初中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

初中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)匯總

初中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)匯總概要

第一單元：生物和生物圈

1、生物具有的共同特征：

1）植物的營養(yǎng)：絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物；動(dòng)物的營養(yǎng)：從外

界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。

2）生物能進(jìn)行呼吸。

3）生物能排出身體內(nèi)的廢物。

動(dòng)物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。

植物排出廢物的方式：落葉。

4）生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激

的反應(yīng)。

5）生物能生長和繁殖。

6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的

溫度和一定的生存空間。

4、影響生物的生存的環(huán)境因素：

非生物因素：光、溫度、水分等；

生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

例：七星瓢蟲捕食魴蟲，是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競

爭關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

5、探究：光對(duì)鼠婦生活的影響

1）提出問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

2）作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活。

3）制定計(jì)劃：檢驗(yàn)假設(shè)是否正確，需通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)方案的要求：需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量。其他

條件都相同。

4）實(shí)施計(jì)劃

5）得出結(jié)論

6）表達(dá)、交流

6、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響：

1）生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少。駱駝刺地下根

比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。

2）生物對(duì)環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，其糞便增

加土壤的肥力；沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。

7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成

概念：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等

8、食物鏈和食物網(wǎng)：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，

這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交

錯(cuò)連接，這樣就形成了食物網(wǎng)。

第二單元生物和細(xì)胞

9、光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的名稱和作用

鏡座一穩(wěn)定鏡身。

鏡柱一支持鏡柱以上的部件。

鏡臂一握鏡的部位。

載物臺(tái)一放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾。

鏡筒一上端安裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器。

轉(zhuǎn)換器一可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，上面安裝物鏡。

粗準(zhǔn)焦螺旋一轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可以大幅度升降鏡筒。

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋一轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰。

目鏡和物鏡一目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。

遮光器一上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用不同的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，可

以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

反光鏡一一面是平面鏡（光線強(qiáng)時(shí)用），一面是凹面鏡（光線弱時(shí)用）。

轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。

物像的放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。

10、利用顯微鏡觀察裝片

①從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”，那么在

透明紙上寫的是“P"O

②目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)

11、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能

①細(xì)胞膜一具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用，還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。

②細(xì)胞質(zhì)一細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多與各種生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)。活細(xì)胞的細(xì)胞

質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

③細(xì)胞核一在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有與生物的遺傳有密切關(guān)

系的物質(zhì)—遺傳物質(zhì)。

12、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外，一般

還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）把洋蔥鱗片

葉向外折斷，用鐐子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄

膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鏡子夾住一

塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜

上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。（5）經(jīng)碘液染色后。（6）把制好的洋蔥

表皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察

14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

制作步驟：（1）用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）用

涼開水把口漱凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，（3）把牙簽上附著的一些

碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（4）蓋上蓋玻片，注意不要留下氣

泡。（5）經(jīng)碘液染色后。（6）把制好的口腔上皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下

觀察。

15、細(xì)胞膜的功能

細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí),

還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

16、線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用

（1）線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器

（2）葉綠體：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

（3）線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。

17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用

細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA

上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列

指令。

18、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩

個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的

中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂

成為兩個(gè)細(xì)胞。

19、細(xì)胞分化形成組織

細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功

能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。

20、說明人體的結(jié)構(gòu)層次

細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體

21、說明植物體的結(jié)構(gòu)層次

細(xì)胞一組織一器官一植物體

22、綠色開花植物的六大器官

①根、②莖、③葉，（屬于營養(yǎng)器官）

④花、⑤果實(shí)、⑥種子，（屬于生殖器官）。

23、只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是一個(gè)細(xì)胞的生物體，能獨(dú)

立生活，有一切生理活動(dòng)。

24、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)

形態(tài)結(jié)構(gòu)：多種多樣的，病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺

傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

生命活動(dòng)：病毒只能寄生在活細(xì)胞里,

25、關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系，特別是與人類的關(guān)系

由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，嚴(yán)重危害人體的健康；艾滋病也是

由病毒引起的；口蹄疫，雞瘟以及眾多的植物病毒，給農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)造成巨大損

失。

人們一方面設(shè)法治療和預(yù)防病毒性疾病，一方面利用病毒為人類造福。接種牛

痘疫苗預(yù)防天花，口服疫苗預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎（又叫小兒麻痹癥），口蹄疫，雞

瘟等動(dòng)物病毒也可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治，這些疫苗就是經(jīng)過人工處

理的減毒病毒。

第三單元：生物圈中的綠色植物

26、區(qū)分常見的藻類、苔群和蕨類植物。

藻類植物：大都生活在水中，能進(jìn)行光合作用，無根、莖、葉的分化。

常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。

苔解植物：大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中，一般具莖、葉，根為假根。

常見的苔群植物：葫蘆辭、墻辭。

蕨類植物：大都生活中潮濕環(huán)境中，具根、莖、葉。

常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅。

27、實(shí)驗(yàn)：觀察種子的結(jié)構(gòu)

(1)觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)：

①取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的外形。

②剝?nèi)シN子最外面的一層種皮，分開合攏著的兩片子葉。

③用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽、胚軸，看看它們各有什么。

(2)觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)：

①取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的外形。

②用刀片將這粒玉米種子從中央縱向剖開。

③在剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察被染成藍(lán)色的胚乳以

及未被染成藍(lán)色的果皮和種皮、胚根、胚芽、胚軸和子葉，看看它們各有什么

特點(diǎn)。

28、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物

裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。

常見的裸子植物：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

被子植物：種子外面有果皮包被。

常見的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

29.探究種子萌發(fā)的條件：

見七年級(jí)上冊(cè)P90頁

30、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn))

相同點(diǎn)不同點(diǎn)

菜豆種子有種皮和胚無胚乳’營養(yǎng)物叫藏在子葉里。子葉兩

玉米種子有種皮和胚有胚乳’營養(yǎng)物質(zhì)野藏在胚乳里。子葉一

片。

31、種子萌發(fā)的條件

自身?xiàng)l件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的。

外界條件：水分、空氣和適宜的溫度。

32、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)

水分、無機(jī)鹽（其中需要量最多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽）、

有機(jī)物。

33、桃花的結(jié)構(gòu)

花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、雄蕊（花藥、花絲）。

34、果實(shí)和種子的形成

子房發(fā)育成果實(shí)，

子房壁發(fā)育成果皮，

子房里面的胚珠發(fā)育成種子，

胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。

35、根適于吸水的特點(diǎn)

根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。

36、導(dǎo)管的功能

運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。

37、光合作用的條件、原料、產(chǎn)物

條件：光能、葉綠體原料：二氧化碳、水產(chǎn)物：有機(jī)物、氧氣

38、植物的呼吸作用

植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中

的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要；這個(gè)過程，叫做植物的呼吸作用。呼

吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的。

第四單元生物圈中的人

39說明人類起源于森林古猿

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

40男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（書P9）

睪丸是男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的生殖器官。

卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的生殖器官。

41青春期的身體變化

（1）身高突增，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)。

（2）性器官迅速發(fā)育：男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)。

42人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。

人體內(nèi)三大主要營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。

43人體缺乏維生素引起的主要病癥

缺乏維生素A：皮膚干燥、夜盲癥（夜晚看不清東西）、干眼癥等。

缺乏維生素B1：神經(jīng)炎、腳氣?。ňS生素B1缺乏癥）、消化不良、食欲

不振等。

缺乏維生素C：壞血病、抵抗力下降等。

缺乏維生素D：佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等。

維生素D可以促進(jìn)磷、鈣的吸收和骨質(zhì)發(fā)育。

44人體消化系統(tǒng)的組成。（書P32圖、P34解讀曲線圖）

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

消化道是一條長長的管道。

消化腺可分為兩類：有的是位于消化道外的大消化腺，如肝臟，有的是分布

在消化道壁內(nèi)的小腺體，如腸腺。

45食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消

化系統(tǒng)后，逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過程叫做消化。消化

主要是通過多種消化酶的作用而進(jìn)行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小

腸等器官中還有許多種消化酶。

淀粉一麥芽糖一葡萄糖；脂

肪f甘油和脂肪酸

蛋白質(zhì)一氨基酸

食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸

收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等

處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。胃能吸收水、無機(jī)鹽和酒精。

大腸吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素。

口腔糖類開始消化的地方唾液淀粉酶

胃蛋白質(zhì)開始消化的地方胃蛋白酶

小腸糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶

46關(guān)注食品安全

1、應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生

產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。

2、根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒有過期。

3、購買蔬菜時(shí)，要看蔬菜的顏色是否新鮮，用手摸一摸是否硬挺，購買魚肉時(shí)，

看顏色是否有光澤，聞聞氣味，買肉時(shí)還要看是否蓋有檢疫部門的印章。

47人體呼吸系統(tǒng)的組成

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。（書P43）

呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做

呼吸道。

鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是發(fā)聲的器官。肺是呼吸

系統(tǒng)的主要器官。

48.肺泡與血液的氣體交換：

呼出的氣體中，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。這種變化是怎

樣發(fā)生的呢？

吸入的氣體，順著支氣管在肺葉里的各級(jí)分支，到達(dá)支氣管最細(xì)的分支

末端形成的肺泡。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是

一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)你吸氣時(shí)，許許多多肺泡都像小氣球似地鼓了起來,

空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也

透過這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。

49血液的成分和功能

血液是由血漿和血細(xì)胞組成的。

（1）血漿（形態(tài)）：血液分層后，上層淡黃色的透明液體。（功能）：運(yùn)載血

細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。

（2）血細(xì)胞：包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。

A.紅細(xì)胞：（形態(tài)）血液分層后，紅細(xì)胞在下層，呈紅色。成熟的紅細(xì)胞

無細(xì)胞核。（特性）它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容

易與氧分離。（功能）：有運(yùn)輸氧的功能。

B.白細(xì)胞：（形態(tài)）：有細(xì)胞核，成圓球狀。功能：防御和保護(hù)作用（特

性及功能）：白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍,

吞噬

c.血小板：形態(tài)：形狀不規(guī)則，無細(xì)胞核。功能：止血和加速凝血的作用。

50三種血管的結(jié)構(gòu)和功能

血管種類概念和功能管壁

把血液從心臟輸送到身體各部分去的管壁厚，彈性大，管內(nèi)血液流

動(dòng)脈

血管速快

把血液從身體各部分輸送到心臟去的管壁薄，彈性小，管內(nèi)血液流

靜脈

血管慢

連通于最少的動(dòng)脈與靜脈之間的血

管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)

毛細(xì)血管管，它是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場

成，管內(nèi)血液流速最慢

所

51心臟的結(jié)構(gòu)和功能（P68圖）

心臟壁主要由心肌構(gòu)成，心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個(gè)腔,

只有同側(cè)的心房和心室相通（P69圖）主動(dòng)脈連左心室，肺動(dòng)脈連右心室，同側(cè)

的心房和心室之間，以及心室和動(dòng)脈之間都有瓣膜，這些瓣膜單向開放的，只

能沿一定的方向流動(dòng)，而不能倒流。

52人體的體循環(huán)和肺循環(huán)（P70圖）

體循環(huán):血液由左心室流入主動(dòng)脈、再流經(jīng)全身的動(dòng)脈、毛細(xì)血管,

靜脈最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房的循環(huán)經(jīng)過體循環(huán)，鮮紅的動(dòng)脈血

變成暗紅的靜脈血。

肺循環(huán):血液由右心室流入肺動(dòng)脈,再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，最后

由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán)，暗紅的靜脈血又變成了鮮紅的動(dòng)脈

血O

53區(qū)別動(dòng)脈血和靜脈血

動(dòng)脈血：含氧豐富，顏色鮮紅。

靜脈血：含氧較少，顏色暗紅。

54輸血、血型和無償獻(xiàn)血

輸血是時(shí)候，應(yīng)以輸入同型血為原則。（P76表）

血型可接受的血型可輸給的血型

AA、0A、AB

BB、0B、AB

ABA、B、AB、0AB

00A、B、AB、0

一次失血＞1200~1500毫升發(fā)生生命危險(xiǎn)

>800~1000毫升出現(xiàn)頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷

汗

>400毫升喪失的血漿成分和血細(xì)胞短

期內(nèi)會(huì)恢復(fù)正常

從1998年起,我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,提倡18~55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。

健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升不會(huì)影響身體。

55人體泌尿系統(tǒng)的組成

泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟是形成尿液的器官。

輸尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱還有暫時(shí)貯存尿液的作用。（書P80）

56尿液的形成和排出過程。（P81圖）（P82圖）

尿液的形成：腎是形成尿液的器官。尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收

兩個(gè)連續(xù)過程。尿液的形成主要與腎單位有關(guān)系。腎單位中的腎小球和緊貼著

它的腎小囊壁起濾過作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分

子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎

小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150

升。

尿液的重吸收：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分

無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回

到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液

約為1.5升。

尿的排出：腎臟中形成的尿液經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存，當(dāng)膀胱內(nèi)的

尿液儲(chǔ)存到一定量人就會(huì)產(chǎn)生尿意，進(jìn)行排尿，尿液經(jīng)尿道排出體外。排尿不

僅可以排出廢物，還對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理

功能有作用。

57.眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成：

眼球的結(jié)構(gòu)：（圖）與視覺形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是:角膜、虹膜、晶狀體、

玻璃體、視網(wǎng)膜。

視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,

并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線

敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的視覺中樞，就

形成了視覺。

58.神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能：

組成：中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。中樞神經(jīng)

系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦，小腦和腦干。周

圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成。

神經(jīng)系統(tǒng)的功能：受刺激后產(chǎn)生興奮，并傳導(dǎo)興奮。

59.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和反射弧的結(jié)構(gòu)：

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

反射：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反

應(yīng)。

如：膝跳反射、縮手反射等簡單反射，以及望梅止渴、談梅分泌唾液等復(fù)雜反

射。

望梅止渴等與語言文字有關(guān)的反射是復(fù)雜反射也是人類所特有的。

反射弧的結(jié)構(gòu)：感受器一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神

經(jīng)效應(yīng)器

60.人體內(nèi)幾種激素的作用：

（1）生長激素的作用：

侏儒癥患者幼年時(shí)期生長激素分泌不足所引起的身材矮小。

巨人癥患者幼年時(shí)期生長激素分泌過多所引起的身材過高。

（2）甲狀腺激素：

缺碘會(huì)引起地方性甲狀腺腫。

幼年缺碘會(huì)引起呆小癥。

（3）胰島素（胰島分泌）：胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病。

61.技能訓(xùn)練：［設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)］

見上年級(jí)下冊(cè)課本P109頁

62.人類活動(dòng)對(duì)生物的影響：

（1）亂砍濫伐，開墾草原，使生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，水土流失加重，還會(huì)引

起沙塵暴。

（2）空氣污染會(huì)形成酸雨。

（3）水污染會(huì)破壞水域生態(tài)系統(tǒng)。

（4）外來物種入侵會(huì)嚴(yán)重危害本地生物。

（5）人類活動(dòng)也會(huì)改善生態(tài)環(huán)境。

第五單元生物圈中的其他生物

63.水生動(dòng)物適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)：

魚所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是靠鰭游泳獲取食物和防御

敵害，二是用鯉在水中呼吸。

64.哺乳動(dòng)物的主要特征：

體表被毛；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化；體腔那有膈；用肺呼吸；心臟有

完整分隔的四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；多為胎生、哺乳。

65.變溫動(dòng)物和恒溫的區(qū)別：

哺乳類和鳥類可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是恒溫動(dòng)物。其

他動(dòng)物的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變，屬于變溫動(dòng)物。

66.陸地動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：

(1)陸地氣候相對(duì)干燥；與此相適應(yīng)，陸地生活的動(dòng)物一般具有防止水分散失

的結(jié)構(gòu)。比如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼。

(2)陸地動(dòng)物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官。

(3)除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的。位于身體

內(nèi)部的各種呼吸器官，比如氣管和肺。

(4)陸地生活的動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)

境及時(shí)作出反應(yīng)。

67.骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性：

結(jié)構(gòu)：肌腱：骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分

肌腹：中間較粗的部分

特性：肌肉無論受到哪種刺激（包括由神經(jīng)傳來的興奮）都會(huì)發(fā)生收縮，停止

刺激，肌肉舒張。

68.區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：

（1）先天性行為：是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如

蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。

（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和

學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演。

69.動(dòng)物在自然界中的作用：

（1）在生態(tài)平衡中心重要作用

（2）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)

（3）幫助植物傳粉，傳播種子

70.細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖方式

(1)細(xì)菌的形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀

⑵細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：有鞭毛，英膜，細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì),

DNA區(qū)域

沒有成形

細(xì)胞核，葉綠體

(3)細(xì)菌的生殖方式：

①細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖，由一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。

②在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次。

③有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期，個(gè)體縮小細(xì)胞壁增厚，形成芽泡。

④芽抱是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力。

⑤芽抱小而輕可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中不能萌發(fā)成細(xì)菌。

71.細(xì)菌的營養(yǎng)方式：

異養(yǎng)型：多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活，并將有機(jī)物分解為簡單無機(jī)物。

72.霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式：利用現(xiàn)成有機(jī)物，從中獲得生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)

和能量。

73.細(xì)菌和真菌的區(qū)別：

細(xì)菌：個(gè)體微小，體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核

通過分裂的方式繁殖后代

細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體

真菌：既有個(gè)體微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞

核，能產(chǎn)生抱子，抱子能夠發(fā)育成新個(gè)體。

74.細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用

①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成CO2,水，無

機(jī)鹽

②引起動(dòng)植物和人患病

③與動(dòng)植物共生：地衣（真菌和藻類共生），根瘤（根瘤菌與植物共生）

75.技能訓(xùn)練：［評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案］

見八年級(jí)上冊(cè)課本P69頁

第六單元生物的多樣性及其保護(hù)

76、植物的主要類群：藻類植物、苔群植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。

動(dòng)物的主要類群：原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)

物、軟體動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

77、根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到

小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。

78、生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性、生

態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國苔解植物、

蕨類植物和種子植物居世界第三位。

79、保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本

措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

第一章生物的生殖和發(fā)育

80、植物的無性生殖和有性生殖

1.有性生殖：有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的

生殖方式。

2.無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖

方式。

3.無性生殖常見的方式有桿插和嫁接：

甘薯、葡萄、菊、月季的哉培，常用桿插的方法：

蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種；（嫁接時(shí)應(yīng)

當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合）。

嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木。

4、組織培養(yǎng)：是利用無性繁殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，

通過細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。（利用莖尖、根

尖、花藥、花粉等）

81、昆蟲的生殖和發(fā)育

1、變態(tài)發(fā)育：在受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，昆蟲的幼體和成體的形態(tài)

結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性具有一定的差異。

2、完全變態(tài)：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、

蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)。

3、不完全變態(tài)：蝗蟲、蟋蟀、蟋蛀、螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成

蟲三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)。

82、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程

1、青蛙發(fā)育過程：雄蛙鳴叫一雌雄蛙抱對(duì)一蛙的卵塊（體外受精）一蝌蚪

f青蛙

2、青蛙發(fā)育的四個(gè)時(shí)期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

3、青蛙的幼體生活在水中，用腮呼吸，成體生活在陸地，也能生活在水中，

用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。

導(dǎo)致兩棲動(dòng)物分布范圍和種類少的原因是：兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育

必須生活在水中，幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能上路。

4、環(huán)境變化對(duì)兩棲動(dòng)物繁衍的影響：導(dǎo)致兩棲動(dòng)物生殖和繁育能力下降。

出現(xiàn)畸形蛙的原因：水受到污染。

83、鳥類的生殖和發(fā)育過程

1、卵殼：保護(hù)作用、和外界進(jìn)行氣體交換

卵殼膜：保護(hù)作用

卵白：保護(hù)作用，提供營養(yǎng)

卵黃：提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)

胚盤：最終發(fā)育成雛雞

2、鳥類的生殖和發(fā)育過程：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。

第二章生物的遺傳和變異

84、基因控制生物的性狀

1、遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺

傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的；

2、遺傳學(xué)中把生物所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征（人的ABO血型）和行為

方式（如各種先天性的行為）統(tǒng)稱為性狀。

人體常見的遺傳性狀：耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。

3、同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如番茄果實(shí)的紅色或黃色、家兔毛的黑色或

白色、人的雙眼皮或單眼皮等。遺傳學(xué)家把同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)

性狀。

4、把同一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因

組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

5、染色體、DNA和基因的關(guān)系

染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，基因是位于染色體上，能夠控制生物性狀的

DNA片斷。在生物的體細(xì)胞（除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞中）中，染色體成對(duì)存在于細(xì)

胞核中，它上面含有起遺傳作用的主要物質(zhì)即DNA（如人的體細(xì)胞23對(duì)染色體

就包含46個(gè)DAN分子），DAN上又有許多決定生物性狀的基本功能單位，這些

小單位稱為基因?；蛞彩浅蓪?duì)存在的。

6.關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。如通過轉(zhuǎn)基因的方法，能夠培育出高

產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病的新品種。請(qǐng)你舉一兩個(gè)例子。

85、生殖過程中染色體的變化

體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染

色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子

和卵細(xì)胞。

86、基因在親子代間的傳遞

親代的基因通過生殖活動(dòng)傳給子代的。子代體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體，都

是一條來自父親，一條來自母親。由于基因在染色體上，因此，后代就具有了

父母雙方的遺傳物質(zhì)。

87、基因的顯性和隱性

1、相對(duì)性狀有顯性和隱性之分。例如，豌豆的高和矮，高是顯性性狀，

矮是隱性性狀，雜交的后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。

2、在相對(duì)性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成只有dd（用

英文字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因）一種；表現(xiàn)為顯性性狀的,

其