第13課-現(xiàn)代戰(zhàn)爭與不同文化的碰撞和交流-高二歷史新教材選擇性必修3要點識記

第五單元戰(zhàn)爭與文化交鋒第13課現(xiàn)代戰(zhàn)爭與不同文化的碰撞和交流要點識記一要點識記一1.東歐和東南歐民族獨立意識的高漲⑴時間：第一次世界大戰(zhàn)前⑵表現(xiàn)：東歐和東南歐的被壓迫民族，已經(jīng)有不斷高漲的民族獨立愿望和行動。⑶結(jié)果：它們國小力弱，內(nèi)部紛爭，又為大國所利用，無法主宰自己民族的命運。2.歐洲、西亞和北非民族民主意識的覺醒⑴原因①第一次世界大戰(zhàn)以極其殘酷的方式，給世界各國人民帶來了深重的災(zāi)難。②第一次世界大戰(zhàn)客觀上將自由、民主與民族獨立的思想進(jìn)一步傳播到歐洲、西亞和北非各地。⑵表現(xiàn)及影響：戰(zhàn)爭后期，俄羅斯帝國、奧匈帝國、德意志帝國和奧斯曼帝國紛紛解體，在這些帝國的廢墟上誕生了一系列民族獨立國家，改變了歐洲、西亞和北非的政治版圖。3.亞非拉的民族民主運動⑴原因：第一次世界大戰(zhàn)對歐洲的殖民帝國也產(chǎn)生了重要影響。①英國將其殖民地印度的士兵，法國將其北非殖民地阿爾及利亞、突尼斯和摩洛哥的士兵，大量投入戰(zhàn)場。但是，正是在幫助宗主國作戰(zhàn)并取得勝利的過程中，殖民地人民認(rèn)識到，白人不是天命所注定的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)治有色人種的種族。②民族自決原則在殖民地傳播開來，成為指導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣駷楠毩?、民主而斗爭的武器。⑵表現(xiàn)①亞洲A.原因a.第一次世界大戰(zhàn)使民族自決原則在亞洲各國傳播開來，成為指導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣駷楠毩?、民主而斗爭的武器。b.在十月革命的感召下，作為對西方侵略和殖民統(tǒng)治的回應(yīng)，亞洲大地上出現(xiàn)了爭取民族獨立和解放的斗爭。B.表現(xiàn)a.在中國，巴黎和會上收回山東主權(quán)的外交努力失敗，五四運動爆發(fā)，中國先進(jìn)的知識分子猛醒，開始接受馬克思列寧主義。這一思想文化上的巨大變化，以中國共產(chǎn)黨的成立為標(biāo)志。從此，中國共產(chǎn)黨一直領(lǐng)導(dǎo)著中國革命的進(jìn)程。b.在法屬印度支那，胡志明也曾指望宗主國法國給予印度支那獨立和民主，遭遇失敗后，他在法國參加了共產(chǎn)黨，轉(zhuǎn)向了以民族解放斗爭來爭取國家獨立。C.在印度，甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動持續(xù)開展。受到甘地影響與信任的尼赫魯比甘地更加明確地提出了要求印度完全獨立的政治目標(biāo)，并為之奮斗。②非洲、拉美A.表現(xiàn)：非洲的埃及，拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地也出現(xiàn)了爭取民族獨立和推進(jìn)民主的進(jìn)步運動。這些斗爭形成20世紀(jì)第一次民族民主運動的高潮。B.影響：經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn)，歐洲所代表的殖民主義勢力不斷遭到?jīng)_擊，世界殖民體系開始解體。要點識記二第二次世界大戰(zhàn)與世界殖民體系的瓦解要點識記二1.第二次世界大戰(zhàn)是對殖民主義的致命打擊（表現(xiàn)）⑴戰(zhàn)爭期間，為了徹底打敗法西斯侵略者，反法西斯聯(lián)盟通過一系列聲明、宣言等，支持殖民地、半殖民地的獨立要求。⑵隨著日本的戰(zhàn)敗，朝鮮獲得了獨立，中國收復(fù)了臺灣。2.世界殖民體系的瓦解⑴原因：戰(zhàn)爭結(jié)束后，隨著殖民主義的急速衰落、亞非拉地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展和民族民主意識更為廣泛的傳播，第二次民族民主革命浪潮席卷了所有帝國主義列強的殖民地和半殖民地。⑵表現(xiàn)①英帝國解體：對英國首相丘吉爾來說，盡管他極力維護(hù)英帝國，不愿當(dāng)“為英帝國敲喪鐘的首相”，但是英帝國還是很快解體了。②法國殖民體系瓦解：對法國總統(tǒng)戴高樂來說，面對阿爾及利亞人民的武裝反法斗爭，他不得不簽署《埃維昂協(xié)議》，承認(rèn)阿爾及利亞獨立。⒊影響：第二次世界大戰(zhàn)后，構(gòu)建了幾個世紀(jì)之久的世界殖民體系，最終土崩瓦解，退出了歷史舞臺。要點識記三第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家的文化發(fā)展要點識記三㈠背景：隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的一系列新興民族國家，形成了當(dāng)?shù)孛褡逦幕c西方文化相結(jié)合的新文化。㈡表現(xiàn)：⒈亞洲⑴印度：①背景：獨立后，印度的統(tǒng)治精英接受來自西方的自由主義、民族主義和社會主義思想中的一些基本價值取向，同時注重發(fā)展傳統(tǒng)文化，使印度走上了獨特的發(fā)展道路。②表現(xiàn)：A.印度的政治體制學(xué)習(xí)英國，中央與地方分享權(quán)力，采取宗教與政治分離政策，主要官方語言為印地語和英語。B.印度也崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多樣性。C.歷史傳統(tǒng)中的種姓因素等仍然影響著政治與社會生活。③特征：印度的現(xiàn)代文化呈現(xiàn)多樣化特征。⑵新加坡、韓國：①背景：20世紀(jì)60-80年代，新加坡、韓國作為東亞的新興工業(yè)國，引人注目。②表現(xiàn)：A.它們有類似的儒家文化背景，在經(jīng)濟發(fā)展過程中，都注意發(fā)揚儒家文化的精華，諸如寬容和諧、重視教育、社會為先、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等。B.同時又注意吸收西方文化的精華，如科學(xué)技術(shù)、管理知識、競爭意識、高效率作風(fēng)等，努力創(chuàng)造一種現(xiàn)代的東方文化。⒉非洲的埃及：⑴背景：①第二次世界大戰(zhàn)后，埃及成立了共和國。②共和國進(jìn)一步消除殖民主義影響，復(fù)興民族文化。⑵特點：現(xiàn)代埃及文化是具有非洲特點的阿拉伯文化，并帶有歐洲和西亞等地的文化元素。⑶表現(xiàn)：①宗教：在埃及，伊斯蘭教為官方宗教，也有少數(shù)人信仰基督教等其他宗