小學(xué)德育年度工作計(jì)劃

小學(xué)德育年度工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)

為全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)我國(guó)教育部門(mén)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本年度小學(xué)德育工作計(jì)劃。

二、工作原則

1.以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，注重學(xué)生身心健康。

2.貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.強(qiáng)化德育與各學(xué)科的融合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

4.家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體，共同參與，形成德育工作合力。

三、工作內(nèi)容

1.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育：通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、紅色電影展播等形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

2.傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：開(kāi)展經(jīng)典誦讀、節(jié)日文化、非遺傳承等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

3.強(qiáng)化行為規(guī)范教育：加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4.心理健康教育：開(kāi)展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，提高心理素質(zhì)。

5.環(huán)保教育：加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保意識(shí)。

6.安全教育：開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

7.社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

四、具體措施

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)：提高班主任和德育工作者的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)德育科研。

2.豐富德育活動(dòng)：舉辦各類德育主題活動(dòng)，提高學(xué)生參與度。

3.強(qiáng)化家校合作：加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

4.營(yíng)造良好德育環(huán)境：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的校園氛圍。

5.完善評(píng)價(jià)機(jī)制：建立科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)體系，激發(fā)學(xué)生積極性。

五、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)：充分認(rèn)識(shí)德育工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2.落實(shí)責(zé)任：明確各部門(mén)、各班級(jí)德育工作職責(zé)，確保工作落到實(shí)處。

3.加強(qiáng)督查：定期對(duì)德育工作進(jìn)行督查，確保工作效果。

4.及時(shí)總結(jié)：總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，提高德育工作水平。

本計(jì)劃自發(fā)布之日起實(shí)施，如有未盡事宜，可根據(jù)實(shí)際情況予以調(diào)整。各部門(mén)、各班級(jí)應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，共同為提高我校德育工作水平貢獻(xiàn)力量。

五、德育活動(dòng)安排

1.第一季度

（1）開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育周”活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義講座。

（2）啟動(dòng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生在晨讀時(shí)間集體誦讀中華經(jīng)典文學(xué)作品，感受傳統(tǒng)文化魅力。

2.第二季度

（1）舉辦“綠色環(huán)保，我們?cè)谛袆?dòng)”主題活動(dòng)，組織學(xué)生參與校園綠化、垃圾分類等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

（2）開(kāi)展“心理健康月”活動(dòng)，通過(guò)心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，關(guān)注學(xué)生心理健康。

3.第三季度

（1）開(kāi)展“法治教育”主題活動(dòng)，邀請(qǐng)法官、律師等專業(yè)人士進(jìn)行法律知識(shí)講座，提高學(xué)生的法治意識(shí)。

（2）組織“社會(huì)實(shí)踐周”活動(dòng)，安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)等地，參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4.第四季度

（1）舉辦“傳統(tǒng)文化展示”活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己在經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日文化等方面的學(xué)習(xí)成果。

（2）開(kāi)展“安全教育”主題活動(dòng)，組織消防演練、地震逃生演練等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

六、德育工作保障

1.組織保障：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校德育工作。

2.經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保德育活動(dòng)正常開(kāi)展。

3.人員保障：加強(qiáng)班主任、德育教師隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

4.制度保障：完善德育工作制度，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

七、德育工作評(píng)估

1.定期評(píng)估：每學(xué)期末對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，制定改進(jìn)措施。

2.期末總結(jié)：召開(kāi)德育工作總結(jié)大會(huì)，對(duì)一學(xué)期德育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，表彰先進(jìn)。

3.家長(zhǎng)滿意度調(diào)查：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的滿意度，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作。

八、持續(xù)改進(jìn)

1.建立德育工作反饋機(jī)制，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化德育工作。

2.積極探索德育工作新方法，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升德育工作水平。

3.加強(qiáng)德育科研，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展德育課題研究，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新發(fā)展。

九、德育課程建設(shè)

1.整合德育資源：結(jié)合國(guó)家課程和地方課程，開(kāi)發(fā)符合學(xué)校實(shí)際的校本德育課程。

2.優(yōu)化課程內(nèi)容：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課程教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

3.創(chuàng)新教學(xué)方式：運(yùn)用案例分析、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方法，提高德育課程的趣味性和實(shí)效性。

十、德育教師培訓(xùn)

1.定期組織德育教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提升德育理論水平和教育教學(xué)能力。

2.開(kāi)展德育教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。

3.鼓勵(lì)德育教師參加相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì)，拓寬視野，提高自身綜合素質(zhì)。

十一、德育環(huán)境優(yōu)化

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等形式宣傳德育成果和先進(jìn)事跡。

2.優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，鼓勵(lì)班級(jí)開(kāi)展特色德育活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。

3.加強(qiáng)家校溝通，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和支持。

十二、德育工作宣傳

1.利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，宣傳學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)和成果。

2.組織開(kāi)展德育主題活動(dòng)報(bào)道，展示學(xué)校德育工作的特色和亮點(diǎn)。

3.加強(qiáng)與新聞媒體的合作，提高學(xué)校德育工作的社會(huì)影響力。

十三、德育工作激勵(lì)

1.設(shè)立德育工作獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在德育工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.將德育工作成績(jī)作為教師職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

3.對(duì)在德育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，激發(fā)學(xué)生參與德育活動(dòng)的積極性。

十四、德育工作監(jiān)測(cè)

1.建立德育工作監(jiān)測(cè)制度，定期對(duì)德育工作實(shí)施情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。

2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，制定整改措施，確保德育工作落到實(shí)處。

3.定期向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告德育工作進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)和監(jiān)督。

十五、德育資源整合

1.挖掘校內(nèi)外德育資源，與社區(qū)、企事業(yè)單位、公益組織等建立合作關(guān)系，拓寬德育實(shí)踐平臺(tái)。

2.建立德育資源庫(kù)，收集、整理德育教材、案例、活動(dòng)方案等資源，為德育工作提供支持。

3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育資源的篩選和推薦，引導(dǎo)師生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，提升德育工作效果。

十六、德育工作與學(xué)科教學(xué)融合

1.推動(dòng)德育內(nèi)容與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)在德育工作中的重要作用。

2.組織學(xué)科教師開(kāi)展德育滲透研討，提高教師在學(xué)科教學(xué)中融入德育內(nèi)容的能力。

3.評(píng)選德育與學(xué)科教學(xué)融合優(yōu)秀案例，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

十七、德育工作家校共育

1.定期開(kāi)展家庭教育講座，提高家長(zhǎng)德育素養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念。

2.加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)，共同參與學(xué)校德育活動(dòng)組織和管理。

3.推動(dòng)家校共育項(xiàng)目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)校共同解決學(xué)生在德育過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

十八、德育工作評(píng)價(jià)與反饋

1.建立多元化德育評(píng)價(jià)體系，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面評(píng)估學(xué)生德育成果。

2.定期收集學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)德育工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整德育工作策略。

3.公示德育工作評(píng)價(jià)結(jié)果，接受社會(huì)監(jiān)督，提高德育工作透明度。

十九、德育工作創(chuàng)新與發(fā)展

1.鼓勵(lì)德育工作者開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐，探索德育工作新方法、新途徑。

2.建立德育工作研究團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展德育課題研究，推動(dòng)德育工作理論創(chuàng)新。

3.積極參與國(guó)內(nèi)外德育交流合作，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)校德育工作水平。

二十、德育工作持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化

1.建立德育工作持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，定期對(duì)德育工作進(jìn)行全面梳理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，制定整改措施。

2.強(qiáng)化德育工作跟蹤問(wèn)效，確保整改措施落到實(shí)處，提高德育工作質(zhì)量。

3.持續(xù)優(yōu)化德育工作環(huán)境，為師生提供更加有利于德育發(fā)展的空間和條件。

二十一、德育工作總結(jié)與展望

1.每年末對(duì)全年德育工作進(jìn)行總結(jié)，梳理成果與經(jīng)驗(yàn)，為下一年的德育工作提供參考。

2.分析德育工作中存在的問(wèn)題與不足，制定針對(duì)性的改進(jìn)措施。

3.結(jié)合國(guó)家教育政策和社會(huì)發(fā)展需求，展望未來(lái)德育工作的發(fā)展方向。

二十二、德育工作實(shí)施保障

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作在學(xué)校的優(yōu)先地位。

2.加大德育工作投入，保障德育活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.完善德育工作制度，確保德育工作規(guī)范化、制度化。

二十三、德育工作成果推廣

1.總結(jié)學(xué)校德育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行宣傳和推廣。

2.建立德育工作交流平臺(tái)，促進(jìn)校際間的經(jīng)驗(yàn)分享與合作。

3.參與國(guó)內(nèi)外德育工作交流活動(dòng)，提升學(xué)校德育工作影響力。

最后總結(jié)全文：

本年度