《第8課 圖表呈現(xiàn)》參考課件2

第6課圖表呈現(xiàn)浙教版四上學(xué)習(xí)內(nèi)容圖表制作的基本方法圖表修改的基本方法討論

基于信息科技社團(tuán)選課情況，分別制作了下面的圖和表，說一說兩者各自的特點(diǎn)。建構(gòu)

表格數(shù)據(jù)可以用圖表的形式呈現(xiàn)，圖表的作用有以下幾點(diǎn)：

1.更直觀地展示數(shù)據(jù)：

圖表可以通過各種形式的圖形和顏色來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，使得數(shù)據(jù)更加直觀和易于理解。不同類型的圖表可以用來展示不同類型的數(shù)據(jù)，如餅圖可以用來表示比例，折線圖可以用來表示趨勢等等。

2.幫助找出規(guī)律和趨勢：

通過圖表可以更容易地找出數(shù)據(jù)的規(guī)律和趨勢，比如哪些數(shù)據(jù)最大、最小、增長最快等等。這些規(guī)律和趨勢可以幫助我們更好地理解數(shù)據(jù)，并做出正確的決策。建構(gòu)

3.提高報(bào)告的可讀性：

報(bào)告中的圖表可以使報(bào)告更加生動、有趣，也更容易被人們接受和理解。相對于純文字的報(bào)告，圖表可以更好地吸引讀者的眼球，使得報(bào)告更具有說服力。

4.加強(qiáng)溝通和交流：

圖表可以幫助人們更好地溝通和交流。通過圖表，人們可以共享數(shù)據(jù)和見解，更好地理解彼此的觀點(diǎn)和立場，促進(jìn)合作和決策。一、制作圖表

圖表能將數(shù)據(jù)進(jìn)行直觀可視化展示。常見的圖表有柱形圖、條形圖、折線圖等?？梢杂秒娮颖砀褴浖焖俚刂谱鲌D表，制作時(shí)先選擇合適的數(shù)據(jù)區(qū)域，再確定圖表類型。如選用柱形圖呈現(xiàn)各年級學(xué)生周末使用手機(jī)的平均時(shí)間。一、制作圖表試一試

如果制作圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域不連續(xù)，可以借助Ctrl鍵完成數(shù)據(jù)選擇。二、修改圖表

為更好地表達(dá)數(shù)據(jù)的意義，有時(shí)需修改圖表中的標(biāo)題、樣式等。

1.修改圖表標(biāo)題。

簡明扼要的標(biāo)題可以迅速呈現(xiàn)圖表內(nèi)容。選中圖表，雙擊標(biāo)題，根據(jù)需要輸入合適的標(biāo)題。二、修改圖表

2.修改圖表樣式。

美化圖表能更好地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析結(jié)果。如為突出手機(jī)使用平均時(shí)間的高低，各年級設(shè)置不同的顏色。二、制作匯總表

回收調(diào)查問卷后，需要整理、統(tǒng)計(jì)各問卷選項(xiàng)的數(shù)據(jù)，根據(jù)研究目的選擇數(shù)據(jù)制作數(shù)據(jù)匯總表，便于計(jì)算與處理數(shù)據(jù)。

為了更好地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，匯總表需要標(biāo)題、內(nèi)容選項(xiàng)等。

1、輸入標(biāo)題。

根據(jù)調(diào)查內(nèi)容完成命名并輸入標(biāo)題單元格。如在A1單元格中輸入“學(xué)校四年級學(xué)生使用數(shù)字設(shè)備時(shí)間匯總表(分鐘)”。試一試

根據(jù)主題需求，對自己的圖表進(jìn)行美化處理。練一練

將“各年級學(xué)生周末使用