河事務(wù)中，美國(guó)在聯(lián)合國(guó)指責(zé)侵略，并要求以色列停火，英法失去干涉借口，不得不撤軍，成為英國(guó)殖民史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一改變A.造成了英美盟友關(guān)系終結(jié) B.加劇了東西方的冷戰(zhàn)對(duì)峙C.加速了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展 D.加快了英殖民帝國(guó)的瓦解35. 在第三次科技革命中，基因工程得到重大發(fā)展，對(duì)于人類發(fā)展史，該工程認(rèn)為，目前已進(jìn)行的中國(guó)人全部相關(guān)基因檢測(cè)，父系和母系都有來自非洲的基因，同時(shí)未發(fā)覺有任何與北京人相同的基因。這個(gè)探討A.否定了達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 B.造成了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的沖突C.佐證了人類“非洲起源說” D.大大加強(qiáng)了非洲人的民族驕傲感第Ⅱ卷41(25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一衛(wèi)生事業(yè)作為一項(xiàng)公共行政事務(wù)，最早進(jìn)入大眾視野始于租界。租界有效的清潔措施與衛(wèi)生狀況讓瘟疫致死率大幅下降，以“清潔、消毒、檢疫、隔離”四項(xiàng)為端的衛(wèi)生防疫舉措漸漸為華人學(xué)習(xí)并廣泛運(yùn)用。“東亞病夫”的污名也大大刺激了民族自尊心。！902年天津衛(wèi)生總局的成立，拉開了中國(guó)地方政府施行衛(wèi)生行政的起點(diǎn)。清末新政實(shí)施，巡警部設(shè)立衛(wèi)生司。真正使衛(wèi)生行政事業(yè)深化人心的還是！910年底爆發(fā)的東北大鼠疫。在這場(chǎng)浩劫中，清政府特地頒行了中國(guó)第一部全國(guó)性衛(wèi)生防疫法規(guī)——《民政部擬定防疫章程》，還有相配套的《火車防疫章程》《國(guó)際海港的檢疫方法》等特地性行業(yè)規(guī)章，也有《檢疫規(guī)則》《檢疫章程》等綜合性防疫法規(guī)等。地方防疫局紛紛設(shè)立，地方衛(wèi)生社團(tuán)如雨后春筍般成長(zhǎng)起來，培育了大批專業(yè)的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生人才?！幾詮堦咳健吨袊?guó)近代公共衛(wèi)生觀念的興起》材料二20世紀(jì)人口的增長(zhǎng)是人為作用的結(jié)果，例如醫(yī)療救助和公共衛(wèi)生政策的預(yù)防措施。但是科學(xué)對(duì)這些成就自我慶祝掩蓋了令人擔(dān)憂的、持續(xù)存在的問題。醫(yī)學(xué)進(jìn)步分布不均，南非洲國(guó)家嬰兒死亡率超出東亞國(guó)家三四倍。醫(yī)療進(jìn)步昂貴，人均壽命提高使得醫(yī)療保健成本更高，英國(guó)醫(yī)療保健服務(wù)1951年費(fèi)用為4億英鎊，半個(gè)世紀(jì)后則高達(dá)320億英鎊。新的疾病或舊疾病的新形式熬煎著人類，污染、吸毒、放縱和富有生活是健康的主要?dú)⑹?，更為致命的是病毒的快速演化，可以擊敗運(yùn)用過多而失去效用的抗生素和其他藥物。其他新疾病出現(xiàn)在人造的生態(tài)上，例如潮濕的空調(diào)系統(tǒng)滋生軍團(tuán)菌肺炎。20世紀(jì)干預(yù)環(huán)境帶來很多滋生疾病的新生態(tài)位：過度施肥的土壤，剝奪很多生命的土壤，造成污染的水域以及攪亂的大海深處?！幾訹美]費(fèi)爾南德茲·阿邁斯托《世界：一部歷史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括晚清公共衛(wèi)生事業(yè)建立的背景和特點(diǎn)。（12分）(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別說明20世紀(jì)世界衛(wèi)生事業(yè)的成就與逆境。（13分)42.(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料孟子講“民為貴，社稷次之，君為輕”，乃是高舉“以民為本”的旗幟；商鞅大談“民弱國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)民弱。故有道之國(guó)務(wù)在弱民”，乃是高舉“以國(guó)為本”的大旗。與《史記》相比，司馬光撰寫的《資治通鑒》對(duì)商鞅及其變法的描述，做了很多意味深長(zhǎng)的更改。譬如：《史記》（漢.司馬遷）《資治通鑒》（宋?司馬光）“孝公既用衛(wèi)鞅，鞅欲變法，恐天下議己”“衛(wèi)鞅欲變法，秦人不悅”“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”“為政十年，秦人多怨”“秦孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，至今治強(qiáng)”“孝公用商鞅之法，諸侯親服，至今治強(qiáng)”——摘編自諶旭彬《商鞅：中國(guó)歷史長(zhǎng)河中從未消逝的恐怖幽靈》從材料中提出一個(gè)論題，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，加以論述。（要求:論題明確，持論有據(jù)，表述清楚)45.(15分)【歷史——選修1歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。材料1898年6月光緒帝頒發(fā)《明定國(guó)是詔》，這份改革總綱領(lǐng)涉及的詳細(xì)事情只有一件：“京師高校堂為各行省之倡，尤應(yīng)首先舉辦?！绷?jiǎn)⒊芡衅鸩莞咝Ｌ谜鲁??？偩V強(qiáng)調(diào)京師高校堂不僅為全國(guó)新教化表率，而且將統(tǒng)轄各省全部新式學(xué)堂。參照西方各國(guó)閱歷，總綱還規(guī)定高校堂必需特別重視師范教化；開設(shè)編譯局，編寫小學(xué)、中學(xué)、高校三級(jí)教材，教材分中學(xué)及西學(xué)；創(chuàng)設(shè)藏書樓，廣集中西要籍；創(chuàng)立儀器院，以為實(shí)力考求之助。地方官李盛鐸上折，提出五項(xiàng)重要建議，總理衙門提出創(chuàng)辦四原則。日本駐華公使也提出很多有啟發(fā)意義的觀點(diǎn)。對(duì)于章程也有一些不同看法上奏，章程后來進(jìn)行了修改。戊戌政變后，這項(xiàng)改革得以保留，1902年，第一批學(xué)生入學(xué)就讀。 ——摘編自馬勇《京師高校堂是如何創(chuàng)建的 現(xiàn)代中國(guó)的起點(diǎn)》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡(jiǎn)要概括京師高校堂章程的創(chuàng)辦構(gòu)想。（8分）(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析京師高校堂創(chuàng)辦成功的緣由。（7分)46.(15分)【歷史——選修3:20世紀(jì)的斗爭(zhēng)與和平】閱讀下列材料，回答問題。材料照理說中國(guó)的情勢(shì)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)大大的改善了，因?yàn)橛袘?zhàn)友加入它的對(duì)日抗戰(zhàn)了，美國(guó)，英國(guó)，荷蘭，但其實(shí)則不然，因?yàn)樵?942年的頭幾個(gè)月我們常常是日本的手下敗將。1942年的那幾個(gè)漫長(zhǎng)挫敗的月份里最終出現(xiàn)光輝的一頁，中國(guó)人在長(zhǎng)沙所寫下的光輝的一頁。日軍過去曾兩次想占據(jù)它，但是兩次都被擊退。1941年的圣誕節(jié)前夕，日軍從岳陽以三個(gè)縱隊(duì)起先南下前往長(zhǎng)沙，中國(guó)軍隊(duì)在三個(gè)地點(diǎn)做象征性的反抗，可是他們并沒有向長(zhǎng)沙撤退而是向東撤退到側(cè)翼的山區(qū)。到了元旦前夜，日軍已包圍了長(zhǎng)沙，雖然遭到激烈的抗拒，他們?nèi)哉J(rèn)為長(zhǎng)沙會(huì)在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)淪陷。他們不知道自己已經(jīng)走進(jìn)了陷阱，原先撤退到山區(qū)的中國(guó)軍隊(duì)蜂擁而下，將日軍的補(bǔ)給線切成碎片，攻擊長(zhǎng)沙的日本軍隊(duì)很快彈盡糧絕起先撤退，中國(guó)軍隊(duì)立即發(fā)動(dòng)反攻，受到追擊的日軍縱隊(duì)被迫逃亡。第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)是中國(guó)人民的大成功，他們不愿倒戈，他們決心為自由，為土地而戰(zhàn)，他們是打不敗的人民。——摘編自美國(guó)官方紀(jì)錄片《我們?yōu)楹味鴳?zhàn)之中國(guó)戰(zhàn)事》（1944）(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)背景及成功緣由。（9分）(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)成功的意義。（6分)47(15分)【歷史——選修4:中外歷史人物評(píng)說】閱讀下列材料，回答問題。材料安史之亂使唐朝國(guó)力漸趨衰落，邊防力氣虛弱，于是吐蕃乘隙攻略河西諸州，河西人民慘遭吐蕃的蹂躪。沙州（今敦煌）首領(lǐng)張議潮，暗中結(jié)交豪俊，密謀歸唐。848年，張議潮見時(shí)機(jī)成熟，遂發(fā)動(dòng)起義，驅(qū)除了吐蕃守將，光復(fù)了沙州，即派遣使者，赴京師告捷。接著，張議潮又“繕甲兵，耕且戰(zhàn)”，先后收復(fù)了瓜州等十州。復(fù)派人入朝告捷，并獻(xiàn)瓜、沙等十一州圖籍。861年，克復(fù)陷于吐蕃的最終一州涼州，并表奏朝廷。從今河西走廊又楊通無阻，對(duì)于加強(qiáng)西北與中原地區(qū)的聯(lián)系和中外經(jīng)濟(jì)文化溝通起了主動(dòng)