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國家二級(jí)(MSOffice高級(jí)應(yīng)用)機(jī)試模擬試卷10(共9套)(共289題)國家二級(jí)(MSOffice高級(jí)應(yīng)用)機(jī)試模擬試卷第1套一、選擇題(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、下列敘述中正確的是()。A、算法就是程序B、設(shè)計(jì)算法時(shí)只需要考慮數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)C、設(shè)計(jì)算法時(shí)只需要考慮結(jié)果的可靠性D、以上三種說法都不對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:算法是指解題方案的準(zhǔn)確而完整的描述,算法不等于程序,也不等于計(jì)算方法,所以A錯(cuò)誤。設(shè)計(jì)算法時(shí)不僅要考慮對(duì)數(shù)據(jù)對(duì)象的運(yùn)算和操作,還要考慮算法的控制結(jié)構(gòu)。2、下列敘述中正確的是()。A、有一個(gè)以上根結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不一定是非線性結(jié)構(gòu)B、只有一個(gè)根結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不一定是線性結(jié)構(gòu)C、循環(huán)鏈表是非線性結(jié)構(gòu)D、雙向鏈表是非線性結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:線性結(jié)構(gòu)應(yīng)滿足:有且只有一個(gè)根結(jié)點(diǎn)與每個(gè)結(jié)點(diǎn)最多有一個(gè)前件,也最多有一個(gè)后件,所以B正確。所以有一個(gè)以下根結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一定是非線性結(jié)構(gòu),所以A錯(cuò)誤。循環(huán)鏈表和雙向鏈表都是線性結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。3、下列關(guān)于二叉樹的敘述中,正確的是()。A、葉子結(jié)點(diǎn)總是比度為2的結(jié)點(diǎn)少一個(gè)B、葉子結(jié)點(diǎn)總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多一個(gè)C、葉子結(jié)點(diǎn)數(shù)是度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)的兩倍D、度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)是度為1的結(jié)點(diǎn)數(shù)的兩倍標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)二叉樹的基本性質(zhì)3:在任意一棵二叉樹中,度為0的葉子結(jié)點(diǎn)總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多一個(gè)。所以選擇B。4、軟件生命周期中的活動(dòng)不包括()。A、市場調(diào)研B、需求分析C、軟件測試D、軟件維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:軟件生命周期可以分為軟件定義、軟件開發(fā)與軟件運(yùn)行維護(hù)三個(gè)階段。主要活動(dòng)階段是:可行性研究與計(jì)劃階段、需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件實(shí)現(xiàn)、軟件測試、運(yùn)行和維護(hù),所以選擇A。5、某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如下圖所示:該系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖的深度是()。A、7B、6C、3D、2標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)總體結(jié)構(gòu)圖可以看出該樹的深度為3,比如:XY系統(tǒng)——功能2——功能2.1,就是最深的度數(shù)的一個(gè)表現(xiàn)。6、程序調(diào)試的任務(wù)是()。A、設(shè)計(jì)測試用例B、驗(yàn)證程序的正確性C、發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤D、診斷和改正程序中的錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:程序調(diào)試的任務(wù)是診斷和改正程序中的錯(cuò)誤。7、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的敘述中,正確的是()。A、在需求分析階段建立數(shù)據(jù)字典B、在概念設(shè)計(jì)階段建立數(shù)據(jù)字典C、在邏輯設(shè)計(jì)階段建立數(shù)據(jù)字典D、在物理設(shè)計(jì)階段建立數(shù)據(jù)字典標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)字典是在需求分析階段建立,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)過程中不斷修改、充實(shí)和完善的。8、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級(jí)模式不包括()。A、概念模式B、內(nèi)模式C、外模式D、數(shù)據(jù)模式標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級(jí)模式是概念模式、外模式和內(nèi)模式,所以選擇D。9、有三個(gè)炎系R、S和T如下:則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是()。A、自然連接B、交C、投影D、并標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:自然連接是一種特殊的等值連接,它要求兩個(gè)關(guān)系中進(jìn)行比較的分量必須是相同的屬性組,并且在結(jié)果中把重復(fù)的屬性列去掉,所以根據(jù)T中元組可以判斷R和s做的是自然連接操作。10、下列選項(xiàng)中屬于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法主要特征的是()。A、繼承B、自頂向下C、模塊化D、逐步求精標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:面向塒象基本方法的基本概念有對(duì)象、類和實(shí)例、消息、繼承與多態(tài)性,所以選擇A。11、假設(shè)某臺(tái)式計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器容量為256MB,硬盤容量為40GB,硬盤的容量是內(nèi)存容量的()。A、200倍B、160倍C、120倍D、100倍標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:1GB=1024MB=2“MB,256MB=28MB.40GB=40*22*28MB=160*256MB。12、一般而言,Intemet環(huán)境中的防火墻建立在()。A、每個(gè)子網(wǎng)的內(nèi)部B、內(nèi)部子網(wǎng)之間C、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)的交叉點(diǎn)D、以上3個(gè)都不對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:Intemet環(huán)境中的防火墻建通常建立在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)的交叉點(diǎn)。13、在微機(jī)的硬件設(shè)備中,有一種設(shè)備在程序設(shè)計(jì)中既可以當(dāng)作輸出設(shè)備,又可以當(dāng)作輸入設(shè)備,這種設(shè)備是()。A、繪圖儀B、網(wǎng)絡(luò)攝像頭C、手寫筆D、磁盤驅(qū)動(dòng)器標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:A、B、C都只能作為輸入設(shè)備,磁盤驅(qū)動(dòng)器定義比較廣泛,硬盤、軟盤、U盤都可叫磁盤驅(qū)動(dòng)器。作為U盤來講,既可往主機(jī)輸入文件,又可從主機(jī)拷出文件。14、在所列出的:1.字處理軟件,2.Linux,3.Unix,4.學(xué)籍管理系統(tǒng),5.WindowsXP和6.Office2003,六個(gè)軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的有()。A、1,2,3B、2,3,5C、1,2,3,5D、全部都不是標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:“2,3,5”屬于系統(tǒng)軟件,“1,4,6”屬于應(yīng)用軟件。15、十進(jìn)制數(shù)18轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是()。A、010101B、101000C、010010D、001010標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:用2整除18,可以得到一個(gè)商和余數(shù);再用2去除商,又會(huì)得到一個(gè)商和余數(shù)。如此進(jìn)行,直到商為0時(shí)為止,然后把先得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的低位有效位,后得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的高位有效位,依次排列起來,即得010010。16、構(gòu)造編澤程序應(yīng)掌握()。A、源程序B、目標(biāo)語言C、編譯方法D、以上三項(xiàng)都是標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:構(gòu)造編譯程序應(yīng)掌握源程序、目標(biāo)語言及編譯方法等三方面的知識(shí),故選D。17、下列敘述中,正確的是()。A、CPU能直接讀取硬盤下的數(shù)據(jù)B、CPU能直接存取內(nèi)存儲(chǔ)器上的數(shù)據(jù)C、CPU由存儲(chǔ)器、運(yùn)算器和控制器組成D、CPU主要用來存儲(chǔ)程序和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:CPU不能讀取硬盤上的數(shù)據(jù),但是能直接訪問內(nèi)存儲(chǔ)器;CPU主要包括運(yùn)算器和控制器;CPU是整個(gè)計(jì)算機(jī)的核心部件,主要用于計(jì)算機(jī)的操作。18、若網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)節(jié)點(diǎn)通過中繼器蓮接成一個(gè)閉合環(huán)路,則稱這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)稱為()。A、總線型拓?fù)銪、星型拓?fù)銫、樹型拓?fù)銬、環(huán)型拓?fù)錁?biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指各個(gè)節(jié)點(diǎn)通過中繼器連接到一個(gè)閉合的環(huán)路上,環(huán)中的數(shù)據(jù)沿著一個(gè)方向傳輸,由目的節(jié)點(diǎn)接收。19、下列關(guān)于指令系統(tǒng)的描述,止確的是()。A、指令由操作碼和控制碼兩部分組成B、指令的地址碼部分可能是操作數(shù),也可能是操作數(shù)的內(nèi)存單元地址C、指令的地址碼部分是不可缺少的D、指令的操作碼部分描述了完成指令所需要的操作數(shù)類型標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:指令通常由操作碼和操作數(shù)組成;指令的地址碼部分可能是操作數(shù),也可能是操作數(shù)的內(nèi)存單元地址。20、若要將計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)連接,至少需要具有的硬件是()。A、集線器B、網(wǎng)關(guān)C、網(wǎng)卡D、路由器標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:網(wǎng)卡是構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)必須的基本設(shè)備,用于將計(jì)算機(jī)和通信電纜連接起來,以便使電纜在計(jì)算機(jī)中間進(jìn)行高速數(shù)據(jù)傳輸,因此,每臺(tái)連到局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)都需要安裝一塊網(wǎng)卡。二、Word字處理軟件的使用(本題共9題,每題1.0分,共9分。)請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下。北京計(jì)算機(jī)大學(xué)組織專家對(duì)《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》的需求方案進(jìn)行評(píng)審,為使參會(huì)人員對(duì)會(huì)議流程和內(nèi)容有一個(gè)清晰的了解,需要會(huì)議會(huì)務(wù)組提前制作一份有關(guān)評(píng)審會(huì)的秩序手冊(cè)。請(qǐng)根據(jù)考生文件夾下的文檔“需求評(píng)審會(huì).docx”和相關(guān)素材完成編排任務(wù),具體要求如下:21、將素材文件“需求評(píng)審會(huì).docx”另存為“評(píng)審會(huì)會(huì)議秩序冊(cè).docx”,并保存于考生文件夾下,以下的操作均基于“評(píng)審會(huì)會(huì)議秩序冊(cè).docx”文檔進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:打開考生文件夾下的“需求評(píng)審會(huì).docx”素材文件。步驟2:根據(jù)題目要求,單擊【文件】選項(xiàng)卡下的“另存為”按鈕,彈出“另存為”對(duì)話框,住該對(duì)話框中將“文件名”設(shè)置為“評(píng)市會(huì)會(huì)議秩序冊(cè)”,將其保存于考生文件夾下。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析22、設(shè)置頁而的紙張火小為16開,頁邊距上下為2.8原米、左右為3厘米,并指定文檔每頁為36行。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下的【頁面設(shè)置】組中的對(duì)話框啟動(dòng)器按鈕,如圖8.1所示。彈出“頁面設(shè)置”對(duì)話框,切換至“紙張”選項(xiàng)卡,在“紙張大小”下拉列表中選擇“16開(18.4×26厘米)”選項(xiàng)。如圖8.2所示。步驟2:切換至“頁邊距”選項(xiàng)卡,將頁邊距“上”、“下”、“左”、“右”微調(diào)框分別設(shè)置為2.8厘米、2.8厘米、3厘米、3厘米,如圖8.3所示。步驟3:切換至“文檔網(wǎng)格”選項(xiàng)卡,選擇“網(wǎng)格”選項(xiàng)組中的“只指定行網(wǎng)格”單選按鈕,將“行數(shù)”選項(xiàng)組下的“每頁”微凋框設(shè)置為36,單擊“確定”按鈕,如圖8.4所示。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析23、會(huì)議秩序冊(cè)南封面、目錄、正文三大塊內(nèi)容組成。其中,正文又分為四個(gè)部分,每部分的標(biāo)題均已經(jīng)以中文大寫數(shù)字一、二、三、叫進(jìn)行編排。要求將封面、目錄、以及正文中包含的四個(gè)部分分別獨(dú)立設(shè)置為Word文檔的一節(jié)。頁碼編排要求為:封面無頁碼;目錄采用羅馬數(shù)字編排;正文從第一部分內(nèi)容開始連續(xù)編碼,起始頁碼為1(如采用格式-1-),頁碼設(shè)置在頁腳右側(cè)位置。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:將光標(biāo)置于“目錄”的左側(cè),單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下的【頁面設(shè)置】組中的“分隔符”下拉按鈕,在撣出的下拉列表中選擇“分節(jié)符”中的“下一頁”選項(xiàng),如圖8.5所示,即可把封面文字內(nèi)容分為獨(dú)贏一節(jié)。步驟2:將光標(biāo)置于正文中“一、報(bào)到、會(huì)務(wù)組”的左側(cè),單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下的【頁面設(shè)置】組中的“分隔符”下扣按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“分節(jié)符”中的“下一頁”選項(xiàng),即可把幾錄內(nèi)容分為獨(dú)立一節(jié)。步驟3:使用同樣的方法,將光標(biāo)依次放在“二、會(huì)議須知”、“三、會(huì)議安排”、“四、專家及會(huì)議代表名單”這三行前面,點(diǎn)擊分隔符進(jìn)行分頁。步驟4:設(shè)置封向尢頁碼:雙擊封而頁的頁碼,打開【頁眉和頁腳工具】選項(xiàng)卡,單擊【頁眉和頁腳】組中的“頁碼”下拉按鈕,在彈出的下抻列表中選擇“刪除頁碼”命令。如圖8.6所示。步驟5:設(shè)置目錄采用羅馬數(shù)字編排:將光標(biāo)定化存目錄頁眉中,單擊【導(dǎo)航】組中的“鏈接到前一條頁眉”按鈕,取消其選中狀態(tài)。再單擊【導(dǎo)航】組中的“轉(zhuǎn)至頁腳”按鈕,跳轉(zhuǎn)到頁腳位置,再次單擊“鏈接到前一條頁眉”按鈕,取消其選中狀態(tài)。步驟6:將光標(biāo)定位在日錄頁腳中,在【頁眉和頁腳】組中點(diǎn)擊“頁碼”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“設(shè)置頁碼格式”,打開“頁碼格式”對(duì)話框,在“編號(hào)格式”下拉列表中選擇羅馬數(shù)字“Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ……”,“起始頁碼”設(shè)置為“Ⅰ”,單擊“確定”按鈕,如圖8.7所示。在“頁眉和頁腳”分組中點(diǎn)擊“頁碼”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“頁面底端”一“普通數(shù)字3”。步驟7:設(shè)置正文頁碼:將光標(biāo)定位在正文第一部分頁眉中,單擊【導(dǎo)航】組中的“鏈接到前一條頁眉”按鈕,取消其選中狀態(tài)。再單擊【導(dǎo)航】組中的“轉(zhuǎn)至頁腳”按鈕,跳轉(zhuǎn)到頁腳位置,再次單擊“鏈接劍前一條頁眉”按鈕,取消其選中狀態(tài)。步驟8:在“頁眉和頁腳”分組中點(diǎn)擊“頁碼”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“設(shè)置頁碼格式”,如圖8.8所示。打開“頁碼格式”對(duì)話框,在“編號(hào)格式”下拉列表中選擇格式“-1-,-2-,-3-,……”,“起始頁碼”設(shè)置為“-1-”,單擊“確定”按鈕,如圖8.9所示。步驟9:在“頁眉和頁腳”分組中點(diǎn)擊“頁碼”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“頁面底端”-“普通數(shù)字3”。步驟10:將光標(biāo)定位在正文第二部分頁腳中,存“頁眉和頁腳”分組中點(diǎn)擊“頁碼”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“設(shè)置頁碼格式”,打開“頁碼格式”對(duì)話框,在“編號(hào)格式”下拉列表中選擇格式“-1-,-2-,-3-,……”,“頁面編號(hào)”設(shè)置為“續(xù)前節(jié)”。單擊“確定”按鈕,如圖8.10所示。步驟11:按同樣的方法,設(shè)置正文第三部分和第四部分的頁碼。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析24、按照素材中“封面.jpg”所示的樣例,將封面上的史字“北京計(jì)算機(jī)大學(xué)《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》需求評(píng)審會(huì)”設(shè)置為二號(hào)、華文中宋;將文字“會(huì)議秩序冊(cè)”放置在一個(gè)文本框中,設(shè)置為豎排文字、華文中宋、小一;將其余文字設(shè)置為四號(hào)、仿宋,并凋整到頁而合適的位置。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:打開考生文件夾下的“封面.jpg”素材文件,根據(jù)提供的素材圖片來設(shè)置文檔的封面。在文檔中選擇第一頁的所有文字,在【開始】選項(xiàng)卡下的【段落】組中單擊“居中”按鈕。步驟2:將光標(biāo)置入“北京計(jì)算機(jī)大學(xué)《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》”右側(cè),按Enter鍵。然后選中文字“北京計(jì)算機(jī)大學(xué)《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》需求評(píng)審會(huì)”,在【開始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中將“字體”設(shè)置為“華文中宋”,將“字號(hào)”設(shè)置為“二號(hào)”。步驟3:光標(biāo)定位在“需求評(píng)審會(huì)”后方按:Enter鍵,單擊【插入】選項(xiàng)下的【文本】組中的“文本框”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“繪制豎排文本框”選項(xiàng),如圖8.11所示。住文檔中“需求評(píng)審會(huì)”下方繪制豎排文本框,單擊【格式】組中的“形狀樣式”選項(xiàng)卡下的“形狀輪廓”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“無輪廓”選項(xiàng),如圖8.12所示。步驟4:然后將“會(huì)議秩序冊(cè)”剪切到繪制的豎排文本框內(nèi)。選中文本框內(nèi)的文字,在【開始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中將“字體”設(shè)置為“華文中宋”,將“字號(hào)”設(shè)置為“小一”,適當(dāng)調(diào)整文本框的位置。步驟5:選擇封面中剩余的文字,存【開始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中將“字體”設(shè)置為“仿宋”,將“字號(hào)”設(shè)置為“四號(hào)”并調(diào)整到頁面合適的位置。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析25、將止文中的標(biāo)題“一、報(bào)到、會(huì)務(wù)組”設(shè)置為一級(jí)標(biāo)題,單倍行距、懸掛縮進(jìn)2字符、段前段后為自動(dòng),并以自動(dòng)編號(hào)格式“一、二、……”替代原來的手動(dòng)編號(hào)。其他三個(gè)標(biāo)題“二、會(huì)議須知”、“三、會(huì)議安排”、“四、專家及會(huì)議代表名單”格式,均參照第一個(gè)標(biāo)題設(shè)置。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:選擇“一、報(bào)到、會(huì)務(wù)組”文字,在【開始】選項(xiàng)卡下的【樣式】組中選擇“標(biāo)題1”選項(xiàng)。步驟2:確定“一、報(bào)到、會(huì)務(wù)組”處于選擇狀態(tài),單擊【段落】組中的對(duì)話框啟動(dòng)器按鈕,在彈出的對(duì)話框中切換至“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡,將“縮進(jìn)”組中的“特殊格式”設(shè)置為“懸掛縮進(jìn)”,將“磅值”設(shè)置為“2字符”,將間距組中的“行距”設(shè)置為單倍行距,將“段前”、“段后”均設(shè)置為自動(dòng),單擊“確定”按鈕,如圖8.13所示。步驟3:確定文字處于選中狀態(tài),單擊【段落】組中的“編號(hào)”右側(cè)的下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇題日要求的編號(hào)(一、二、三),如圖8.14所示。步驟4:將其他三個(gè)標(biāo)題的編號(hào)刪除,選中“一、報(bào)到、會(huì)務(wù)組”文字,雙擊【開始】選項(xiàng)卡下【剪貼板】組中的“格式刷”按鈕。然后分別選擇余下的三個(gè)標(biāo)題,選擇完成后按Esc鍵。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析26、將第一部分(“一、報(bào)到、會(huì)務(wù)組”)和第二部分(“二、會(huì)議須知”)中的正文內(nèi)容設(shè)置為宋體五號(hào)字,行距為固定值、16磅,左、右符縮進(jìn)2字符,首行縮進(jìn)2字符,對(duì)齊方式設(shè)置為左對(duì)齊。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:按住Ctrl健選擇第一部分和第二部分的正文內(nèi)容,在【開始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中將“字體”設(shè)置為米體.將“字號(hào)”設(shè)置為五號(hào)。步驟2:確定第一部分和第二部分的正文內(nèi)容處于選中狀態(tài),單擊【段落】組中的對(duì)話框啟動(dòng)器按鈕,彈出“段落”對(duì)話框,存該對(duì)話框中將“特殊格式”設(shè)置為首行縮進(jìn),將“磅值”設(shè)置為2字符,將“縮進(jìn)”選項(xiàng)組下的“左側(cè)”、“右側(cè)”均設(shè)置為2字符。將“行距”設(shè)置為“固定值”,將“設(shè)置值”設(shè)置為16磅。在“常規(guī)”組中將“對(duì)齊方式”設(shè)置為左對(duì)齊,單擊“確定”按鈕,如圖8.15所示。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析27、參照素材圖片“表1.jpg”中的樣例完成會(huì)議安排表的制作,并插入到第三部分相應(yīng)位置中,格式要求:合并單元格、序號(hào)自動(dòng)排序并居中、表格標(biāo)題行采用黑體。表格中的內(nèi)容可從素材文檔“秩序冊(cè)文木素材.docx”中獲取。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:選中第三部分標(biāo)黃的文字,將文字刪除。單擊【插入】選項(xiàng)卡下【表格】組中的“表格”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“插入表格”選項(xiàng),如圖8.16所示。步驟2:在彈出的對(duì)話框中將“行數(shù)”、“列數(shù)”分別設(shè)置為2、4,其他保持默認(rèn)設(shè)置,單擊“確定”按鈕,如圖8.17所示。步驟3:插入表格后,在表格的第一行單元格內(nèi)參照素材圖片“表1.jpg”輸入文字。選中標(biāo)題行,在【開始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中將“字體”設(shè)置為黑體。單擊【表格工具】下【布局】選項(xiàng)中【對(duì)齊方式】組下的“水平居中”按鈕,使標(biāo)題居中。步驟4:將光標(biāo)置入第2行第1列單元格內(nèi),單擊【開始】選項(xiàng)卡【段落】組中的“編號(hào)”右側(cè)的下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“定義新編號(hào)格式”選項(xiàng),如圖8.18所示。彈出定義新編號(hào)格式”對(duì)話框,在該對(duì)話框中將“編號(hào)樣式”設(shè)置為“1.2,3……”,“編號(hào)格式”設(shè)置為1,“對(duì)齊方式”設(shè)置為居中,單擊“確定”按鈕,如圖8.19所示。步驟5:然后將光標(biāo)置入第2行表格的右側(cè),按Enter鍵新建行至序號(hào)8,如圖8.20所示。步驟6:選中第2列單元格中的第1、2行單元格,單擊【表格工具】下【布局】選項(xiàng)卡中【合并】選項(xiàng)組的“合并單元格”按鈕。步驟7:使用同樣的方法參考素材文件,將其他單元格進(jìn)行合并,然后打開考生文件災(zāi)下的“秩序冊(cè)文本素材.docx”素材文件,將其中的相應(yīng)內(nèi)容復(fù)制粘貼到表格中。步驟8:選擇第1行所有單元格,單擊【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【表格樣式】組中的“底紋”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇一種。步驟9:參照素材圖片“表1.jpg”適當(dāng)調(diào)整表格的行高、列寬和單元格對(duì)齊方式。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析28、參照素材圖片“表2.jpg”中的樣例完成專家及會(huì)議代表名單的制作,并插入到第四部分相應(yīng)位置中。格式要求:合并單元格、序號(hào)自動(dòng)排序并居中、適當(dāng)調(diào)整行高(其中樣例中彩色填充的行要求大于1厘米)、為單元格填充顏色、所有列內(nèi)容水平居中、表格標(biāo)題行采用黑體。表格中的內(nèi)容可從素材文檔“秩序冊(cè)文本素材.docx”中獲取。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:選中第四部分中標(biāo)黃的文字,將文字刪除,單擊【插入】選項(xiàng)卡下【表格】組中的“表格”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“插入表格”選項(xiàng)。彈出“插入表格”對(duì)話框,在該對(duì)話框中將“列數(shù)”、“行數(shù)”分別設(shè)置為5、3,單擊“確定”按鈕插入表格。步驟2:選擇第1行所有單元格,進(jìn)入【表格工具】下的【布局】選項(xiàng)卡,在【單元格大小】選項(xiàng)組中將表格“高度”設(shè)置大丁l厘米,如圖8.21所示。步驟3:選中第2行所有的單元格,進(jìn)入【布局】選項(xiàng)卡下,單擊【合并】組中的“合并單元格”按鈕,然后選中骼個(gè)表格,單擊【對(duì)齊方式】組中的“水平居中”對(duì)齊按鈕。步驟4:將光標(biāo)置于第3行第1列單元格中,單擊【開始】選項(xiàng)卡【段落】組中的“編號(hào)”右側(cè)的下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇我們?cè)O(shè)置的編號(hào)。步驟5:將光標(biāo)置于第3行單元格的右側(cè),分別按18次Enter鍵。步驟6:選中插入的編號(hào)10,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“重新開始于1”選項(xiàng),如圖8.22所示。步驟7:選擇編號(hào)為9所在行的所有單元格,進(jìn)入【柿局】選項(xiàng)卡下,單擊【合并】組中的“合并單元格”按鈕。在【單元格大小】選項(xiàng)組中將“高度”設(shè)置為大于1厘米。步驟8:確定合并后的單元格處于選擇狀態(tài),單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“邊框和底紋”選項(xiàng),彈出“邊框和底紋”對(duì)話框。切換至“底紋”選項(xiàng)卡,單擊“填充”組中的下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“主題顏色”中的一種,單擊“確定”按鈕,如圖8.23所示。使用同樣的方法,為第一次合并的單元格設(shè)置底紋。步驟9:在第一行單元格內(nèi)參照素材圖片“表2.jpg”輸入文字,選擇輸入的文字,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【字體】組中的“字體”設(shè)置為黑體。步驟10:打開考生文件下的“秩序冊(cè)文本素材.docx”素材文件,在該文檔中將相應(yīng)內(nèi)容分別粘貼到表格內(nèi),并參照素材圖片“表2.jpg”,適當(dāng)調(diào)整表格。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析29、根據(jù)素材中的要求自動(dòng)生成文檔的目錄,插入到目錄頁中的相應(yīng)位置,并將目錄內(nèi)容設(shè)置為四號(hào)字。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:將目錄頁中的黃色部分刪除,單擊【引用】選項(xiàng)卡下中【目錄】組中的“目錄”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“插入目錄”選項(xiàng),如圖8.24所示。步驟2:在彈出的“目錄”對(duì)話框中保持默認(rèn)設(shè)置,單擊“確定”按鈕,如圖8.25所示。步驟3:選中目錄內(nèi)容,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【字體】組中“字號(hào)”下拉按鈕,將“字號(hào)”設(shè)置為“四號(hào)”。步驟4:保存文件。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析三、Excel電子表格軟件的使用(本題共8題,每題1.0分,共8分。)請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下。中國的人口發(fā)展形勢非常嚴(yán)峻,為此國家統(tǒng)計(jì)局每10年進(jìn)行一次全國人口普查,以掌握全國人口的增長速度及規(guī)模。按照下列要求完成對(duì)第五次、第六次人口普查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析:30、新建一個(gè)空白:Excel文檔,將工作表sheet1更名為“第五次普查數(shù)據(jù)”,將sheet2更名為“第六次普查數(shù)據(jù)”,將該文檔以“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”為文件名進(jìn)行保存。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:新建一個(gè)空白Excel文檔,并將該文檔命名為“全國人口普查數(shù)據(jù)分析”。步驟2:打開“全同人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”.雙擊工作表Sheet1的表名,在編輯狀態(tài)下輸入“第五次普查數(shù)據(jù)”,如圖4.17所示。雙擊工作表Sheet2的表名,在編輯狀態(tài)下輸入“第六次普查數(shù)據(jù)”。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析31、瀏覽網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2000年第五次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中;瀏覽網(wǎng)頁“第六次全國人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2010年第六次傘國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中(要求均從A1單元格開始導(dǎo)入,不得對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序)。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在考生文件夾下雙擊打開網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報(bào).htm”.復(fù)制網(wǎng)頁地址。在工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中選中Al,單擊【數(shù)據(jù)】選項(xiàng)卡下【獲取外部數(shù)據(jù)】組中的“自網(wǎng)站”按鈕,彈出“新建Web查詢”對(duì)話框,在“地址”文本框中粘貼輸入網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報(bào).htm”的地址(也可以直接手動(dòng)輸入地址),單擊右側(cè)的“轉(zhuǎn)到”按鈕,如圖4.18所示。步驟2:單擊要選擇的表旁邊的帶方框的黑色箭頭,使黑色箭頭變成對(duì)號(hào),然后單擊“導(dǎo)入”按鈕,如圖4.19所示。步驟3:之后會(huì)彈出“導(dǎo)人數(shù)據(jù)”對(duì)話框,選擇“數(shù)據(jù)的放置位置”為“現(xiàn)有工作表”,在文本框中輸入“=$A$1”,如圖4.20所示,單擊“確定”按鈕。步驟4:按照上述方法瀏覽網(wǎng)頁“第六次全國人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析32、對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域套用合適的表格樣式,要求至少四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋,并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中選中數(shù)據(jù)區(qū)域,在【開始】選項(xiàng)卡的【樣式】組中單擊“套用表格格式”下拉按鈕,彈出下拉列表,按照題目要求選擇一種至少四周有邊框且偶數(shù)行有底紋的表格樣式,如圖4.21所示。步驟2:選中B列,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【數(shù)字】組中對(duì)話框肩動(dòng)器按鈕,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,在“數(shù)字”選項(xiàng)卡的“分類”下選擇“數(shù)值”,住“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“0”,勾選“使用千位分隔符”復(fù)選框,如圖4.22所示,然后單擊“確定”按鈕。步驟3:按照上述方法對(duì)工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”套用合適的表格樣式,并設(shè)置數(shù)字格式。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析33、將兩個(gè)工作表內(nèi)容合并,合并后的工作表放骨在新工作表“比較數(shù)據(jù)”中(自A1單元格開始),且保持最左列仍為地區(qū)名稱、A1單元格中的列標(biāo)題為“地區(qū)”。對(duì)合并后的工作表適當(dāng)?shù)牡蛘懈吡袑?、字體字號(hào)、邊框底紋等,使其便于閱讀。以“地區(qū)”為關(guān)鍵字對(duì)工作表“比較數(shù)據(jù)”進(jìn)行升序排列。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:雙擊工作表s11eet3的表名,在編輯狀態(tài)下輸入“比較數(shù)據(jù)”。在該工作表的A1中輸入“地區(qū)”.在【數(shù)據(jù)】選項(xiàng)卡的【數(shù)據(jù)工具】組中單擊“合并計(jì)算”按鈕,彈出“合并計(jì)算”對(duì)話框,設(shè)置“函數(shù)”為“求和”,在“引用位置”文本框中鍵入第一個(gè)區(qū)域“第五次普查數(shù)據(jù)!$A$1:$C$34”,單擊“添加”按鈕,鍵人第二個(gè)區(qū)域“第六次普查數(shù)據(jù)!$A$1:$C$34”,單擊“添加”按鈕,在“標(biāo)簽佗置”下勾選“首行”復(fù)選框和“最左列”復(fù)選框,如圖4.23所示,然后單擊“確定”按鈕。步驟2:選中整個(gè)丁作表,在【開始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中單擊“格式”下拉按鈕,從彈出的下拉列表中適當(dāng)調(diào)整行高和列寬,如圖4.24和圖4.25所示。步驟3:選中數(shù)據(jù)區(qū)域,在【開始】選項(xiàng)卡下【字體】組中單擊對(duì)話框啟動(dòng)器按鈕,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,設(shè)置字體及字號(hào),如圖4.26所示.單擊“確定”按鈕。步驟4:選中數(shù)據(jù)區(qū)域,在【開始】選項(xiàng)卡的【樣式】組中單擊“套用表格格式”下拉按鈕,彈出下拉列表,選擇一種樣式,即可添加邊框底紋。步驟5:選中數(shù)據(jù)區(qū)域的任一單元格,單擊【數(shù)據(jù)】選項(xiàng)卡下【排序和篩選】組中的【排序】按鈕,彈出“排序”塒話框,設(shè)置“主要關(guān)鍵字”為“地區(qū)”,“次序”為“升序”,如圖4.27所示,單擊“確定”按鈕。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析34、在合并后的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加“人口增長數(shù)”和“比重變化”兩列,計(jì)算這兩列的值,并設(shè)置合適的格式。其中:人口增長數(shù)=2010年人口數(shù)-2000年人口數(shù);比重變化=2010年比重-2000年比重。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在合并后的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加“人口增長數(shù)”和“比重變化”兩列。步驟2:在工作表“比較數(shù)據(jù)”中的F2單元格中輸入“=B2-D2”后按Enter鍵,雙擊右下角的填充柄。步驟3:在G2單元格中輸入“=C2-E2”后按Enter鍵,雙擊右下角的填充柄。步驟4:選中F列和G列中的數(shù)據(jù)區(qū)域。單擊【開始】選項(xiàng)卡下【數(shù)字】組中對(duì)話框肩動(dòng)器按鈕,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,為F列和C列設(shè)置合適的格式。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析35、打開工作簿“統(tǒng)計(jì)指標(biāo).xlsx”,將工作表“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”插入到止在編輯的文檔“全國人口普杏數(shù)據(jù)分析.xlsx”中工作表“比較數(shù)據(jù)”的右側(cè)。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:打開工作簿“統(tǒng)計(jì)指標(biāo).xlsx”,在工作表“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”的標(biāo)簽上單擊鼠標(biāo)右鍵,選撣“移動(dòng)或復(fù)制”命令,打開“移動(dòng)或復(fù)制工作表”對(duì)話框。步驟2:在對(duì)話框的“丁作簿”下拉框中選擇“傘國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”,選擇“移至最后”,勾選“建立副本”復(fù)選框,如圖4.28所示,單擊“確定”按鈕完成工作表的復(fù)制。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析36、在工作簿“傘國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的相應(yīng)單元格內(nèi)填入統(tǒng)計(jì)結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:選擇“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”工作表的C3單元格,單擊【公式】選項(xiàng)卡下【自動(dòng)求和】下拉列表中的“求和”。切換到“第五次普查數(shù)據(jù)”工作表,選擇B2:B34.單元格,按回車。也可以直接輸入公式:=SUM(第五次普查數(shù)據(jù)!B2:B34)??绫硪?。步驟2:選擇“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”工作表的D3單元格,單擊【公式】選項(xiàng)卡下【自動(dòng)求和】下拉列表中的“求和”。切換到“第六次普查數(shù)據(jù)”工作表,選擇B2:B34單元格。按回車。也可以直接輸入公式:=SUM(第六次普查數(shù)據(jù)!B2:B34),跨表引用。步驟3:按同樣的方法,選擇“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”工作表的D4單元格,單擊“求和”。切換到“比較數(shù)據(jù)”工作表,選擇F2:F34單元格,按回車。公式為:=SUM(比較數(shù)據(jù)!F2:F34)。步驟4:選擇2000年人口數(shù)右邊的小三角,點(diǎn)擊升序或者降序都可以。河南省是人口最多的地區(qū),西藏自治區(qū)是人幾最少的地區(qū)。步驟5:選擇2010年人口數(shù)右邊的小三角,點(diǎn)擊升序或者降序都可以。廣東省是人口最多的地區(qū)。西藏自治區(qū)是人口最少的地區(qū)。步驟6:選擇人口增長數(shù)右邊的小三角,點(diǎn)擊升序或者降序都可以。廣東省是增長最多的地區(qū),湖北省是增長最少的地區(qū)。且有六個(gè)地區(qū)增長為負(fù)數(shù)。步驟7:由于之前第四問要求按地區(qū)升序,所以操作完成后要選擇地區(qū)右邊的小箭頭,升序。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析37、基于工作表“比較數(shù)據(jù)”創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)透視表,將其單獨(dú)存放在一個(gè)名為“透視分析”的工作表中。透視表中要求篩選出2010年人口數(shù)超過5000萬的地區(qū)及其人口數(shù)、2010年所占比重、人口增長數(shù),并按人幾數(shù)從多到少排序。最后適當(dāng)調(diào)整透視表中的數(shù)字格武。(提示:行標(biāo)簽為“地區(qū)”,數(shù)值項(xiàng)依次為2010年人口數(shù)、2010年比重、人口增長數(shù))。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在“比較數(shù)據(jù)”工作表中,單擊【插入】選項(xiàng)卡下【表格】組中的【數(shù)據(jù)透視表】,從彈出的下拉列表中選擇“數(shù)據(jù)透視表”,彈出“創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表”對(duì)話框,設(shè)置“表/區(qū)域”為“比較數(shù)據(jù)!$A$1:$G$34”,也可以單擊文本框右側(cè)的折疊按鈕。疊起對(duì)話框以便在工作表中手動(dòng)選取要?jiǎng)?chuàng)建透視表的單元格區(qū)域。選擇放置數(shù)據(jù)透視表的位置為“新丁作表”,如圖4.29所示,單擊“確定”按鈕。雙擊新工作表的標(biāo)簽重命名為“透視分析”。步驟2:在數(shù)據(jù)透視字段列表認(rèn)為窗格中拖動(dòng)“地區(qū)”到行標(biāo),拖動(dòng)“2010年人口數(shù)(萬人)”、“2010年比重”、“人口增長數(shù)”到數(shù)值。步驟3:單擊標(biāo)單元格右側(cè)的下拉箭頭,在彈出的下列表中選擇“值篩選”,打開級(jí)聯(lián)菜單,選擇“大于”,彈出“值篩選(地區(qū))”對(duì)話框,在第一個(gè)文本框中選擇“求和項(xiàng):2010年人口數(shù)(萬人)”,第二個(gè)文本框選擇“大于”,在第三個(gè)文本框中輸入“5000”,如圖4.30所示,單擊“確定”按鈕。步驟4:選中B4:B13單元格,單擊【數(shù)據(jù)】選項(xiàng)卡下【排序和篩選】組中的“降序”按鈕即可按人口數(shù)從多到少排序。步驟5:分別選中數(shù)據(jù)透視表的B列、C列、D列的數(shù)據(jù)區(qū)域,適當(dāng)設(shè)置數(shù)字格式。步驟6:保存文檔。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析四、PowerPoint演示文稿軟件的使用(本題共8題,每題1.0分,共8分。)請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題日要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下。公司計(jì)劃在“創(chuàng)新產(chǎn)品展示及說明會(huì)”會(huì)議茶歇期間,在大屏幕投影上向來賓自動(dòng)播放會(huì)議的日程和主題,因此需要市場部助理小王完善Powerpoin!.pptx文件中的演示內(nèi)容?,F(xiàn)住,請(qǐng)你按照如下需求,在PowerPoint中完成制作工作并保存。38、由于文字內(nèi)容較多,將第7張幻燈片中的內(nèi)容區(qū)域文字自動(dòng)拆分為2張幻燈片進(jìn)行展示。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:打開考生文件下的“PowerPoint.pptx”演示文稿。步驟2:在幻燈片視圖中,選中編號(hào)為7的幻燈片,單擊“大綱”按鈕,切換至大綱視圖中,如圖9.29所示。步驟3:將光標(biāo)定位到大綱視圖中“多角度、多維度分析業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢”文字的后面,按Enter鍵,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中的“降低列表級(jí)別”按鈕。直到出現(xiàn)一個(gè)新的幻燈片圖標(biāo)和編號(hào)。步驟4:將第7張幻燈片中的標(biāo)題,復(fù)制到新拆分出幻燈片的文本框中。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析39、為了布局美觀,將第6張幻燈片中的內(nèi)容區(qū)域文字轉(zhuǎn)換為“水平項(xiàng)目符號(hào)列表”SmartArt布局,并設(shè)置該SmartArt樣式為“中等效果”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:切換至“幻燈片”視圖中,選中編號(hào)為6的幻燈片,并選中該幻燈片中正文的文本框,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中的“轉(zhuǎn)換為SmartArt圖形”下拉按鈕。步驟2:在彈出的下拉列表中選擇“其他SmartArt圖形”,打開“選擇SmartArt圖形”對(duì)話框,在左側(cè)選擇“列表”分類,在列表圖形分類中選中“水平項(xiàng)目符號(hào)列表”,單擊“確定”按鈕,如圖9.30所示。步驟3:選中SmartArt圖形,在“SmartArt工具-設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“SmartArt樣式”組中單擊右下角“其他”按鈕。并在下拉菜單中找到“中等效果”,如圖9.31所示。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析40、在第5張幻燈片中插入一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)折線圖,并按照如下數(shù)據(jù)信息調(diào)整PowerPoinl中的圖表內(nèi)容。筆記本電腦平板電腦智能手機(jī)2010年7.61.41.02011年6.11.72.22012年5.32.12.62013年4.52.532014年2.93.23.9標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟:在幻燈片視圖中,選中編號(hào)為5的幻燈片,在該幻燈片中單擊文本框中的“插入圖表”按鈕,在打開的“插入圖表”對(duì)話框中選擇“折線圖”圖標(biāo),如圖9.32所示。單擊“確定”按鈕,將會(huì)在該幻燈片中插入一個(gè)折線圖,并打開Excel應(yīng)用程序,根據(jù)題意要求向表格中填人相應(yīng)內(nèi)容,效果如圖9.33所示。然后關(guān)閉Excel應(yīng)用程序。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析41、為該折線罔設(shè)置“擦除”進(jìn)入動(dòng)畫效果,效果選項(xiàng)為“自左側(cè)”,按照“系列”逐次單擊顯示“筆記本電腦”、“平板電腦”和“智能手機(jī)”的使用趨勢。最終,僅在陔幻燈片中保留這3個(gè)系列的動(dòng)畫效果。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:選中折線圖,單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】組中的“其他”下三角按鈕,在“進(jìn)入”組中選擇“擦除”效果。步驟2:單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】組中的“效果選項(xiàng)”按鈕,在打開的下拉列表中將“方向”設(shè)置為“自左側(cè)”,將“序列”設(shè)置為“按系列”,如圖9.34所示。步驟3:刪除其他幻燈片中的動(dòng)畫效果。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析42、為演示文檔中的所有幻燈片設(shè)置不同的切換效果。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟:根據(jù)題意要求,分別選中不同的幻燈片中,在【切換】選項(xiàng)卡下的【切換到此幻燈片】組中設(shè)置不同的切換效果。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析43、為演示文檔創(chuàng)建3個(gè)節(jié),其中”議程”節(jié)中包含第1張和第2張幻燈片,“結(jié)束”節(jié)中包含最后1張幻燈片,其余幻燈片包含在“內(nèi)容”節(jié)中。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在幻燈片視圖中,選中編號(hào)為1的幻燈片,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】組中的“節(jié)”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“新增節(jié)”命令。然后再次單擊節(jié)”下拉按鉗,在下拉列表中選擇“審命名節(jié)”命令。在打開的對(duì)話桁中輸入“節(jié)名稱”為“議程”,單擊“重命名”按鈕。步驟2:選中第3至第8張幻燈片,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】組中的“節(jié)”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“新增節(jié)”命令,然后冉次單擊“節(jié)”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“重命名節(jié)”命令,在打開的對(duì)話框中輸入“節(jié)名稱”為“內(nèi)容”,單擊“重命名”按鈕。步驟3:選中第9張幻燈片,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】組中的“節(jié)”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“新增節(jié)”命令,然后冉次單擊“節(jié)”下拉按鈕,在下拉列表中選擇“重命名節(jié)”命令,在打開的塒話框中輸入“節(jié)名稱”為“結(jié)束”,單擊“重命名”按鈕。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析44、為了實(shí)現(xiàn)幻燈片可以自動(dòng)放映.設(shè)置每張幻燈片的自動(dòng)放映時(shí)間不少丁2秒鐘。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟:在幻燈片視圖中選中全部幻燈片,在【切換】選項(xiàng)卡下【計(jì)時(shí)】組中取消勾選“單擊鼠標(biāo)時(shí)”復(fù)選框,勾選“設(shè)置自動(dòng)換片時(shí)間”復(fù)選框,并在文本框中輸入00:02.00,如圖9.35所示。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析45、刪除演示文檔中每張幻燈片的備注文字信息。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:單擊【文件】選項(xiàng)卡【信息】中的“檢查問題”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“檢查文檔”.如圖9.36所示。彈出“提示保存”對(duì)話框,單擊“是”按鈕,彈出“文檔檢查器”對(duì)話框,確認(rèn)勾選“演示文稿備注”復(fù)選框,單擊“檢查”按鈕。步驟2:在“市閱檢查結(jié)果”中,單擊“演示文稿備注”對(duì)應(yīng)的“全部刪除”按鈕,即可刪除全部備注文字信息,單擊“關(guān)閉”按鈕,如圖9.37所示。(如自動(dòng)檢查不到備注信息,可手動(dòng)在幻燈片最下方一頁頁刪除。)步驟3:保存演示文稿。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析國家二級(jí)(MSOffice高級(jí)應(yīng)用)機(jī)試模擬試卷第2套一、選擇題(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、下列結(jié)構(gòu)中為非線性結(jié)構(gòu)的是A、樹B、向量C、二維表D、矩陣標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:線性結(jié)構(gòu)是一個(gè)有序數(shù)據(jù)元素的集合。常用的線性結(jié)構(gòu)有:線性表,棧,隊(duì)列,雙隊(duì)列,數(shù)組,串。常見的非線性結(jié)構(gòu)有:二維數(shù)組,多維數(shù)組,廣義表,樹(二叉樹等),圖。2、設(shè)表的長度為n。在下列結(jié)構(gòu)所對(duì)應(yīng)的算法中,最壞情況下時(shí)間復(fù)雜度最低的是A、堆排序B、有序鏈表查找C、希爾排序D、循環(huán)鏈表中尋找最大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在循環(huán)鏈表中尋找最大項(xiàng)算法是,首先取出第一個(gè)數(shù)作為最大數(shù),然后和后面的所有項(xiàng)進(jìn)行比較查找。因此,比較次數(shù)為n-1。3、設(shè)循環(huán)隊(duì)列的存儲(chǔ)空間為Q(1:m),初始狀態(tài)為front=rear=m。經(jīng)過一系列正常的操作后,front=1,rear=m。為了在該隊(duì)列中尋找值最大的元素,在最壞情況下需要的比較次數(shù)為A、mB、m-1C、m-2D、1標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:經(jīng)過一系列正常的操作后,front=-1,rear=m,那么最壞情況下需要的比較次數(shù)為rear-front-1=m-1-1=m-2。4、設(shè)二叉樹的后序序列為DGHEBIJFCA,中序序列為DBGEHACIFJ。則前序序列為A、ABDEGHCFIJB、JIHGFEDCBAC、GHIJDEFBCAD、ABCDEFGHIJ標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:后序遍歷中,最后一個(gè)字母是根結(jié)點(diǎn),也就是A是根結(jié)點(diǎn);在中序遍歷中,根結(jié)點(diǎn)前面的是左子樹、后面的是右子樹。后序中C在A前面、中序中C在A的后面,說明C是A的右結(jié)點(diǎn);后序中F在C的前面、中序中在C后面,且后序和中序中,I均在F前面由此可確定,I為F的左結(jié)點(diǎn),F(xiàn)為C的右結(jié)點(diǎn)。同C理J為F的右結(jié)點(diǎn)。后續(xù)中B為左子樹的根結(jié)點(diǎn),因此B為A的左結(jié)點(diǎn),以此劃分,在中序中B前面的D為左結(jié)點(diǎn),后面的GEH為右子樹,后序中,E在最后,應(yīng)為剩下3個(gè)結(jié)點(diǎn)的根結(jié)點(diǎn),也就是B的右子樹,再根據(jù)中序中的順序,可得出G為E的左結(jié)點(diǎn),H為E的右結(jié)點(diǎn)。由此可畫出這個(gè)二叉樹,然后根據(jù)二叉樹可的前序序列為ABDEGt-ICFIJ。5、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)原則強(qiáng)調(diào)的是A、自頂向下B、可封裝性C、可復(fù)用性D、可恢復(fù)性標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)原則是:自頂向下,程序設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)先考慮總體,后考慮細(xì)節(jié);逐步細(xì)化,對(duì)復(fù)雜問題,應(yīng)設(shè)計(jì)一些子目標(biāo)作為過渡,逐步細(xì)化;模塊化,一個(gè)復(fù)雜問題,肯定是由若干稍簡單的問題構(gòu)成。模塊化是把程序要解決的總目標(biāo)分解為子目標(biāo),再進(jìn)一步分解為具體的小目標(biāo),把每一個(gè)小目標(biāo)稱為一個(gè)模塊;結(jié)構(gòu)化編碼,所謂編碼就是把已經(jīng)設(shè)計(jì)好的算法用計(jì)算機(jī)語言表示,即根據(jù)已經(jīng)細(xì)化的算法正確寫出計(jì)算機(jī)程序。6、軟件集成測試不采用A、迭代式組裝B、自頂向下增量組裝C、一次性組裝D、自底向上增量組裝標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:集成測試,也叫組裝測試或聯(lián)合測試。在單元測試的基礎(chǔ)上,將所有模塊按照設(shè)計(jì)要求(如根據(jù)結(jié)構(gòu)圖)組裝成為子系統(tǒng)或系統(tǒng),進(jìn)行集成測試。常采用自頂向下、自底向上和一次性組裝測試。7、違背數(shù)據(jù)流圖(DFD)構(gòu)造規(guī)則的是A、“數(shù)據(jù)存儲(chǔ)”間有數(shù)據(jù)流B、“數(shù)據(jù)流”應(yīng)標(biāo)識(shí)數(shù)據(jù)流名C、“加工”應(yīng)既有輸入又有輸出D、父圖子圖是指相鄰上下兩層的數(shù)據(jù)流圖標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)流圖原則:①一個(gè)加工的輸出數(shù)據(jù)流不應(yīng)與輸入數(shù)據(jù)流同名,即使它們的組成成分相同;②保持?jǐn)?shù)據(jù)守恒。也就是說,一個(gè)加工所有輸出數(shù)據(jù)流中的數(shù)據(jù)必須能從該加工的輸入數(shù)據(jù)流中直接獲得,或者說是通過該加工能產(chǎn)生的數(shù)據(jù);③每個(gè)加工必須既有輸入數(shù)據(jù)流,又有輸出數(shù)據(jù)流;④所有的數(shù)據(jù)流必須以一個(gè)外部實(shí)體開始,并以一個(gè)外部實(shí)體結(jié)束;⑤外部實(shí)體之間不應(yīng)該存在數(shù)據(jù)流。8、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是一種A、應(yīng)用軟件B、系統(tǒng)軟件C、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)D、辦公軟件標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem)是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫的大型軟件,用于建立、使用和維護(hù)數(shù)據(jù)庫,簡稱DBMS。它對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)一的管理和控制,以保證數(shù)據(jù)庫的安全性和完整性。用戶通過DBMS訪問數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫管理員也通過dbms進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作。它可使多個(gè)應(yīng)用程序和用戶用不同的方法在同時(shí)或不同時(shí)刻去建立,修改和詢問數(shù)據(jù)庫。9、下列敘述中正確的是A、關(guān)系模式可以沒有候選關(guān)鍵字B、關(guān)系模式的候選關(guān)鍵字只能有1個(gè)C、關(guān)系模式必須有2個(gè)以上的候選關(guān)鍵字D、關(guān)系模式的候選關(guān)鍵字可以有1個(gè)或多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:關(guān)系的描述稱為關(guān)系模式(RelationSchema),形式化地表示為:R(U,D,dom,F(xiàn))。其中R為關(guān)系名,U為組成該關(guān)系的屬性名集合,D為屬性組U中屬性所來的域,dom為屬性向域的映象集合,F(xiàn)為屬性間數(shù)據(jù)的依賴關(guān)系集合。關(guān)系模式的候選關(guān)鍵字可以有1個(gè)或多個(gè)。10、設(shè)有課程關(guān)系模式如下:R(C#,Cn,T,TA)(其中C≠≠為課程號(hào),Cn為課程名,T為教師名,Ta為教師地址)并且假定不同課程號(hào)可以有相同的課程名,每個(gè)課程號(hào)下只有一位任課教師,但每位教師可以有多門課程。該關(guān)系模式可進(jìn)一步規(guī)范化為A、R1(C#,Cn,T),R2(T,TA)B、R1(C#,Cn),R2(T,TA)C、R1(C#,Cn,TA),R2(T,TA)D、R1(C#,T),R2(T,TA)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:關(guān)系模式R中,課程號(hào)和教師名為主關(guān)鍵字,它們不能拆開。教師地址可以拆開、并將教師名作為主關(guān)鍵字。因此可以形成關(guān)系模式R2(T,Ta),課程號(hào)、課程名和教師名可拆為一個(gè)關(guān)系模式R1(C#,Cn,T)。因此關(guān)系模式R可進(jìn)一步規(guī)范化為兩個(gè)關(guān)系模式R1(C#,Cn,T)和R2(T,TA)。11、為了保證獨(dú)立的微機(jī)能夠正常工作,必須安裝的軟件是:A、操作系統(tǒng)B、網(wǎng)站開發(fā)工具C、高級(jí)程序開發(fā)語言D、辦公應(yīng)用軟件標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:操作系統(tǒng)(OperatingSystem,簡稱OS)是管理和控制計(jì)算機(jī)硬件與軟件資源的計(jì)算機(jī)程序,是直接運(yùn)行在“裸機(jī)”上的最基本的系統(tǒng)軟件,任何其它軟件都必須在操作系統(tǒng)的支持下才能運(yùn)行。操作系統(tǒng)是用戶和計(jì)算機(jī)的接口,同時(shí)也是計(jì)算機(jī)硬件和其它軟件的接口。操作系統(tǒng)的功能包括管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件、軟件及數(shù)據(jù)資源,控制程序運(yùn)行,改善人機(jī)界面,為其它應(yīng)用軟件提供支持,讓計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用,提供各種形式的用戶界面,使用戶有一個(gè)好的工作環(huán)境,為其它軟件的開發(fā)提供必要的服務(wù)和相應(yīng)的接口等。12、某臺(tái)微機(jī)安裝的是64位操作系統(tǒng),“64位”指的是:A、CPU的運(yùn)算速度,即CPU每秒鐘能計(jì)算64位二進(jìn)制數(shù)據(jù)B、CPU的字長,即CPU每次能處理64位二進(jìn)制數(shù)據(jù)C、CPU的時(shí)鐘主頻D、CPU的型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在計(jì)算機(jī)架構(gòu)中,64位整數(shù)、內(nèi)存地址或其它數(shù)據(jù)單元,是指它們最高達(dá)到64位(8字節(jié))寬。此外,64位CPU和算術(shù)邏輯單元架構(gòu)是以寄存器、內(nèi)存總線或者數(shù)據(jù)總線的大小為基準(zhǔn)。13、如果某臺(tái)微機(jī)用于日常辦公事務(wù),除了操作系統(tǒng)外,還應(yīng)該安裝的軟件類別是:A、SQLServer2005及以上版本B、JAVA、C、C++開發(fā)工具C、辦公應(yīng)用軟件,如:MicrosoftOfficeD、游戲軟件標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:辦公軟件指可以進(jìn)行文字處理、表格制作、幻燈片制作、簡單數(shù)據(jù)庫的處理等方面工作的軟件。包括微軟Office系列、金山WPS系列、永中Office系列、紅旗2000RedOffice、致力協(xié)同OA系列等。辦公軟件的應(yīng)用范圍很廣,大到社會(huì)統(tǒng)計(jì),小到會(huì)議記錄,數(shù)字化的辦公,離不開辦公軟件的鼎立協(xié)助。14、SQLServer2005屬于:A、應(yīng)用軟件B、操作系統(tǒng)C、語言處理系統(tǒng)D、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem)是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫的大型軟件,用于建立、使用和維護(hù)數(shù)據(jù)庫,簡稱DBMS。SQLServer是Microsoft公司推出的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。具有使用方便可伸縮性好與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn),可跨越從運(yùn)行MicrosoftWindows98的膝上型電腦到運(yùn)行MicrosoftWindows2012的大型多處理器的服務(wù)器等多種平臺(tái)使用。15、小王利用Word撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文時(shí),需要在論文結(jié)尾處羅列出所有參考文獻(xiàn)或書目,最優(yōu)的操作方法是:A、直接在論文結(jié)尾處輸入所參考文獻(xiàn)的相關(guān)信息B、把所有參考文獻(xiàn)信息保存在一個(gè)單獨(dú)表格中,然后復(fù)制到論文結(jié)尾處C、利用Word中“管理源”和“插入書目”功能,在論文結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)或書目列表D、利用Word中“插入尾注”功能,在論文結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)或書目列表標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:Word中的“插入尾注”功能可以將文檔中各個(gè)引用的內(nèi)容插入到文檔末尾處。16、小明需要將Word文檔內(nèi)容以稿紙格式輸出,最優(yōu)的操作方法是:A、適當(dāng)調(diào)整文檔內(nèi)容的字號(hào),然后將其直接打印到稿紙上B、利用Word中“稿紙?jiān)O(shè)置”功能即可C、利用Word中“表格”功能繪制稿紙,然后將文字內(nèi)容復(fù)制到表格中D、利用Word中“文檔網(wǎng)格”功能即可標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在日常生活中需要設(shè)置一些比較有特別格式或者是特殊內(nèi)容的文字,需要生成一些稿紙,營造一些特殊的氛圍。Word中的“稿紙?jiān)O(shè)置”功能就可以快速地完成設(shè)置。17、小李在Excel中整理職工檔案,希望“性別”一列只能從“男”、“女”兩個(gè)值中進(jìn)行選擇,否則系統(tǒng)提示錯(cuò)誤信息,最優(yōu)的操作方法是:A、通過If函數(shù)進(jìn)行判斷,控制“性別”列的輸入內(nèi)容B、請(qǐng)同事幫忙進(jìn)行檢查,錯(cuò)誤內(nèi)容用紅色標(biāo)記C、設(shè)置條件格式,標(biāo)記不符合要求的數(shù)據(jù)D、設(shè)置數(shù)據(jù)有效性,控制“性別”列的輸入內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)有效性是對(duì)單元格或單元格區(qū)域輸入的數(shù)據(jù)從內(nèi)容到數(shù)量上的限制。對(duì)于符合條件的數(shù)據(jù),允許輸入;對(duì)于不符合條件的數(shù)據(jù),則禁止輸入或提示錯(cuò)誤信息。這樣就可以依靠系統(tǒng)檢查數(shù)據(jù)的正確有效性,避免錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)錄入。18、小謝在:Excel工作表中計(jì)算每個(gè)員工的工作年限,每滿一年計(jì)一年工作年限,最優(yōu)的操作方法是:A、根據(jù)員工的入職時(shí)間計(jì)算工作年限,然后手動(dòng)錄入到工作表中B、直接用當(dāng)前日期減去入職日期,然后除以365,并向下取整C、使用TODAY函數(shù)返回值減去入職日期,然后除以365,并向下取整D、使用YEAR函數(shù)和TODAY函數(shù)獲取當(dāng)前年份,然后減去入職年份標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:通過YEAR函數(shù)和TODAY函數(shù)方式可以快速、準(zhǔn)確地計(jì)算出工作年限。19、邱老師在學(xué)期總結(jié)PowerPoint演示文稿中插入了一個(gè)SmartArt圖形,她希望將該SmartArt圖形的動(dòng)畫效果設(shè)置為逐個(gè)形狀播放,最優(yōu)的操作方法是:A、為該SmartArt圖形選擇一個(gè)動(dòng)畫類型,然后再進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果設(shè)置B、只能將SmartArt圖形作為一個(gè)整體設(shè)置動(dòng)畫效果,不能分開指定C、先將該SmartArt圖形取消組合,然后再為每個(gè)形狀依次設(shè)置動(dòng)畫D、先將該SmartArt圖形轉(zhuǎn)換為形狀,然后取消組合,再為每個(gè)形狀依次設(shè)置動(dòng)畫標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:SmartArt圖形的動(dòng)畫效果可以設(shè)置為“逐個(gè)播放”,此時(shí)SmartArt圖形動(dòng)畫會(huì)一個(gè)一個(gè)播放顯示,這個(gè)方法簡單又快速,是最有的方式。20、小江在制作公司產(chǎn)品介紹的PowerPoint演示文稿時(shí),希望每類產(chǎn)品可以通過不同的演示主題進(jìn)行展示,最優(yōu)的操作方法是:A、為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿,每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題B、為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿,每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題,然后將這些演示文稿合并為一C、在演示文稿中選中每類產(chǎn)品所包含的所有幻燈片,分別為其應(yīng)用不同的主題D、通過PowerPoint中“主題分布”功能,直接應(yīng)用不同的主題標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:PowerPoint演示文稿中的幻燈片可以設(shè)置不同的主題,選中需要設(shè)置同一種主題的幻燈片,然后設(shè)置同一個(gè)主題,這樣可以在一個(gè)演示文稿中設(shè)置不同的主題;也可以任意選中一張幻燈片,然后單擊選中一個(gè)主題,這樣可以快速的設(shè)置整個(gè)演示文稿的所有幻燈片都應(yīng)用一樣的主題。顯然,最快速簡單的方法是每類產(chǎn)品分別自制作演示文稿,然后各自應(yīng)用一種主題是最優(yōu)的設(shè)置主題方法。二、Word字處理軟件的使用(本題共8題,每題1.0分,共8分。)單擊“字處理”按鈕,然后按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。小王是某出版社新入職的編輯,剛受領(lǐng)主編提交給她關(guān)于《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》教材的編排任務(wù)。請(qǐng)你根據(jù)考生文件夾“《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》初稿.docx”和相關(guān)圖片的素材,幫助小王完成編排任務(wù),具體要求如下:21、依據(jù)素材文件,將教材的正式稿命名為“《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》正式稿.docx”,并保存于考生文件夾下。標(biāo)準(zhǔn)答案:單擊“字處理”按鈕,然后單擊“考生文件夾”按鈕,或“啟動(dòng)Word”按鈕,找到“《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》初稿.docx”,在該文件名上單擊鼠標(biāo)右鍵,然后選擇快捷菜單中的“重命名”命令,再將名稱改為“《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》正式稿.docx”。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析22、設(shè)置頁面的紙張大小為A4幅面,頁邊距上、下為3厘米,左、右為2.5厘米,設(shè)置每頁行數(shù)為36行。標(biāo)準(zhǔn)答案:在“頁面布局”選項(xiàng)卡中的“頁面設(shè)置”分組中,單擊右下角的頁面啟動(dòng)器,打開“頁面設(shè)置”對(duì)話框,在“紙張”選項(xiàng)卡中將“紙張大小”設(shè)置為“A4”;在“頁邊距”選項(xiàng)卡中將上、下頁邊距均設(shè)置為3厘米,將左、右頁邊距設(shè)置為2.5厘米;在“文檔網(wǎng)格”選項(xiàng)卡中“行數(shù)”中將每頁行數(shù)設(shè)置為36行,單擊“確定”按鈕關(guān)閉對(duì)話框,如圖4-288所示。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析23、將封面、前言、目錄、教材正文的每一章、參考文獻(xiàn)均設(shè)置為Word文檔中的獨(dú)立一節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)將光標(biāo)定位在任意位置,然后按<Ctrl+H>組合鍵,在彈出的“查找和替換”中,設(shè)置查找內(nèi)容中的格式為“字體顏色為紅色”,在“替換為”輸入框中輸入“^m^&”,其中“^m”表示插入分節(jié)符,“^&”表示查找的紅色文字原樣輸出。然后單擊“全部替換”按鈕,如圖4-289所示。(2)參照上述(1)步驟,完成余下部分的分節(jié)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析24、教材內(nèi)容的所有章節(jié)標(biāo)題均設(shè)置為單倍行距,段前、段后間距0.5行。其他格式要求:章標(biāo)題(如“第1章計(jì)算機(jī)概述”)設(shè)置為“標(biāo)題1”樣式,字體為三號(hào)、黑體;節(jié)標(biāo)題(如“1.1計(jì)算機(jī)發(fā)展史”)設(shè)置為“標(biāo)題2”樣式,字體為四號(hào)、黑體;小節(jié)標(biāo)題(如“1.1.2第一臺(tái)現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)的誕生”)設(shè)置為“標(biāo)題3”樣式,字體為小四號(hào)、黑體。前言、目錄、參考文獻(xiàn)的標(biāo)題參照章標(biāo)題設(shè)置。除此之外,其他正文字體設(shè)置為宋體、五號(hào)字,段落格式為單倍行距,首行縮進(jìn)2字符。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)批量修改標(biāo)題樣式操作步驟如下:步驟1:將光標(biāo)定位在任意位置,然后按<Ctrl+H>鍵,在彈出的“查找和替換”中,設(shè)置查找內(nèi)容中的格式為“字體顏色為紅色”,在“替換為”輸入框中輸入“^&”,然后單擊“格式”按鈕中的“樣式”命令,在彈出的“替換樣式”對(duì)話框中選擇“標(biāo)題1”并單擊“確定”按鈕。單擊“全部替換”按鈕,如圖4-290所示。步驟2:在“開始”選項(xiàng)卡中,右鍵單擊“樣式”分組中的“標(biāo)題1”,在彈出的菜單中單擊“修改”命令;在彈出“修改樣式”對(duì)話框中單擊“格式”按鈕中的“段落”命令,在彈出的“段落”對(duì)話框中將段前和段后間距設(shè)置為“0.5行”,單擊“確定”按鈕返回,再單擊“格式”按鈕中的“字體”命令,在彈出的“字體”對(duì)話框中設(shè)置字體為三號(hào)、黑體,單擊“確定”按鈕返回,再次單擊“確定”按鈕設(shè)置完成,如圖4-291所示。(2)參照上述(1)同樣的方法設(shè)置節(jié)和小節(jié)標(biāo)題樣式。(3)將光標(biāo)定位在任意位置,然后按<Ctrl+H>組合鍵,在彈出的“查找和替換”對(duì)話框中,設(shè)置查找內(nèi)容中的格式為:字體為“仿宋”,在“替換為”輸入框中輸入“^&”。然后單擊“格式”按鈕中的“段落”命令,在彈出的“段落”對(duì)話框中,設(shè)置特殊格式為“首行縮進(jìn)2字符”、行距為“單倍行距”,單擊“確定”按鈕。然后單擊“格式”按鈕中的“字體”命令,在彈出的“字體對(duì)話框中設(shè)置字體為“宋體”、字號(hào)為“五號(hào)”,單擊“確定”按鈕。單擊“全部替換”按鈕即可完成設(shè)置,如圖4-292所示。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析25、將考生文件夾下的“第一臺(tái)數(shù)字計(jì)算機(jī).jpg”和“天河2號(hào).jpg”圖片文件,依據(jù)圖片內(nèi)容插入到正文的相應(yīng)位置。圖片下方的說明文字設(shè)置為居中,小五號(hào)、黑體。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)在文檔中找到“請(qǐng)?jiān)诖宋恢貌迦胂鄳?yīng)圖片,插入后將本行內(nèi)容刪除”字樣,然后在“插入”選項(xiàng)卡中“插圖”分組中單擊“圖片”按鈕,打開“插入圖片”對(duì)話框。選擇考生文件夾下“第一臺(tái)數(shù)字計(jì)算機(jī).jpg”和“天河2號(hào)jpg”,插入到指定的位置,適當(dāng)調(diào)整圖片位置,刪除“請(qǐng)?jiān)诖宋恢貌迦胂鄳?yīng)圖片,插入后將文本內(nèi)容刪除”此段文字。(2)選中圖片下方的說明文字,在“開始”選項(xiàng)卡中的“字體”分組中將字體設(shè)置為黑體、小五號(hào);在“段落”分組中設(shè)置文字居中。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析26、根據(jù)“教材封面樣式.jpg”的示例,為教材制作一個(gè)封面,圖片為考生文件夾下的Cover.jpg,將該圖片文件插入到當(dāng)前頁面,設(shè)置該圖片為“襯于文字下方”,調(diào)整大小使之正好為A4幅面。標(biāo)準(zhǔn)答案:將光標(biāo)定位在封面頁面上,在“插入”選項(xiàng)卡中“插入”分組中單擊“圖片”按鈕,打開“插入圖片”對(duì)話框,選擇考生文件夾下Cover.jpg圖片,單擊“插入”按鈕將圖片插入文本,選中圖片在“圖片工具”菜單的“格式”選項(xiàng)卡中“排列”分組中單擊“位置”下拉按鈕,選擇“其他布局選項(xiàng)”,如圖4-293所示。打開“布局”對(duì)話框,在“文字環(huán)繞”選項(xiàng)卡中選擇“襯于文字下方”選項(xiàng),如圖4-294所示。在“大小”選項(xiàng)卡中設(shè)置圖片大小“21厘米*29.7厘米”,單擊“確定”按鈕,如圖4-295所示,關(guān)閉對(duì)話框;參照“教材封面樣式.jpg”的示例,調(diào)整頁面文字布局。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析27、為文檔添加頁碼,編排要求:封面、前言無頁碼,目錄頁頁碼采用小寫羅馬數(shù)字,正文和參考文獻(xiàn)頁頁碼采用阿拉伯?dāng)?shù)字。正文的每一章以奇數(shù)頁的形式開始編碼,第一章的第一頁頁碼為“1”之后章節(jié)的頁碼編號(hào)續(xù)前節(jié)編號(hào),參考文獻(xiàn)頁續(xù)正文頁頁碼編號(hào)。頁碼設(shè)置在頁面的頁腳中間位置。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)在“插入”選項(xiàng)卡中“頁眉和頁腳”分組中單擊“頁碼”下拉按鈕,在選項(xiàng)中依次選擇“頁面底端”“普通數(shù)字2”。(2)選中封面頁的頁碼,在“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“選項(xiàng)”分組中勾選“首頁不同”,則封面頁的頁碼會(huì)消失。以同樣的方式設(shè)置前言頁。(3)選中目錄頁的頁碼,在“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中“頁眉和頁腳”分組中單擊“頁碼”下拉按鈕,在選項(xiàng)中選擇“設(shè)置頁碼格式”打開“頁碼格式”對(duì)話框,在“編號(hào)格式”下拉框中選擇小寫羅馬數(shù)字。(4)選中第1章的第一頁頁碼,在“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中取消“導(dǎo)航”分組中的“鏈接到前一條頁眉”的選中狀態(tài),在“頁眉和頁腳”分組中單擊“頁碼”下拉按鈕,在選項(xiàng)中選擇“設(shè)置頁碼格式”打開“頁碼格式”對(duì)話框,在“頁碼編號(hào)”、設(shè)置“起始頁碼”為1,單擊“確定”按鈕。選中第1章的其他頁頁碼在“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中“頁眉和頁腳”分組中單擊“頁碼”下拉按鈕,在選項(xiàng)中選擇“設(shè)置頁碼格式”打開“頁碼格式”對(duì)話框,在“頁碼編號(hào)”設(shè)置為“續(xù)前節(jié)”,單擊“確定”按鈕。(5)如果哪一章開始頁碼為偶數(shù),則選中此頁碼,單擊“頁眉和頁腳”/“設(shè)計(jì)”,取消“鏈接到前一條頁眉”的選中狀態(tài),單擊“插入”選項(xiàng)卡。在“頁眉和頁腳”分組中單擊“頁碼”下拉按鈕,選擇“設(shè)置頁碼格式”,打開“頁碼格式”對(duì)話框,設(shè)置“起始頁”為上一節(jié)之后的奇數(shù),單擊“確定”按鈕。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析28、在目錄頁的標(biāo)題下方以“自動(dòng)目錄1”方式自動(dòng)生成本教材的目錄。標(biāo)準(zhǔn)答案:將光標(biāo)定位在目錄頁的標(biāo)題下方,在“引用”選項(xiàng)卡中“目錄”分組中單擊“目錄”的下拉按鈕,在選項(xiàng)中選擇“自動(dòng)目錄1”的目錄樣式,即可生成目錄,刪除提示行和黃色底紋的文字。保存并退出文檔。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析三、Excel電子表格軟件的使用(本題共8題,每題1.0分,共8分。)單擊“電子表格”按鈕,然后按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。中國的人口發(fā)展形勢非常嚴(yán)峻,為此國家統(tǒng)計(jì)局每10年進(jìn)行一次全國人口普查,以掌握全國人口的增長速度及規(guī)模。按照下列要求完成對(duì)第五次、第六次人口普查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析:29、新建一個(gè)空白Excel文檔,將工作表Sheet1更名為“第五次普查數(shù)據(jù)”,將Sheet2更名為“第六次普查數(shù)據(jù)”,將該文檔以“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”為文件名進(jìn)行保存。標(biāo)準(zhǔn)答案:啟動(dòng)Excel應(yīng)用程序,右鍵單擊工作表Sheet1標(biāo)簽,在彈出的快捷菜單中有多個(gè)針對(duì)工作表的命令,這里選擇“重命名”命令,工作表標(biāo)簽進(jìn)入黑底白字的編輯狀態(tài),輸入“第五次普查數(shù)據(jù)”,然后單擊<Enter>鍵。使用同樣的方法將Sheet2工作表改名為“第六次普查數(shù)據(jù)”,最后以“全國人口普查數(shù)據(jù)分析”名字保存文檔。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析30、瀏覽網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2000年第五次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中;瀏覽網(wǎng)頁“第六次全國人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中(要求均從A1單元格開始導(dǎo)入,不得對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序)。標(biāo)準(zhǔn)答案:瀏覽網(wǎng)頁“第五次全國人口普查公報(bào).htm”,選中“2000年第五次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”整個(gè)表格并按下<Ctrl+C>快捷鍵,然后單擊工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中的A1單元格并按下<Ctrl+V>快捷鍵;使用同樣的技術(shù)將網(wǎng)頁“第六次全國人口普查公報(bào).htm”其中的“2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)”表格復(fù)制到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析31、對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域套用合適的表格樣式,要求至少四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋,并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)選中第一個(gè)工作表的數(shù)據(jù)區(qū)域(A1:C34),單擊“開始”選項(xiàng)卡下的“樣式”分組中的“套用表格格式”按鈕,在彈出的樣式表中選擇一種四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋的樣式。(2)選中“2000年人口數(shù)”列,單擊“開始”選項(xiàng)卡下“數(shù)字”分組的分組啟動(dòng)器,打開“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,在“數(shù)字”選項(xiàng)卡中設(shè)置分類為數(shù)值型,小數(shù)位數(shù)為0,使用千分位分隔符。(3)同理設(shè)置第二個(gè)工作表。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析32、將兩個(gè)工作表內(nèi)容合并,合并后的工作表放置在新工作表“比較數(shù)據(jù)”中(自A1單元格開始),且保持最左列仍為地區(qū)名稱、A1單元格中的列標(biāo)題為“地區(qū)”,對(duì)合并后的工作表適當(dāng)?shù)恼{(diào)整行高列寬、字體字號(hào)、邊框底紋等,使其便于閱讀。以“地區(qū)”為關(guān)鍵字對(duì)工作表“比較數(shù)據(jù)”進(jìn)行升序排列。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)單擊工作表標(biāo)題區(qū)最右側(cè)的“插入工作表”按鈕創(chuàng)建一個(gè)新工作表,并將其改名為“比較數(shù)據(jù)”。(2)選中第一個(gè)工作表的數(shù)據(jù)區(qū)域(A1:C34),將其復(fù)制到“比較數(shù)據(jù)”工作表的A1:C34單元格中;接下來選中第二個(gè)工作表的B1:C1單元格,將其復(fù)制到“比較數(shù)據(jù)”工作表的D1:E1單元格中。(3)在D2工作表中輸入公式“=VLOOKUP(A2,表2,2,F(xiàn)ALSE)”,并按回車鍵,雙擊D2單元格右下方的控制柄,選中“2010年人口數(shù)”列,單擊“開始”選項(xiàng)卡下“數(shù)字”分組的分組啟動(dòng)器,打開“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,在“數(shù)字”選項(xiàng)卡中設(shè)置分類為數(shù)值型,小數(shù)位數(shù)為0,使用千分位分隔符。同理在E2工作表中輸入“=VLOOKUP(A2,表2,3,F(xiàn)ALSE)”并按回車鍵,雙擊E2單元格右下方的控制柄,選中“2010年比重”列,單擊“開始”選項(xiàng)卡下“數(shù)字”分組的分組啟動(dòng)器,打開“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,在“數(shù)字”選項(xiàng)卡中設(shè)置分類為百分比,小數(shù)位數(shù)為2。設(shè)計(jì)完成后如圖4-180所示。(4)選定合并后的工作表“地區(qū)”列內(nèi)容,單擊“編輯”分組下的“篩選和排序”中的“升序”按鈕,彈出“排序提醒”對(duì)話框,選擇“以當(dāng)前選定區(qū)域排序”,即可實(shí)現(xiàn)升序排列,如圖4-181所示。(5)適當(dāng)調(diào)整工作表的調(diào)整行高列寬、字體字號(hào)、邊框底紋等。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析33、在合并后的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加“人口增長數(shù)”和“比重變化”兩列,計(jì)算這兩列的值,并設(shè)置合適的格式。其中:人口增長數(shù)=2010年人口數(shù)-2000年人口數(shù);比重變化=2010年比重-2000年比重。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)在“比較數(shù)據(jù)”工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊F1單元格中輸入“人口增長數(shù)”,G1單元格中輸入“比重變化”。(2)在F2單元格中輸入公式“=D2-B2”,然后拖動(dòng)右下角的智能填充句柄,一直拖動(dòng)到最后一個(gè)數(shù)據(jù)行。同理在G2單元格中輸入公式“=E2-C2”,拖動(dòng)右下角的智能填充句柄,一直拖動(dòng)到最后一個(gè)數(shù)據(jù)行。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析34、打開工作簿“統(tǒng)計(jì)指標(biāo).xlsx”,將工作表“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”插入到正在編輯的文檔“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”中工作表“比較數(shù)據(jù)”的右側(cè)。標(biāo)準(zhǔn)答案:打開工作簿“統(tǒng)計(jì)指標(biāo).xlsx”,在工作表“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”的標(biāo)題上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“移動(dòng)或復(fù)制”命令,打開“移動(dòng)或復(fù)制工作表”對(duì)話框。在對(duì)話框的“工作簿”下拉框中選擇工作簿“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”,選定“移至最后”,勾選“建立副本”復(fù)選框。單擊“確定”按鈕完成工作表的復(fù)制。注意:此時(shí)全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx文件應(yīng)為打開狀態(tài),否則對(duì)話框的“工作簿”下拉框中不會(huì)出現(xiàn)該文件選項(xiàng)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析35、在工作簿“全國人口普查數(shù)據(jù)分析.xlsx”的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的相應(yīng)單元格內(nèi)填入統(tǒng)計(jì)結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)答案:在“比較數(shù)據(jù)”工作表中找出對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)并將其填入“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”工作表中,也可以使用函數(shù)完成。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析36、基于工作表“比較數(shù)據(jù)”創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)透視表,將其單獨(dú)存放在一個(gè)名為“透視分析”的工作表中。透視表中要求篩選出2010年人口數(shù)超過5000萬的地區(qū)及其人口數(shù)、2010年所占比重、人口增長數(shù),并按人口數(shù)從多到少排序。最后適當(dāng)調(diào)整透視表中的數(shù)字格式。(提示:行標(biāo)簽為“地區(qū)”,數(shù)值項(xiàng)依次為2010年人口數(shù)、2010年比重、人口增長數(shù))。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)在工作表“比較數(shù)據(jù)”中將光標(biāo)置入某個(gè)單元格中,在“插入”選項(xiàng)卡下“表格”分組中單擊“數(shù)據(jù)透視表”按鈕,在展開的列表中選擇“數(shù)據(jù)透視表”選項(xiàng)。(2)啟動(dòng)創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表選項(xiàng)卡。在“選擇一個(gè)表或區(qū)域”-“表/區(qū)域”文本框中輸入單元格區(qū)域?yàn)椤氨容^數(shù)據(jù)!$A$1:$G$34”,也可以單擊文本框右側(cè)的按鈕,疊起對(duì)話框以便在工作表中手動(dòng)選取要?jiǎng)?chuàng)建透視表的單元格區(qū)域,選擇放置數(shù)據(jù)透視表的位置為新工作表,將會(huì)生成一個(gè)新工作表。(3)將工作表標(biāo)題改為“透視分析”,在該工作表右側(cè)出現(xiàn)一個(gè)“數(shù)據(jù)透視表字段列表”任務(wù)窗格。在“選擇要添加到報(bào)表的字段”列表框中選中“地區(qū)”,拖動(dòng)到“在以下區(qū)域間拖動(dòng)字段”選項(xiàng)組的“行標(biāo)簽”下面。同理依次拖動(dòng)2010年人口數(shù)、2010年比重、人口增長數(shù)字段到“數(shù)值”下,然后單擊“行標(biāo)簽”單元格右側(cè)的下拉箭頭,依次選擇“值篩選”“大于”命令,在彈出的對(duì)話框中輸入5000,如圖4-182所示。(4)選中單元格B4:B13,單擊“開始”選項(xiàng)卡下的“編輯”分組中的“排序和篩選”按鈕,在彈出的菜單中選擇“降序”。分別選中數(shù)據(jù)透視表的數(shù)據(jù)區(qū)域(B4:D14),適當(dāng)設(shè)置數(shù)字格式,如圖4-183所示。保存Excel文檔并退出Excel程序。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析四、PowerPoint演示文稿軟件的使用(本題共6題,每題1.0分,共6分。)單擊“演示文稿”按鈕,然后按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。文慧是新東方學(xué)校的人力資源培訓(xùn)講師,負(fù)責(zé)對(duì)新入職的教師進(jìn)行入職培訓(xùn),其PowerPoint演示文稿的制作水平廣受好評(píng)。最近,她應(yīng)北京節(jié)水展館的邀請(qǐng),為展館制作一份宣傳水知識(shí)及節(jié)水工作重要性的演示文稿。節(jié)水展館提供的文字資料及素材參見“水資源利用與節(jié)水(素材).docx”,制作要求如下:37、標(biāo)題頁包含演示主題、制作單位(北京節(jié)水展館)和日期(××××年×月×日)。標(biāo)準(zhǔn)答案:①啟動(dòng)PowerPoint,在標(biāo)題頁的標(biāo)題占位符中輸入演示主題(內(nèi)容不限),在副標(biāo)題占位符中輸入制作單位和日期等內(nèi)容(日期內(nèi)容不限,但格式必須是“××××年×月×日”),如圖4-118所示;②新建多張幻燈片(5張以上),根據(jù)Word文檔“水資源利用與節(jié)水(素材).docx”的情況來選擇不同的幻燈片版式(版式種類在3種以上),并將文檔內(nèi)容按標(biāo)題不同粘貼入不同的區(qū)域中,例如“一、水的知識(shí)”及下屬內(nèi)容可以粘貼入一張幻燈片中,其中“一、水的知識(shí)”可作為標(biāo)題;③在幻燈片中選中需要設(shè)置標(biāo)題級(jí)別的內(nèi)容,單擊“開始”選項(xiàng)卡“段落”組中的“提高列表級(jí)別”按鈕、“降低列表級(jí)別”按鈕,即可提升或降低標(biāo)題層次。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析38、演示文稿須指定一個(gè)主題,幻燈片不少于5頁,且版式不少于3種。標(biāo)準(zhǔn)答案:切換到“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡,在“主題”組中列出了部分主題樣式,可以單擊列表框右下角的“其他”按鈕,展開全部主題樣式列表,從中選擇一種即可,如圖4-119所示。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析39、演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片,并有2個(gè)以上的超鏈接進(jìn)行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)插入圖片由于試題并未提供指定的圖片,這里考生可以插入本地上任意一張圖片,或是插入一張剪貼畫

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