2024-2025學年湖南省長沙市開福區(qū)長沙一中高考數(shù)學試題全真模擬密押卷(三)含解析_第1頁
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2024-2025學年湖南省長沙市開福區(qū)長沙一中高考數(shù)學試題全真模擬密押卷(三)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年,舉國同慶.將2,0,1,9,10這5個數(shù)字按照任意次序排成一行,拼成一個6位數(shù),則產生的不同的6位數(shù)的個數(shù)為A.96 B.84 C.120 D.3602.已知復數(shù)z滿足(i為虛數(shù)單位),則z的虛部為()A. B. C.1 D.3.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是()A.函數(shù)在上單調遞減B.函數(shù)在上單調遞增C.函數(shù)的對稱中心是D.函數(shù)的對稱軸是4.已知數(shù)列中,,若對于任意的,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.5.如圖,拋物線:的焦點為,過點的直線與拋物線交于,兩點,若直線與以為圓心,線段(為坐標原點)長為半徑的圓交于,兩點,則關于值的說法正確的是()A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不確定6.如圖,在平面四邊形中,滿足,且,沿著把折起,使點到達點的位置,且使,則三棱錐體積的最大值為()A.12 B. C. D.7.已知定義在上的奇函數(shù)滿足,且當時,,則()A.1 B.-1 C.2 D.-28.已知角的終邊經過點P(),則sin()=A. B. C. D.9.已知平面向量,,,則實數(shù)x的值等于()A.6 B.1 C. D.10.已知直線與直線則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件11.已知定義在上的奇函數(shù)滿足:(其中),且在區(qū)間上是減函數(shù),令,,,則,,的大小關系(用不等號連接)為()A. B.C. D.12.已知向量,滿足||=1,||=2,且與的夾角為120°,則=()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在一底面半徑和高都是的圓柱形容器中盛滿小麥,有一粒帶麥銹病的種子混入了其中.現(xiàn)從中隨機取出的種子,則取出了帶麥銹病種子的概率是_____.14.農歷五月初五是端午節(jié),民間有吃粽子的習慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節(jié)大家都會品嘗的食品,傳說這是為了紀念戰(zhàn)國時期楚國大臣、愛國主義詩人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個邊長為1的正三角形構成的,將它沿虛線折起來,可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內有一球,則該球體積的最大值為____.15.如圖在三棱柱中,,,,點為線段上一動點,則的最小值為________.16.已知數(shù)列為等比數(shù)列,,則_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的右焦點為,過點且與軸垂直的直線被橢圓截得的線段長為,且與短軸兩端點的連線相互垂直.(1)求橢圓的方程;(2)若圓上存在兩點,,橢圓上存在兩個點滿足:三點共線,三點共線,且,求四邊形面積的取值范圍.18.(12分)已知等差數(shù)列中,,數(shù)列的前項和.(1)求;(2)若,求的前項和.19.(12分)已知函數(shù)(I)若討論的單調性;(Ⅱ)若,且對于函數(shù)的圖象上兩點,存在,使得函數(shù)的圖象在處的切線.求證:.20.(12分)已知矩陣,,若矩陣,求矩陣的逆矩陣.21.(12分)已知不等式的解集為.(1)求實數(shù)的值;(2)已知存在實數(shù)使得恒成立,求實數(shù)的最大值.22.(10分)甲、乙兩班各派三名同學參加知識競賽,每人回答一個問題,答對得10分,答錯得0分,假設甲班三名同學答對的概率都是,乙班三名同學答對的概率分別是,,,且這六名同學答題正確與否相互之間沒有影響.(1)記“甲、乙兩班總得分之和是60分”為事件,求事件發(fā)生的概率;(2)用表示甲班總得分,求隨機變量的概率分布和數(shù)學期望.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0開頭的排列數(shù)共個,其中含有2個10的排列數(shù)共個,所以產生的不同的6位數(shù)的個數(shù)為.故選B.2.D【解析】

根據(jù)復數(shù)z滿足,利用復數(shù)的除法求得,再根據(jù)復數(shù)的概念求解.【詳解】因為復數(shù)z滿足,所以,所以z的虛部為.故選:D.本題主要考查復數(shù)的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.3.B【解析】

根據(jù)圖象求得函數(shù)的解析式,結合余弦函數(shù)的單調性與對稱性逐項判斷即可.【詳解】由圖象可得,函數(shù)的周期,所以.將點代入中,得,解得,由,可得,所以.令,得,故函數(shù)在上單調遞減,當時,函數(shù)在上單調遞減,故A正確;令,得,故函數(shù)在上單調遞增.當時,函數(shù)在上單調遞增,故B錯誤;令,得,故函數(shù)的對稱中心是,故C正確;令,得,故函數(shù)的對稱軸是,故D正確.故選:B.本題考查由圖象求余弦型函數(shù)的解析式,同時也考查了余弦型函數(shù)的單調性與對稱性的判斷,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.4.B【解析】

先根據(jù)題意,對原式進行化簡可得,然后利用累加法求得,然后不等式恒成立轉化為恒成立,再利用函數(shù)性質解不等式即可得出答案.【詳解】由題,即由累加法可得:即對于任意的,不等式恒成立即令可得且即可得或故選B本題主要考查了數(shù)列的通項的求法以及函數(shù)的性質的運用,屬于綜合性較強的題目,解題的關鍵是能夠由遞推數(shù)列求出通項公式和后面的轉化函數(shù),屬于難題.5.A【解析】

利用的坐標為,設直線的方程為,然后聯(lián)立方程得,最后利用韋達定理求解即可【詳解】據(jù)題意,得點的坐標為.設直線的方程為,點,的坐標分別為,.討論:當時,;當時,據(jù),得,所以,所以.本題考查直線與拋物線的相交問題,解題核心在于聯(lián)立直線與拋物線的方程,屬于基礎題6.C【解析】

過作于,連接,易知,,從而可證平面,進而可知,當最大時,取得最大值,取的中點,可得,再由,求出的最大值即可.【詳解】在和中,,所以,則,過作于,連接,顯然,則,且,又因為,所以平面,所以,當最大時,取得最大值,取的中點,則,所以,因為,所以點在以為焦點的橢圓上(不在左右頂點),其中長軸長為10,焦距長為8,所以的最大值為橢圓的短軸長的一半,故最大值為,所以最大值為,故的最大值為.故選:C.本題考查三棱錐體積的最大值,考查學生的空間想象能力與計算求解能力,屬于中檔題.7.B【解析】

根據(jù)f(x)是R上的奇函數(shù),并且f(x+1)=f(1-x),便可推出f(x+4)=f(x),即f(x)的周期為4,而由x∈[0,1]時,f(x)=2x-m及f(x)是奇函數(shù),即可得出f(0)=1-m=0,從而求得m=1,這樣便可得出f(2019)=f(-1)=-f(1)=-1.【詳解】∵是定義在R上的奇函數(shù),且;∴;∴;∴的周期為4;∵時,;∴由奇函數(shù)性質可得;∴;∴時,;∴.故選:B.本題考查利用函數(shù)的奇偶性和周期性求值,此類問題一般根據(jù)條件先推導出周期,利用函數(shù)的周期變換來求解,考查理解能力和計算能力,屬于中等題.8.A【解析】

由題意可得三角函數(shù)的定義可知:,,則:本題選擇A選項.9.A【解析】

根據(jù)向量平行的坐標表示即可求解.【詳解】,,,,即,故選:A本題主要考查了向量平行的坐標運算,屬于容易題.10.B【解析】

利用充分必要條件的定義可判斷兩個條件之間的關系.【詳解】若,則,故或,當時,直線,直線,此時兩條直線平行;當時,直線,直線,此時兩條直線平行.所以當時,推不出,故“”是“”的不充分條件,當時,可以推出,故“”是“”的必要條件,故選:B.本題考查兩條直線的位置關系以及必要不充分條件的判斷,前者應根據(jù)系數(shù)關系來考慮,后者依據(jù)兩個條件之間的推出關系,本題屬于中檔題.11.A【解析】因為,所以,即周期為4,因為為奇函數(shù),所以可作一個周期[-2e,2e]示意圖,如圖在(0,1)單調遞增,因為,因此,選A.點睛:函數(shù)對稱性代數(shù)表示(1)函數(shù)為奇函數(shù),函數(shù)為偶函數(shù)(定義域關于原點對稱);(2)函數(shù)關于點對稱,函數(shù)關于直線對稱,(3)函數(shù)周期為T,則12.D【解析】

先計算,然后將進行平方,,可得結果.【詳解】由題意可得:∴∴則.故選:D.本題考查的是向量的數(shù)量積的運算和模的計算,屬基礎題。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

求解占圓柱形容器的的總容積的比例求解即可.【詳解】解:由題意可得:取出了帶麥銹病種子的概率.故答案為:.本題主要考查了體積類的幾何概型問題,屬于基礎題.14.【解析】

(1)先算出正四面體的體積,六面體的體積是正四面體體積的倍,即可得出該六面體的體積;(2)由圖形的對稱性得,小球的體積要達到最大,即球與六個面都相切時,求出球的半徑,再代入球的體積公式可得答案.【詳解】(1)每個三角形面積是,由對稱性可知該六面是由兩個正四面合成的,可求出該四面體的高為,故四面體體積為,因此該六面體體積是正四面體的2倍,所以六面體體積是;(2)由圖形的對稱性得,小球的體積要達到最大,即球與六個面都相切時,由于圖像的對稱性,內部的小球要是體積最大,就是球要和六個面相切,連接球心和五個頂點,把六面體分成了六個三棱錐設球的半徑為,所以,所以球的體積.故答案為:;.本題考查由平面圖形折成空間幾何體、考查空間幾何體的的表面積、體積計算,考查邏輯推理能力和空間想象能力求解球的體積關鍵是判斷在什么情況下,其體積達到最大,考查運算求解能力.15.【解析】

把繞著進行旋轉,當四點共面時,運用勾股定理即可求得的最小值.【詳解】將以為軸旋轉至與面在一個平面,展開圖如圖所示,若,,三點共線時最小為,為直角三角形,故答案為:本題考查了空間幾何體的翻折,平面內兩點之間線段最短,解直角三角形進行求解,考查了空間想象能力和計算能力,屬于中檔題.16.81【解析】

設數(shù)列的公比為,利用等比數(shù)列通項公式求出,代入等比數(shù)列通項公式即可求解.【詳解】設數(shù)列的公比為,由題意知,因為,由等比數(shù)列通項公式可得,,解得,由等比數(shù)列通項公式可得,.故答案為:本題考查等比數(shù)列通項公式;考查運算求解能力;屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)【解析】

(1)又題意知,,及即可求得,從而得橢圓方程.(2)分三種情況:直線斜率不存在時,的斜率為0時,的斜率存在且不為0時,設出直線方程,聯(lián)立方程組,用韋達定理和弦長公式以及四邊形的面積公式計算即可.【詳解】(1)由焦點與短軸兩端點的連線相互垂直及橢圓的對稱性可知,,∵過點且與軸垂直的直線被橢圓截得的線段長為.又,解得.∴橢圓的方程為(2)由(1)可知圓的方程為,(i)當直線的斜率不存在時,直線的斜率為0,此時(ii)當直線的斜率為零時,.(iii)當直線的斜率存在且不等于零時,設直線的方程為,聯(lián)立,得,設的橫坐標分別為,則.所以,(注:的長度也可以用點到直線的距離和勾股定理計算.)由可得直線的方程為,聯(lián)立橢圓的方程消去,得設的橫坐標為,則..綜上,由(i)(ii)(ⅲ)得的取值范圍是.本題考查橢圓的標準方程與幾何性質、直線與圓錐曲線的位置關系的應用問題,解答此類題目,通常利用的關系,確定橢圓方程是基礎;通過聯(lián)立直線方程與橢圓方程建立方程組,應用一元二次方程根與系數(shù),得到目標函數(shù)解析式,運用函數(shù)知識求解;本題是難題.18.(1),;(2).【解析】

(1)由條件得出方程組,可求得的通項,當時,,可得,當時,,得出是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,可求得的通項;(2)由(1)可知,,分n為偶數(shù)和n為奇數(shù)分別求得.【詳解】(1)由條件知,,,當時,,即,當時,,是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,;(2)由(1)可知,,當n為偶數(shù)時,當n為奇數(shù)時,綜上,本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項的求得,以及其前n項和,注意分n為偶數(shù)和n為奇數(shù)兩種情況分別求得其數(shù)列的和,屬于中檔題.19.(1)見解析(2)見證明【解析】

(1)對函數(shù)求導,分別討論,以及,即可得出結果;(2)根據(jù)題意,由導數(shù)幾何意義得到,將證明轉化為證明即可,再令,設,用導數(shù)方法判斷出的單調性,進而可得出結論成立.【詳解】(1)解:易得,函數(shù)的定義域為,,令,得或.①當時,時,,函數(shù)單調遞減;時,,函數(shù)單調遞增.此時,的減區(qū)間為,增區(qū)間為.②當時,時,,函數(shù)單調遞減;或時,,函數(shù)單調遞增.此時,的減區(qū)間為,增區(qū)間為,.③當時,時,,函數(shù)單調遞增;此時,的減區(qū)間為.綜上,當時,的減區(qū)間為,增區(qū)間為:當時,的減區(qū)間為,增區(qū)間為.;當時,增區(qū)間為.(2)證明:由題意及導數(shù)的幾何意義,得由(1)中得.易知,導函數(shù)在上為增函數(shù),所以,要證,只要證,即,即證.因為,不妨令,則.所以

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