江蘇省淮安市協(xié)作體聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中生物試題【含答案解析】

淮安市高中協(xié)作體聯(lián)盟校2023～2024學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試卷考試時(shí)間：75分鐘總分：100分一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計(jì)28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列實(shí)驗(yàn)流程和原理表達(dá)錯(cuò)誤的是（）A.挑選葡萄、沖洗、榨汁果醋→果酒B.動(dòng)物組織制備細(xì)胞懸液→原代培養(yǎng)→傳代培養(yǎng)脫分化C.離體細(xì)胞消毒、接種愈傷組織試管苗D.蔬菜加工+泡菜鹽水→加調(diào)料、裝壇→泡菜【答案】A【解析】【分析】1、制作泡菜所用微生物是乳酸菌，實(shí)驗(yàn)原理：乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。2、果酒和果醋制作過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作：（1）材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗，除去枝梗。（2）滅菌：①榨汁機(jī)要清洗干凈，并晾干。②發(fā)酵裝置要清洗干凈，并用70%的酒精消毒。（3）榨汁：將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機(jī)榨取葡萄汁。（4）發(fā)酵：①將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶，要留要大約1/3的空間，并封閉充氣口。②制葡萄酒的過程中，將溫度嚴(yán)格控制在18℃～25℃，時(shí)間控制在10～12d左右，可通過出料口對(duì)發(fā)酵的情況進(jìn)行。及時(shí)的監(jiān)測。③制葡萄醋的過程中，將溫度嚴(yán)格控制在30℃～35℃，時(shí)間控制在前7～8d左右，并注意適時(shí)通過充氣口充氣?！驹斀狻緼、果酒果醋的制作過程是先進(jìn)行果酒發(fā)酵，再進(jìn)行果醋發(fā)酵，果酒發(fā)酵屬于酵母菌的無氧呼吸，果醋發(fā)酵屬于醋酸菌的有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、胰蛋白酶能將組織細(xì)胞分散開來，進(jìn)行原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)，B正確；C、離體細(xì)胞消毒、接種，然后脫分化形成愈傷組織，再分化形成試管苗，C正確；D、乳酸菌屬于厭氧菌，發(fā)酵過程屬于無氧發(fā)酵，蔬菜加工+泡菜鹽水→加調(diào)料、裝壇泡菜，D正確。故選A。2.果酒、果醋、酸奶、泡菜的制作都離不開微生物的發(fā)酵作用，下列敘述正確的是（）A.變酸果酒表面形成的“菌膜”中主要微生物是酵母菌B.O2和糖源都充足時(shí)，醋酸菌能將葡萄糖轉(zhuǎn)化成醋酸和CO2C.醋酸發(fā)酵溫度高于果酒和酸奶制作的溫度D.制作泡菜過程中，向壇蓋邊沿的水槽中一次性加滿水即可【答案】B【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型，果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！驹斀狻緼、在敞開的變酸的果酒表面形成的“菌膜”是醋酸菌大量繁殖形成的，A錯(cuò)誤；B、果醋發(fā)酵時(shí)，氧氣和糖源都充足的情況下，醋酸菌可將葡萄糖轉(zhuǎn)化成醋酸并產(chǎn)生CO2，B正確；C、果醋制作的溫度一般控制在30～35℃，果酒發(fā)酵的溫度一般控制在18～30℃，酸奶制作的溫度在40℃-42℃之間，因此酸奶制作的溫度高于果醋和果酒制作的溫度，C錯(cuò)誤；D、泡菜發(fā)酵過程中，在泡菜壇蓋邊沿的水槽中注滿水，在發(fā)酵過程中也要經(jīng)常向水槽中補(bǔ)充水，保證發(fā)酵裝置中處于無氧狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選B。3.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.牛肉膏和蛋白胨可同時(shí)作為微生物的碳源、氮源和能源等B.微生物培養(yǎng)基不一定都適合使用高壓蒸汽滅菌法滅菌C.在測定土壤樣品中的活菌數(shù)時(shí)，宜用平板劃線法進(jìn)行接種D.以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基可分離得到能分解尿素的細(xì)菌【答案】C【解析】【分析】1、微生物常見的接種的方法：（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落，由于每次劃線前均要灼燒接種環(huán)等原因，平板劃線不能用于活菌計(jì)數(shù)；（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法：在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，培養(yǎng)某種細(xì)菌后，如果pH升高，指示劑將變紅，說明該細(xì)菌能夠分解尿素；在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料，原理是剛果紅可與纖維素形成紅色復(fù)合物，培養(yǎng)幾種細(xì)菌后，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌?！驹斀狻緼、牛肉膏和蛋白胨的主要成分是蛋白質(zhì)，含有碳、氮元素，可以為微生物同時(shí)提供碳源和氮源，A正確；B、培養(yǎng)基通?？梢赃M(jìn)行高壓蒸汽滅菌，但對(duì)于培養(yǎng)基中有高溫易分解的成分，就不能用此方法，如培養(yǎng)基中的碳酸氫鈉等物質(zhì)，B正確；C、在測定土壤樣品中的活菌數(shù)時(shí)，常用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種，C錯(cuò)誤；D、以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基，只有能分解尿素的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長繁殖，D正確。故選C。4.研究人員為分離出產(chǎn)酒精能力強(qiáng)的酵母菌菌株，進(jìn)行了如圖I所示實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙、丁錐形瓶內(nèi)分別加入100mL完全培養(yǎng)基，圖Ⅱ是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)敘述正確的是（）A.傳統(tǒng)葡萄酒制作過程中，需要對(duì)發(fā)酵液、發(fā)酵瓶進(jìn)行嚴(yán)格滅菌B.菌種計(jì)數(shù)過程中，需要對(duì)試管口、涂布器等進(jìn)行直接灼燒滅菌C.本研究中葡萄酒過濾液的活菌數(shù)約為6.8×106個(gè)/L，此數(shù)值可能低于實(shí)際的活菌數(shù)D.圖Ⅱ丙瓶的結(jié)果可能是因?yàn)榫凭l(fā)酵瓶密封不嚴(yán)，丁組酵母菌產(chǎn)酒精能力比乙強(qiáng)【答案】D【解析】【分析】果酒制作過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作：材料的選擇和處理→滅菌→榨汁→發(fā)酵。利用葡萄皮表面野生型酵母菌在缺氧的環(huán)境下發(fā)酵產(chǎn)酒精。若對(duì)菌液計(jì)數(shù)，需選取菌落數(shù)處于30~300的培養(yǎng)皿計(jì)數(shù)?！驹斀狻緼、在傳統(tǒng)葡萄酒發(fā)酵過程中，利用的是葡萄皮表面的天然酵母菌，不需要嚴(yán)格滅菌，A錯(cuò)誤；B、涂布器應(yīng)先浸在酒精中然后在酒精燈火焰上灼燒，待酒精燃盡，涂布器冷卻后才能使用，B錯(cuò)誤；C、若對(duì)菌液計(jì)數(shù)，需選取菌落數(shù)處于30~300的培養(yǎng)皿計(jì)數(shù)。先求平均菌落數(shù)為（62+68+74）÷3=68，68÷0.1×104×1000=6.8×109個(gè)/L，計(jì)數(shù)過程中兩個(gè)或兩個(gè)以上細(xì)胞連在一起，平板上生長出一個(gè)菌落，所以計(jì)算得到的活菌數(shù)目比實(shí)際值偏小，C錯(cuò)誤；D、乙、丙、丁挑取不同的菌落培養(yǎng)，丙瓶與乙、丁瓶相同條件培養(yǎng)，但培養(yǎng)液沒有酒精產(chǎn)生，且瓶內(nèi)活菌數(shù)量不低，丙瓶出現(xiàn)的原因可能是培養(yǎng)瓶密封不嚴(yán)，進(jìn)行有氧呼吸；丁組的活菌數(shù)比乙組少，但是產(chǎn)生的酒精和乙組一樣多，所以丁組產(chǎn)生酒精能力比乙強(qiáng)，D正確。故選D。5.為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力，某研究小組的下圖所示實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)敘述正確的是（）A.原生質(zhì)體沒有細(xì)胞壁，其全能性喪失B.獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中進(jìn)行保存C.與過程②相比，過程③培養(yǎng)基中生長素的比例較高D.過程②、③使用的培養(yǎng)基需要添加生長素、細(xì)胞分裂素、秋水仙素等激素【答案】C【解析】【分析】由圖可知，①表示用纖維素酶和果膠酶處理得到原生質(zhì)體的過程；②③均表示再分化過程?！驹斀狻緼、原生質(zhì)體雖無細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；B、原生質(zhì)體在30%的蔗糖溶液中會(huì)失水皺縮，B錯(cuò)誤；C、培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比例高，有利于根的分化、抑制芽的形成，培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比例低，有利于芽的分化、抑制根的形成，因此與過程②（誘導(dǎo)生芽）相比，過程③（誘導(dǎo)生根）培養(yǎng)基中生長素的比例較高，C正確；D、②③均表示再分化過程，過程②、③使用的培養(yǎng)基需要添加生長素、細(xì)胞分裂素，D錯(cuò)誤。故選C。6.研究發(fā)現(xiàn)兩種遠(yuǎn)緣的植物細(xì)胞融合后，會(huì)出現(xiàn)來自親代某一方細(xì)胞的染色體被排出。若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂形成的染色體片段，在細(xì)胞融合后斷裂片段可能不會(huì)被全部排出，并整合到親代另一方的染色體上，進(jìn)而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交，獲得了耐鹽小麥新品種，過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞B.過程②的目的是使中間偃麥草細(xì)胞的染色體斷裂C.過程③中主要利用了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性的特性D.耐鹽小麥細(xì)胞的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段【答案】C【解析】【分析】題圖分析：①表示去壁過程，常用酶解法；②表示用紫外線照射使中間偃麥草的染色體斷裂；③表示形成雜種細(xì)胞?！驹斀狻緼、過程①是獲得植物細(xì)胞的原生質(zhì)體，需要用纖維素酶和果膠酶將細(xì)胞壁分解，A正確；B、根據(jù)題干信息“若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂，形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會(huì)被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個(gè)細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，”可知過程②通過紫外線照射是使中間偃麥草的染色體斷裂，B正確；C、③表示細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞，隨后經(jīng)篩選得到所需的雜種細(xì)胞（排除同種細(xì)胞融合），前者利用了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性的特性，后者利用染色體數(shù)目變異，C錯(cuò)誤；D、由題意可知，將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交，獲得了耐鹽小麥新品種，說明耐鹽小麥細(xì)胞的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段，D正確。故選C。7.嵌合體是指同一個(gè)生物體中同時(shí)存在兩種或兩種以上染色體組成不同的細(xì)胞，且這些細(xì)胞相互間處于嵌合狀態(tài)。構(gòu)建某種膚色為黑白相間的嵌合體小鼠的過程如圖所示，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.與受精卵相比，8細(xì)胞胚的每個(gè)細(xì)胞中有機(jī)物總量減少，而種類增多B.由兩種動(dòng)物的8細(xì)胞胚合并成16細(xì)胞胚過程中不發(fā)生了細(xì)胞融合C.囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞可發(fā)育成幼鼠的各種組織和器官，具有全能性D.嵌合體幼鼠的體細(xì)胞中一半染色體來自白鼠，另一半來自黑鼠【答案】D【解析】【分析】題圖分析，圖示是利用二倍體小鼠所做的實(shí)驗(yàn)，首先將白鼠和黑鼠的受精卵分別培養(yǎng)形成8細(xì)胞胚，再合并為16細(xì)胞胚，進(jìn)一步發(fā)育為囊胚，最后移植到代孕母體分娩形成嵌合體幼鼠。【詳解】A、與受精卵相比，8細(xì)胞胚是由受精卵經(jīng)過有絲分裂形成的，由于細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物，產(chǎn)生中間代謝產(chǎn)物，故每個(gè)細(xì)胞中有機(jī)物總量減少，而種類增多，A正確；B、16細(xì)胞胚是兩種不同來源的8細(xì)胞胚合并而成，不存在細(xì)胞融合，沒有改變細(xì)胞本身的染色體數(shù)目，B正確；C、囊胚階段細(xì)胞逐漸分化形成滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)發(fā)育成胎兒的各種組織器官，具有全能性，C正確；D、嵌合體是指一個(gè)機(jī)體中同時(shí)存在兩種或兩種以上染色體組成不同的細(xì)胞，且這些細(xì)胞相互間處于嵌合狀態(tài)，因此嵌合體小鼠的一個(gè)細(xì)胞中只有來自白鼠或來自黑鼠的染色體，不會(huì)同時(shí)存在兩種來源的染色體，D錯(cuò)誤。故選D。8.在家畜優(yōu)良品種培育過程中常涉及胚胎工程的相關(guān)技術(shù)。下列敘述正確的是（）A.采集到的精子需要在含ATP動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液進(jìn)行獲能處理B.可應(yīng)用胚胎分割技術(shù)擴(kuò)大良種家畜的種群數(shù)量C.受精卵需在體外培養(yǎng)到原腸胚期才能用于移植D.胚胎移植前需要進(jìn)行性別鑒定以提高移植成功率【答案】B【解析】【分析】胚胎移植的基本程序主要包括：①對(duì)供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體，用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段）；④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查?！驹斀狻緼、采集到的精子需要在獲能培養(yǎng)液中培養(yǎng)進(jìn)行獲能（獲得受精的能力，而非獲得能量）處理，A錯(cuò)誤；B、胚胎分割可增加胚胎的數(shù)量，因此可應(yīng)用胚胎分割技術(shù)擴(kuò)大良種家畜的種群數(shù)量，B正確；C、受精卵需在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚才能用于移植，C錯(cuò)誤；D、胚胎移植前進(jìn)行性別鑒定不能提高移植成功率，D錯(cuò)誤。故選B。9.為培育能直接利用纖維素發(fā)酵的釀酒酵母工程菌，研究人員構(gòu)建基因表達(dá)載體（如圖），并導(dǎo)入不能合成尿嘧啶的酵母菌。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.以環(huán)狀載體為模板可直接線性化載體B.載體中含有尿嘧啶合成基因，作為標(biāo)記基因C.擴(kuò)增目的基因時(shí)需在引物的5'端添加“同源序列”D.在以纖維素為唯一氮源的培養(yǎng)基中初篩工程菌【答案】D【解析】【分析】基因工程中常用限制酶切割目的基因和質(zhì)粒（載體），用DNA連接酶連接目的基因和載體?！驹斀狻緼、以環(huán)狀載體為模板進(jìn)行PCR，由于PCR為體外DNA復(fù)制，且不含DNA連接酶，無法成環(huán)，得到的是線性載體，因此可直接線性化載體，A正確；B、載體中含有尿嘧啶合成基因，作為標(biāo)記基因，用于篩選含重組質(zhì)粒的酵母菌，B正確；C、擴(kuò)增目的基因時(shí)應(yīng)在引物的5'端添加與線性化載體兩端相同的DNA序列，以便引物與目的基因配對(duì)，C正確；D、在以纖維素為唯一碳源的液體培養(yǎng)基中檢測酒精含量確定工程菌發(fā)酵效果，若能利用纖維素發(fā)酵，則證明轉(zhuǎn)基因成功，D錯(cuò)誤。故選D。10.科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素β鏈的第9位氨基酸，從而避免了胰島素容易結(jié)合形成無活性的二聚體形式。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.以改造的胰島素可以口服使用B.可通過測定DNA序列確定突變是否成功C.對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程D.該過程的直接操作對(duì)象是胰島素基因【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）?！驹斀狻緼、改造的胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)不宜口服使用，否則會(huì)被消化酶分解，A錯(cuò)誤；B、基因突變會(huì)導(dǎo)致基因中堿基序列發(fā)生改變，因此可通過測定DNA的序列確定突變是否成功，B正確；C、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求，對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程，C正確；D、蛋白質(zhì)工程的基本途徑：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因），最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成，因此該過程的直接操作對(duì)象是胰島素基因，D正確。故選A。11.關(guān)于DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.洋蔥、香蕉、菜花、豬血可作為理想的實(shí)驗(yàn)材料B.用2mol/L的NaCl溶液溶解DNA去除不溶雜質(zhì)C.用95%的冷酒精析出DNA，去除蛋白質(zhì)等雜質(zhì)D.溶解粗提取的DNA加入二苯胺試劑沸水浴，溶液呈藍(lán)色【答案】A【解析】【分析】DNA粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)原理：1、DNA的溶解性（1）DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同（0.14mol/L溶解度最低），利用這一特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質(zhì)沉淀，或者相反，以達(dá)到分離目的。（2）DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步的分離。2、DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性：蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，但是對(duì)DNA沒有影響．大多數(shù)蛋白質(zhì)不能忍受60-80℃的高溫，而DNA在80℃以上才會(huì)變性。洗滌劑能夠瓦解細(xì)胞膜，但對(duì)DNA沒有影響。3、DNA的鑒定：在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色，因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑?！驹斀狻緼、豬是哺乳動(dòng)物，其成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核和細(xì)胞器，即不含DNA，因此豬血不能作為實(shí)驗(yàn)材料來提取DNA，A錯(cuò)誤；B、DNA能溶解于2mol/L的NaCl溶液中，因此可用2mol/L的NaCl溶液溶解DNA去除不溶雜質(zhì)，B正確；C、DNA不溶于95%的冷酒精，而其它雜質(zhì)如蛋白質(zhì)溶于酒精，因此可用95%的冷酒精析出DNA，去除蛋白質(zhì)等雜質(zhì)，C正確；D、溶解粗提取的DNA加入二苯胺試劑后需要沸水浴，才會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色，D正確。故選A。12.下圖RT-PCR（反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)）的過程示意圖，①和②為反轉(zhuǎn)錄酶催化的反轉(zhuǎn)錄過程，③是PCR過程。據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（）A.反轉(zhuǎn)錄酶能催化脫氧核苷酸間形成磷酸二酯鍵B.③PCR過程只需要引物bC.可得利用RT-PCR技術(shù)檢測某基因的表達(dá)程度D.可加入熒光標(biāo)記的特異性的探針定量測定cDNA的總量【答案】B【解析】【分析】PCR就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過程。RT-PCR是將RNA的逆轉(zhuǎn)錄（RT）和PCR相結(jié)合的技術(shù)。進(jìn)行RT-PCR時(shí)，需在反應(yīng)體系中加入RNA、反轉(zhuǎn)錄酶、核苷酸、緩沖溶液、耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）和引物，通過控制溫度使反應(yīng)在體外反復(fù)進(jìn)行?！驹斀狻緼、反轉(zhuǎn)錄是指以RNA為模板合成DNA的過程，反轉(zhuǎn)錄酶能催化脫氧核苷酸間形成磷酸二酯鍵，A正確；B、③是PCR過程，需在反應(yīng)體系中加入RNA、反轉(zhuǎn)錄酶、核苷酸、緩沖溶液、耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）和引物，B錯(cuò)誤；C、RT-PCR技術(shù)可檢測基因的轉(zhuǎn)錄情況從而推知基因的表達(dá)程度，C正確；D、在PCR復(fù)性過程中探針和引物一起與模板結(jié)合，探針兩側(cè)分別帶有熒光基團(tuán)和抑制熒光發(fā)出的淬滅基團(tuán)，新鏈延伸過程中，DNA聚合酶會(huì)破壞探針，導(dǎo)致熒光基團(tuán)與淬滅基團(tuán)分離而發(fā)出熒光，故可加入熒光標(biāo)記的特異性的探針定量測定cDNA的總量，熒光程度越高，cDNA的總量越多，D正確。故選B。13.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中同一營養(yǎng)級(jí)的生物可以有多種，每一種生物可以占有多個(gè)營養(yǎng)級(jí)B.生態(tài)系統(tǒng)需要由系統(tǒng)外不斷輸入能量，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞只能調(diào)節(jié)不同種生物個(gè)體之間的關(guān)系D.復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件，也是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道【答案】C【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)物；2、生態(tài)系統(tǒng)三大功能是：物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞?！驹斀狻緼、在生態(tài)系統(tǒng)中，一種綠色植物可能是多種植食性動(dòng)物的食物，而一種植食性動(dòng)物既可能吃多種植物，也可能被多種肉食性動(dòng)物所食，所以生態(tài)系統(tǒng)中同一營養(yǎng)級(jí)的生物可以有多種，每一種生物可以占有多個(gè)營養(yǎng)級(jí)，例如雜食性動(dòng)物可能位于兩個(gè)或兩個(gè)以上的營養(yǎng)級(jí)，A正確；B、太陽能是來自生態(tài)系統(tǒng)外的能量，是生態(tài)系統(tǒng)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，即生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外能量的補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，在生物的生存、種群的繁衍和調(diào)節(jié)種間關(guān)系等方面起著重要的作用，C錯(cuò)誤；D、復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件，也是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道，D正確。故選C。14.為改善我國西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，某地推行了退耕還草的措施。下圖表示退耕還草過程中，生產(chǎn)者所固定的太陽能（A）和生物總數(shù)量（B）的變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.第10～20年，該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng)B.30年后曲線A下降可能與捕食者增多、群落垂直結(jié)構(gòu)相對(duì)簡單有關(guān)C.第80年開始，該生態(tài)系統(tǒng)已基本達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)D.在生物總量不斷變化的過程中，某種生物的生態(tài)位保持不變【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性應(yīng)該包括結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定和功能的相對(duì)穩(wěn)定。結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定：成熟的生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類及數(shù)量一般不會(huì)有太大的變化，相關(guān)種群數(shù)量一般呈現(xiàn)周期性變化；功能的相對(duì)穩(wěn)定：成熟的生物群落的能量輸入與輸出相對(duì)平衡，物質(zhì)的輸入與輸出也相對(duì)平衡?！驹斀狻緼、第10～20年生物總數(shù)量和生產(chǎn)者固定的太陽能都在增加，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，故自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng)，A正確；B、從30年開始，因?yàn)橄M(fèi)者數(shù)量不斷增加，生產(chǎn)者所固定的太陽能減少，即曲線A下降可能與捕食者增多、群落垂直結(jié)構(gòu)相對(duì)簡單（生產(chǎn)者固定光能不足）有關(guān)，B正確；C、第80年開始，生物總數(shù)量和固定太陽能總量都維持在了最大值，說明該生態(tài)系統(tǒng)已基本達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，C正確；D、在生物總量不斷變化的過程中，種間關(guān)系也可能會(huì)發(fā)生變化，故某種生物的生態(tài)位也可能發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。故選D。二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括4題，每題3分，共計(jì)12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。15.下圖是哺乳動(dòng)物胚胎育種的過程，相關(guān)敘述正確的是（）A.①是處于減數(shù)分裂Ⅱ中期的初級(jí)卵母細(xì)胞B.②過程常用顯微注射法導(dǎo)入目的基因C.③④過程獲得的細(xì)胞可用于干細(xì)胞的研究D.⑤過程需要對(duì)代孕母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理【答案】BCD【解析】【分析】分析圖可知，①為減數(shù)第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞，②過程為將目的基因?qū)胧芫?，常用方法為顯微注射法，③過程為早期胚胎培養(yǎng)，④過程為胚胎分割，⑤過程為胚胎移植?！驹斀狻緼、處于減數(shù)第二次分裂中期次級(jí)卵母細(xì)胞，才具備與精子受精的能力，因此①是處于減數(shù)分裂Ⅱ中期的次級(jí)卵母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、顯微注射法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最常用、最有效的方法，②過程常用顯微注射法導(dǎo)入目的基因，B正確；C、早期胚胎和囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可用于干細(xì)胞的研究，因此③④過程獲得的細(xì)胞可用于干細(xì)胞的研究，C正確；D、⑤過程為胚胎移植，胚胎移植前需要對(duì)代孕母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理，D正確。故選BCD。16.科研人員利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗病毒蛋白基因C導(dǎo)入番木瓜，培育出轉(zhuǎn)基因抗病番木瓜，Ti質(zhì)粒如圖所示。相關(guān)敘述正確的是（）A.T-DNA由4種脫氧核苷酸組成，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)B.番木瓜基因也可插入到卡那霉素抗性基因內(nèi)部C.構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制酶、DNA連接酶等D.含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌具有四環(huán)素抗性【答案】AC【解析】【分析】1、基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體（常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒）。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟：目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。（1）啟動(dòng)子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)。（2）終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端。（3）標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因?！驹斀狻緼、T-DNA是質(zhì)粒的一段DNA，其由4種脫氧核苷酸組成，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，A正確；B、因?yàn)樾枰猅-DNA將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA上，所以番木瓜基因不可插入到卡那霉素抗性基因內(nèi)部，B錯(cuò)誤；C、構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制酶（切割目的基因和質(zhì)粒）、DNA連接酶（連接黏性末端）等，C正確；D、由圖可知，四環(huán)素抗性基因在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)被破壞，所以含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌不具有四環(huán)素抗性，D錯(cuò)誤。故選AC。17.MyoD是成肌細(xì)胞分化為骨骼肌細(xì)胞過程中的一種關(guān)鍵蛋白。將MyoD基因轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞中表達(dá)，成纖維細(xì)胞就能表現(xiàn)出骨骼肌細(xì)胞的特征。相關(guān)敘述正確的是（）A.要用Ca2+處理成纖維細(xì)胞使其成為感受態(tài)，易于吸收MyoD基因片段B.只能從骨骼肌細(xì)胞中獲取MyoD基因的mRNA，可從其它體細(xì)胞中提取MyoD基因C.MyoD能在成纖維細(xì)胞中表達(dá)出相應(yīng)關(guān)鍵蛋白，離不開真核細(xì)胞基因表達(dá)機(jī)制相同D.轉(zhuǎn)化的成纖維細(xì)胞能表現(xiàn)出骨骼肌細(xì)胞的特征，說明基因具有全能性【答案】BC【解析】【分析】人體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來的，因此正常情況下，體細(xì)胞中的基因相同，而不同的細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)，從而導(dǎo)致細(xì)胞分化?！驹斀狻緼、將目的基因?qū)胛⑸矬w內(nèi)時(shí)用Ca2+處理，導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞一般采用顯微注射法，A錯(cuò)誤；B、只有骨骼肌細(xì)胞表達(dá)MyoD基因，因此只能從骨骼肌細(xì)胞中獲取MyoD基因的mRNA，而同一生物的體細(xì)胞內(nèi)均含有相同的遺傳信息，因此可從其它體細(xì)胞中提取MyoD基因，B正確；C、成纖維細(xì)胞也是真核細(xì)胞，基因表達(dá)機(jī)制相同，因此將MyoD基因轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞中，能表達(dá)出相應(yīng)關(guān)鍵蛋白，C正確；D、全能性是指離體的細(xì)胞能發(fā)育成完整的個(gè)體，轉(zhuǎn)化的成纖維細(xì)胞能表現(xiàn)出骨骼肌細(xì)胞的特征，不能說明基因具有全能性，D錯(cuò)誤。故選BC。18.如圖是在單克隆抗體制備過程中，對(duì)特定單克隆抗體（單抗）進(jìn)行檢測篩選原理示意圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.檢測涉及到的主要原理是抗體能與抗原特異性結(jié)合B.圖中“抗原”應(yīng)是免疫小鼠時(shí)注射的物質(zhì)C.圖中“二抗”必須結(jié)合到待測單抗的可變區(qū)（具特定氨基酸序列的片段）D.可根據(jù)反應(yīng)體系中顏色的深淺來判斷待測單抗的含量【答案】ABD【解析】【分析】1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞。誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。進(jìn)行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)，最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、題圖分析：圖中所示為單克隆抗體的篩選過程：把抗原固定在一定的固體表面，把待測單克隆抗體與抗原混合，如果單克隆抗體與該抗原能發(fā)生結(jié)合反應(yīng)，則該單克隆抗體就是所需要的抗體。但是該反應(yīng)無法用肉眼觀察，因此還要用二抗來進(jìn)行顯色。顯色的原理是，用單抗作為抗原制備出二抗，然后把催化無色底物反應(yīng)的酶與之結(jié)合，單抗和二抗會(huì)發(fā)生特異性結(jié)合，二抗上攜帶的酶催化無色底物反應(yīng)，生成有色產(chǎn)物。依據(jù)發(fā)不發(fā)生顯色反應(yīng)，可以判定單克隆抗體與固體表面抗原有沒有發(fā)生特異性結(jié)合，從而判定待測單抗是否是目的單抗?！驹斀狻緼、把抗原固定在一定的固體表面，把待測單克隆抗體與抗原混合，涉及到的主要原理是抗體能與抗原特異性結(jié)合，A正確；B、圖中“抗原”應(yīng)是免疫小鼠時(shí)注射的物質(zhì)，如果單克隆抗體與該抗原能發(fā)生結(jié)合反應(yīng)，則該單克隆抗體就是所需要的抗體，B正確；C、由圖可知，抗原結(jié)合到待測單抗的可變區(qū)，二抗結(jié)合到待測單抗的恒定區(qū)，C錯(cuò)誤；D、單抗和二抗會(huì)發(fā)生特異性結(jié)合，二抗上攜帶的酶催化無色底物反應(yīng)，生成有色產(chǎn)物，反應(yīng)體系中單抗越多，結(jié)合的二抗越多，酶催化產(chǎn)生的有色產(chǎn)物越多顏色越深，D正確。故選ABD。三、非選擇題：本部分包括5題，共計(jì)60分。19.下圖是某地將廢棄礦坑改造成人工濕地公園后，該公園生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)。請(qǐng)回答問題：（1）組成圖示食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)成分可分為_______和_______兩大類，其中作為生態(tài)系統(tǒng)基石的是_______。（2）由廢棄礦坑到人工濕地公園的群落演替屬于_______演替，在該過程中_______對(duì)演替的影響有時(shí)超過其它因素。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)群落演替過程中，隨著生物的遷入和遷出，_______的生物物種會(huì)居留，該生態(tài)系統(tǒng)的_______，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)提高，最終成為成熟生態(tài)系統(tǒng)。（4）能量流動(dòng)、信息傳遞和________是生態(tài)系統(tǒng)的三大基本功能。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)_______。在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲發(fā)出求偶信息，這類信息傳遞體現(xiàn)了_______離不開生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞；雌蛙通常將卵產(chǎn)在近岸水深10～30cm的草叢間，可采用_______法了解該蛙卵塊的密度?！敬鸢浮浚?）①.生產(chǎn)者②.消費(fèi)者③.生產(chǎn)者（2）①.次生②.人類活動(dòng)（或人為因素）（3）①.適應(yīng)環(huán)境②.成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜（4）①.物質(zhì)循環(huán)②.單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減③.種群繁衍④.等距取樣【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。2、該圖所示食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道，由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他生物所捕食的動(dòng)物，即最高營養(yǎng)級(jí)?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，組成圖示食物網(wǎng)的生態(tài)系統(tǒng)成分可分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者，生產(chǎn)者可以作為生態(tài)系統(tǒng)基石?！拘?詳解】由廢棄礦坑到人工濕地公園的群落演替原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，屬于次生演替。人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，在該過程中人類活動(dòng)對(duì)演替的影響有時(shí)超過其它因素?！拘?詳解】群落演替是指在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象。在該生態(tài)系統(tǒng)群落演替過程中，隨著生物的遷入和遷出，適應(yīng)環(huán)境的生物物種會(huì)居留，該生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目變多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力增加，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)提高，最終成為成熟生態(tài)系統(tǒng)?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的。在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲求偶，其中聲音屬于物理形式，這類信息傳遞體現(xiàn)了種群繁衍離不開生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。雌蛙通常在近岸水深10～30cm的草叢間（長方形）產(chǎn)卵，可采用等距取樣法了解該蛙卵塊的密度。20.植物乳桿菌是一種厭氧或兼性厭氧的乳酸菌，在繁殖過程中可分泌具有抑菌活性的細(xì)菌素，后者可用于食品防腐劑?，F(xiàn)有兩種較高產(chǎn)細(xì)菌素的菌株，菌株A產(chǎn)細(xì)菌素能力強(qiáng)于菌株B，但菌株A細(xì)胞中的細(xì)菌素合成途徑中缺少兩個(gè)重要的調(diào)控基因plnC和plnD，而菌株B細(xì)胞中具有這兩個(gè)基因。研究人員按下圖所示流程對(duì)菌株A和B進(jìn)行改良，獲得了更高產(chǎn)細(xì)菌素的新型菌株C。（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類，植物乳桿菌屬于_______生物，在菌株A與菌株B融合前，需要先利用_______法去除細(xì)菌細(xì)胞壁，制得原生質(zhì)體，再利用PEG進(jìn)行誘導(dǎo)融合。（2）為鑒定融合菌株是否為A、B融合菌株，需要進(jìn)行相關(guān)檢測。以下檢測結(jié)果中，最能說明融合菌株是A、B融合菌株的是_______。a．菌細(xì)胞體積比A和B都大b．細(xì)胞中同時(shí)有基因plnC和plnDc．細(xì)胞能大量分泌細(xì)菌素d．菌細(xì)胞中同時(shí)存在菌株A、B的特征蛋白（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，植物乳桿菌對(duì)檸檬色葡萄球菌的抑菌效果最好，研究人員選擇檸檬色葡萄球菌作為指示菌進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn)，來比較菌株A、B、C的產(chǎn)細(xì)菌素能力。下表是本研究的主要步驟及相關(guān)操作，試完成表格內(nèi)容。主要步驟相關(guān)操作①_______計(jì)算、稱量→加熱溶解→②_______→調(diào)pH→分裝、包扎滅菌并倒平板利用③_______（主要器材）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行濕熱滅菌，滅菌結(jié)束后，待培養(yǎng)基溫度④_______后，迅速在無菌環(huán)境倒平板。獲得實(shí)驗(yàn)用細(xì)菌平板在滅菌后的培養(yǎng)基上涂布⑤_______，培養(yǎng)獲得菌落基本均勻分布細(xì)菌平板，接種、培養(yǎng)在細(xì)菌平板的⑥________用記號(hào)筆對(duì)細(xì)菌平板標(biāo)注A、B、C、D4個(gè)區(qū)域，在對(duì)應(yīng)區(qū)域接種浸有菌株A、B、C菌液和⑦_(dá)______的等面積的濾紙圓片，待菌液全部被培養(yǎng)基吸收后，在恒溫等條件倒置培養(yǎng)。觀察與初篩培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察并比較抑菌圈大小，在對(duì)照組抑制圈⑧_______的前提下，選擇抑菌圈比較大的對(duì)應(yīng)菌種作為初篩目標(biāo)菌株。【答案】（1）①.原核②.酶解（2）d（3）①.配制培養(yǎng)基②.（加水）定容③.高壓蒸汽滅菌鍋④.降到50℃左右⑤.適宜濃度的檸檬色葡萄球菌液⑥.培養(yǎng)皿皿底⑦.無菌水⑧.無【解析】【分析】選擇培養(yǎng)基在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長，同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基?！拘?詳解】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類，植物乳桿菌沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核生物；在菌株A與菌株B融合前，需要要去除植物的細(xì)胞壁，通常用酶解法。【小問2詳解】菌株A產(chǎn)細(xì)菌素能力強(qiáng)于菌株B，但菌株A細(xì)胞中的細(xì)菌素合成途徑中缺少兩個(gè)重要的調(diào)控基因plnC和plnD，而菌株B細(xì)胞中具有這兩個(gè)基因，因此最能說明融合菌株是A、B融合菌株的是含有菌株A、B的基因且表達(dá)形成相關(guān)特征蛋白。故選d。①微生物培養(yǎng)時(shí)需要配制培養(yǎng)基，其基本步驟是計(jì)算、稱量→加熱溶解→（加水）定容→調(diào)pH→分裝、包扎。②濕熱滅菌所用的器材是高壓蒸汽滅菌鍋；倒平板所需的溫度是在50℃左右。③獲得實(shí)驗(yàn)用細(xì)菌平板：在滅菌后的培養(yǎng)基上涂布適宜濃度的檸檬色葡萄球菌液，培養(yǎng)獲得菌落基本均勻分布細(xì)菌平板，④接種、培養(yǎng)：由于培養(yǎng)皿需要導(dǎo)致，故在細(xì)菌平板的培養(yǎng)皿皿底用記號(hào)筆對(duì)細(xì)菌平板標(biāo)注A、B、C、D4個(gè)區(qū)域；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則與單一變量原則，故在對(duì)應(yīng)區(qū)域接種浸有菌株A、B、C菌液和無菌水的等面積的濾紙圓片，待菌液全部被培養(yǎng)基吸收后，在恒溫等條件倒置培養(yǎng)。⑤觀察與初篩：培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察并比較抑菌圈大小，在對(duì)照組抑制圈無（說明起到抑菌效果）的前提下，選擇抑菌圈比較大的對(duì)應(yīng)菌種作為初篩目標(biāo)菌株。21.HCG（人絨毛膜促性腺激素）的單克隆抗體可用于早孕診斷。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請(qǐng)分析回答：（1）制備單克隆抗體過程中使用到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有_______。單克隆抗體是由_______不斷增殖，獲得的細(xì)胞群分泌的抗體。（2）在給小鼠注射HCG時(shí)，需要重復(fù)注射三次，其目的是_______。實(shí)驗(yàn)室通常利用攪拌培養(yǎng)法獲得游離的骨髓瘤細(xì)胞，而不需要利用胰蛋白酶處理，最可能的原因是_______。誘導(dǎo)兩類細(xì)胞融合的常用生物方法是用________促進(jìn)融合。（3）HAT培養(yǎng)液中除加入的有機(jī)營養(yǎng)物中，除次黃嘌呤（H）、氨基蝶呤（A）、胸腺嘧啶核苷（T）外，還有_______、氨基酸等。從功能分，HAT培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。篩選得到的雜交瘤細(xì)胞具有________等特點(diǎn)。（4）在克隆化培養(yǎng)前，需要將雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)液進(jìn)行適度稀釋，其目的是_______。大規(guī)模培養(yǎng)通常采用體外培養(yǎng)法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)有_______?！敬鸢浮浚?）①.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、抗原—抗體雜交技術(shù)等②.一個(gè)雜交瘤細(xì)胞（2）①.加強(qiáng)免疫，以獲得更多活化的B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）②.骨髓瘤細(xì)胞表面某些糖蛋白減少，細(xì)胞間聯(lián)系少易分離③.滅活病毒（3）①.血清、葡萄糖等②.選擇③.既能合成并分泌抗體，又能無限增殖（4）①.使每培養(yǎng)孔中最多有一個(gè)雜交瘤細(xì)胞②.產(chǎn)量高、易純化【解析】【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程，融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞，稱為雜交細(xì)胞。2、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法也類似，常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇（PEG）、滅活的病毒、電激等。【小問1詳解】制備單克隆抗體過程中使用到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、抗原—抗體雜交技術(shù)等。經(jīng)過多次克隆化培養(yǎng)和抗體篩選，獲得既能無限增殖，又能分泌的抗體的雜交瘤細(xì)胞，單克隆抗體是由一個(gè)雜交瘤細(xì)胞不斷增殖，獲得的細(xì)胞群分泌的抗體。【小問2詳解】在給小鼠注射HCG時(shí)，需要重復(fù)注射三次，其目的是加強(qiáng)免疫，以獲得更多活化的B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）。正常細(xì)胞培養(yǎng)會(huì)出現(xiàn)貼壁生長和接觸抑制，需要利用胰蛋白酶處理，而實(shí)驗(yàn)室通常利用攪拌培養(yǎng)法獲得游離的骨髓瘤細(xì)胞，而不需要利用胰蛋白酶處理，最可能的原因是骨髓瘤細(xì)胞表面某些糖蛋白減少，細(xì)胞間聯(lián)系少易分離。誘導(dǎo)兩類細(xì)胞融合的常用生物方法是用滅活病毒促進(jìn)融合。【小問3詳解】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要相應(yīng)的營養(yǎng)物質(zhì)，所以在HAT培養(yǎng)液中加入的有機(jī)營養(yǎng)物中，除次黃嘌呤（H）、氨基蝶呤（A）、胸腺嘧啶核苷（T）外，還有血清、葡萄糖等。從功能分，HAT培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。篩選得到的雜交瘤細(xì)胞具有既能合成并分泌抗體，又能無限增殖等特點(diǎn)。【小問4詳解】在克隆化培養(yǎng)前，需要將雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)液進(jìn)行適度稀釋，其目是使每培養(yǎng)孔中最多有一個(gè)雜交瘤細(xì)胞，以便篩選到能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。大規(guī)模培養(yǎng)通常采用體外培養(yǎng)法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)有產(chǎn)量高、易純化。22.馬鈴薯一旦被病毒侵染就終身帶毒。為探索馬鈴薯脫毒的最佳方法，研究人員開展馬鈴薯莖尖熱處理的脫毒效果研究，實(shí)驗(yàn)主要流程如下。請(qǐng)分析回答問題：實(shí)驗(yàn)主要流程：①馬鈴薯莖尖置于液氮中30min后，解凍→②處理莖尖在恢復(fù)培養(yǎng)基培養(yǎng)，長出根芽→③取莖尖培養(yǎng)獲得試管苗→④取低溫處理的莖尖，再培養(yǎng)至生根，取莖尖在36、38、40℃下每天熱處理4、5、6h，連續(xù)30d→⑤取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)獲得試管苗→⑥脫毒苗病毒檢測及脫毒率計(jì)算。（1）獲得脫毒馬鈴薯的主要技術(shù)是_______，選擇莖尖作外植體的原因是_______。馬鈴薯薯種一般帶毒，病毒能在種薯間代代相傳不斷積累，其原因是_______。（2）從物理形態(tài)看，植物組織培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。莖尖培養(yǎng)獲得試管苗需要經(jīng)過_______兩個(gè)階段。（3）步驟4中的實(shí)驗(yàn)自變量是_______，共設(shè)置________個(gè)處理組。（4）實(shí)驗(yàn)室采用RT-PCR技術(shù)進(jìn)行馬鈴薯病毒檢測，即先提取_______，再經(jīng)_______合成cDNA，cDNA電泳結(jié)果如下圖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最佳處理?xiàng)l件是_______。【答案】（1）①.植物組織培養(yǎng)②.莖尖幾乎不帶病毒③.馬鈴薯是通過塊莖進(jìn)行無性繁殖（2）①.固體②.脫分化、再分化（3）①.溫度、處理時(shí)間②.9（4）①.試管苗總RNA②.反轉(zhuǎn)錄③.38℃、6h【解析】分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1、過程：離體的植物組織，器官或細(xì)胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）。2、原理：植物細(xì)胞的全能性。3、條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）。4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)?！拘?詳解】因?yàn)榍o尖分生組織不僅全能性較高，容易誘導(dǎo)形成幼苗，而且其上病毒極少，甚至無病毒，因此通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以獲得脫毒苗，植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞一般都具有全能性。由于馬鈴薯是通過塊莖進(jìn)行無性繁殖的，因此子代會(huì)保留親代的遺傳性狀，包括親本攜帶的病毒?！拘?詳解】植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基加入了瓊脂，屬于固體培養(yǎng)基。莖尖培養(yǎng)獲得試管苗需要經(jīng)過脫分化