高中班主任學期工作計劃第二學期

高中班主任學期工作計劃第二學期

高中班主任學期工作計劃第二學期篇1

俗話說：“良好的開端是成功的一半?！备叨寝D(zhuǎn)型年級,

決定著學生未來發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學生在養(yǎng)成

良好思想行為習慣和學習習慣，學會自我管理，自我完善，

樹立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺打

下良好的基礎(chǔ)，擬訂高二(4),(5)班班主任工作計劃如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

本班為文理分科新組建的班級，情況比較復(fù)雜，生源參

差不齊。

1、學生情況分析：5班共有學生46人，其中男生20人,

女生26人;學習美術(shù)的學生6人，女生偏多。4班有學生39

人，其中女生14人，男生25人，美術(shù)音樂生12人。

2.優(yōu)勢與不足：

(1)優(yōu)勢：5班班上文科類整體情況良好，大多同學有明

確的目標，有比較實際的考慮，有立志成才的雄心壯志，并

且為之孜孜以求的努力。

從教師配備的角度講，大多學科的配備均為有經(jīng)驗的、

有威望的老師擔任。

(2)不足:

在班級班級組成中，全部來自不同班級，生源陌生，因

此對同學不夠熟悉，對于工作的開展，有一定的難度;有部

分學生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就混日子的思想;有部分

學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步，有的學生惰性

較強，對學習熱情不高，對自身要求不嚴;有的認為自己是

體藝班的，對紀律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象。這

些成為班級管理的一個難點

5班男女比例不協(xié)調(diào)，4班同學之間關(guān)系不太融洽。

班委會核心成員能力都比較強，但是有的自我控制能力

不強，也有的工作責任心不足，有的交際能力差，不注意方

法，有時不能起到帶頭作用。整體數(shù)學成績比較差，個別學

生上課沒有精神，無心向?qū)W。

二、指導(dǎo)思想：

“一切為學生的終身發(fā)展服務(wù)”；將學生培養(yǎng)成具有社

會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

三、工作思路：

總體目標：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心，教育學

生學會做人，學會學習，學會自我管理。

一是學會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體；

二是學會學習：在學習方法上著重強調(diào)自覺、思考、理

解、歸納、演繹;在學習方式上，著重強調(diào)自主、合作、探

究、共享;學習規(guī)劃上強調(diào)學業(yè)為主，特長為輔的“學業(yè)+特

長”共同發(fā)展模式；

三是學會自我管理：通過班長負責制培養(yǎng)學生的管理能

力，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識，讓他們在競爭的

氛圍中能夠得以發(fā)展，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風。

四、工作目標：

1、營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學生能得到

發(fā)展，暫時后進的學生不能作亂。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生

自愿捐書;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中，安

排專人管理。）

4、堅持寫周記，對本周的情況進行總結(jié)反思。

（三）營造學習氛圍，提高學業(yè)成績

引導(dǎo)同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是

學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，

這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，

要經(jīng)常關(guān)注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，

對未來充滿希望，力求進取。

堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)

班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績和專

業(yè)成績?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不

遲，高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學。高

中學習不同于初中學習，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體

系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ)，到了

高三也是步履艱難的；學習不刻苦、不勤奮，想進入大學是

不可能的。

1、事事留心，時時注意，針對全班，獲得學生第一手

的資料。比如：在課堂上多觀察學生的注意力集中情況，情

緒表現(xiàn)，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,

有目的的反復(fù)觀察學生相同與不同的方面，才能從大量感性

材料基礎(chǔ)上，從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才

能對其思想，行為作出實事求是的評價。

2、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心,

爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時

間能夠做到認真學習，做到“進門即靜，入室即學，心無雜

念，口無雜言，手無雜事”，對班級其他學生起到一個示范

作用，以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關(guān)注主要

群體中下生?！邦A(yù)防重于治療”，從他們的學習興趣，計劃，

方法，態(tài)度上加以指導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。開展“一

幫一，一對紅”的結(jié)對幫扶活動。

3、加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委

員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開

展學習競賽活動；開展”學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助

學習活動。

4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字，確保書寫的質(zhì)

量。

5、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯,

晚自習保持安靜，課堂活躍睿智。

鼓勵有特長和興趣的學生訓(xùn)練體育和美術(shù)等，努力促成

學生的個性化發(fā)展，專向發(fā)展，有所作為，為班級未來的多

元升學打好基礎(chǔ)。

中等生和后進生以鼓勵為主，讓他們真切地感受到來自

老師的嚴格和關(guān)愛，引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師密切配合，老師需要時刻

了解學生在家里的動態(tài)，不僅是學習上的，對于他們的生活

習慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)

及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。

五，本學期工作計劃

九月份：

1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生日常

行為規(guī)范》和《淮海中學一日常規(guī)》，加強對學生的養(yǎng)成教

育。

2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。

3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4、學習新辦學理念，學唱新校歌。

5、安全教育一一食品與健康知識講座。

十月份：

1、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告。

2、學法交流黑板報出刊。

3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。

4、組織參加學校第八屆運動會。

5、慶祝國慶。

6、確定班級“特長生”和“后勁生”。

十一月份：

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動。

6、期中考試。

十二月份：

1、班級學習?？隹?/p>

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

4、建立班級網(wǎng)頁。

5、慶元旦班級文娛活動活動。

6、安全教育。

元月份:

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

3、期末考試動員會。

4、期末考試。

5、填寫素質(zhì)教育報告書。

6、放寒假，安全教育。

高中班主任學期工作計劃第二學期篇2

本學期是高三第二學期，還有100多天就到高考了，經(jīng)

過一個學期的學習學生的成績相應(yīng)的有所提高，但離高考的

要求還有必須的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這

一學期對于這群孩子來說又十分關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想

上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階,

特制定本工作計劃：

、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要

抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學

生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。

使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自我

的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。

二、以抓學習為重頭戲，為不一樣層次的學生制定不一

樣的目標

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。經(jīng)過對優(yōu)生個別

談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足

信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在

全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,

讓他們樹立信心，看到前途的光明，經(jīng)過今年和今后高考形

勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是必須能夠成功的。

只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

三、做好各方面的保證措施，為學生營造一個優(yōu)良的學

習環(huán)境

1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將

班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的堅持與學生的社會實踐活動相

結(jié)合。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及

各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制

度建設(shè)，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校及德育處的各

方面的要求，防患未然。

3、指導(dǎo)每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和

方向，經(jīng)過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情

景，及時了解學生的學習情景，并經(jīng)過班會課、個別教育和

榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一

位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計

劃和下次考試的目標。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)教師開展心理健康教育，增強

學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心

理素質(zhì)，使學生能夠從容的應(yīng)對高考，確保主要精力放到學

習上。

6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好

的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

計劃已定，重在行動，為把高三XX班帶成禮貌班級，

學習提高向上，身體健康，思想提高，而努力奮斗！爭取在

20xx年的高考中取得好的成績。

高中班主任學期工作計劃第二學期篇3

一、學情分析

高二x班是個混合班，全班共x人，持本地戶口者x人,

其中男生x人，女生x人，在校住宿x人，x人走讀。有一

名學生新加入班級。學生思想較為淳樸，對于班級體活動積

極性比較高，但在學習上比較懶散，學習習慣比較差，缺乏

主動性和吃苦精神，大部分學生學習能力一般，學習方法不

太靈活，成績在年級x名以后者居多。

二、本期工作安排

本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)

下，圍繞文明班級的建設(shè)和提高學習成績進行。愛字當頭，

嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義、集體主義教育，

塑造學生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學

習習慣和衛(wèi)生習慣，使學生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高

素質(zhì)人才。

本學期的班級目標是培養(yǎng)一支有進取心、能力較強的班

干部隊伍，使全體同學都能明確學習目的，形成良好的學習

風氣，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，逐步形成守紀、進取、勤

奮的班風。

三、主要對策及措施

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學

生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終

生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是

十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作

密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律

性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學

生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的

學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后

進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學

生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展

情況。

及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,

在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家

庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工

作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團

結(jié)向上的班集體。

培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作

中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,

指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他

們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡

力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們

的能力。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，

體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)

系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積

極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項

比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

高中班主任學期工作計劃第二學期篇4

一、學情分析

高二（8）班現(xiàn)有學生54人，作為理科重點班之一，尖

子生少，學生行為習慣較差。整體成績較弱，但只要本學年

我們高二（8）班全體師生共同努力，認真挖掘，潛能無限,

前途光明。

通過高一下學期，我高二（8）班師生的共同努力，已

形成了較好的班風和學風，有一批得力的班團干部，形成了

班集體的核心，帶領(lǐng)全班同學比學趕幫，學生學習自覺性普

遍提高，學習認真、刻苦、有拼搏精神，全班的學習成績有

所提高。主要班干部對班上的工作很關(guān)心、熱心，積極配合

我開展班上的各項工作。

二、指導(dǎo)思想

進入高二，師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關(guān)注

的對象，因為他們對來年的高考都同樣寄予期待，這無形中

對高二師生構(gòu)成強大的心理壓力。高二（8）班參差不齊的

學生素質(zhì)、思想行為、知識基礎(chǔ)落后面巨大的班級現(xiàn)狀不但

給任課老師的教學工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑

戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備

考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設(shè)，營建一個良好

的班級氛圍和環(huán)境。

三、工作目標

1、重大安全責任事故出現(xiàn)率為零。

2、建設(shè)成為一個文明和一諧的班級體

3、班風、學風力爭成為學校各班級效仿的‘榜樣班級。

4、班級文體活動形式多樣，學生精神風貌力爭成為學

校各班級學習的榜樣。

5、參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加，

參加能拿獎”。

6、繼續(xù)確?！昂眯袨?、好習慣，共創(chuàng)好班風、好成績”

的實現(xiàn)。

7、確保教育和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學習

強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、

習慣好。

8、嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi)，常規(guī)違紀

違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以內(nèi)。

9、呵護每一個學生，流失率為零。

10、關(guān)愛每一個學生，讓每一個學生都有自己的目標，

為實現(xiàn)自己目標努力。

四、工作措施

1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的

先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對高二學習，本學期我對高

二(8)學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

①理想教育一一確定學習的具體目標，人生的大目標。

②態(tài)度教育一一敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高

三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。

③典型教育一一向好學生學習，向第一看齊。

④信心教育一一相信自己一定能行，為自己的人生做最

后的拼搏。

2、加強規(guī)范訓(xùn)練，即學生的養(yǎng)成教育：

①一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地

讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，

每個錯題要認認真真地改。

②一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過

的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的

都應(yīng)該牢記在心。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。

③始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應(yīng)堅持一周、

一月、一學期，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做

到“活到老，學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一。

3、加強學法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”

的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學管理

工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學管理的新

對策，我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作：

①教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和

學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

②加強學法指導(dǎo)并對學生進行分類，實行分層推進。

③加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生

的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認

知的能力。

④發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極

性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

⑤當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一

個師生和一諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)

境。

4、加強完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍。具體做到:

①定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育

活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)

其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作

中的核心作用，當好班主任的得力助手。

②分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、

分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每

一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),

若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。

5、強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對

人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公

約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成

良好的習慣。

6、開展活動，豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌

的，為使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動,

營造輕松學習氣氛。

高二這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班

級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學校的大

環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會取得令人滿意的成績

的。

總之，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學生，以細心的

言行善待學生，以勤奮的工作帶動學生，以嚴格的要求管理

學生。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理

和學生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。

高中班主任學期工作計劃第二學期篇5

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學

生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于

拼搏的良好學風，督促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們

進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品

格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班

會課的質(zhì)量。

四、實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制

自習課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學

生的日常行為規(guī)范教育。

五、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意

識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

六、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作，有步

驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

具體做法設(shè)想如下：

1、組織新的班委會，授權(quán)新班委會召集學生代表共同

商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《文明班風評比量化評分細

則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約

條款。

3、穿戴服裝要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早

退，病假事假及時請。

4、升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲

到，課桌周圍保潔好。

5、頭發(fā)長短正合適，首飾用品留家里。課堂聽講要專

心，作業(yè)準時不扣分。

6、珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習

棒，人前人后一個樣。

7、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、

“服從意識”、“涅槃意識”。

8、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓(xùn)

主要班干，教給工作方法。

9、利用班會課開展榜樣教育。樹立三個思想健康、成

績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

10、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

(1)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)參加對口升學的優(yōu)秀學生，幫助他們確立

較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。

(2)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類特長生，

鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。

11、定期做好學習階段性效果分析。

高中班主任學期工作計劃第二學期篇6

從第三周開始見習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，經(jīng)過這一

個多月與學生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學習中了解

到學生學習過程、學習習慣，再加上看學生的檔案，使我對

全班的學生有了初步的了解，其中大部分學生在各方面做的

非常好，處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做。班干

部基本能作好自己的本職工作，但是也有個別的學生還處于

適應(yīng)的過程中。高二學年下學期是高中教育的關(guān)鍵階段，為

了使學生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)

展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活

潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、

有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要協(xié)助班

主任加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準

備從以下幾方面開展工作：

一、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些

心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任

務(wù)就是要盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學

生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學生的

從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用

心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進,

力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開

好每月一次的主題班會；班干部組織，集體參與，進行愛國

主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將

配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在

班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將

所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困

難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思

想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建設(shè)方面：

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分

調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班

干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積

極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦,

民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干

的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。

所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級

體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決

班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情

況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。所以我要指

導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,

同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學

習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好

的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。

三、制度建設(shè)方面：

用“中學生手冊”來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。

根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在緊抓學習

的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風

氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開

學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都

要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位

優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日

責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當

地懲罰。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,

把班里的每件事都做好。

四、學習方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習

興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整

體水平，使我班班風正，學風濃。我班是重點班，每個學生

都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二分

班后的學習抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對

學生進行引導(dǎo)：首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其

次引導(dǎo)學生合理安排各科的學習時間；培養(yǎng)他們的學習自主

性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好

的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高：充分利用周圍學生的

學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習

的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基

礎(chǔ)，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學

生將來都能實現(xiàn)自己的理想?？傊诒緦W期內(nèi)，我將盡心

盡力，協(xié)助作好班主任工作。

情況分析：

高二（6）班共有學生50人，其中男生25人，女生25

人；團員41人。

高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名：

前30名15人；前50名28人；前100名45人。學生思想

純樸，進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學校的各

項要求。大多數(shù)學生學習努力，嚴格遵守學校行為規(guī)范，班

級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數(shù)同學在學

習上存在困難，在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,

但干勁也很足，有信心考進大學。

20xx年上學期本班的管理目標是：

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學

都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生

良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的

班風。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。

工作要點：積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作，做

到德育工作長抓不懈。

班級的具體工作安排如下

1、抓好班級一日常規(guī)，每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生

清潔工作；杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學

習效率。落實值日組長制度，責任到人。

2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報

質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能

動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級

凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方

法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活

動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時

疏導(dǎo)解決學生的問題。

9、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。

10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開

設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到學生自主管理

的目標。

時間安排表:

第三周：師生初見面。

第四周：主題班會課一一告別陋習，走向健康與文明。

第五周：月考考試，考試得失談：學習經(jīng)驗交流。一月

紀律、學習自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。

第六周：主題班會：我的夢想

第七周：主題班會：現(xiàn)代中學生形象

第八周：主題班會：我為班級爭光彩

第九周：自?。何覟楦叨?）班做了什么？復(fù)習迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試。考試得失談：學習經(jīng)驗交流。

第十二周：主題班會：推廣普通話。

第十三周：“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會：特長展示（手

工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。

第十四周：主題班會：法制教育活動。

第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。（全班學生

禁煙簽名）

第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣。

第十七周：主題班會：我的未來，我決定

第十八周：主題班會：”成績跟蹤表”與我的目標。

第十九周：期末復(fù)習動員。（全班學生“考試”簽名）

第二十周：期末考試。

第二十一周：期末評獎：學生考評、評優(yōu)等活動。我的

假期計劃。

以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中

逐漸完善。

高中班主任學期工作計劃第二學期篇7

、班級情況介紹:

高二（8）班是兩個物理B班之一。學生總?cè)藬?shù)44人，

其中女生11人，具備典型物理班的特征。學生思維敏捷，

富有朝氣，具有較強的學習動力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成

績來看，有部分男同學重理輕文，文科成績不夠理想，是下

一步工作的重點之一。

二、本學期主要工作如下：

1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范

帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是

溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在

班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好

班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

2、做好學生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。

①繼續(xù)加強愛國主義教育。

②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。

③加強公民道德教育。

④加強學生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學生的生活，做學生的朋友，經(jīng)常找學生談心，

了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)

定工作。

3、強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，因此，要

扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》

要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)

生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

①緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。

②做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名，每星期匯

報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別

對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

③衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。

④做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)

象，下課打鬧的情況，老師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意

損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

作為高二新分科學生，形成良好的學習風氣尤為重要，

這就要求學生能明確學習目的，端正學習態(tài)度增強主動學習

的意識。對此本班有如下具體措施：

①召開班級經(jīng)驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學

習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介

紹方法，以此帶動其他同學。

②繼續(xù)樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵，樹立典型，形成

學習核心，起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極

分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。

5、加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學生的有關(guān)情況，家長

對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學生家長積極參與

對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

①建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。

②定期召開家長會，把家長請進學校來，認真聽取家長

的有意義的建議，認真的做好學生的思想工作，立足本校，

服務(wù)本校。

高中班主任學期工作計劃第二學期篇8

一、班級情景介紹：

高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總?cè)藬?shù)44人，其

中11人，具備典型物理班的特征。學生思維敏捷，富有朝

氣，具有較強的學習動力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,

有部分男同學重理輕文，文科成績不夠夢想，是下一步工作

的重點之一。

二、本學期主要工作如下：

1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范

帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是

溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在

班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好

班級、構(gòu)成良好學風的關(guān)鍵。

2、做好學生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。

①繼續(xù)加強愛國主義教育。

②狠抓禮貌習慣養(yǎng)成教育。

③加強公民道德教育。

④加強學生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學生的生活，做學生的朋友，經(jīng)常找學生談心，

了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)

定工作。

3、強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，所以，要

扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練資料包括新《守則》《行規(guī)》

要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)

生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

①緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。

②做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名，每星期匯

報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別

對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

③衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。

④做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)

象，下課打鬧的情景，教師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意

損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

作為高二新分科學生，構(gòu)成良好的學習風氣尤為重要，

這就要求學生能明確學習目的，端正學習態(tài)度增強主動學習

的意識。對此本班有如下具體措施：

①召開班級經(jīng)驗交流會

在班級