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文檔簡介

2024-2025學年安徽宿州埇橋區(qū)教育集團達標名校初三階段性測試(二)物理試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列說法中正確的是()A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對鉛球做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功C.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功2.一個物體受到平衡力作用時,下列關于它的能量變化的說法中,正確的是A.動能和勢能一定都不變B.動能和勢能可能都變大C.機械能可能不變D.動能和勢能至少有一個改變3.小車重200N,人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進50m的過程中,下列判斷正確的是A.重力做功為10000JB.人對車做功10000JC.人對車做功1500JD.小車受到的阻力是230N4.下列做法中,錯誤的是:A.春天,踏青時將玻璃瓶隨意丟棄在山林中 B.夏天,室內沒有人時空調及時關閉C.秋天,游玩時將剩余的礦泉水收集后再利用 D.冬天,用太陽能熱水器替代電熱水器5.電風扇通電時扇葉轉動,下列圖中能表示其工作原理的是A. B.C. D.6.我們所學習的每一條物理結論都是無數(shù)科學家經過反復實驗論證的心血結晶,學習物理也應該了解物理學漫長且波瀾壯闊的發(fā)展歷史,以下說法中正確的是A.托里拆利用轉化法的思想為指導,測出了大氣壓的具體數(shù)值B.盧瑟福通過散射實驗發(fā)現(xiàn)了中子C.安培總結出安培定律,從而第一個制造了電動機D.焦耳通過大量的實驗證明了在非純電阻電路中焦耳定律的不正確性7.下列關于磁場和磁感線的說法中正確的有①磁場看不見摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線③磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針N極決定的④地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近的A.①④ B.②③ C.①② D.②④二、填空題(本大題7小題,共21分)8.在如圖所示的電路中,R1=R2,開關S閉合后,電路正常工作,電流表和電壓表的示數(shù)分別為I0、U0,過一段時間后一個電表示數(shù)變大,一個電表示數(shù)變小,已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上,試根據相關信息判斷相應的故障。若電壓表示數(shù)為2U0,電流表示數(shù)為0,說明_____;若電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)為2I0,說明_____。9.在探究產生感應電流的條件時,小陽采用了如圖所示的實驗裝置.閉合開關后,小陽左右移動金屬棒AB,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針偏轉角度較小,即產生的感應電流較小.(1)請你寫出一種增大感應電流的方法:_____.(2)_____是根據這一原理制成的.10.小麗上學前站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā).當她轉身遠離平面鏡時,像離人的距離_____(選填“變大”“變小”或“不變”),她在平面鏡中的像_____(選填“變大”“變小”或“不變”).11.被細繩拴著的小球在光滑水平面內繞O點做圓周運動,軌跡如圖所示,小球所受空氣阻力忽略不計.某時刻細繩突然斷開,此時小球速度大小為v1,一段時間后小球運動到水平面上的P點,速度為v2,則v1_______v2(選填“>”、“=”或“<”),細繩斷開時小球的位置可能是在圓周上的_______(選填“A”、“B”或“C”)點處.12.如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為N.13.如圖所示,R0是一個光敏電阻,光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小,R是電阻箱(已調至合適阻值),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮.則給路燈供電的電源應接在_____(a、b或b、c)兩端;如果將電阻箱R的阻值調大,則路燈比原來_______(早一些/遲一些)亮.14.如圖所示,用F=8N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N,則物塊B所受摩擦力的大小為______,方向向______(選填“左”或“右”)。三、作圖題(共7分)15.根據平面鏡成像特點,請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。16.在圖中補全凹透鏡的入射光線和折射光線;(____)17.如圖甲所示,一木塊沿斜面勻速下滑.請在圖中用力的示意圖畫出木塊所受的重力和支持力.(_____)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在“探究串聯(lián)電路的電壓”實驗中,小涵同學設計了如圖所示的電路.在連接電路中,開關應該處于______(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài).根據如圖連接好電路,閉合開關后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是_______(選填“L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”).故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據.分析下表中的數(shù)據,可得出的結論為:串聯(lián)電路兩端的電壓______串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.實驗次數(shù)L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.819.某小組的同學在探究“平面鏡成像的特點”時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側,看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲)。此時用另一個完全相同蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合。你分析出現(xiàn)這種情況原因可能是__________。解決上面問題后,蠟燭B與蠟燭A能夠完全重合,說明_________。圖乙是他們經過三次實驗后,在白紙上記錄像與物對應點的位置,他們利用和處理這張“白紙”上信息得出了實驗結論是:①_______________;②________________。他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的,你認為選擇白紙和方格紙中哪一種更好?(簡略寫出原因)______________。20.小華發(fā)現(xiàn),照相時利用“變焦鏡頭”可以改變像的大?。谑窍胩骄俊巴雇哥R成像的高度與焦距的關系”.選用的器材是:光具座,焦距為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個凸透鏡,“F”形LED燈,光屏,刻度尺等,如圖.如果實驗中將凸透鏡固定在50cm刻度線處,“F”形LED燈應放置在_____處(選填“A”或“B”).把“F”形LED燈、凸透鏡和光屏從左到右依次放置在光具座上,將三者的中心調到_____.調節(jié)好器材,打開LED燈,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像的_____;不改變透鏡和_____的位置,換用不同焦距的凸透鏡進行多次實驗,并將數(shù)據記錄在表格中.記錄的實驗數(shù)據如表.試驗次數(shù)123焦距f/cm51015像高h/cm1.002.294.00根據實驗數(shù)據可得:物距一定,物體經凸透鏡成縮小實像時,_____.21.探究二力平衡的條件:猜想小雨在探究二力平衡條件時,猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。過程葉子姐姐認為小雨的猜想不對,于是設計了如圖實驗。向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量_____的砝碼時,硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動。通過上述現(xiàn)象,葉子姐姐得出結論:只有作用在____上的兩個力,在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時,這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。作圖請畫出圖中輕質硬紙片靜止時的受力示意圖。思維程序提出問題——______——實驗反駁——得出結論。22.為了比較水和沙子的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.(1)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_____相等的沙子和水.(2)用相同的酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,根據實驗數(shù)據繪制成溫度與時間的關系圖象,如圖丙所示.實驗中,通過比較_____來間接反映沙子和水所吸收的熱量.(3)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水,升溫較快的是_____;若使兩者升高相同的溫度,則_____吸收的熱量較多.由此可見_____的比熱容較大.(4)小明通過以上實驗發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在生活中有許多應用,試舉出一例._____(5)該同學在本次實驗中用到的研究方法是_____和_____.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示,面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個底面積為1200cm2,重為30N的圓形魚缸.魚缸內裝有深0.2m,質量為27kg的水.求(ρ水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)魚缸底部受到的水的壓強;(2)水對魚缸底部的壓力;(3)魚缸對桌面產生的壓強.24.如圖所示工人用100N拉力將正方體物塊勻速提升一定高度,已知正方體物塊質量為20kg、邊長為20cm.(g=10N/kg)求:正方體物塊的重力;正方體物塊的密度;滑輪組的機械效率.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.“燉湯”因味道好而深受人們喜愛.“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內,而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離加熱.煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這“現(xiàn)象如何形成?煲蓋跳動是什么能轉化為什么能?為什么盅內的湯不會沸騰?26.一名中學生站在水平地面上,要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升3m.(1)畫出滑輪組的繞線方式;(2)若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?(3)若中學生體重為500N、每個腳與地面接觸面積均為0.02m2,此時他對地面的壓強多大?27.閱讀短文,回答文后的問題混合動力汽車我國自行生產的混合動力汽車已經服務于生活.混合動力汽車由一臺內燃機和一臺電機組成,這臺電機既可以充當電動機驅動汽車,又可以充當發(fā)電機給蓄電池充電.汽車低速行駛時,內燃機并不工作,蓄電池通過電機向車輪輸送能量;當需要高速行駛時,內燃機啟動,向車輪輸送能量,并通過電機給蓄電池充電.汽車具有省油、能量利用率高等特點.測試混合動力汽車燃油能量轉化效率可用如下方法:駕駛汽車在平直公路上勻速直線行駛時間t,測量這段時間內汽車消耗燃油質量m,車速v,蓄電池儲存的電能由w1增加到了w1.汽車受到的阻力為f,燃油的熱值為q,由此可計算出轉化效率.汽車低速行駛時,蓄電池是______(選填“電源”或“用電器”).汽車高速行駛時,電機的工作與下列哪一實驗原理相同(______)當電機充當電動機時,其額定功率應小于蓄電池額定功率.簡單說明判斷的理由:____.混合動力汽車燃油的能量轉化效率表達式η=______________.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,已經脫離手,所以推力對它不再做功,向前運動是因為慣性,故A錯誤;B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力向上,而桶水平運動,所以拉力不做功,故B錯誤;C.用手從地面提起水桶,手的拉力向上,水桶向上運動,符合做功的條件,所以拉力做功,故C正確;D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,距離為零,所以不做功,故D錯誤.選C.點睛:重點是是否做功的判斷,要牢記做功的兩個要素,即力和距離,且距離必須是在力的作用下通過的距離.當距離為零時,用再大的力,做功也是零.2、C【解析】

物體在平衡力作用下,保持靜止或勻速直線運動,當物體靜止時,動能、重力勢能和機械能都不變;故C正確;當物體做勻速直線運動時,動能不變,但物體可能水平運動,也可能不是水平運動;物體水平方向做勻速直線運動時,動能不變,重力勢能不變,機械能不變;物體不是水平方向,而做勻速上升、或勻速下降時,動能不變,重力勢能要改變,機械能改變;所以一個物體受到平衡力的作用,動能一定不變,勢能可能改變,機械能可能改變.故ABD錯誤.3、C【解析】試題分析:功等于力與沿力的方向移動距離的乘積.小車重200N,人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進50m的過程中,小車沒有沿重力的方向移動距離,重力做功為零;人對車做功為W="Fs=30N"×50m=1500J.故選C考點:功的計算4、A【解析】

A.春天,相對來說空氣比較干燥,若把玻璃瓶隨意丟棄在山林中,玻璃瓶就相當于一個凸透鏡對光線有會聚作用,當陽光強烈時容易引發(fā)山林火災,故A錯誤;B.夏天,從節(jié)約能源方面來說,室內沒人時應及時關閉空調,避免浪費電能,故B正確;C.秋天,游玩時將剩余的礦泉水收集再利用,一方面可以避免瓶中水對光線會聚發(fā)生火災,另一方面也可以節(jié)約用水,故C正確;D.冬天,太陽能熱水器只要做好防凍措施,就可以正常使用,不但節(jié)約能源,而且環(huán)保,故D正確.5、C【解析】

A.是奧斯特實驗,小磁針發(fā)生偏轉說明通電導體周圍有磁場,不符合題意;B.是研究電磁鐵的磁性強弱的影響因素,不符合題意.C.電路中有電源,通電線圈或導體受到磁場力的作用發(fā)生運動,是電動機的工作原理,符合題意;D.在外力作用下使導體運動,切割磁感應線,電流表指針發(fā)生偏轉,說明此時有感應電流產生,這是電磁感應現(xiàn)象,是發(fā)電機的工作原理,不符合題意.電風扇是利用了通電導體在磁場中受到力的作用的原理.6、A【解析】

A.托里拆利最先借助水銀實驗,用轉化法的思想為指導,即水銀柱的壓強等于大氣壓強,利用平衡法測出了大氣壓的數(shù)值,故A正確;B.盧瑟福在用a粒子轟擊金箔的實驗中發(fā)現(xiàn)了質子,提出原子核式結構學說,故B錯誤;C.安培定則,也叫右手螺旋定則,是描述通電螺線管的極性跟電流方向之間的關系的,是由安培總結出來的,但電動機不是安培發(fā)明的,故C錯誤;D.焦耳定律適用于任何電路,故D錯誤.7、A【解析】

①磁場看不見摸不著,但磁場對放入其中的磁體有力的作用,所以可以借助小磁針感知它的存在,這是典型的轉換法,故①正確;②磁感線是不存在的,是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線,故②錯誤;③磁場中某點的磁場方向是一定的,并不是由放在該點的小磁針N極決定的,故③錯誤;④地球是一個巨大的磁體,地磁場的南極在地理北極附近,地磁場的北極在地理南極附近,所以地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近,故④正確。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、R1斷路R1短路【解析】

原電路中,兩電阻串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓(小于電源電壓),已知R1=R2,根據分壓原理,兩電阻的電壓相等,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,電源電壓U=2U0,電流表測電路中的電流,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律可知,電流表的示數(shù):I0==-----①,若R2短路,則電壓表測電源電壓2U0,電壓表示數(shù)變大,此時為R1的簡單電路,此時電流表示數(shù):I′==2I0----②,由①②可知電流表示數(shù)也變大,與一個電表示數(shù)變大,一個電表示數(shù)變小不符合,所以故障不可能是R2短路;若R2斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),兩表示數(shù)都變小,所以故障不可能是R2斷路;已知電路中僅有一處故障,所以故障只能是R1斷路或短路,若R1斷路,電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,示數(shù)為電源電壓U=2U0,電壓表示數(shù)變大;此時電流表示數(shù)為0,電流表示數(shù)變小,符合題意;若R1短路,電壓表示數(shù)為0,電壓表示變小,電路為R2的簡單電路,由歐姆定律可得此時電流表示數(shù)為:I″==2I0,電流表示數(shù)變大,符合題意;綜上:若電壓表示數(shù)為2U0,電流表示數(shù)為0,說明R1斷路;若電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)為2I0,說明R1短路。9、換磁性更強的磁體或增大導體切割磁感線運動的速度發(fā)電機【解析】(1)感應電流的大小與磁場的強弱、導體切割磁感線運動的速度有關;故換磁性更強的磁體或增大導體切割磁感線運動的速度都能增大感應電流;(2)圖中沒有電源,是磁生電,是電磁感應現(xiàn)象,是發(fā)電機的原理.點睛:(1)感應電流的大小與磁場的強弱、導體切割磁感線運動的速度有關;(2)發(fā)電機的原理:電磁感應現(xiàn)象.10、變大不變【解析】

平面鏡成像的特點:①像與物的大小相等;②像與物到來面鏡的距離相等;③像與物的連線與鏡面垂直;④平面鏡所成的像是虛像.當她轉身遠離平面鏡時,她到平面鏡的距離變大,像離人的距離變大;像與物的大小相等,她在平面鏡中的像的大小不變.【考點定位】平面鏡成像的特點的應用11、=C【解析】

被細繩拴著的小球在光滑水平面繞O點做圓周運動,由于不計阻力,某時刻細繩斷時,球在水平方向上不受力的作用,豎直方向上受重力和支持力,但小球由于具有慣性,將按照原來的速度在水平方向做勻速直線運動,故小球在斷開時的速度與P點的速度相同;細繩斷開時小球速度沿切線方向飛出,故細繩斷開時小球的位置可能是在圓周上的C點處,如圖所示:12、壓力;1.【解析】試題分析:摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦,筷子提米,米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力,又增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力;物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力,相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,筷子提米實驗中,筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力,向上的力是摩擦力,由于米重1.5N,玻璃杯重1N,當筷子提米在空中靜止時,筷子受到米的摩擦力是1.5N+1N=2.5N.考點:影響摩擦力大小的因素,運動和力的關系13、a、b早一些【解析】

[1]組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮,而光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小,白天時光照強,所以光敏電阻的電阻小,則繼電器中電流大,電磁鐵的磁性強,銜鐵被吸引而使b與c接通,夜晚時,光強弱,光敏電阻的電阻大,銜鐵在彈簧作用下,向上運動,b與a接通,故路燈電源應連接a、b。[2]如果將電阻箱R的阻值調大,由歐姆定律可知,則光敏電阻更小些時銜鐵被釋放,即光強更強一些燈亮,故路燈比原來亮的早一些。14、6N右【解析】

以B為研究對象,B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用。因為B靜止,所以這兩個力平衡大小相等。所以所受摩擦力為6N,方向向右。三、作圖題(共7分)15、【解析】

分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:16、【解析】

根據平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點作出折射光線;根據過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變作出折射射光線.如圖所示:17、【解析】

重力和支持力的作用點畫在物體的重心上;重力的方向豎直向下;支持力的方向與斜面垂直,垂直斜面向上。如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、斷開開路等于【解析】

為了保護電路,在連接電路中,開關應該處于斷開狀態(tài).閉合開關后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,若只有或中的一處發(fā)生故障,則一定出現(xiàn)了斷路故障;若L1開路,電壓表會串聯(lián)在電路中,電壓表會有示數(shù),而電壓表示數(shù)為0,說明L1沒有斷路,則為L2開路.故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據.分析下表中的數(shù)據;分析三組實驗數(shù)據,都可得:,所以可得出的結論為:串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.19、玻璃板沒有豎直放置像與物體大小相等物和像的連線與鏡面垂直物體和像到鏡面的距離相等見解析【解析】

(1)實驗時玻璃板要豎直放置,即垂直于桌面,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法比較像與物的大??;(2)實驗時用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系,蠟燭與蠟燭的像能夠完全重合,說明像與物體的大小相等;(3)本實驗是探究、驗證平面鏡成像的特點,所成的像是虛像;像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等。他們下一步應該連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等;(4)因為使用方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關系,不用再進行測量,從而使實驗步驟更加簡單,所以選用方格紙比選用白紙好。20、A同一高度高度LED燈焦距越大,像越高【解析】

(1)探究“凸透鏡成像的高度與焦距的關系”.實驗中應保持物距一定;已知3個凸透鏡的焦距分別為5cm、10cm和15cm,照相機成像的條件是物距大于二倍焦距,所以為了完成該實驗,則物距u>30cm;由圖可知,B位置到50cm刻線處(凸透鏡處)的距離為10cm,A位置到50cm刻線處的距離為45cm,故應把裝有“F”形LED燈放置在A處;(2)為使像能成在光屏的中央,應將F形LED燈、凸透鏡甲和光屏從左到右依次固定在光具座的滑塊上,將三者的中心調到同一高度;(3)將透鏡分別換成乙和丙,仿照步驟②再做兩次實驗,每次實驗中先將F形LED燈、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度,不改變透鏡和F形LED燈的位置,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像的高度h,將焦距f與像高h的數(shù)據記錄在表格中;(4)由表格中數(shù)據可知:物距一定,物體經凸透鏡成縮小實像時,焦距越大,像越高.21、相等同一物體猜想【解析】

為了驗證兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡,向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量相等的砝碼,硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動,說明只有作用在同一物體上的兩個力,在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時,這兩個力才能彼此平衡;過輕質硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段,分別用F1、F2表示,注意兩條線段的長度相等,如下圖所示:該實驗的探究過程,先提出問題,再進行猜想,進行實驗反駁,最后得出結論。22、質量加熱時間沙子水水汽車用水來冷卻控制變量法轉換法【解析】

(1)為了研究水與沙子比熱容的大小,實驗時,要控制水與沙子的初始溫度、質量相等;(2)根據轉換法得到,通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少;(3)分析表中數(shù)據可知,對于質量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,說明吸收的熱量較多;可以得到水的比熱容較大;(4)在生活中的應用水的比熱容較大的例子:熱水袋內裝有水,汽車用水來冷卻;(5)物體吸收熱量的多少與物質的種類、質量和升高的溫度有關,該同學在本次實驗中用到的是控制變量法;用加熱時間來表示物質吸熱的多少,采用的是轉換法.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)2000Pa;(2)240N;(3)2500Pa.【解析】

(1)魚缸底部受到的水的壓強:p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;(2)由p=可得,水對魚缸底部的壓力:F水=p水S=2000Pa×1200×10?4m2=240N;(3)魚缸對桌面產生的壓力:F=G總=m水g+G魚缸=

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