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文檔簡介

河南南陽市2025屆高三最后一模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.取樣調(diào)查法被用于許多生物問題的研究,“隨機取樣”是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。下列調(diào)查中一定沒有采取隨機取樣的是()A.調(diào)查成都市人口中色盲的發(fā)病率時對人群的取樣B.調(diào)查貴州某地“百里杜鵑花?!笨刂苹ㄉ牡任换蝾l率時的取樣C.調(diào)查龍門山脈野生大熊貓時,發(fā)現(xiàn)一只,套環(huán)并編號一只D.用樣方法調(diào)查某閑置農(nóng)田中蒲公英的種群數(shù)量時采用等距取樣或五點取樣2.人體活細胞能對環(huán)境變化作出反應(yīng),下列敘述錯誤的是()A.長期低氧環(huán)境可能導(dǎo)致紅細胞數(shù)量下降B.長期缺鐵可能導(dǎo)致血液中乳酸含量上升C.不同信號可能引發(fā)同種細胞產(chǎn)生相同的效應(yīng)D.相同信號可能引發(fā)不同細胞產(chǎn)生不同的效應(yīng)3.植物體內(nèi)生長素(IAA)與脂溶性小分子IAA甲酯(MeIAA)可以相互轉(zhuǎn)化。在黑暗條件下,用不同濃度的IAA和MeIAA分別處理擬南芥的種子,種子萌發(fā)后形成的下胚軸相對長度如圖所示。下列說法正確的是()A.由圖可知,1AA對下胚軸生長的影響具有兩重性B.IAA對下胚軸生長的抑制作用比MelAA更顯著C.MeIAA進入細胞需要膜上載體協(xié)助并需要消耗能量D.若在生長素濃度0~1μmol·L–1之間再設(shè)置實驗組,下胚軸相對長度可能大于1.04.研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁毎嘤D(zhuǎn)基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況,以下說法錯誤的是A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙B.減數(shù)第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙5.G0期是細胞分裂完成數(shù)次后暫時停止分裂所處的時期,但在適當(dāng)刺激下可重新進入細胞周期。下列有關(guān)敘述正確的是()A.一個完整細胞周期為G0→G1→S→G2→MB.哺乳動物的成熟紅細胞處于G0期細胞C.G0期細胞的染色體數(shù)目與G2期相同D.赤霉素可促進休眠的種子細胞進人G0期6.結(jié)構(gòu)和功能觀是重要的生命觀念之一。下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是()A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.真核細胞對丙酮酸的利用場所與氧氣供應(yīng)量有關(guān)C.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能降解失去功能的細胞組分D.若要實現(xiàn)細胞間的信息傳遞,必須依賴于細胞膜上的相應(yīng)受體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,丁、戊為非生物成分;圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的主要途徑___________________________作用;圖1中碳元素在b、d和e中主要以___________________________的形式流動。(2)若圖1中a~f表示含碳物質(zhì)的量,則可用數(shù)學(xué)表達式___________________________(從a-f中選擇字母)來表示“溫室效應(yīng)”的成因。(3)圖2中c表示用于___________________________的能量。若圖2中第二營養(yǎng)級生物為圈養(yǎng)的家畜,要提高其生長量,需要___________________________(提高/降低)c/b的比值。8.(10分)目前普遍人為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。請回答下列問題:(1)某人忽遇冷風(fēng)侵襲,軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反射的神經(jīng)中樞位于_____________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮以____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo),并在____________完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2)受寒冷刺激后,人體通過下圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應(yīng)。其中激素A、B分別是_____________、_____________;過程①的調(diào)節(jié)機制稱為_____________調(diào)節(jié)。(3)疫苗是為了預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預(yù)防接種的疫苗類預(yù)防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。人們注射相關(guān)疫苗后機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當(dāng)外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面由_____________產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,主要過程是:_____________,并與宿主細胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡。從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞_____________。9.(10分)黑加侖是我國北方主要的漿果之一,黑加侖果加工得到的果汁富含Vc、花青素等,每年有大量的出口,國內(nèi)還有黑加侖果汁加工的軟糖。果渣中的種籽經(jīng)加工提取得到的種籽油有防治動脈硬化、降低血脂等作用,因而有較髙的經(jīng)濟價值。相關(guān)工藝流程如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:(1)生產(chǎn)黑加侖果汁時,加入的果膠酶包括___________________________和多聚半乳糖醛酸酶,其作用是將果膠分解為__________________,從而使渾濁的果汁變得澄清。(2)為降低生產(chǎn)成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量,需對果膠酶或產(chǎn)生果膠酶的細胞進行固定化處理。若針對產(chǎn)生果膠酶的細胞而言,應(yīng)選用__________________(填“化學(xué)結(jié)合法”“物理吸附法”或“包埋法”)進行固定化處理,不選擇另兩種方法的原因是___________________________。(3)從黑加侖種籽中提取種籽油較為簡便的方法是__________________。提取種籽油后余下的餅粕還可用于_______________________________________________________________(填寫兩種用途)。(4)黑加侖種籽油的主要成分是γ-亞麻酸,其穩(wěn)定性極差,容易氧化,故在貯存時可采用________________________________________________等方法減少其氧化(填寫三種方法)。10.(10分)果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,野生型均為紅眼,突變型為白眼。摩爾根用野生型紅眼雌蠅與突變型白眼雄蠅進行了雜交實驗,結(jié)果如下:回答下列問題:(1)紅眼基因和白眼基因在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是____________。(2)根據(jù)上述實驗結(jié)果可知,控制紅眼/白眼的等位基因不可能位于常染色體上,否則F2表現(xiàn)型及其分離比應(yīng)該是____________(3)上述實驗中,F(xiàn)2個體凡是白眼均為雄性,凡是____________,由于當(dāng)時尚未對果蠅的Y染色體有清楚的認識,摩爾根對此實驗結(jié)果的解釋是控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上。(4)有人認為在今天看來,僅憑該實驗結(jié)果尚不能排除Y染色體上有控制紅眼/白眼的基因。請以此實驗的F1代果蠅、F1雌蠅的測交后代以及自然界的野生型果蠅(不含白眼基因)為材料,從中選出兩對雜交組合,對摩爾根解釋的可靠性進行獨立檢驗_____________________(要求寫出這兩對雜交組合及其唯一支持摩爾根解釋的預(yù)期結(jié)果)。11.(15分)研究表明,雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調(diào)可以導(dǎo)致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請回答下列問題:(1)細胞Z是____細胞,它_____(能/不能)特異性識別抗原。細胞Y增殖分化出細胞Z時,圖中缺少的生理過程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過增加Ach的分泌量來緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是___________,雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進動物多排卵,原因是____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

調(diào)查種群密度的方法有樣方法、標(biāo)志重捕法和黑光燈誘捕法,以上都是對于數(shù)量較多的種群進行的估算方法。而對于分布范圍較小、個體較大的種群時,可采用逐個計數(shù)法。【詳解】調(diào)查單基因遺傳病的發(fā)病率和大種群基因頻率都是通過隨機抽樣調(diào)查獲得的;大熊貓稀少且個體大,發(fā)現(xiàn)一只編號一只,屬于調(diào)查方法中的逐個計數(shù)法,沒有進行隨機取樣;樣方法中的等距取樣和五點取樣是強制性的隨機取樣,綜上分析,C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

【點睛】本題考查不同目的的取樣調(diào)查的方法,意在考查考生對調(diào)查實驗的理解能力。2、A【解析】

1、無機鹽是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如Fe2+是血紅蛋白的主要成分,Mg2+是葉綠素的必要成分。2、激素間的相互關(guān)系:(1)協(xié)同作用:不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果,例如甲狀腺激素和腎上腺素都可以升高體溫。(2)拮抗作用:不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如胰島素--胰高血糖素(腎上腺素)?!驹斀狻緼、長期低氧環(huán)境可能導(dǎo)致紅細胞數(shù)量增加,增加運輸氧氣的能力,A錯誤;B、Fe是血紅蛋白的組成成分,嚴重缺Fe,血紅蛋白合成速率降低,運輸氧氣的能力低,細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,會導(dǎo)致哺乳動物血液中乳酸含量上升,并會導(dǎo)致乳酸中毒,B正確;C、不同信號可能引發(fā)同種細胞產(chǎn)生相同的效應(yīng),如甲狀腺激素和腎上腺素都能提高細胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,C正確;D、相同信號可能引發(fā)不同細胞產(chǎn)生不同的效應(yīng),如低濃度的生長素促進生長,高濃度的生長素抑制生長,D正確。故選B。【點睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì),了解不同激素的相互關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。3、D【解析】

分析題圖可知,與沒有IAA、MeIAA的空白對照相比,在一定的范圍內(nèi),隨著IAA、MeIAA濃度的增大,下胚軸長度逐漸縮短,說明IAA、MeIAA抑制下胚軸伸長,與IAA相比,在相同濃度條件下,MeIAA條件下培養(yǎng)的下胚軸更短,說明MeIAA的抑制作用更強。【詳解】AB、據(jù)圖分析可知,用不同濃度IAA處理,幾組實驗組的下胚軸相對長度均小于對照組的下胚軸相對長度,說明實驗組的IAA對下胚軸的生長具有抑制作用,不能體現(xiàn)其對下胚軸生長的影響具有兩重性,并且MeIAA比IAA的抑制作用更強,AB錯誤;C、MeIAA為脂溶性小分子,進入細胞的方式應(yīng)為自由擴散,C錯誤;D、低濃度IAA促進生長,高濃度IAA抑制生長,圖中IAA濃度為1μmol·L–1時已經(jīng)具有抑制作用了,說明IAA促進生長的最適濃度應(yīng)在0~1μmol·L–1之間;若在最適濃度附近再設(shè)置實驗組,IAA會促進下胚軸生長,其相對長度應(yīng)大于空白對照組,而圖中將空白對照組的下胚軸長度設(shè)為1,即適宜濃度時下胚軸相對長度可能大于1.0,D正確。故選D。【點睛】本題考查植物激素的調(diào)節(jié),意在考查考生能從圖表獲取信息的能力。理解兩重性的含義是解題關(guān)鍵。4、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲植株相當(dāng)于是抗蟲基因純合子,其產(chǎn)生的配子均含有抗蟲基因;乙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有1/2含有抗蟲基因;丙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有3/4含有抗蟲基因,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、有絲分裂間期,細胞中進行了DNA的復(fù)制,因此有絲分裂后期,甲、乙、丙細胞中都含有4個抗蟲基因,A正確;

B、減數(shù)第一次分裂間期,細胞中進行了DNA的復(fù)制,因此減數(shù)第一次分裂后期,甲、乙、丙細胞中都含有4個抗蟲基因,B正確;

C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,到減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有乙、丙,C錯誤;

D、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,減數(shù)分裂形成的配子中可能含有兩個抗蟲基因的是乙、丙,D正確.

故選C。5、C【解析】

有絲分裂是指一種真核細胞分裂產(chǎn)生體細胞的過程。體細胞分為兩種,一種能繼續(xù)分裂的,一種為高度分化后的細胞,不能再繼續(xù)分裂的細胞。有絲分裂分裂具有周期性,即連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,從形成子細胞開始到再一次形成子細胞結(jié)束為一個細胞周期,包括分間期和分裂期。【詳解】A、G0期是細胞分裂完成數(shù)次后暫時停止分裂所處的時期,一個完整細胞周期為G1→S→G2→M,A錯誤;B、哺乳動物的成熟紅細胞高度分化不能再分裂,不是G0期細胞,B錯誤;C、G0期細胞的染色體數(shù)目與G2期相同,都與體細胞染色體數(shù)目相同,C正確;D、赤霉素促進萌發(fā),可促進休眠的種子細胞進人G1期,D錯誤。故選C。6、D【解析】

各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能細胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、葉綠體是進行光合作用的場所,光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段能合成ATP,而光反應(yīng)的場所是類囊體膜,因此葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶,A正確;B、細胞的呼吸作用可在細胞質(zhì)基質(zhì)中將葡萄糖分解為丙酮酸,在有氧條件下,丙酮酸進一步進入線粒體被分解利用,在無氧條件下,丙酮酸則繼續(xù)在細胞質(zhì)基質(zhì)中被分解利用,B正確;C、溶酶體內(nèi)還多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌,C正確;D、植物細胞實現(xiàn)細胞間的信息傳遞依賴于胞間連絲,與細胞膜上的受體無關(guān),D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考查識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,同時掌握細胞呼吸和光合作用的具體過程,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。二、綜合題:本大題共4小題7、光合CO2a<b+d+e+f自身生長、發(fā)育和繁殖提高【解析】

圖1分析:甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者,丁是化石燃料,戊是大氣中的CO2庫,a表示光合作用或化能合成作用,bd表示呼吸作用,e表示分解者的分解作用,f表示化石燃料的燃燒。圖2分析:a表示第二營養(yǎng)級的攝入量,b表示第二營養(yǎng)級的同化量,c表示生長發(fā)育繁殖的能量,據(jù)此答題。【詳解】(1)碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要途徑是綠色植物的光合作用,圖中的b、d、e表示的是呼吸作用,碳元素主要以CO2的形式流動。(2)當(dāng)CO2的吸收小于CO2的釋放時,大氣中CO2的含量增加,形成溫室效應(yīng),可用圖中的a<b+d+e+f來表示。(3)據(jù)分析可知,圖2中的c表示第二營養(yǎng)級用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。當(dāng)c/b的比值增加時,用于家畜呼吸作用消耗的能量減少,而用于家畜生長發(fā)育繁殖的能量增加,則能提高家畜的生長量?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力、提升推理和分析能力,屬于考綱中的應(yīng)用層次。8、下丘腦電信號突觸(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素(負)反饋漿細胞記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應(yīng)T細胞調(diào)亡【解析】

體溫調(diào)節(jié)反射的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。根據(jù)圖形分析:圖中A表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質(zhì)激素,圖中向右為分級調(diào)節(jié),向左為負反饋調(diào)節(jié),據(jù)此答題。【詳解】(1)體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2)圖中A表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質(zhì)激素,圖中向右所示的激素分泌調(diào)節(jié)為分級調(diào)節(jié),過程①的調(diào)節(jié)機制稱為負反饋調(diào)節(jié)。(3)人們注射相關(guān)疫苗后機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。當(dāng)外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面相同抗原刺激記憶B細胞增殖分化成漿細胞,由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應(yīng)T細胞,并與宿主細胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡。被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞凋亡?!军c睛】本題考查人體生命活動神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識點,意在考查考生識圖和分析問題的能力,屬于中檔題。9、果膠分解酶、果膠酯酶半乳糖醛酸包埋法細胞體積較大難以被吸附或結(jié)合壓榨法做飼料、堆肥冷藏;貯藏容器密封;向貯藏容器中充入二氧化碳或氮氣【解析】

1、果膠酶:(1)作用:果膠→果膠酶可溶性半乳糖醛酸;(2)組成:果膠酶是分解果膠的一類酶總稱,包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。2、直接使用酶、固定化酶、固定化細胞的比較:

直接使用酶固定化酶固定化細胞酶的種類一種或幾種一種一系列酶常用載體無高嶺土、皂土、硅膠、凝膠明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素、聚丙烯酰胺制作方法無化學(xué)結(jié)合固定化、物理吸附固定化包埋法固定化是否需要營養(yǎng)物質(zhì)否否是催化反應(yīng)單一或多種單一一系列反應(yīng)底物各種物質(zhì)(大分子、小分子)各種物質(zhì)(大分子、小分子)小分子物質(zhì)缺點①對環(huán)境條件非常敏感,易失活②難回收,成本高,影響產(chǎn)品質(zhì)量不利于催化一系列的酶促反應(yīng)反應(yīng)物不易與酶接近,尤其是大分子物質(zhì),反應(yīng)效率下降優(yōu)點催化效率高、耗能低、低污染①既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離②可以反復(fù)利用成本低、操作容易【詳解】(1)果膠酶包括果膠分解酶、果膠酯酶和多聚半乳糖醛酸酶,其作用是將果膠分解為半乳糖醛酸,從而使渾濁的果汁變得澄清。(2)為降低生產(chǎn)成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量,需對果膠酶或產(chǎn)生果膠酶的細胞進行固定化處理。由于細胞體積較大難以被吸附或結(jié)合,因此固定化細胞應(yīng)該采用包埋法。(3)從黑加侖種子中提取種籽油較為簡便的方法是壓榨法。提取種籽油后余下的餅粕還可用于做獸、禽飼料、堆肥。(4)黑加侖種籽油的主要成分是γ-亞麻酸,其穩(wěn)定性極差,容易氧化,故在貯存時可采用冷藏;貯藏容器密封;向貯藏容器中充入二氧化碳或氮氣等方法減少其氧化。【點睛】本題考查固定化酶、從生物材料中提取某些特定成分等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、堿基(脫氧核苷酸)序列的不同紅眼♀:紅眼♂:白眼♀:白眼♂=3:3:1:1雌性均為紅眼雜交組合1:野生型紅眼♂×白眼♀預(yù)期結(jié)果:子一代中所有的雌性都是紅眼,雄性都是白眼雜交組合2:野生型紅眼♂×F1紅眼♀預(yù)期結(jié)果:紅眼♀:紅眼♂:白眼♂=2:1:1(雜交組合中將“野生型紅眼♂”答成“F1紅眼♂”或“紅眼♂”均不得分)【解析】

題圖及題意分析:摩爾根用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1都是紅眼,說明紅眼是顯性性狀,F(xiàn)1自由交配后,F(xiàn)2中紅眼和白眼比例3:1,但白眼全為雄性,說明果蠅顏色的遺傳與性別有關(guān),為了解釋這一現(xiàn)象,摩爾根做了假說是控制基因在X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因,則親本果蠅的基因型是XAXA和XaY,子一代的基因型為XAXa和XAY,子二代的基因型是XAXA、XAXa、XaY、XAY,表現(xiàn)型紅眼雌:紅眼雄:白眼雄=2:1:1?!驹斀狻浚?)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。白眼基因是由紅眼基因突變而來的?;蛲蛔兪荄NA分子中由于堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。因此,紅眼基因和白眼基因在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是堿基(脫氧核苷酸)序列的不同。(2)控制紅眼/白眼的等位基因如果位于常染色體上,則二者的遺傳將和性染色體的遺傳呈自由組合關(guān)系,F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比就應(yīng)該是紅眼♀:紅眼♂:白眼?:白眼♀=3:3:1:1。(3)F2個體凡是白眼均為雄性,凡是雌性均為紅眼(避免寫成“紅眼均為雌性”或者“雄性均為白眼”),此題意圖是考查考生從不同視角觀察、發(fā)現(xiàn)問題的信息獲取能力。(4)檢驗?zāi)柛慕忉專刂萍t眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上)是否可靠,關(guān)鍵是雜交親本的選配一定要使雜交結(jié)果能夠借以區(qū)分出常染色體遺傳、伴X遺傳和既伴X又伴Y(同源區(qū)段)的遺傳。這就要求雜交的父本是野生型紅眼♂(而非F1紅眼♂或基因型不確定的紅眼♂),野生型紅眼♂不含白眼基因,能夠區(qū)分Y染色體上有沒有紅眼基因所造成的不同遺傳結(jié)果。同時要求母本含有白眼基因,以便在伴X染色體遺傳的情況下子代雄性個體有機會

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