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Page1考前模擬卷二一、想一想,填一填。(24分)1、3個(gè)6相加,寫成乘法算式是(),讀作()。2、4米=()厘米1米—60厘米=()厘米3、小芳走一步的距離是48();小東的身高是123()。教室大約長(zhǎng)10();數(shù)學(xué)課本大約寬15()。4、圖中有()個(gè)角,其中有()個(gè)直角,共有()條線段。5、8個(gè)9相加,和是();7的4倍是();45比()少8;60比55多()。6、()里最大能填幾?()×5<32()×4<2960>9×()7、依據(jù)口訣“六七四十二”寫出兩道乘法算式。8、╳〓9、把下列各數(shù)按從小到大的依次排列。4米40厘米4米40厘米4厘米10、二(1)班做了38朵紅花,24朵黃花,大約一共做了()朵花,送給小摯友17朵,大約還剩()朵。二、火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)1、兩個(gè)因數(shù)都是1,積是2。()2、長(zhǎng)方形和正方形都有兩條對(duì)稱軸。()3、3米和30厘米一樣長(zhǎng)。()4、用數(shù)字1、2、3能排成六個(gè)兩位數(shù)。()5、一個(gè)角的兩條邊的長(zhǎng)短與這個(gè)角的大小無關(guān)。()三、細(xì)心選一選。(填序號(hào))(4分)1、下面的圖形,第()是角。①②③2、求5個(gè)4相加的和是多少?正確的列式是()。①5+9②5+5+5+5③5×43、每?jī)蓚€(gè)人握一次手,三人一共握()次手。①2②3③64、用尺子量一條線段應(yīng)從()刻度起先量。①0②1③尺子的頂端起先四、數(shù)學(xué)高速路。(35分)1、看誰算得對(duì)又快。(10分)5×8=8×7=29+2=92-2=3+4=9×9=88-35=83-70=7×7=1+1=30+46=34+8=3×8=5×9=56+8=43+21=8×7-30=4×8+28=65+16-53=72-18+9=2、筆算下面各題。(17分)43+38=85-34=23+54=90-82=15+18+48=42-19+28=72-18+9=3、列式計(jì)算。(8分)(1)兩個(gè)因數(shù)都是6,積是多少?(2)8個(gè)5相加,和是多少?(3)6和8相乘,積是多少?(4)9和7相加,和是多少?四、我是小畫家。(9分)1、畫一條比8厘米短3厘米的線段。(2分)2、請(qǐng)畫一個(gè)直角。(2分)3、右邊的圖分別是誰看到的?連一連。(3分)4、你能按對(duì)稱軸畫出另一半嗎?(2分)五、解決問題。(共23分)1、二年級(jí)一班的小摯友在手工課上做小旗。其中做了8面黃旗,做的紅旗的面數(shù)是小黃旗的3倍。做了多少面紅旗?2、小陽隨旅游團(tuán)到草原去,搭了3個(gè)帳篷,剛好住下全部人。請(qǐng)你算一算他們?nèi)チ硕嗌偃耍?、現(xiàn)在車上有多少人?4、先完成下面的統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖,再回答問題。(11分)二(2)班同學(xué)喜愛球類狀況統(tǒng)計(jì)如下:喜愛籃球的比喜愛足球的少4人。喜愛乒乓球的喜愛籃球的比喜愛足球的少4人。喜愛乒乓球的人數(shù)是喜愛足球的2倍。有8人喜愛足球。(1)填一填。球類足球乒乓球籃球個(gè)數(shù)(2)籃球乒乓球足球籃球乒乓球足球(3)每格代表()人。(1分)(4)喜愛這三種球的人數(shù)一共是()人。(2分)(5)你還能提出什么問題?并解答出來。(2分)參考答案一、1、3×6或6×33乘6或6乘32、400403、厘米厘米米厘米4、5355、72285356、6767、6×7=427×6=428、4×4+1=179、4
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