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文檔簡介

Unit1

LifeChoicesSectionⅣ單元復習

Grammar走近新課·一起感知語法探究·一起思考隨

走近新課·一起感知語法感知寫出畫線部分在句中所做的成分1.Theimportantthinginlifeistohaveagreataim,andthedeterminationtoattainit.

2.Wecamehometofindourgardenneatandtidy.

3.Eachbirdlovestohearitselfsing.

表語;定語狀語賓語4.Itishardtopleaseall.

5.Toknoweverythingistoknownothing.

6.Neveroffertoteachfishtoswim.

主語主語;表語賓語;賓語補足語語法探究·一起思考知識脈絡語法精講知識脈絡語法精講動詞不定式和-ed/-ing形容詞一、動詞不定式動詞不定式是非謂語動詞的一種,它沒有人稱和數(shù)的變化,動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,在句中可用作主語、表語、賓語、賓語補足語、定語、狀語等,但不能做謂語。其結構如下:基本結構:to+動詞原形(有時不定式符號to可以省略)。否定形式:notto+動詞原形。1.不定式用作主語動詞不定式用作主語時,謂語動詞用單數(shù)。TotakecareofthelittlechildreniswhatIwanttodo.照看這些小孩子是我想做的事情。為了避免頭重腳輕,常用it做形式主語放在句首,而將真正的主語置于句末。Itisimportantforyoutoworkhardatcollege.在大學里努力學習對你來說是重要的。注意

在“Itis+adj.+不定式”句型中,當其中的形容詞是說明邏輯主語的性質、品質時,要由of引出邏輯主語,不能用for。這類形容詞主要有clever,foolish,kind,nice,polite,silly,stupid,wise等。It’swiseofyoutotakeyourteacher’sadvice.你聽取老師的建議是明智的?!炯磳W即用】

完成句子①說服他改變主意是不可能的。Itisimpossible

.

②他做出這樣的決定是很傻的。Itisfoolishofhim

.

topersuadehimtochangehismindtomakesuchadecision2.不定式用作表語不定式放在be,become,sound等系動詞后面常表示將來的動作或起解釋說明作用,其主語常常是wish,idea,task,purpose,duty,job,suggestion等表示意向、打算、計劃的詞。Mypresentjobistoanswerthephonecalls.我目前的工作是接電話?!炯磳W即用】

完成句子③他的理想是長大后做一名醫(yī)生。Hiswishis

.

④我的建議是立即開始工作。Mysuggestionis

atonce.

tobeadoctorwhenhegrowsuptostartwork3.不定式用作賓語(1)不定式可以直接用作及物動詞的賓語。只能跟不定式做賓語的動詞有:afford,agree,aim,appear,arrange,attempt,choose,claim,decide,demand,determine,expect,fail,help,hesitate,hope,learn,manage,neglect,offer,plan,prepare,pretend,promise,prove,refuse,seem,tend,volunteer,want,wish等。Themanrefusedtopickuphiswifeatthestation.這個人拒絕去車站接他的妻子。Aftertheaccident,hedeterminedtogiveupsmoking.那起事故之后,他決定戒煙。(2)不定式前可帶what,who,which,where,when,how,whether等疑問詞。Pleaseshowushowtousethenewmachine.請告訴我們怎樣使用這臺新機器。Thegirldidn’tknowwhattodonext.這個女孩不知道下一步該做什么。(3)有時可用it做形式賓語,將真正的賓語后置。Ithinkitveryimportanttolearnaforeignlanguage.我認為學一門外語是很重要的?!炯磳W即用】

單句語法填空⑤Heconsidereditimpossible

(finish)theworkwithintwodays.

⑥Shewonderedwhat

(expect)inthefuture.

tofinishtoexpect完成句子⑦我不知道他為什么拒絕回答這個問題。Idon’tknowwhyhe

.

⑧從我身邊走過時,他假裝不認識我。He

whenhewalkedpastme.refusedtoanswerthisquestionpretendednottoknowme4.不定式用作賓語補足語(1)不定式常跟在下列動詞之后做賓語補足語:ask,advise,allow,beg,cause,command,enable,encourage,expect,feel,force,find,inform,invite,mean,notice,order,permit,persuade,remind,require,request,teach,tell,urge,warn等。Myfriendinvitedmetoseethefilmyesterday.昨天我的朋友邀請我去看了電影

。Herparentsdidn’tallowhertogooutatnight.她的父母不允許她晚上出去。(2)當不定式用于表示致使意義的詞(如:let,have,make)以及表示感覺的詞(如:see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel)后面用作賓語補足語時,要省略to。I’llhavemysisterbuysomefoodforyou.我會讓我妹妹去給你買一些食物。注意

上述動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時不定式符號to不能省略。Theyoungmanisoftenseentodrawbytheriver.經??吹竭@個年輕人在河邊畫畫?!炯磳W即用】

單句語法填空⑨Thebosshadthegirl

(buy)somedrinksforthechildren.

⑩Theofficerorderedthepeople

(leave)thebuilding.

buytoleave完成句子11請?zhí)嵝盐医裢斫o父母寫信。Pleaseremindme

.

12你可以請你哥哥幫你學習英語。Youcanaskyourbrother

.

towritetomyparentstonighttohelpwithyourEnglish5.不定式用作定語(1)動詞不定式用作定語時,要放在它所修飾的名詞或代詞的后面。

Bequiet,please.Ihavesomethingimportanttosay.請安靜,我有重要的事情要說。Hewasluckytohavegotachancetoattendtheparty.他很幸運,得到了參加那個派對的機會。(2)如果不定式中的動詞是不及物動詞,那么動詞后面就應有必要的介詞。Pleasegivetheoldmanaroomtolivein.請給這個老人一個房間住。(3)當中心詞為序數(shù)詞,形容詞最高級,thelast,theonly等或中心詞被這類詞修飾時,常用不定式做定語。Sheisalwaysthelastonetoleaveherofficeeveryday.她每天總是最后一個離開辦公室。Hewastheonlypersontoattendmyparty.他是唯一一個參加我派對的人?!炯磳W即用】

單句語法填空13I’dliketogowithyou,butIhaveseveralemails

(answer).

14Sheisalwaysthefirststudent

(arrive)atschool.toanswertoarrive完成句子15他夢想著有去美國學習的機會。Hedreamsoftherebeingachance

intheUSA.16這個女孩是村里唯一受過教育的人。Thegirlistheonlyperson

inhervillage.tostudytoreceiveeducation6.不定式用作狀語

(1)表示目的

Thewomanwenttothehospitaltoseeherfriendyesterday.昨天這個女人去醫(yī)院看望了她的朋友。Tokeepupwithothers,hehasbeenstudyingveryhard.為了趕上別人,他一直在努力學習。(2)表示結果

動詞不定式用作狀語表示結果時常用于以下結構:so+形容詞/副詞+astodo如此……以至于……such+形容詞+名詞+astodo如此……以至于……enough+名詞+todo足夠……名詞/形容詞/副詞+enough+todo足夠……too+形容詞/副詞+todo太……以至于不能……Thegirlisnotsostupidastodothat.這個女孩還沒有蠢到做那種事。注意

不定式短語表示結果時,常與only連用,暗示一種意外的結果。Theyhurriedtothestation,onlytofindthatthetrainhadleft.他們匆忙趕到車站,卻發(fā)現(xiàn)火車已經離開了。(3)表示原因不定式用作原因狀語,常用在某些表示情感的形容詞之后。I’msorrytohearthatyouareill.聽說你病了,我很難過?!炯磳W即用】

單句語法填空17I’mglad

(pick)youupatthestationtoday.

18Shehurriedhome,only

(find)thedoorwasbroken.

topicktofind完成句子19他大聲說著,為的是大家都聽見他說話。Hespokeloudly

.

20這個男孩太弱,搬不動這個箱子。Theboywastooweak

.

tomakehimselfheardtoliftthebox二、-ed/-ing形容詞1.動詞-ed形式用作形容詞通常用于描述人的情感。常見的-ed形容詞有ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,pleased,surprised,worried等。2.動詞-ing形式用作形容詞主要用于描述情境、人或事物。常見的-ing形容詞有delighting,exciting,frightening,interesting,moving,surprising,worrying等。Thefilmisveryinteresting.這部電影很有趣。Theboyisveryinterestedinthisnewgame.小男孩對這個新游戲很感興趣。Thewomanhasafrightenedlookonherface.這個女人的臉上帶有驚恐的神情。Thewomanhasafrighteninglookonherface.這個女人臉上帶有嚇人的神情?!炯磳W即用】

單句語法填空①Whatyoudidreallymadeyourfather

(surprise).②Forsuchlittlechildren,itwasreallyan

(excite)film.完成句子③她的臉上露出了滿意的微笑。Therewas

onherface.

④老師讓我們今晚去聽那個鼓舞人心的報告。Theteacheraskedustolistentothe

tonight.surprisedexcitingasatisfiedsmileinspiringreport隨

習一、單句語法填空

1.Themotherwas

(satisfy)withwhathersonsaidtoher.

答案:satisfied2.“Comeon,boys!”saidthefansinan

(excite)voice.答案:excited3.Whattheprofessorsaidreallymadethestudents

(confuse).

答案:confused4.Forthepeoplelivinghere,it’sreallya

(frighten)experience.

答案:frightening5.Thewomangotupveryearly

(catch)theearlybusthatmorning.

答案:tocatch

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