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文檔簡介
第二講倉儲合同和倉單編制物流李艷CompanyLogo倉儲合同和倉單實訓(xùn)一、實訓(xùn)目的1、學(xué)生應(yīng)了解倉儲合同簽定時的注意事項,掌握合同簽定的過程;2、學(xué)生能掌握倉儲合同條款主要內(nèi)容,能夠正確、熟練草擬倉儲合同;3、學(xué)生能熟悉倉單的內(nèi)容,并完成倉單的簽發(fā)和倉發(fā)的使用。CompanyLogo情境二:如何獲得物流合同2011年1月3日,浙江省LH家用電器集團向涌金倉儲股份有限公司發(fā)出一份電郵文件稱:“由涌金倉儲股份有限公司為LH家用電器集團儲存保管家電產(chǎn)品,保管期限自2011年2月10日至2012年2月10日,倉庫租金是全國統(tǒng)一價每平米12元/月,任何一方違約,均需支付對方違約金2萬元,如無異意,2周后正式簽訂合同。”涌金倉儲股份有限公司對LH家用電器集團提出的“要約”表示完全同意,總經(jīng)理委托業(yè)務(wù)專員周紅代理簽訂倉儲合同。請以涌金倉儲股份有限公司的名義起草和簽訂倉儲合同。公司收到了一份意向合同書。如何簽訂物流合同?二、教學(xué)情景CompanyLogo思考:簽署正式倉儲合同應(yīng)注意什么?具體條款如何制訂?為此涌金倉儲股份有限公司將做哪些準備工作?如何為企業(yè)爭取正當(dāng)權(quán)力?在接收完貨物后應(yīng)如何簽發(fā)倉單并施實倉儲服務(wù)?。CompanyLogo三、本次實訓(xùn)要求以小組為單位,分為二組:分別扮演物流服務(wù)需求方(即用戶)和物流服務(wù)的提供者倉儲企業(yè)。1、各組討論各自的權(quán)利和義務(wù);2、雙方模擬談判;3、簽訂一份倉儲合同。并為企業(yè)簽發(fā)倉單。思考:1、合同違約2、倉單質(zhì)押請各組代表上臺總結(jié)各方在簽訂倉儲合同時的注意事項。如何簽訂物流合同?CompanyLogo四、教學(xué)內(nèi)容:德國的物流企業(yè)獲得物流合同的一種方法:一個潛在的物流客戶新開業(yè)了,物流企業(yè)的代表帶上公司的宣傳手冊去拜訪,送上小小的紀念品,比如有公司標志的圓珠筆,第一次見面未必提及業(yè)務(wù)。(一)如何獲得物流合同?CompanyLogo經(jīng)過一段時間,再去或者請對方來公司,了解他的業(yè)務(wù)并告訴他,我能為你提供什么服務(wù),價格是多少。如果對方愿意接受,客戶關(guān)系就建立起來了。物流企業(yè)會定期拜訪客戶,并且過一段時期都會舉辦一些活動。思考與討論:試針對案例討論倉儲營銷有什么方法?CompanyLogo(二)理論知識點回顧1、()屬于倉儲合同的內(nèi)容。
A.貨物的入庫驗收
B.倉單的使用
C.貨物的處置權(quán)
D.貨物的提取
E.特殊貨的告知和處理F.貨物所有人不得干擾保管人業(yè)務(wù)活動的規(guī)定ABCD四、教學(xué)內(nèi)容:CompanyLogo2、倉儲合同有效成立后,倉庫管理人員負有()的義務(wù)。
A.隨時應(yīng)貨主的要求發(fā)貨
B.承擔(dān)接受貨主交付儲存貨物并人庫
C.妥善保管貨物
D.合同終止時將原物返還貨主或貨主指定的第三人BCD四、教學(xué)內(nèi)容:CompanyLogo3、保管人處理貨物在存儲期間的檢查和取樣要求時,應(yīng)注意()。
A.提出要求的人必須是合同當(dāng)事人
B.提取樣品檢查貨物的要求必須合理
C.提出要求的人必須是倉單持有人
D.提取樣品檢查貨物應(yīng)與倉單記載內(nèi)容一致BD四、教學(xué)內(nèi)容:CompanyLogo五、實訓(xùn)指導(dǎo)一)實訓(xùn)題目
1、模擬訂立倉儲合同
2、設(shè)計標準倉單二)實訓(xùn)目的通過倉儲合同的模擬訂立,使學(xué)生熟悉訂立合同的各項條款,并對各項條款的具體內(nèi)容能夠清晰把握、靈活處理,解決單純的理論學(xué)習(xí)所帶來的眼高手低的現(xiàn)象;最終達到能夠訂立簡單的倉儲合同的目的。CompanyLogo五、實訓(xùn)指導(dǎo)三)實訓(xùn)基本要求要求同學(xué)們實訓(xùn)課前做好各項合同內(nèi)容的理論復(fù)習(xí),實訓(xùn)過程中遵守實訓(xùn)要求,按步驟進行,發(fā)現(xiàn)問題要及時修改,以在實訓(xùn)中不斷地完善合同知識,達到實訓(xùn)的目的。四)實訓(xùn)內(nèi)容首先,熟悉需要訂立合同的模擬企業(yè)的具體情況和業(yè)務(wù)情況;其次,參考合同案例,以小組為單位,模擬協(xié)商事宜,制訂倉儲合同;CompanyLogo五、實訓(xùn)指導(dǎo)再次,由老師出任法官,對合同爭議事項進行處理,目的在于尋找合同訂立內(nèi)容是否合理,語言是否嚴密,是否能充分地保護雙方當(dāng)事人的權(quán)利;最后,由學(xué)生不斷雙方修改合同,最后形成定稿,作為實訓(xùn)成果。CompanyLogo五)實施步驟1、課前查閱資料,小組提交一份倉儲合同范本,倉儲合同相關(guān)網(wǎng)址2個;2、小組分工,分別扮演存貨人和倉儲企業(yè)業(yè)務(wù)員;3、存貨人與業(yè)務(wù)員進行要約與承諾。各組存貨方和保管方模擬恰約過程,由存貨方向保管方提出訂立倉儲保管合同的建議和要求,保管方對此作出承諾。4、合同雙方進行模擬談判。模擬存貨人和業(yè)務(wù)員雙方,確定標的物和各自權(quán)利和義務(wù),對合同條款進行談判。五、實訓(xùn)指導(dǎo)CompanyLogo5、雙方制定物流合同倉儲合同條款并簽訂保管合同。1)完成當(dāng)事人條款2)完成倉儲物條款3)完成倉儲條款4)完成價款條款5)完成當(dāng)事人的權(quán)利的權(quán)利和義務(wù)條款6)違約責(zé)任和爭議處理等條款6、請各組代表上臺總結(jié)各方在簽訂倉儲合同時的注意事項。五、實訓(xùn)指導(dǎo)五)實施步驟CompanyLogo六、實訓(xùn)內(nèi)容:模擬訂立倉儲合同
根據(jù)該倉儲公司的實際情況,為其制定一份合理合法的倉儲合同,要求:雙方的權(quán)利義務(wù)明確;合同內(nèi)容詳細具體;違約責(zé)任等條款齊全。
CompanyLogo一)實訓(xùn)結(jié)果
1、以實訓(xùn)中倉儲合同作為正式合同標準格式的成果展示(紙質(zhì)A4)
2、倉單表格二)實訓(xùn)思考題1.合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)有哪些?2.合同成立的條件是什么?3.合同中違約責(zé)任有哪些承擔(dān)方式?
4.倉單包括哪些內(nèi)容?倉單的作用和性質(zhì)?六、實訓(xùn)內(nèi)容:模擬訂立倉儲合同CompanyLogo六、實訓(xùn)內(nèi)容:模擬訂立倉儲合同三)評定標準檢查標準考評標準分值實際得分倉儲合同撰寫雙方談判模擬場景真實10倉儲合同設(shè)計規(guī)范、合理、條款明細可執(zhí)行性強10雙方權(quán)利、義務(wù)定位確準10提交的網(wǎng)址資料資料數(shù)據(jù)完整、全面、合理10提交的網(wǎng)址(2~3個)和參考資料(5篇)適用性強10倉單設(shè)計內(nèi)容完整、科學(xué)合理10格式標準、實用性強10成果展示PPT制作、思路清晰、合理;紙質(zhì)規(guī)范20團隊合作意識性強、人員分工合理10合計100CompanyLogo七、本任務(wù)小結(jié):本任務(wù)在首先認識了倉儲經(jīng)營及商務(wù)的內(nèi)容,介紹了倉單的內(nèi)容和倉單的業(yè)務(wù)重點詳細學(xué)習(xí)了倉儲的合同業(yè)務(wù)及合同的撰寫。希望同學(xué)們課后認真復(fù)習(xí),達到熟練撰寫倉儲合同的目的,熟悉倉單所包括的內(nèi)容。課后作業(yè):熟悉入庫作業(yè)
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