3.1.2函數(shù)的表示法(2)課件高一上學期數(shù)學人教A版_第1頁
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第三章函數(shù)的概念與性質3.1函數(shù)的概念及其表示3.1.2函數(shù)的表示法(2)內(nèi)容索引學習目標活動方案檢測反饋學習目標1.了解函數(shù)的圖象,會畫出簡單函數(shù)的圖象,并能運用函數(shù)的圖象解決簡單的問題.2.會用恰當?shù)姆椒ū硎締栴}中的函數(shù).3.體會數(shù)形結合思想在數(shù)學中的應用.活動方案活動一探究函數(shù)圖象的概念思考1???在初中我們采用什么方法來畫函數(shù)的圖象?【解析】

描點法.思考2???描點法作圖的步驟有哪些?【解析】

列表、描點、連線.函數(shù)圖象的定義:將自變量的一個值x0作為橫坐標,相應的函數(shù)值f(x0)作為縱坐標,就得到坐標平面上的一個點(x0,f(x0)).當自變量取遍函數(shù)定義域A中的每一個值時,就得到一系列這樣的點,所有這些點組成的集合(點集)為{(x,f(x))|x∈A},即{(x,y)|y=f(x),x∈A},所有這些點組成的圖形就是函數(shù)y=f(x)的圖象.例

1試畫出下列函數(shù)的圖象:(1)f(x)=x+1;(2)f(x)=(x-1)2+1,x∈[1,3).活動二探究簡單函數(shù)的圖象的作法【解析】

描點作出圖象,如圖所示.思考3???設函數(shù)y=f(x)的定義域為A,集合P={(x,y)|y=f(x),x∈A}與Q={y|y=f(x),x∈A}相等嗎?請說明理由.【解析】

P≠Q(mào).因為集合P是點集,P中元素組成的圖形是函數(shù)y=f(x),x∈A的圖象,而集合Q是數(shù)集,它是函數(shù)y=f(x),x∈A的值域.【解析】1.畫函數(shù)的圖象一定要注意函數(shù)定義域的范圍,在函數(shù)定義域內(nèi)的圖象要畫成實線,定義域外的要畫成虛線或者不畫.若給出的函數(shù)的定義域是開區(qū)間,函數(shù)圖象的端點要畫成空心點;若給出的函數(shù)的定義域是閉區(qū)間,函數(shù)圖象的端點要畫成實點.2.含有絕對值的函數(shù)的圖象的畫法是:先通過去絕對值,得到幾個分段的函數(shù),然后畫出所有分段函數(shù)的圖象,再取有效圖象.活動三函數(shù)表示法的選擇(1)選擇合適的方法表示測試序號與成績的關系;(2)根據(jù)表示出來的函數(shù)關系對這三位同學在高一學年的數(shù)學學習情況進行分析.【解析】(1)不能用解析法表示,用圖象法表示為宜.在同一個坐標系內(nèi)畫出這四個函數(shù)的圖象如下:(2)王偉同學的數(shù)學成績始終高于班級平均水平,學習情況比較穩(wěn)定而且成績優(yōu)秀.張城同學的數(shù)學成績不穩(wěn)定,總是在班級平均水平上下波動,而且波動幅度較大.趙磊同學的數(shù)學成績低于班級平均水平,但表示他的成績變化的圖象呈上升趨勢,表明他的數(shù)學成績在穩(wěn)步提高.例

4依法納稅是每個公民應盡的義務,個人取得的所得應依照《中華人民共和國個人所得稅法》向國家繳納個人所得稅(簡稱個稅).2019年1月1日起,個稅稅額根據(jù)應納稅所得額、稅率和速算扣除數(shù)確定,計算公式為:個稅稅額=應納稅所得額×稅率-速算扣除數(shù)

①.應納稅所得額的計算公式為:應納稅所得額=綜合所得收入額-基本減除費用-專項扣除-專項附加扣除-依法確定的其他扣除

②.其中,“基本減除費用”(免征額)為每年60000元.稅率與速算扣除數(shù)見下表.級數(shù)全年應納稅所得額所在區(qū)間)稅率(%))速算扣除數(shù)1[0,36000]302(36000,144000]1025203(144000,300000]20169204(300000,420000]25319205(420000,660000]30529206(660000,960000]35859207(960000,+∞)45181920(1)設全年應納稅所得額為t,應繳納個稅稅額為y,求y=f(t),并畫出圖象;(2)小王全年綜合所得收入額為117600元,假定繳納的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險等社會保險費和住房公積金占綜合所得收入額的比例分別是8%,2%,1%,9%,專項附加扣除是9600元,依法確定其他扣除是560元,那么他全年應繳納多少綜合所得個稅?函數(shù)圖象如圖所示.(2)根據(jù)公式②,小王全年應納稅所得額為t=117600-60000-117600×(8%+2%+1%+9%)-9600-560=0.8×117600-70160=23920(元).將t的值代入y=0.03t,得y=0.03×23920=717.6(元).故小王應繳納的綜合所得個稅稅額為717.6元.函數(shù)的三種表示方法都有各自的優(yōu)點,有些函數(shù)能用三種方法表示,有些只能用其中的一種來表示.例

5試畫出函數(shù)f(x)=x2+1的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:(1)比較f(-2),f(1),f(3)的大??;(2)若0<x1<x2,試比較f(x1)與f(x2)的大?。顒铀倪\用函數(shù)圖象解決簡單的問題【解析】

函數(shù)的圖象如圖:(1)f(3)>f(-2)>f(1)(2)f(x1)<f(x2)思考4???(1)在例5的條件下,如果把“0<x1<x2”改成“x1<x2<0”,那么f(x1)與f(x2)哪個大?(2)在例5的條件下,如果把“0<x1<x2”改成“|x1|<|x2|”,那么f(x1)與f(x2)哪個大?畫出函數(shù)f(x)=-x2+2x+3的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:(1)比較f(0),f(1),f(3)的大??;(2)若x1<x2<1,比較f(x1)與f(x2)的大小;(3)求函數(shù)f(x)的值域;(4)若關于x的方程f(x)=k在區(qū)間[-1,2]內(nèi)僅有一個實根,求實數(shù)k的取值范圍.【解析】

函數(shù)圖象如圖:(1)根據(jù)圖象,容易發(fā)現(xiàn)f(0)=3,f(1)=4,f(3)=0,所以f(3)<f(0)<f(1).(2)根據(jù)圖象,容易發(fā)現(xiàn)當x1<x2<1時,有f(x1)<f(x2).(3)根據(jù)圖象,可以看出函數(shù)的圖象是以(1,4)為頂點,開口向下的拋物線,故函數(shù)的值域為(-∞,4].(4)原方程可變形為-x2+2x+3=k,進而轉化為函數(shù)y=-x2+2x+3和函數(shù)y=k的交點個數(shù)問題,根據(jù)f(x)=-x2+2x+3在區(qū)間[-1,2]的圖象,移動y=k,易知0≤k<3或k=4時,只有一個交點,所以k的取值范圍為{k|0≤k<3或k=4}.函數(shù)y=f(x)的圖象在x軸上的投影構成的集合即為函數(shù)的定義域,在y軸上的投影構成的集合即為函數(shù)的值域.通過函數(shù)的圖象,可以從“形”的角度進一步加深對函數(shù)概念的理解.常借助函數(shù)圖象求解以下幾類問題:(1)比較函數(shù)值的大??;(2)求函數(shù)的值域;(3)分析兩函數(shù)圖象交點的個數(shù);(4)求解不等式或參數(shù)范圍.檢測反饋245131.(2022·北京海淀區(qū)人大附中高一期中)人大附中學生計劃在實驗樓門口種植蔬菜,現(xiàn)有12m長的圍欄,準備圍成兩邊靠墻(墻足夠長)的菜園,若點P處有一棵樹(不考慮樹的粗細)與兩墻的距離分別是2m和am(0<a≤10),設此矩形菜園ABCD的最大面積為u,若要求將這棵樹圍在菜園內(nèi)(包括邊界),則函數(shù)u=f(a)(單位:m2)的圖象大致是(

)24513【答案】B24513【答案】C24533.(多選)為了了解市民對各種垃圾進行分類的情況,加強垃圾分類宣傳的針對性,指導市民盡快掌握垃圾分類的方法,某市垃圾處理廠連續(xù)8周對有害垃圾錯誤分類情況進行了調(diào)查.經(jīng)整理繪制了如圖所示的有害垃圾錯誤分類質量累積統(tǒng)計圖,圖中橫坐標表示時間(單位:周),縱坐標表示有害垃圾錯誤分類的累積質量(單位:t).根據(jù)統(tǒng)計圖分析,下列結論中正確的是(

)12453A.當x∈[0,2)時,有害垃圾錯誤分類的累積質量加速增長B.當x∈[2,4)時,有害垃圾錯誤分類的累積質量勻速增長C.當x∈[4,6)時,有害垃圾錯誤分類的累積質量相對于當x∈[2,4)時增長了30%D.當x∈[6,8]時,有害垃圾錯誤分類的累積質量相對于當x∈[0,2)時減少了1.8t1【解析】

由統(tǒng)計圖可知,第2周增長數(shù)量比第1周增長數(shù)量明顯要多,所是加速增長,故A正確;當x∈[2,4)時,圖象是線段,所以是勻速增長,故B正確;當x∈[4,6)時增長數(shù)量比當x∈[2,4)時增長數(shù)量要少,所以是減少,故C錯誤;當x∈[0,2)時,共增長2.4t,當x∈[6,8]時,共增長0.6t,所以減少了1.8t,故D正確.故選ABD.【答案】ABD24534.(2022·慶陽高一期中)已知函數(shù)f(

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