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文檔簡(jiǎn)介
吳灣小學(xué)英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次—?活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)26英語字母
一、學(xué)習(xí)26個(gè)英語字母的讀音及書寫
ActBbCcDdEeFfGgHhliJj
KkLIMmNnOoPpQqRrS
動(dòng)
s
過,
程TtUuVvWwXxYyZz
記二、糾正書寫中的錯(cuò)誤
錄
Q應(yīng)寫成ag應(yīng)寫成g
三、學(xué)會(huì)唱26個(gè)英文字母歌。
活動(dòng)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能會(huì)寫26個(gè)字母,但書寫格式不規(guī)范。
效果
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次二活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容音標(biāo)
一、熱身:唱26個(gè)英語字母唱
二、學(xué)習(xí)單元音
三、學(xué)習(xí)雙元音
活
四、學(xué)習(xí)輔音音標(biāo),并結(jié)合單詞,學(xué)習(xí)拼讀。
動(dòng)
過五、總結(jié)歸納,結(jié)合實(shí)際,根據(jù)音標(biāo)寫出單詞。
程
記
錄
活動(dòng)基本會(huì)唱字母歌曲,對(duì)于音標(biāo)的學(xué)習(xí)還不是很到位。
效果
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次三活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容口語交際
一、學(xué)習(xí)表達(dá)Hi,Hello,及Nicetomeetyou!打招呼
二、學(xué)習(xí)表達(dá)與陌生人之間該怎樣打招呼:
Howdoyoudo!
三、學(xué)習(xí)表過與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際:
Howoreyou?
活,F(xiàn)ine(rmfine),Thankyou!Andyou?
動(dòng)I'mfine,too.
四、學(xué)習(xí)詢問別人的名字以及當(dāng)別人問自己的名字時(shí)該怎樣
過回答:
鹿What'syour(her,his)name?
My(her,his)nameisxxx
記
五、學(xué)習(xí)詢問別人的年齡以及回答自己有多大:
錄①相互詢問:Howoldareyou?I'm數(shù)字
②詢問第三個(gè)人的年齡:
Howoldishe/she?
He/Sheis數(shù)字
六、根據(jù)上面所學(xué)內(nèi)容自編短劇進(jìn)行對(duì)話交際。
活動(dòng)基本掌握了所學(xué)的交際語言,但所學(xué)句子需鞏固。
效果
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次四活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)19輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容口語交際
一、學(xué)習(xí)表達(dá)Goodmorning/Goodafternoon.及其回答:
二、學(xué)習(xí)詢問別人居住在哪里,并能回答:
Whereareyoulive?
①對(duì)大地方進(jìn)行回答:ilivein(地點(diǎn))
②對(duì)小地方進(jìn)行回答:Ilive(地點(diǎn)).
活三、學(xué)習(xí)詢問別人來自于哪里,并回答:
?Whereareyoufrom?
rmfrom
動(dòng)②Wheredoyoucomefrom?
過Icomefrom
四、結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。
程
話
錄
活動(dòng)通過本次活動(dòng)學(xué)生能夠掌握所學(xué)的兩種問句,效果良好。
效果
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次五活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容文具用品的表達(dá)
一、學(xué)習(xí)日常文具用品的表達(dá)。
penpencilrulerballpeneraserbookbagbook
pencil-boxnote
活①學(xué)習(xí)讀音②操練③做游戲
動(dòng)
二、學(xué)習(xí)表達(dá)Thisis…,Thatis…句型來指物。
過
三、學(xué)習(xí)表達(dá)1like…來表達(dá)自己的喜好。
程
四、設(shè)置情境,編短劇來進(jìn)行交際。
話
錄
活動(dòng)學(xué)生能夠表達(dá)句型,會(huì)讀單詞。
效果
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次六活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)19輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容顏色的表達(dá)及描述
一、熱身運(yùn)動(dòng)。圖片引入,出示幾種不同顏色的氣球。
二、學(xué)習(xí)七個(gè)關(guān)于顏色的單詞:Red,yellow,black,blue,
pink,green,white.
活
三、做火車傳身游戲,操練幾個(gè)顏色的單詞。
動(dòng)
四、引入主要句型:Whatcolourdoyoulike?Ilike
過
五、利用今天所學(xué)顏色描述文具.
程
六、學(xué)習(xí)Colour歌。
話
七、自編短劇進(jìn)行交際。
錄
活動(dòng)認(rèn)識(shí)了所學(xué)的七個(gè)關(guān)于顏色的單詞,所學(xué)句型基本掌握。
效果
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次七活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)18輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容身體各個(gè)部位
一、學(xué)習(xí)身體的各個(gè)部位的名稱。
二、學(xué)習(xí)用英語表達(dá)各個(gè)部位:
headfacehandeyenoseearmoutharmneckfootleg
活body
動(dòng)
三、學(xué)習(xí)表達(dá):Ihave句型。
過
四、做游戲
程
五、設(shè)置情境,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交際。
話
錄
活動(dòng)所學(xué)句型基本掌握,但關(guān)于身體部位的單詞不能熟練運(yùn)
效果用。
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次八活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容數(shù)字的表達(dá)
一、學(xué)習(xí)1——100數(shù)字表達(dá)。
二、歸納總結(jié)其數(shù)字表達(dá)規(guī)律。
三學(xué)習(xí)能用到數(shù)字的相關(guān)知識(shí)的一些句型,以及它們的
活問答:
動(dòng)四學(xué)習(xí)What'syournumber?句型及其回答:My
過numberis(數(shù)字)
程
五.設(shè)置情境,進(jìn)行口語交際操練。
話
錄
活動(dòng)句型能夠掌握,但1-100單詞掌握不好,本次活動(dòng)內(nèi)容
效果量過大。
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次九活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容趣味故事《豹和狐貍》
一,學(xué)習(xí)故事ALeopardandafoxhadacontestwhichwasthefinercreatureof
thetwo,theleopardputforwardthebeautyofitsnumberlessspots,butthefox
replied:Itisbettertohaveaversatilemindthanavariegatedbody.一只豹和一
活
只狐貍在爭(zhēng)論誰好誰不好,豹提出他有數(shù)不盡的美麗斑點(diǎn),而狐貍回答說:
動(dòng)有多方面的智力比有多種顏色的身體強(qiáng)。
過
二.學(xué)習(xí)新詞匯
程
詞匯:Leopard獵豹versatile多方面的variegated多彩的
記,
錄三.講講從故事中受到什么啟示
四.試著講故事
活動(dòng)故事詼諧幽默,又發(fā)人深省,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)故事的同時(shí)
效果又有所啟示。學(xué)習(xí)過程輕松愉快。
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次十活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)英語歌曲Roundtheclock
一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入
Whattimeisit?
時(shí)間是怎么表達(dá)的?
活
二.歌曲激趣
動(dòng)
學(xué)習(xí)歌曲Roundtheclock
過
程1.輕聽旋律
記2.理解歌詞
錄
3.學(xué)唱歌曲
4.小組比賽
三.歌曲欣賞
我們還會(huì)唱有關(guān)時(shí)間的歌曲嗎?
活動(dòng)
利用歌曲,改變了時(shí)間,數(shù)字的枯燥性,在優(yōu)美的旋律
效果
中,讓學(xué)生鞏固了數(shù)字和時(shí)間的表達(dá)。
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次十一活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)故事《熊與狐貍》
--復(fù)習(xí)動(dòng)物類單詞
你學(xué)過什么動(dòng)物類單詞呢?
故事導(dǎo)入
今天,一只熊遇見了一只狐貍,發(fā)生了什么事呢?
活
三.學(xué)習(xí)故事
動(dòng)
Abearusedtoboastofhisexcessiveloveforman.sayingthatheneverworried
過ormauledhimwhendead.thefoxobserved.withasmile:Ishouldhavethought
moreofprofessionifyounevereaathimalive.
程
Bettersaveamanfromdyingthansialvehimwhendead.
記
譯文:
錄
一只熊總喜歡夸耀自己很愛人,他說人死了之后,他從來不咬他或傷害他,狐
貍笑著說:假如你從來不吃活人的話,我就會(huì)更重視你所說的話了。
拯救一個(gè)人使他不死,勝過在他死后說些安慰的話。
四.說說故事心得
五.講故事
活動(dòng)利用動(dòng)畫呈現(xiàn)故事,卡通形象風(fēng)趣幽默,在學(xué)習(xí)故事的
效果同時(shí),學(xué)生感想頗多,效果較好。
英語興趣小組活動(dòng)記錄表
周次卜二活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)20輔導(dǎo)教師李丹
活動(dòng)內(nèi)容
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