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2025屆珠海市高考生物考前最后一卷預(yù)測(cè)卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,成蟲有短翅型和長(zhǎng)翅型兩種,長(zhǎng)翅利于稻飛虱在水稻發(fā)育晚期遷移到適宜生存的環(huán)境。研究人員在含糖量不同的封閉環(huán)境中飼養(yǎng)稻飛虱若蟲(幼蟲),探究種群密度對(duì)成蟲翅形比例的影響,結(jié)果如下圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.水稻和稻飛虱共同組成生物群落B.稻飛虱屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C.稻飛虱種群在高糖、高密度情況下遷移能力提高D.水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進(jìn)化2.某基因型為AaBb的二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的模式圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該初級(jí)精母細(xì)胞中存在兩個(gè)四分體B.B、b基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)C.該細(xì)胞將產(chǎn)生四種基因型的精細(xì)胞D.該細(xì)胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ3.藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋被稱為“液體黃金”“口服化妝品”等。下圖是以鮮藍(lán)莓為原料天然發(fā)酵制作藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋的過程簡(jiǎn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.去除藍(lán)莓枝梗應(yīng)在沖洗之后,目的是防止雜菌污染B.過程③在氧氣、糖源充足條件下可直接發(fā)酵為藍(lán)莓醋C.在過程④時(shí),榨出的藍(lán)莓汁需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌后才能密閉發(fā)酵D.過程⑤中酒精可作為醋酸菌的碳源和能源4.下列關(guān)于基因突變的表述錯(cuò)誤的是()A.發(fā)生基因突變的生物,其性狀隨之改變B.基因突變產(chǎn)生了新的基因C.基因突變一般具有可逆性的特點(diǎn)D.基因突變可以發(fā)生在RNA上5.將植物細(xì)胞去壁后制成原生質(zhì)體,下列說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞可能更易被克隆 B.更有利于導(dǎo)入外源基因C.細(xì)胞間融合更易發(fā)生 D.更有利于細(xì)胞滲透失水6.將所有DNA鏈均被3H標(biāo)記的洋蔥(2n=16)幼根轉(zhuǎn)到普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,剪取根尖,制片并檢測(cè)染色體的放射性。下列相關(guān)敘述正確的是()A.在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)后的根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞一定沒有放射性B.根尖分生區(qū)的一個(gè)細(xì)胞中含有放射性的染色體最多有32條C.增殖兩次后形成的某個(gè)子細(xì)胞中,放射性染色體的數(shù)量可為0D.進(jìn)行到第一次分裂中期的細(xì)胞,每條染色體中都只有一條單體有放射性7.液泡膜上存在H+—ATP酶,能從細(xì)胞質(zhì)中運(yùn)輸質(zhì)子進(jìn)入液泡,導(dǎo)致液泡的pH為1.1,細(xì)胞質(zhì)pH為2.0~2.1。液泡這種轉(zhuǎn)運(yùn)質(zhì)子的運(yùn)輸方式屬于()A.易化擴(kuò)散 B.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C.?dāng)U散 D.胞吞8.(10分)如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對(duì)染色體示意圖,1~8表示基因。下列敘述正確的是()A.如圖所示結(jié)構(gòu)中含四條染色體,稱為四分體B.1與3、4互為等位基因,1與7、8互為非等位基因C.減數(shù)分裂中,1與7或8組合可能形成重組型的配子D.若基因1、5來自父方,則2、6來自母方二、非選擇題9.(10分)鐵皮石斛是著名的中醫(yī)藥材,研究人員對(duì)其生長(zhǎng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下:光照強(qiáng)度pmol/(m2.s)360240120栽培基質(zhì)含水量100%70%40%100%70%40%100%70%40%莖干重(g)2.913.432.312.583.792.861.932.342.41請(qǐng)回答下列問題:(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。(2)只考慮光照強(qiáng)度,_______________mol/(m2·s)的光照下,鐵皮石斛生長(zhǎng)最好。光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)階段,此階段產(chǎn)生的、聯(lián)系暗反應(yīng)的物質(zhì)是__________________________(答不全不給分)。(3)研究人員根據(jù)上表推斷:光照強(qiáng)度太大,會(huì)使鐵皮石斛葉子的氣孔關(guān)閉,使進(jìn)人葉綠體的CO2濃度降低,影響光合作用的暗反應(yīng)?,F(xiàn)要推廣大棚種植鐵皮石斛,需對(duì)塑料大棚頂端進(jìn)行__________處理;同時(shí)可通過___________的方法增加大棚內(nèi)的CO2濃度(寫出一種方法即可)。10.(14分)通過基因工程將抗生素基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可以增強(qiáng)其抗病菌的能力。據(jù)此回答下列問題。(1)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和_______合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動(dòng)或使其停止生長(zhǎng),甚至死亡。抗生素發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所是___________。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是__________________。(3)若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,包含目的基因、________、啟動(dòng)子、_________、復(fù)制原點(diǎn)。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用__________________,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可_____________的特點(diǎn)。(5)要確認(rèn)抗生素禁言是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株中該基因的______是否呈陽性。11.(14分)某探險(xiǎn)小隊(duì)在北極無人小島上探險(xiǎn)時(shí),遇到寒冷、饑餓、缺水等惡劣情況,體內(nèi)的一些生理變化如圖所示,圖中甲、乙、丙、丁表示激素,序號(hào)表示促進(jìn)或抑制。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)寒冷時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)員感覺冷,但體溫保持相對(duì)穩(wěn)定,產(chǎn)生冷覺的中樞是__________。在“寒冷→下丘腦→甲→垂體→乙→甲狀腺→丙”調(diào)節(jié)過程中,作用①是_________;當(dāng)丙的含量增加到一定程度時(shí),對(duì)下丘腦和垂體的作用②是_____________,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的________調(diào)節(jié);丙發(fā)揮作用后__________(填“能”或“不能”)繼續(xù)發(fā)揮作用。(2)饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的丁增加,通過促進(jìn)______________________(填生理過程),從而升高血糖。在調(diào)節(jié)血糖含量上,激素丁與胰島素表現(xiàn)為__________作用。(3)探險(xiǎn)隊(duì)員缺水,飲水不足,細(xì)胞外液滲透壓升高,使位于________________的滲透壓感受器興奮,從而使相關(guān)激素分泌增加,其靶器官是____________________________。(4)探險(xiǎn)隊(duì)員的一名隊(duì)員腳掌被一根很長(zhǎng)的樹枝扎入,隊(duì)醫(yī)擔(dān)心會(huì)得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防。在免疫學(xué)上,破傷風(fēng)抗毒素血清屬于__________________。12.2019年9月17日,袁隆平被授予“共和國勛章”,以表彰他在雜交水稻研究領(lǐng)域作出的杰出貢獻(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答雜交育種相關(guān)的問題。(1)雜交育種常用到人工授粉的方法,人工授粉的步驟是:去雄→______________→_____→______,該育種方法應(yīng)用了_________________原理。(2)為了培育出雜交水稻,袁隆平跋山涉水,找到了一種雄性不育的水稻。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種水稻對(duì)培育雜交水稻的意義。________________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
1、生物群落的概念:在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是在一定的空間內(nèi)具有直接或間接關(guān)系的所有生物的綜合,由一定的動(dòng)物、植物和微生物種群組成。群落內(nèi)的生物不同物種之間存在著種間關(guān)系,包括捕食、寄生、捕食、互利共生和競(jìng)爭(zhēng)等。
2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間是相互影響、共同發(fā)展,即共同進(jìn)化,通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化,形成生物多樣性。【詳解】群落是一定區(qū)域內(nèi)的所有生物,A錯(cuò)誤;
稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)最高的消費(fèi)者,B正確;
由柱形圖可知,稻飛虱在高糖、高密度情況下,短翅比例下降,長(zhǎng)翅比例升高,因此遷移能力提高,C正確;
生物進(jìn)化是共同進(jìn)化,因此水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進(jìn)化,D正確。
故選A?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解群落的概念和種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生物進(jìn)化等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷。2、D【解析】
據(jù)圖分析,該細(xì)胞有一對(duì)同源染色體形態(tài)大小不同,為性染色體,為雄性動(dòng)物,兩對(duì)同源染色體分別兩兩配對(duì),形成兩個(gè)四分體,正處于減數(shù)第一次分裂的前期,其中有一對(duì)同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,含有兩個(gè)四分體,A正確;B、B、b位于性染色體上,其遺傳與性別相關(guān)聯(lián),B正確;C、該細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生AB、aB、Ab、ab四種配子,C正確;D、該細(xì)胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ或后期II,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】
1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿??!驹斀狻緼、榨汁前需將新鮮的藍(lán)莓進(jìn)行沖洗,然后除去枝梗,以避免除去枝梗時(shí)引起藍(lán)莓破損,防止增加被雜菌污染的機(jī)會(huì),A正確;B、過程③是果醋發(fā)酵,所用的微生物是醋酸菌,醋酸菌在氧氣、糖源充足條件下可直接發(fā)酵為藍(lán)莓醋,B正確;C、過程④果酒制作的菌種的來源于藍(lán)莓皮上野生的酵母菌,所以藍(lán)莓汁不需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌,C錯(cuò)誤;D、在沒有糖原的情況下,醋酸菌可以把酒精轉(zhuǎn)化為醋酸,即酒精可作為醋酸菌的碳源和能源,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查果酒和果醋的制作、微生物的分離和培養(yǎng),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。4、A【解析】
基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象或過程。DNA分子上堿基對(duì)的缺失、增加或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斀狻緼、由于密碼子的簡(jiǎn)并性、隱性突變等原因,發(fā)生基因突變的生物,其性狀不一定發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,B正確;C、基因突變具有可逆性,即顯性基因可以突變?yōu)殡[性基因,而隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因,C正確;D、以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒其遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中,故基因突變可以發(fā)生在以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒中,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力,識(shí)記基因突變的原因及特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。5、D【解析】
植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有保護(hù)和支撐的作用?!驹斀狻恐参锏募?xì)胞壁具有保護(hù)和支撐的作用,去掉細(xì)胞壁后細(xì)胞可能更易被克隆、更有利于導(dǎo)入外源基因以及細(xì)胞間融合更易發(fā)生,甚至將去壁的原生質(zhì)體置于低滲溶液中可以吸水漲破,但對(duì)細(xì)胞滲透失水沒有影響,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。6、C【解析】
有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):間期,進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級(jí);末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞是由分生區(qū)細(xì)胞分裂、分化成的,故在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)后的根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞也可具有放射性,A錯(cuò)誤;B、由于DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,故在根尖分生區(qū)細(xì)胞第一次有絲分裂后期細(xì)胞中含有放射性的染色體最多有64條,B錯(cuò)誤;C、增殖兩次后形成的某個(gè)子細(xì)胞中,放射性染色體的數(shù)量可為0,但可能性極小,C正確;D、進(jìn)行到第一次分裂中期的細(xì)胞,每條染色體中的兩條單體都有放射性,D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】【分析】方式跨膜運(yùn)輸非跨膜運(yùn)輸擴(kuò)散易化擴(kuò)散主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)胞吞胞吐條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量【詳解】液泡pH為1.1,酸性,細(xì)胞質(zhì)pH為2.0~2.1,堿性,液泡中H+濃度大于細(xì)胞質(zhì)中,因此H+能從細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)入液泡(低濃度到高濃度),該方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。故選B。8、C【解析】
如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖,其中1和2、3和4、5和6、7和8都應(yīng)該是相同基因。【詳解】A、如圖所示結(jié)構(gòu)中含兩條染色體,A錯(cuò)誤;B、1與3、4互為等位基因,也可能是相同基因,B錯(cuò)誤;C、減數(shù)分裂第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,可使1與7或8組合形成重組型的配子,增加配子的多樣性,C正確;D、基因1和2、5和6都是通過DNA復(fù)制形成的,因此若基因1、5來自父方,則2、6也來自父方,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題通過模式圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、光照強(qiáng)度和栽培基質(zhì)含水量240[H]和ATP遮光增施農(nóng)家肥(與養(yǎng)動(dòng)物的牲畜棚相連、用化學(xué)方法直接施CO2。答用干冰不給分,因?yàn)橛酶杀鶗?huì)急劇降低溫度)【解析】
據(jù)表分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度和基質(zhì)含水量,因變量為有機(jī)物的積累量。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)根據(jù)表格,本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè):光照強(qiáng)度和栽培基質(zhì)含水量。(2)只考慮光照強(qiáng)度,將3種光照強(qiáng)度下的莖干重各自相加(或只看70%含水量),240μmol/(m2·s)的光照下干重最大,鐵皮石斛生長(zhǎng)最好。光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)階段,此階段產(chǎn)生的、聯(lián)系暗反應(yīng)的物質(zhì)是[H]和ATP。(3)要推廣大棚種植鐵皮石斛,需找出鐵皮石斛生長(zhǎng)最好的條件,即240μmol(m2·s)的光照和70%的栽培基質(zhì)含水量。這樣就要求對(duì)塑料大棚頂端進(jìn)行遮光處理;增加大棚內(nèi)的CO2濃度的方法有:增施農(nóng)家肥、與養(yǎng)動(dòng)物的牲畜棚相連、用化學(xué)方法直接施CO2等。【點(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為背景主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理和對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用。10、蛋白質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體(蛋白質(zhì))T4DNA連接酶標(biāo)記基因終止子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上表達(dá)產(chǎn)物【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動(dòng)或使其停止生長(zhǎng),甚至死亡??股匕l(fā)揮作用的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是T-DNA連接酶。(3)基因表達(dá)載體需要包含的結(jié)構(gòu)有目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上的特點(diǎn)。(5)要確認(rèn)抗生素基因是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)用抗原-抗體雜交的方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物是否呈陽性?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。11、大腦皮層促進(jìn)抑制負(fù)反饋不能肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化拮抗下丘腦腎小管和集合管抗體【解析】
本題主要考查水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體液免疫的相關(guān)知識(shí)。據(jù)圖分析:圖中甲為促甲狀腺激素釋放激素,乙為促甲狀腺激素,丙為甲狀腺激素,丁為胰高血糖素。圖中①②分別是促進(jìn)和抑制作用,表現(xiàn)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)體溫感覺中樞位于大腦皮層。下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺
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