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2025屆北京科技大學(xué)附屬中學(xué)高三《天府大聯(lián)考》(一)數(shù)學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知非零向量、,若且,則向量在向量方向上的投影為()A. B. C. D.2.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為()A. B. C. D.3.已知正項(xiàng)數(shù)列滿(mǎn)足:,設(shè),當(dāng)最小時(shí),的值為()A. B. C. D.4.近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和智能手機(jī)的更新?lián)Q代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門(mén).某大學(xué)為了調(diào)查在校大學(xué)生使用的主要用途,隨機(jī)抽取了名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,各主要用途與對(duì)應(yīng)人數(shù)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示,現(xiàn)有如下說(shuō)法:①可以估計(jì)使用主要聽(tīng)音樂(lè)的大學(xué)生人數(shù)多于主要看社區(qū)、新聞、資訊的大學(xué)生人數(shù);②可以估計(jì)不足的大學(xué)生使用主要玩游戲;③可以估計(jì)使用主要找人聊天的大學(xué)生超過(guò)總數(shù)的.其中正確的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.5.已知函數(shù),若關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.6.網(wǎng)格紙上小正方形邊長(zhǎng)為1單位長(zhǎng)度,粗線(xiàn)畫(huà)出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A.1 B. C.3 D.47.已知雙曲線(xiàn):的焦距為,焦點(diǎn)到雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)的距離為,則雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為()A. B. C. D.8.已知將函數(shù)(,)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,若和的圖象都關(guān)于對(duì)稱(chēng),則下述四個(gè)結(jié)論:①②③④點(diǎn)為函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.某中學(xué)2019年的高考考生人數(shù)是2016年高考考生人數(shù)的1.2倍,為了更好地對(duì)比該校考生的升學(xué)情況,統(tǒng)計(jì)了該校2016年和2019年的高考情況,得到如圖柱狀圖:則下列結(jié)論正確的是().A.與2016年相比,2019年不上線(xiàn)的人數(shù)有所增加B.與2016年相比,2019年一本達(dá)線(xiàn)人數(shù)減少C.與2016年相比,2019年二本達(dá)線(xiàn)人數(shù)增加了0.3倍D.2016年與2019年藝體達(dá)線(xiàn)人數(shù)相同10.某個(gè)命題與自然數(shù)有關(guān),且已證得“假設(shè)時(shí)該命題成立,則時(shí)該命題也成立”.現(xiàn)已知當(dāng)時(shí),該命題不成立,那么()A.當(dāng)時(shí),該命題不成立 B.當(dāng)時(shí),該命題成立C.當(dāng)時(shí),該命題不成立 D.當(dāng)時(shí),該命題成立11.已知不等式組表示的平面區(qū)域的面積為9,若點(diǎn),則的最大值為()A.3 B.6 C.9 D.1212.設(shè)集合,,若,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,則滿(mǎn)足的正整數(shù)的值為_(kāi)_____.14.已知三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)在球的球面上,,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,,則球的體積為_(kāi)_________.15.正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為,為中點(diǎn),則三棱錐的體積為_(kāi)_______.16.已知數(shù)列滿(mǎn)足:點(diǎn)在直線(xiàn)上,若使、、構(gòu)成等比數(shù)列,則______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)在中,角的對(duì)邊分別為.已知,且.(1)求的值;(2)若的面積是,求的周長(zhǎng).18.(12分)已知;.(1)若為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若為真命題且為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.19.(12分)如圖(1)五邊形中,,將沿折到的位置,得到四棱錐,如圖(2),點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn),且平面.(1)求證:平面平面;(2)若直線(xiàn)與所成角的正切值為,求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.20.(12分)已知(1)若,且函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的范圍;(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且存在滿(mǎn)足,令函數(shù),試判斷零點(diǎn)的個(gè)數(shù)并證明.21.(12分)已知函數(shù).(1)若,證明:當(dāng)時(shí),;(2)若在只有一個(gè)零點(diǎn),求的值.22.(10分)已知數(shù)列滿(mǎn)足,,數(shù)列滿(mǎn)足.(Ⅰ)求證數(shù)列是等比數(shù)列;(Ⅱ)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.D【解析】
設(shè)非零向量與的夾角為,在等式兩邊平方,求出的值,進(jìn)而可求得向量在向量方向上的投影為,即可得解.【詳解】,由得,整理得,,解得,因此,向量在向量方向上的投影為.故選:D.本題考查向量投影的計(jì)算,同時(shí)也考查利用向量的模計(jì)算向量的夾角,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2.D【解析】循環(huán)依次為直至結(jié)束循環(huán),輸出,選D.點(diǎn)睛:算法與流程圖的考查,側(cè)重于對(duì)流程圖循環(huán)結(jié)構(gòu)的考查.先明晰算法及流程圖的相關(guān)概念,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點(diǎn)條件、循環(huán)次數(shù)、循環(huán)終止條件,更要通過(guò)循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數(shù)學(xué)問(wèn)題,是求和還是求項(xiàng).3.B【解析】
由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得最小值,此時(shí).故選:B本題主要考查了數(shù)列中的最值問(wèn)題,遞推公式的應(yīng)用,基本不等式求最值,考查了學(xué)生的運(yùn)算求解能力.4.C【解析】
根據(jù)利用主要聽(tīng)音樂(lè)的人數(shù)和使用主要看社區(qū)、新聞、資訊的人數(shù)作大小比較,可判斷①的正誤;計(jì)算使用主要玩游戲的大學(xué)生所占的比例,可判斷②的正誤;計(jì)算使用主要找人聊天的大學(xué)生所占的比例,可判斷③的正誤.綜合得出結(jié)論.【詳解】使用主要聽(tīng)音樂(lè)的人數(shù)為,使用主要看社區(qū)、新聞、資訊的人數(shù)為,所以①正確;使用主要玩游戲的人數(shù)為,而調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,,故超過(guò)的大學(xué)生使用主要玩游戲,所以②錯(cuò)誤;使用主要找人聊天的大學(xué)生人數(shù)為,因?yàn)?,所以③正確.故選:C.本題考查統(tǒng)計(jì)中相關(guān)命題真假的判斷,計(jì)算出相應(yīng)的頻數(shù)與頻率是關(guān)鍵,考查數(shù)據(jù)處理能力,屬于基礎(chǔ)題.5.B【解析】
利用換元法設(shè),則等價(jià)為有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,分三種情況進(jìn)行討論,結(jié)合函數(shù)的圖象,求出的取值范圍.【詳解】解:設(shè),則有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,由即,解得,結(jié)合圖象可知,此時(shí)當(dāng)時(shí),得,則是唯一解,滿(mǎn)足題意;當(dāng)時(shí),此時(shí)當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)零點(diǎn),不符合題意;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,此時(shí)最小值為,結(jié)合圖象可知,要使得關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,此時(shí).綜上所述:或.故選:A.本題考查了函數(shù)方程根的個(gè)數(shù)的應(yīng)用.利用換元法,數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.6.A【解析】
采用數(shù)形結(jié)合,根據(jù)三視圖可知該幾何體為三棱錐,然后根據(jù)錐體體積公式,可得結(jié)果.【詳解】根據(jù)三視圖可知:該幾何體為三棱錐如圖該幾何體為三棱錐,長(zhǎng)度如上圖所以所以所以故選:A本題考查根據(jù)三視圖求直觀(guān)圖的體積,熟悉常見(jiàn)圖形的三視圖:比如圓柱,圓錐,球,三棱錐等;對(duì)本題可以利用長(zhǎng)方體,根據(jù)三視圖刪掉沒(méi)有的點(diǎn)與線(xiàn),屬中檔題.7.A【解析】
利用雙曲線(xiàn):的焦點(diǎn)到漸近線(xiàn)的距離為,求出,的關(guān)系式,然后求解雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程.【詳解】雙曲線(xiàn):的焦點(diǎn)到漸近線(xiàn)的距離為,可得:,可得,,則的漸近線(xiàn)方程為.故選A.本題考查雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,構(gòu)建出的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.8.B【解析】
首先根據(jù)三角函數(shù)的平移規(guī)則表示出,再根據(jù)對(duì)稱(chēng)性求出、,即可求出的解析式,從而驗(yàn)證可得;【詳解】解:由題意可得,又∵和的圖象都關(guān)于對(duì)稱(chēng),∴,∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,∴①③④正確,②錯(cuò)誤.故選:B本題考查三角函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,三角函數(shù)的變換規(guī)則,屬于基礎(chǔ)題.9.A【解析】
設(shè)2016年高考總?cè)藬?shù)為x,則2019年高考人數(shù)為,通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算逐一驗(yàn)證選項(xiàng)A、B、C、D.【詳解】設(shè)2016年高考總?cè)藬?shù)為x,則2019年高考人數(shù)為,2016年高考不上線(xiàn)人數(shù)為,2019年不上線(xiàn)人數(shù)為,故A正確;2016年高考一本人數(shù),2019年高考一本人數(shù),故B錯(cuò)誤;2019年二本達(dá)線(xiàn)人數(shù),2016年二本達(dá)線(xiàn)人數(shù),增加了倍,故C錯(cuò)誤;2016年藝體達(dá)線(xiàn)人數(shù),2019年藝體達(dá)線(xiàn)人數(shù),故D錯(cuò)誤.故選:A.本題考查柱狀圖的應(yīng)用,考查學(xué)生識(shí)圖的能力,是一道較為簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)類(lèi)的題目.10.C【解析】
寫(xiě)出命題“假設(shè)時(shí)該命題成立,則時(shí)該命題也成立”的逆否命題,結(jié)合原命題與逆否命題的真假性一致進(jìn)行判斷.【詳解】由逆否命題可知,命題“假設(shè)時(shí)該命題成立,則時(shí)該命題也成立”的逆否命題為“假設(shè)當(dāng)時(shí)該命題不成立,則當(dāng)時(shí)該命題也不成立”,由于當(dāng)時(shí),該命題不成立,則當(dāng)時(shí),該命題也不成立,故選:C.本題考查逆否命題與原命題等價(jià)性的應(yīng)用,解題時(shí)要寫(xiě)出原命題的逆否命題,結(jié)合逆否命題的等價(jià)性進(jìn)行判斷,考查邏輯推理能力,屬于中等題.11.C【解析】
分析:先畫(huà)出滿(mǎn)足約束條件對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用平面區(qū)域的面積為9求出,然后分析平面區(qū)域多邊形的各個(gè)頂點(diǎn),即求出邊界線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)求得最大值.詳解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖所示:則,所以平面區(qū)域的面積,解得,此時(shí),由圖可得當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),取得最大值9,故選C.點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)線(xiàn)性規(guī)劃的問(wèn)題,在求解的過(guò)程中,首先需要正確畫(huà)出約束條件對(duì)應(yīng)的可行域,之后根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的形式,判斷z的幾何意義,之后畫(huà)出一條直線(xiàn),上下平移,判斷哪個(gè)點(diǎn)是最優(yōu)解,從而聯(lián)立方程組,求得最優(yōu)解的坐標(biāo),代入求值,要明確目標(biāo)函數(shù)的形式大體上有三種:斜率型、截距型、距離型;根據(jù)不同的形式,應(yīng)用相應(yīng)的方法求解.12.A【解析】
根據(jù)交集的結(jié)果可得是集合的元素,代入方程后可求的值,從而可求.【詳解】依題意可知是集合的元素,即,解得,由,解得.本題考查集合的交,注意根據(jù)交集的結(jié)果確定集合中含有的元素,本題屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.6【解析】
已知,利用,求出通項(xiàng),然后即可求解【詳解】∵,∴當(dāng)時(shí),,∴;當(dāng)時(shí),,∴,故數(shù)列是首項(xiàng)為-2,公比為2的等比數(shù)列,∴.又,∴,∴,∴.本題考查通項(xiàng)求解問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題14.【解析】
由題意可得三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,則它的外接球就是棱長(zhǎng)為的正方體的外接球,求出正方體的對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng),就是球的直徑,然后求出球的體積.【詳解】解:因?yàn)?,為正三角形,所以,因?yàn)?,所以三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,所以它的外接球就是棱長(zhǎng)為的正方體的外接球,因?yàn)檎襟w的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為,所以其外接球的半徑為,所以球的體積為故答案為:此題考查球的體積,幾何體的外接球,考查空間想象能力,計(jì)算能力,屬于中檔題.15.【解析】
試題分析:因?yàn)檎庵牡酌孢呴L(zhǎng)為,側(cè)棱長(zhǎng)為為中點(diǎn),所以底面的面積為,到平面的距離為就是底面正三角形的高,所以三棱錐的體積為.考點(diǎn):幾何體的體積的計(jì)算.16.13【解析】
根據(jù)點(diǎn)在直線(xiàn)上可求得,由等比中項(xiàng)的定義可構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】在上,,成等比數(shù)列,,即,解得:.故答案為:.本題考查根據(jù)三項(xiàng)成等比數(shù)列求解參數(shù)值的問(wèn)題,涉及到等比中項(xiàng)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(1);(2)【解析】
(1)由正弦定理可得,,化簡(jiǎn)并結(jié)合,可求得三者間的關(guān)系,代入余弦定理可求得;(2)由(1)可求得,再結(jié)合三角形的面積公式,可求出,從而可求出答案.【詳解】(1)因?yàn)?所以,整理得:.因?yàn)?所以,所以.由余弦定理可得.(2)由(1)知,則,因?yàn)榈拿娣e是,所以,即,解得,則.故的周長(zhǎng)為:.本題考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了三角形面積公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.18.(1)(2)或【解析】
(1)根據(jù)為真命題列出不等式,進(jìn)而求得實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)應(yīng)用復(fù)合命題真假判定的口訣:真“非”假,假“非”真,一真“或”為真,兩真“且”才真.【詳解】(1),且,解得所以當(dāng)為真命題時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是.(2)由,可得,又∵當(dāng)時(shí),,.∵當(dāng)為真命題,且為假命題時(shí),∴與的真假性相同,當(dāng)假假時(shí),有,解得;當(dāng)真真時(shí),有,解得;故當(dāng)為真命題且為假命題時(shí),可得或.本題主要考查結(jié)合不等式的含有量詞的命題的恒成立問(wèn)題,存在性問(wèn)題,考查復(fù)合命題的真假判斷,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.19.(1)見(jiàn)解析(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知條件由線(xiàn)線(xiàn)垂直得出線(xiàn)面垂直,再根據(jù)面面垂直的判定定理證得成立;(2)通過(guò)已知條件求出各邊長(zhǎng)度,建系如圖所示,求出平面的法向量,根據(jù)線(xiàn)面角公式代入坐標(biāo)求得結(jié)果.試題解析:(1)證明:取的中點(diǎn),連接,則,又,所以,則四邊形為平行四邊形,所以,又平面,∴平面,∴.由即及為的中點(diǎn),可得為等邊三角形,∴,又,∴,∴,∴平面平面,∴平面平面.(2)解:,∴為直線(xiàn)與所成的角,由(1)可得,∴,∴,設(shè),則,取的中點(diǎn),連接,過(guò)作的平行線(xiàn),可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,∴,所以,設(shè)為平面的法向量,則,即,取,則為平面的一個(gè)法向量,∵,則直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為.點(diǎn)睛:判定直線(xiàn)和平面垂直的方法:①定義法.②利用判定定理:一條直線(xiàn)和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)都垂直,則該直線(xiàn)和此平面垂直.③推論:如果在兩條平行直線(xiàn)中,有一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條直線(xiàn)也垂直于這個(gè)平面.平面與平面垂直的判定方法:①定義法.②利用判定定理:一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的一條垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直.20.(1)(2)函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)和【解析】試題分析:(1)求導(dǎo)后根據(jù)函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,導(dǎo)函數(shù)大于或等于0(2)先判斷為一個(gè)零點(diǎn),然后再求導(dǎo),根據(jù),化簡(jiǎn)求得另一個(gè)零點(diǎn)。解析:(1)當(dāng)時(shí),,因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),恒成立.[來(lái)源:Z&X&X&K]函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為.①,即時(shí),,即,解之得,解集為空集;②,即時(shí),即,解之得,所以③,即時(shí),即,解之得,所以綜上所述,當(dāng)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.(2)∵有兩個(gè)極值點(diǎn),∴是方程的兩個(gè)根,且函數(shù)在區(qū)間和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.∵∴函數(shù)也是在區(qū)間和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減∵,∴是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn).由題意知:∵,∴,∴∴,∴又=∵是方程的兩個(gè)根,∴,,∴∵函數(shù)圖像連續(xù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),∴函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)和
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