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江蘇省侯集高級(jí)中學(xué)2025屆高三第二次調(diào)研歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下表是中同1977年到1986年高校招生相關(guān)數(shù)據(jù)簡(jiǎn)表,這一表格能夠反映出A.該時(shí)期的大學(xué)完成了教育轉(zhuǎn)型 B.改革開(kāi)放促成了高等教育的普及C.恢復(fù)高考初期的生源質(zhì)量最好 D.20世紀(jì)80年代的高等教育穩(wěn)步發(fā)展2.我國(guó)發(fā)電廠(chǎng)從1925年的456座增到1929年的724座(企業(yè)自備電廠(chǎng)149座),發(fā)電設(shè)備容量達(dá)835366千瓦(企業(yè)自備電廠(chǎng)308126千瓦)。到1936年,中國(guó)發(fā)電設(shè)備容量增加到1365792千瓦,年發(fā)電量44.5億千瓦時(shí)。這一時(shí)期中國(guó)發(fā)電設(shè)備的發(fā)展A.改善了社會(huì)生產(chǎn)生活環(huán)境 B.成為民族工業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿.滿(mǎn)足了當(dāng)時(shí)民眾用電需要 D.說(shuō)明中國(guó)的水力發(fā)電最為迅速3.兩廣總督李侍堯在乾隆二十四年(1759年)的奏折中說(shuō):“外洋各國(guó)夷船到粵,販運(yùn)出口貨物,均以絲貨為重……統(tǒng)計(jì)所買(mǎi)絲貨,一歲之中,價(jià)值七八十萬(wàn)兩(白銀),或百余萬(wàn)兩?!湄浳锞到愕仁∩堂褙溸\(yùn)來(lái)粵,轉(zhuǎn)售外夷,載運(yùn)回國(guó)?!睂?duì)此理解正確的是①?gòu)V州是當(dāng)時(shí)官方指定的對(duì)外貿(mào)易港口②絲綢開(kāi)始成為中國(guó)主要的出口貨物③區(qū)域間長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易非常興盛④外商貿(mào)易瓦解了中國(guó)朝貢貿(mào)易體系A(chǔ).①③B.②④C.①③④D.①②③④4.某思想家認(rèn)為:“每一個(gè)人,在他不違反正義的法律時(shí),都應(yīng)聽(tīng)其完全自由,讓他采用自己的方法去追求自己的利益,以其勞動(dòng)及資本同任何其他的人或其他階層的人競(jìng)爭(zhēng)。這樣,君主們就完全解除了監(jiān)督私人產(chǎn)業(yè)、指導(dǎo)私人產(chǎn)業(yè)使之最適合于社會(huì)利益的義務(wù)?!睋?jù)此可知,該思想家主張A.公正平等下的經(jīng)濟(jì)自由 B.提高關(guān)稅以保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)C.增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) D.倡導(dǎo)“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式5.20世紀(jì)西方國(guó)家調(diào)整了經(jīng)濟(jì)政策,客觀(guān)上顛覆了資本家“通吃”的分配制度,其具體表現(xiàn)有①規(guī)定最低工資②建立福利國(guó)家③政府直接采購(gòu)④制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃A.①③ B.②④ C.②③ D.①②6.如圖是1953年12月發(fā)表在《解放日?qǐng)?bào)》的漫畫(huà)《小農(nóng)經(jīng)濟(jì)好比“看鴨船”一碰就翻》該漫畫(huà)A.揭露了封建社會(huì)對(duì)農(nóng)民的剝削 B.彰顯了社會(huì)主義改造的必要性C.號(hào)召群眾積極參加工業(yè)化建設(shè) D.反映了作者認(rèn)同土地改革運(yùn)動(dòng)7.有學(xué)者指出,“在以農(nóng)為主的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中,有誰(shuí)能不從事體力勞動(dòng)而又有足夠的閑暇來(lái)做(科舉方面的)文字練習(xí)呢?這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書(shū)人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了?!痹搶W(xué)者意在說(shuō)明,古代中國(guó)A.社會(huì)階層的流動(dòng)受制于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B.地主階級(jí)完全壟斷了仕途C.科舉制度削弱社會(huì)階層的流動(dòng)性 D.文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性8.古希臘的下列哲學(xué)家,主張“人的感覺(jué)是判定一切的準(zhǔn)繩”的是A.普羅泰格拉 B.蘇格拉底C.柏拉圖 D.亞里士多德9.王守仁是這樣闡述他的“良知”概念的:“夫人者,天地之心;是非之心,不慮而知,不學(xué)而能,是故謂之良知”;“本來(lái)面目,即吾圣門(mén)所謂良知”。據(jù)此可知,心學(xué)A.衍生出一定的思想解放傾向 B.體現(xiàn)出濃厚的客觀(guān)唯心主義C.適應(yīng)了資本主義萌芽的需要 D.形成了鮮明的實(shí)用主義特征10.“他是烏魯克國(guó)王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無(wú)法具有的完美品質(zhì)?!痹搨髡f(shuō)出現(xiàn)在A(yíng).古代埃及 B.古代兩河流域 C.古代中國(guó) D.古代印度11.美國(guó)史學(xué)家克羅斯比在《哥倫布交流》序言中說(shuō),“歷史學(xué)者在探尋新舊世界重新接觸的真正意義之時(shí),受到傳統(tǒng)的局限。生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀(jì)的原始資料之后會(huì)發(fā)現(xiàn):哥倫布航行所帶來(lái)的最重要的變化,在本質(zhì)上是生物意義上的。但連經(jīng)濟(jì)史學(xué)者也會(huì)偶爾遺漏這一點(diǎn)”。這表明作者A.否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸B(tài).從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng)C.為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù)D.歐洲為中心來(lái)評(píng)價(jià)哥倫布12.有學(xué)者認(rèn)為:近代中國(guó)的“激進(jìn)”其實(shí)是清政府的“極端”逼迫出來(lái)的?!c其呼吁民眾不要“激進(jìn)變革”,不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要“極端頑固”。可以佐證此觀(guān)點(diǎn)的是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó) B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與戊戌變法C.清末新政與辛亥革命 D.二次革命與護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)1944年,美英蘇中等44國(guó)代表參加的在美國(guó)新罕布什爾州布雷頓森林舉行的國(guó)際貨幣金融會(huì)議,通過(guò)《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》和《國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行協(xié)定》。《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》把美元與黃金掛鉤,規(guī)定35美元等于一盎司黃金,各國(guó)貨幣與美元保持固定匯率,使美元享有高于其他貨幣的特殊地位。
——據(jù)《當(dāng)代世界史》材料所說(shuō)的布雷頓森林會(huì)議是在什么背景下召開(kāi)的?它對(duì)國(guó)際貨幣體系的發(fā)展變化有何影響?14.(20分)祖國(guó)統(tǒng)一一直是中華民族夢(mèng)寐以求的夙愿。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一中新社北京9月11日電(記者應(yīng)妮)由中國(guó)太平洋學(xué)會(huì)召集舉辦,《浮生六記(卷五)冊(cè)封琉球國(guó)記略<海國(guó)記>》原件專(zhuān)家認(rèn)證會(huì)11日在此間召開(kāi)。經(jīng)海峽兩岸學(xué)者研討,認(rèn)為《海國(guó)記》一文為古典名著《浮生六記》缺失之佚文。因文中內(nèi)容明確表示古釣魚(yú)島歸屬中國(guó),為中國(guó)確認(rèn)釣魚(yú)島主權(quán)又添鐵證。——中國(guó)新聞網(wǎng)(1)依據(jù)材料一,指出釣魚(yú)島引發(fā)的問(wèn)題及其影響。材料二澳門(mén)回歸祖國(guó)10年來(lái),在中央政府和祖國(guó)內(nèi)地大力支持下,澳門(mén)特別行政區(qū)長(zhǎng)官何厚鏵先生和特區(qū)政府帶領(lǐng)澳門(mén)各界人士團(tuán)結(jié)奮斗、務(wù)實(shí)進(jìn)取,積極應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)、非典疫情、國(guó)際金融危機(jī)等來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),努力克服澳門(mén)發(fā)展進(jìn)程中遇到的種種困難,保持澳門(mén)繁榮穩(wěn)定,各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,使澳門(mén)這座歷史悠久的商埠名城煥發(fā)出前所未有的生機(jī)活力?!\濤在澳門(mén)回歸10周年大會(huì)上的講話(huà)(2)依據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析澳門(mén)回歸的原因。材料三據(jù)報(bào)道,1993年大陸與之間的貿(mào)易額達(dá)到了144億美元,2萬(wàn)家企業(yè)在大陸的投資約在150—300億美元之間。越來(lái)越把注意力集中于大陸,一位官員于1993年說(shuō):“1980年以前,最重要的市場(chǎng)是美國(guó),但到了90年代,我們認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)成功的最關(guān)鍵因素是大陸。”——(美)薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》(3)依據(jù)材料三,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析海峽兩岸關(guān)系得以進(jìn)一步發(fā)展的因素。材料四1965年9月1日,西藏自治區(qū)第一屆人民代表大會(huì)在拉薩召開(kāi),西藏自治區(qū)宣布正式成立。周恩來(lái)總理本來(lái)要到拉薩參加慶祝大會(huì),到了成都后因故未能成行。由中央代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)謝富治在大會(huì)上講話(huà),代表中共中央、國(guó)務(wù)院向大會(huì)祝賀。張國(guó)華代表中共西藏自治區(qū)委員會(huì)作報(bào)告,總結(jié)了在西藏15年來(lái)的工作。阿沛·阿旺晉美做西藏自治區(qū)籌備委員會(huì)工作報(bào)告。——百度網(wǎng)(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析材料二、四中所描述的政治制度有何異同?(5)根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),提煉適當(dāng)?shù)闹黝}并進(jìn)行簡(jiǎn)要的論證。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】
材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)高校錄取考生的比重不斷上升,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的高等教育穩(wěn)步發(fā)展,D正確;當(dāng)時(shí)的大學(xué)仍然以為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才為主,無(wú)法得出轉(zhuǎn)型的結(jié)論,A排除;高等教育至今尚未普及,B排除;受文革十年的影響,恢復(fù)高考初期的生源質(zhì)量最好的說(shuō)法不符合史實(shí),C排除。故選D。2、A【解析】
材料反映近代中國(guó)發(fā)電廠(chǎng)和裝機(jī)容量的發(fā)展,必然有助于改善社會(huì)生產(chǎn)生活環(huán)境,故選A;材料沒(méi)有比較民族工業(yè)發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題,B錯(cuò)誤;近代中國(guó)重工業(yè)落后,電力無(wú)法滿(mǎn)足民眾用電需要,C錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及水力發(fā)電的信息,D錯(cuò)誤。3、A【解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),外洋各國(guó)夷船到“粵”(“粵”就是指廣州)足以證明廣州是當(dāng)時(shí)官方指定的對(duì)外貿(mào)易港口。其貨物均系“江浙”等省商民販運(yùn)來(lái)粵,轉(zhuǎn)售外夷,載運(yùn)回國(guó)則足以證明當(dāng)時(shí)的區(qū)域間長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易非常興盛,所以①③正確;絲綢開(kāi)始成為中國(guó)主要的出口貨物是早在西漢時(shí)期,乾隆時(shí)期清朝閉關(guān)鎖國(guó),與外商貿(mào)易有限,不足以瓦解了中國(guó)朝貢貿(mào)易體系,所以②④錯(cuò)誤。因此,本題答案就是A。4、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知材料中的觀(guān)點(diǎn)屬于亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)思想.體現(xiàn)了自由主義的經(jīng)濟(jì)思想,故選A;“提高關(guān)稅以保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”屬于重商主義的表現(xiàn),和材料主旨不符,排除B;“增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”屬于凱恩斯的經(jīng)濟(jì)思想,排除C;“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式主要是發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),和題干信息不符,排除D。故選A。5、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)西方資本主義國(guó)家調(diào)整了自由放任的經(jīng)濟(jì)政策,國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行積極的干預(yù),其為了緩解社會(huì)矛盾,紛紛采取了規(guī)定最低工資,建立福利制度等措施,這客觀(guān)上顛覆了資本家“通吃”的局面,①②正確,故選D;政府直接采購(gòu)和制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃并不會(huì)直接幫助普通民眾提高生活水平,它們不影響分配領(lǐng)域的變化,③④與題意無(wú)關(guān),排除ABC。6、B【解析】
1953年用“看鴨船”比喻小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的不堪一擊,用來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,彰顯了社會(huì)主義改造的必要性,B項(xiàng)正確;1953年土改已經(jīng)完成,揭露“封建社會(huì)對(duì)農(nóng)民的剝削”不符合材料主旨,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并沒(méi)有提及工業(yè)化建設(shè)的目標(biāo),C項(xiàng)錯(cuò)誤;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)向“看鴨船”一樣一碰就翻,分析了土地改革運(yùn)動(dòng)以后建立起來(lái)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的弊端,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、A【解析】
依據(jù)材料“這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書(shū)人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了”來(lái)看,古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約了社會(huì)階層的流動(dòng)。A正確;完全壟斷的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),B排除;科舉制相對(duì)于九品中正制來(lái)說(shuō),加強(qiáng)了社會(huì)階層的流動(dòng),C排除;文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性過(guò)于夸大了文化的作用,D排除。故選A。8、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),本題答案是A。因?yàn)槿耸侨f(wàn)物的尺度、人的感覺(jué)是判定一切的準(zhǔn)繩都是古希臘哲學(xué)家普羅泰格拉的核心主張??键c(diǎn):西方人文精神的起源?智者運(yùn)動(dòng)?普羅泰格拉9、A【解析】
王守仁對(duì)良知的解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)每個(gè)人都有內(nèi)在良知,還原本來(lái)面目,據(jù)此可知心學(xué)注重人的主觀(guān)能動(dòng)性,衍生出了一定的思想解放傾向,A項(xiàng)正確;心學(xué)主張?zhí)炖砑词潜拘模瑢儆谥饔^(guān)唯心主義,B項(xiàng)錯(cuò)誤;心學(xué)維護(hù)封建倫理、致良知與適應(yīng)資本主義萌芽發(fā)展不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)用主義與心學(xué)強(qiáng)調(diào)明心見(jiàn)性不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】
依據(jù)材料“他是烏魯克國(guó)王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無(wú)法具有的完美品質(zhì)”并結(jié)合所學(xué)可知,這是史詩(shī)《吉爾伽美什》的內(nèi)容,《吉爾伽美什》是西亞兩河流域的上古人民創(chuàng)造的一部?jī)?yōu)秀文學(xué)作品。B正確;古代埃及、古代中國(guó)、古代印度不符合題意,ACD錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】
由材料“生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者……哥倫布航行……在本質(zhì)上是生物意義上的”可知,主要是從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng),故B正確;材料中只是從生態(tài)視角解釋新航路開(kāi)辟,沒(méi)有否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù),故排除AC;材料從生態(tài)視角解釋新航路開(kāi)辟,沒(méi)有涉及歐洲中心論,故排除D。12、C【解析】
清朝統(tǒng)治者為了挽救統(tǒng)治危機(jī)而進(jìn)行了新政,但仍沒(méi)有超出“中體西用”的范疇,最終失敗,促進(jìn)了辛亥革命的爆發(fā),C正確;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)不是因?yàn)榍褰y(tǒng)治者的極端頑固,而是因?yàn)殡A級(jí)矛盾的激化,故A錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與戊戌變法與“激進(jìn)變革”、“極端頑固”不符,B錯(cuò)誤;二次革命與護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,D與材料不符。二、非選擇題(2小題,共52分)13、背景:二戰(zhàn)即將結(jié)束,各國(guó)實(shí)力大為削弱;美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹;美國(guó)企圖按照自己的意志規(guī)劃戰(zhàn)后的“世界經(jīng)濟(jì)藍(lán)圖”,確立在世界經(jīng)濟(jì)中的霸權(quán)地位。影響:標(biāo)志著以美元為中心的國(guó)際貨幣金融體系的建立;確立了美國(guó)在“二戰(zhàn)”后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)左右世界經(jīng)濟(jì)的霸主地位;也在一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)了世界貿(mào)易。【解析】
“背景”,依據(jù)所學(xué)知識(shí)從二戰(zhàn)即將結(jié)束、歐洲各國(guó)實(shí)力大為削弱、美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹、美國(guó)企圖確立在世界經(jīng)濟(jì)中的霸權(quán)地位等角度分析?!坝绊憽?,依據(jù)材料信息“《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》把美元與黃金掛鉤,規(guī)定35美元等于一盎司黃金,各國(guó)貨幣與美元保持固定匯率,使美元享有高于其他貨幣的特殊地位”得出:確立了以美元為中心的國(guó)際貨幣金融體系;依據(jù)所學(xué)知識(shí)從確立了美國(guó)的世界經(jīng)濟(jì)霸主地位、一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序等角度分析。14、(1)問(wèn)題:釣魚(yú)島的主權(quán)歸屬。影響:深刻的影響著中日關(guān)系的發(fā)展和祖國(guó)的和平統(tǒng)一大業(yè)。(2)中國(guó)綜合國(guó)力的提升;一國(guó)兩制的正確方針;各界人士的努力;黨的正確領(lǐng)導(dǎo)等。(3)因素:兩岸關(guān)系有血濃于水的親情;兩岸經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密;經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)可以互補(bǔ);與美國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的逐漸減弱。(4)同:都
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