校長(zhǎng)在轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話_第1頁(yè)
校長(zhǎng)在轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話_第2頁(yè)
校長(zhǎng)在轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話_第3頁(yè)
校長(zhǎng)在轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話_第4頁(yè)
校長(zhǎng)在轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話_第5頁(yè)
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PAGE9PAGE7王根生校長(zhǎng)在“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(2011年8月16日)同志們:今天,我們召開“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)縣委“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)精神,對(duì)我校開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。剛才,劉校長(zhǎng)傳達(dá)了我校開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)的實(shí)施方案,希望大家要認(rèn)真對(duì)待,積極貫徹落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見。一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)重要意義當(dāng)前,我校教育改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期,全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部急需轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、匡正工作風(fēng)氣、提高工作效能,適時(shí)組織開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),具有十分重要的意義。(一)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),是新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)的需要。在教育質(zhì)量建設(shè)新任務(wù)面前,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部仍存在不少亟需解決的問題。諸如思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、發(fā)展方式、生活方式急需轉(zhuǎn)變;黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)急需匡正;效率、效能、效益不高問題急需改善。因此,全校黨員干部隊(duì)伍要加快思想觀念、方式方法、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,匡正黨、政風(fēng)、行風(fēng),學(xué)風(fēng),不斷提高工作效率,積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,密切黨群干群關(guān)系,深入開展,“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),推進(jìn)我校教育事業(yè)跨越發(fā)展。(二)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要。我們開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),就是要深入思考“辦什么樣的教育、怎樣辦好教育”和“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才”這兩個(gè)根本問題;就是要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)各級(jí)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為重點(diǎn),集中力量辦一些讓人民群眾滿意、給教育發(fā)展增添動(dòng)力的事情。因此,我們廣大干部職工都要以高度的政治責(zé)任感,轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),并以此為契機(jī)全面促進(jìn)我們的各項(xiàng)工作。(三)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),是改善民生、努力辦好讓人民滿意教育的迫切需要。教育事業(yè)涉及千家萬戶,直接關(guān)系人民群眾的切身利益,直接關(guān)系到民族的振興和國(guó)家的發(fā)展。經(jīng)過連續(xù)多年的努力,我校教育的整體實(shí)力不斷增強(qiáng),教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了連續(xù)跨越。但我們還必須清醒地看到,與上級(jí)的要求和群眾的期望相比,我校教育改革與發(fā)展還存在不少矛盾和問題。我們開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),就是在推進(jìn)教育領(lǐng)導(dǎo)能力上要有創(chuàng)新,在解決制約教師隊(duì)伍的突出問題上要有突破,在構(gòu)建有利于教育科學(xué)發(fā)展的制度機(jī)制上要有新進(jìn)展,在改進(jìn)作風(fēng)上取得新的成效,推進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,不斷滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力辦好讓人民滿意的教育。總之,深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)。我們一定要從政治的高度、戰(zhàn)略的高度、全局的高度,摒棄懶惰思想、應(yīng)付態(tài)度,積極主動(dòng)地把“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)擺到重要位置,扎實(shí)認(rèn)真地抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。二、突出重點(diǎn),扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),主題十分鮮明,目的也十分明確。轉(zhuǎn)方式,就是以領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變加快教育質(zhì)量增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展;正風(fēng)氣,就是要匡正黨風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)正、政風(fēng)清、行風(fēng)優(yōu)、作風(fēng)實(shí),為教育質(zhì)量建設(shè)營(yíng)造一個(gè)好環(huán)境、好氛圍。提效能,就是提高效率、效能,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。這次活動(dòng)時(shí)間安排五個(gè)月,分學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問題、整改提高三個(gè)階段。我們要結(jié)合教育教學(xué)工作,認(rèn)真研究如何做、如何做的更好、如何落實(shí)到位,突出解決教育事業(yè)目前存在的突出問題,進(jìn)一步提高工作效率,創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)教育工作落實(shí)卓有成效。要在學(xué)習(xí)方法上見成效。學(xué)習(xí)是修養(yǎng)之道,是提高修養(yǎng),升華境界的重要途徑。就本次活動(dòng)的學(xué)習(xí),我講以下三點(diǎn):一是要突出重點(diǎn)學(xué)。廣大黨員干部在學(xué)習(xí)過程中要突出重點(diǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;學(xué)習(xí)鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要論述,深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)盧展工同志一系列講話精神;學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》,學(xué)習(xí)全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者的典型事跡。二是要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視,從制定計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查等方面采取有效措施,著力形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)方式上要有創(chuàng)新,可以采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)以及開展警示教育、學(xué)習(xí)討論、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式。要根據(jù)實(shí)際情況制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出明確要求,形成學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)入腦入心。在活動(dòng)中,要加大身邊典型的宣傳力度,以先進(jìn)典型的精神鼓舞人、激勵(lì)人。要充分利用我校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),把廉政文化建設(shè)融入到開展學(xué)習(xí)活動(dòng)中。開展學(xué)習(xí)活動(dòng)要善于理論聯(lián)系實(shí)際,把推動(dòng)實(shí)際工作、解決實(shí)際問題當(dāng)做活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊整改,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,推動(dòng)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。三是要注重實(shí)效學(xué)。學(xué)習(xí)活動(dòng)一定要提質(zhì)重效,扎實(shí)推進(jìn)。要通過學(xué)習(xí),為查擺問題和整改提高階段的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要通過學(xué)習(xí),對(duì)我校教育的實(shí)情有更深入的把握,對(duì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有更深入的分析,從而進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感、使命感,要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教育科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新力、服務(wù)教育發(fā)展的保障力和落實(shí)教育政策的執(zhí)行力。要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),常思個(gè)人與家庭的“情感線”,劃清公與私的“警戒線”,遠(yuǎn)離紀(jì)律與法律的“高壓線”,切實(shí)做到立身不忘做人之本,為政不忘公仆之心,用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人本色。在轉(zhuǎn)變管理方式上見成效。近些年來,縣委、縣政府高度重視教育工作,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大教育投入,大力支持教育發(fā)展,我們也搶抓機(jī)遇,不懈努力,取得了階段性成績(jī)。盡管這些年的艱苦努力逐步見到成效,但仍要清醒地認(rèn)識(shí)到,對(duì)一些重大問題的思考、推進(jìn)還剛剛破題,我校教育仍然存在這樣那樣的具體問題和特殊困難,還將面臨諸多新的挑戰(zhàn),需要我們?cè)诠芾矸绞缴嫌兴D(zhuǎn)變。我縣經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),教育歷史包袱沉重,投入相對(duì)不足,還不能完全滿足廣大人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求和教育機(jī)會(huì)均等的要求;個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀念陳舊、思路不寬,只習(xí)慣于辦學(xué)校,而不能立足于辦教育、出人才。解決這些發(fā)展中的問題,必須要通過“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”教育活動(dòng)來轉(zhuǎn)變我們的領(lǐng)導(dǎo)方式,改進(jìn)我們的發(fā)展方式,逐個(gè)破解發(fā)展難題,逐步加快發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和管理方式,決定著教育事業(yè)改革和發(fā)展的方向。大家作為教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,要有較高思想素質(zhì)、良好的形象、扎實(shí)的作風(fēng)。具體來講,要從五個(gè)方面予以強(qiáng)化。一是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就是要“在其位,謀其政,居其位,盡其責(zé)”,要勇于負(fù)起責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,更重要的是認(rèn)真履行責(zé)任。我們必須圍繞教育質(zhì)量建設(shè)這一主題,制定符合我校教育實(shí)際、又具趕超意義的工作規(guī)劃,目標(biāo)定準(zhǔn)了,路子找準(zhǔn)了,責(zé)任才能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。同時(shí)還應(yīng)有實(shí)干精神的創(chuàng)新意識(shí)。二是要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。提高質(zhì)量是教育工作永恒的主題,今年繼續(xù)積極實(shí)施“人才興教”、“管理興教”和“科研興教”戰(zhàn)略,重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍管理的突破、職業(yè)教育發(fā)展的突破、教育評(píng)價(jià)改革的突破、義務(wù)教育均衡發(fā)展的突破、教育資源整合突破;深入開展教育質(zhì)量建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步推行課堂教學(xué)改革、集體備課制度和新課程改革,大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,全面提高我校教育教學(xué)成績(jī)。三是要強(qiáng)化精致意識(shí)。將精致化管理的理念引入教育領(lǐng)域是辦人民滿意教育的必然要求,我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部要大膽創(chuàng)新,積極探索精致化管理模式,“教育無小事,事事關(guān)民生”,“學(xué)校無小事,事事皆教育”。細(xì)節(jié)成就事業(yè),我們一定要把工作做細(xì)、做實(shí),以精細(xì)的過程管理,推進(jìn)教育質(zhì)量的提升。四是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部要積極推行熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、限時(shí)服務(wù)等工作規(guī)范,要努力做到盡好責(zé)、服好務(wù),今天的事情今天辦,重大的事情統(tǒng)籌辦,瑣碎的事情耐心辦。五是要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。工作中領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格工作紀(jì)律,公開辦事流程,規(guī)范辦事程序,杜絕拖延推諉;堅(jiān)持落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,實(shí)行一崗雙責(zé),杜絕違法違紀(jì)行為;要強(qiáng)化財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上見成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)如何,對(duì)廣大黨員干部、教職工具有重要的導(dǎo)向作用。它直接關(guān)系到我校教育事業(yè)發(fā)展大局,直接關(guān)系到我們教育工作者在人民群眾心目中的形象,直接關(guān)系到工作成效和工作質(zhì)量。因此,我們一定要站在關(guān)系黨和國(guó)家路線、方針、政策的執(zhí)行和鞏固執(zhí)政黨地位的高度,來認(rèn)識(shí)和解決領(lǐng)導(dǎo)方式、工作作風(fēng)、工作效率方面存在的突出問題。近年來,通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、四個(gè)帶動(dòng)等活動(dòng),我們的作風(fēng)建設(shè)總體上講是好的,干部精神狀態(tài)是好的,各項(xiàng)工作都取得了突出成績(jī)。但是也存在一些不容忽視的問題,主要是部分黨員干部的思想、作風(fēng)和能力素質(zhì)與推動(dòng)教育發(fā)展的要求不相適應(yīng),觀念滯后,站位不高。有的固步自封,看攤守業(yè),缺乏改革創(chuàng)新的勇氣和積極進(jìn)取的精神;有的分管工作在全縣占不上位置,還心安理得;有的對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,遇到矛盾和棘手問題繞著走,遇到好事和榮譽(yù)爭(zhēng)著上,講回報(bào)多,講奉獻(xiàn)少;有的缺乏刻苦鉆研精神,研究問題不求甚解,部署工作大而化之,推進(jìn)落實(shí)敷衍了草,開了會(huì)發(fā)了文件就沒有下文了;有的執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán),有令不行,有禁不止;有的服務(wù)觀念淡薄,對(duì)基層單位缺乏熱情,對(duì)人民群眾缺乏感情,該支持的不支持,該理解的不理解,極個(gè)別人甚至給基層出難題、設(shè)障礙、耍權(quán)威。我們每個(gè)黨員干部都要查找自身問題,深刻反思原因,研究改進(jìn)措施,力爭(zhēng)通過這次“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”教育活動(dòng),在工作作風(fēng)上有新的改進(jìn),在能力素質(zhì)上有新的提高。(四)要在效能建設(shè)上見成效加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)的有效保證。沒有一個(gè)好的環(huán)境作保障,教育就不能又好又快地發(fā)展。我們一些職能科室確實(shí)存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象;服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)群眾的意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。一些同志對(duì)自己所從事的工作思路不清,措施不明,不能做到心中有數(shù),有些工作落實(shí)不夠;少數(shù)干部責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),工作能力不高,缺乏精神動(dòng)力,有的隨意不上班,上班時(shí)間上網(wǎng)打牌、聊天、玩游戲等問題依然存在。這些問題雖然存在于少數(shù)單位、少數(shù)人,但損害了機(jī)關(guān)、單位的整體形象。提效能就是要在教育各支部樹立一種正確的導(dǎo)向,促使大家進(jìn)一步確立更嚴(yán)格的規(guī)范意識(shí)、更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);就是要采取更加有效的整改措施,促使工作作風(fēng)、工作效能有一個(gè)更新、更大的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造心齊、氣順、勁足、實(shí)干的良好氛圍。就是要讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部以創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、優(yōu)良的形象全身心投入工作,確保各項(xiàng)工作任務(wù)真正落到實(shí)處。本次活動(dòng),我們主要任務(wù)是解決三個(gè)方面的突出問題:一要解決紀(jì)律不嚴(yán)和作風(fēng)不實(shí)的問題。針對(duì)庸、懶、散,隨意不上班,上班遲到早退,工作不思考,不作為、慢作為、亂作為等不良現(xiàn)象,制定切合實(shí)際的限制性規(guī)定和措施,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,強(qiáng)化制度約束,全面提升管理水平,確保機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二要解決工作效率低下問題。針對(duì)少數(shù)干部缺乏工作熱情和工作責(zé)任,辦事拖拉、推諉扯皮等問題,嚴(yán)明職責(zé)權(quán)限,合理劃分事權(quán),抓好政務(wù)公開工作,提速工作效率,保證各項(xiàng)工作在規(guī)定辦理時(shí)限內(nèi)完成。三要解決落實(shí)不力的問題。要從具體工作入手,細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,通過每一項(xiàng)具體工作,每一個(gè)具體環(huán)節(jié)的精細(xì),確保整體工作的效果和質(zhì)量。我們要通過活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),履職能力和服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),改革創(chuàng)新和監(jiān)督檢查進(jìn)一步突破,干部素質(zhì)和辦事效率進(jìn)一步提高,工作流程和發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,群眾滿意度進(jìn)一步提升,從而建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、權(quán)責(zé)明晰,廉潔高效的運(yùn)行機(jī)制,有力推動(dòng)我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。要在制度建設(shè)上見成效。體制機(jī)制的保障,是最長(zhǎng)遠(yuǎn)、最根本的保障?!稗D(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”,不僅需要轉(zhuǎn)變觀念,更需要加強(qiáng)各方面的制度建設(shè)。要建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制。“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”教育活動(dòng),要求我們要從完善制度和建立長(zhǎng)效機(jī)制入手,完善各項(xiàng)管理制度,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育工作作風(fēng)。要進(jìn)一步建立健全完善民主決策、專家咨詢、政務(wù)公開等程序和制度,確保決策民主、科學(xué)。凡是涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大事情,必須堅(jiān)持調(diào)查研究和集體研究決策制度,充分聽取社會(huì)各界的意見。要建立健全決策反饋機(jī)制和決策責(zé)任追究制度,對(duì)因決策失誤而造成工作失誤的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。要把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制與民主決策有機(jī)統(tǒng)一起來,促進(jìn)工作決策的科學(xué)化、民生化、程序化和規(guī)范化。要建立健全科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”,要求我們要進(jìn)一步建立健全科學(xué)的工作流程,進(jìn)一步明確工作職責(zé)、規(guī)范工作程序、嚴(yán)明工作紀(jì)律,做到有章可循。要建立嚴(yán)格的分工負(fù)責(zé)制和行政問責(zé)制,推動(dòng)各單位把應(yīng)做的事情做到位,把應(yīng)擔(dān)責(zé)任擔(dān)起來,把應(yīng)抓的工作抓好。要進(jìn)一步樹立新型服務(wù)理念,規(guī)范辦事程序和工作程序,使各項(xiàng)工作高效、協(xié)調(diào)、有序推進(jìn)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!稗D(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)取得實(shí)效要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng),是省、市、縣黨委的要求,是教體局黨委在新形勢(shì)下加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部思想、組織、作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)的重要舉措,是改進(jìn)教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍思想觀念、方式方法、工作作風(fēng)的必然選擇,對(duì)于創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,密切黨群干群關(guān)系,提高工作效能具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校要高度重視,從制定規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查等方面采取措施,著力形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任,要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)親自抓,分管負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行直接責(zé)任人的職責(zé)靠上抓。要在“實(shí)”字上做文章,要積極主動(dòng),杜絕消極敷衍。要及時(shí)把活動(dòng)開展情況包括好經(jīng)驗(yàn)、好做法、動(dòng)態(tài)信息報(bào)局活動(dòng)辦公

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