我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案（14篇）

我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案（通用14篇）為確?；顒痈哔|量高水平開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇1一、活動主題猜燈謎、慶元宵二、活動時間20xx年2月xx日（農歷正月十五）晚6：00三、活動地點一樓同仁廳會議室四、活動準備1、2月xx日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置：2月xx日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、2月xx日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。4、謎語共200條第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第1xx—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5、獎項設置共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。六、活動注意事項1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。七、活動費用預算合計費用：約xxxx元左右。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇2一、活動目標1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。2、感知元宵節(jié)是全家團圓的日子，感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。二、活動準備1、“元宵節(jié)的來歷”視頻；2、準備幾個簡單的有關的謎語；3、彩泥每個幼兒一份；4、《賣湯圓》兒歌。三、活動過程（一）、導入部分教師對幼兒說：“今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日，小朋友們認真看看動畫片里說的是什么？”（二）、基本部分1、認識元宵節(jié)幼兒觀看動畫片結束后教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么??？她們過的是什么節(jié)？他們是怎樣過節(jié)的？都有什么活動？教師請幼兒認真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。2、猜燈謎教師依次出示燈謎（1）“白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴里，又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團團圓圓。（2）“什么花天上開？天上開了花，人人笑哈哈?！保ù蠹襾聿虏隆獰熁ǎ?）“一個南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明，。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。”（打一物——燈籠）（4）“元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏?！保ù蛞晃铩簦?）“正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃?！保ù蛞幻~團圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯？引導幼兒說出團圓飯，教師解釋團圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團圓飯。3、做湯圓教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。4、唱兒歌《賣湯圓》（1）教師教幼兒學會唱兒歌。（2）根據歌詞邊唱表演動作。結束部分教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結束。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇3一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。二、活動目標：1、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。三、活動準備：（一）物品準備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。（二）人員安排：1、咨詢接待：劉老師、王莎老師。2、燈籠展示：王麗萍、曹老師。3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。4、催場：王佳帥老師。5、吃元宵——碗、勺子。6、音樂播放、照相。7、元宵節(jié)故事講述：xx。8、米奇扮演：xx。9、場外布置：全體老師。四、活動流程：1、主持人致開場詞。2、故事講述：元宵節(jié)的由來。3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。4、親子游戲：看你笑不笑。規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規(guī)定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。6、歡樂元宵——提燈籠游戲。規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠，規(guī)定時間內寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。7、歡樂元宵——猜燈謎。規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇4一、活動目的中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，是一個民族的身份證和文化標簽。新年伊始，時值元宵節(jié)來臨之際，開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動，旨在讓同學們體會傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義，自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)文化；同時，激勵廣大同學及早制訂全年奮斗目標，科學規(guī)劃人生，奮發(fā)有為努力成才。二、活動組織主辦：社會學院團委；承辦：青春驛站公寓團總支三、活動地點時間時間：20xx年2月28日下午2：00地點：獨墅湖校區(qū)A06幢學生公寓“青春驛站”活動室四、活動內容1、話說“元宵”元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，得以流傳延續(xù)，必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說，體會傳奇色彩，從而更深地了解元宵節(jié)的內在文化精髓，活動形式：組織同學事先收集有關資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗，采用生動別致的形式向大家做精彩介紹。2、謎樣“元宵”賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目，而今這些生動精彩的節(jié)目已經離我們越來越遠，傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學們對這一古老傳統(tǒng)的興趣，體悟傳承的必要。活動形式：猜謎搶答3、我的元宵我制作元宵作為元宵節(jié)的應節(jié)食品，意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制，親身體驗這“團圓”的實現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的?；顒有问剑海?）分組制作元宵；（2）放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。4、我的'青春我做主“一年之計在于春”，新的一年已經拉開序幕，年輕的學子們也該為自己一年的學習生活作科學的規(guī)劃，讓青春的風帆從這里啟程?；顒有问剑航M織同學們書寫下20xx年的各種學習生活愿望，制成心愿墻，鼓勵大家奮發(fā)向上。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇5活動意圖：元宵節(jié)是每年的農歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動?；顒幽康模海?）知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。（2）欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。（3）嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。活動準備：歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒和家長一起準備一個花燈?；顒有问剑好堪嘧约哼M行活動?；顒舆^程：一、10：30——11：00（了解元宵節(jié)）二、11：00——11：40（運動）三、11：40——12：20（介紹花燈）欣賞、講述各種各樣的花燈。（1）自由地欣賞與交流。（引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。）（2）部分幼兒再集體中講述。指導語：①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢？（提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。）（3）幼兒自由結伴再次欣賞并講述。（4）交流：你還見過哪些美麗的花燈？在哪里見過的？（5）歸納、整理經驗。（花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇6一、活動目的元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦20XX年元宵節(jié)猜燈謎活動。二、活動主題猜燈謎歡歡樂樂度元宵。三、活動對象全體員工四、活動時間20XX年2月14日中午12：30—13：30五、活動方式1、由各位同事自愿參與。2、場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。3、每只燈下的6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。4、員工在活動規(guī)定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應節(jié)燈謎一條，活動時間內，優(yōu)先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。6、當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。六、注意事項1、活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧；保持現(xiàn)場秩序井然，請勿大聲喧嘩。2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。3、在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工作增添一點色彩，活動時間定在中午的12：30—13：30。希望大家踴躍參與。4、行政組不得參與本次活動。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇7活動地點：各班教室活動準備：音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位?；顒幽康模?、了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒恿鞒桃弧⒔榻B元宵節(jié)。教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。二、師幼一起欣賞花燈。教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們去看一看吧?？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。教師：燈展結束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢？怎么做？家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。幼兒洗手后一起搓元宵。四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的快樂。教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇8一、活動目的：1、培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；2、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；3、讓學生獲得情感的體驗；4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；二、活動內容：1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。三、活動建議及進程安排：第一階段：了解“元宵節(jié)”學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。第二階段：1、學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計一份手抄報。2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比學生方面：每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎；開學后舉辦猜燈謎活動；以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準備好燈謎（也可使用學生準備好的燈謎），并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇9一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，在元宵佳節(jié)里，我們餐廳要舉行活動。現(xiàn)將活動策劃方案如下：一、活動主題紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵二、活動時間20xx年2月19日三、活動方案活動一：慶團圓吃元宵，開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。活動二：過年七天樂，元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分），）送4、50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。（黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動）活動三：正月十五元宵燈謎會，有獎燈謎猜！猜！猜！在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。游戲規(guī)則及兌獎辦法：1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。2、按編號對證確認后方可領取。3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取，每證限領3份。賣場內外裝飾計劃：1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張；2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵）；3、燈謎會的布置：燈謎10000條；4、電視臺、氣象局廣告；5、手機短信（全縣用戶）；6、彩色宣傳單10000份；7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊；8、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊；9、一樓玻璃門貼紅裝飾。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇10一、活動目的為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進同學們之間的感情，培養(yǎng)同學們團結協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。二、活動主題：情暖元宵三、活動對象：小學部全體師生四、活動時間及地點時間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00地點：校食堂二樓五、活動流程（一）主持人開場，王副校長致辭（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。（三）各老師就位，活動開始（四）包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演（五）品嘗湯圓，活動結束六、工作安排及注意事項（一）活動準備：1、活動策劃及安排（老師）落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。2、餡料準備（老師）聯(lián)系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。3、會場所需物品（老師）筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一4、主持人（老師）5、宣傳板制作（老師）6、攝影攝像（老師）（二）活動中：1、人員安排及分組情況：一年級（40人）分四組，每組10人，分別由老師負責。二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由老師負責。三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由老師負責。四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由老師負責。2、參與人員必須按照規(guī)定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。3、包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及老師主持。4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇11活動時間：20XX年2月15日—2月24日活動主題：歡樂元宵節(jié)美容院贏大獎活動目的：1、打響開門紅的第一炮，為接下來促銷活動贏得人氣；2、年后促銷拓展新客戶，同時也維護老顧客，增加她們對美容院的忠誠度；3、帶動節(jié)后消費市場，刺激新老顧客的消費欲望，為美容院盈利“添把火”?；顒觾热荩簾糁i猜猜猜，拿大獎正月十五元宵節(jié)當天，凡在美容院消費滿150元以上（包含150元）的顧客，均可參加“有獎競猜燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可獲得美容院提供的價值200元的精美禮品一份；沒猜中的顧客也可獲得美容院提供的一份湯圓大禮包。歡樂慶元宵，共享團圓餐過元宵節(jié)，注重的是團團圓圓，美美滿滿，一家人一起出去吃團圓餐，享受節(jié)日的歡樂。為此，在這樣幸福的時刻，美容院推出“歡樂慶元宵共享團圓餐”活動，顧客只要在美容院活動當天消費滿588元，就能獲得高級五星級餐廳的元宵團圓餐一張。元宵喜樂會，驚喜斷不停XX年美容院推出“元宵喜樂會驚喜斷不?！钡幕顒樱屝吕项櫩陀幸庀氩坏降捏@喜出現(xiàn)。凡在活動當天，新顧客只要在美容院消費滿288元，即可享受免費辦會員卡的特權，同時還能獲得一份超值的元宵大禮包；而老客戶可在活動當天享受8、8%的優(yōu)惠折扣，同時消費滿688元，即可獲得高級餐廳提供的元宵團圓餐一張?；顒幼⒁馐马棧阂?、明確促銷目標美容院需要根據對客戶和市場的了解，結合美容院本身的具體經營特色來確定元宵促銷目標，避免盲目促銷目標，而影響促銷計劃的執(zhí)行。二、嚴謹促銷計劃制定嚴謹?shù)拇黉N計劃是為確保接下來正確實施打下堅定的基礎，如果沒有切實可行的計劃做保障，這將不利于接下來的正確實施促銷活動。我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇12為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。一、活動主題幸福新某·春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位：xx街道xx社區(qū)xx物業(yè)服務有限公司三、活動保障（一）組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由某任組長、某任副組長、成員為某。（二）經費保障1、社區(qū)文體工作年度經費支出；2、街道補助；3、共建單位贊助四、活動設置各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。（一）元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。（二）做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓（三）游園活動1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。五、活動地點和時間1、時間：2月18日（正月十四）下午13：002、地點：社區(qū)旁圓形廣場六、報名方式1、居民小組長處報名2、致電報名：我們的節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案篇13一、活動主題巧手做花燈，幸福鬧元宵。二、活動目的利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節(jié)當天展出，也讓同學們再次感受到節(jié)日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。三、參加對象轄區(qū)全體學生及居民朋友四、活動日期花燈制作：20xx年2月9日（正月十四）上午下班前集中評比：20xx年2月10日五、活動要求1、參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。2、注重作品的整體美感及環(huán)保意義，花燈大小適中，色彩搭配協(xié)調，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。3、作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學生的想象力與創(chuàng)造力，展示對雞年美好生活及社區(qū)建設發(fā)展的美好愿望。4、所有參評作品請自行貼上標簽，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日（正月十三）上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會。六、獎項設置社區(qū)將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵，活動設一等獎1名（100元現(xiàn)金紅包），二等獎2名（80元現(xiàn)金紅包），三等獎3名（50元現(xiàn)金紅包）。未獲獎的作品，龍西社區(qū)視為主動參與志愿服務，并給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區(qū)“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有