五年級英語教案

PAGEPAGE4臺山市水步鎮(zhèn)中心小學教案課題：五年級英語When’syourbirthday?（第一課時）Ⅰ、教學內容BookⅣUnit7:Vocabulary、Target、Practice1﹠2、ActivityⅡ、教學目標1.知識技能目標(1）能夠聽，說，認讀，寫：1-12月份的單詞；（2）能掌握四會句型：When’syourbirthday?It’sOctober20th.What’sthedatetoday?It’sOctober20th.2.能力目標（1）能運用英語表達日期的方法說出生日。（2）能運用句型：What’sthedatetoday?It’s….詢問日期并能正確回答。（3）能夠運用句型：When’syourbirthday?It’s…和別人進行交流。3.情感文化目標（1）通過全家福介紹家庭成員或其他人的生日，培養(yǎng)學生學會感恩，熱愛家人、朋友和熱愛生活的情感。⑵了解某些日期的重要意義，尊重各地區(qū)的文化差異。Ⅲ、教學重點月日的英語表達法Ⅳ、教學難點⑴月份單詞:JanuaryFebruary的音和形⑵日期的表達中序數(shù)詞的說法Ⅴ、教法與學法（1）采用任務型教學法，使學生帶著任務去學習，明確這節(jié)課的學習目的。（3）運用情景教學和游戲教學法，目的是創(chuàng)設愉快的語言環(huán)境，激發(fā)學生學習英語的興趣。（4）以學生為中心，讓學生通過自主聽讀，倆倆對話，小組活動等形式，掌握課文基本知識以及進行相關的日常對話。Ⅵ、教具⒈錄音機磁帶PowerPoint⒉相片掛圖卡片Ⅶ、教學過程一、Review1.利用實物，復習基數(shù)詞：Howmuchisthepen?It’s5yuan./Howmucharethebooks?They’re28yuan.2.出示日歷，復習句型:Whatdayisittoday?It’sMonday/Tuesday……二、Presentation1.把日歷翻到10月1日，引出句型：What’sthedatetoday?It’sOctober1st.板書，帶讀。TodayisNationalDay.It’smybirthday,too!2.板書教學：birthday-When’syourbirthday?It’s.3.教師利用句型：When’syourbirthday?提問學生，引出其他月份單詞的教學。4.板書新單詞，注意January和February的發(fā)音指導，引導學生從音和形上識記單詞。5.介紹日期的讀法⑴首先,說明日期讀作序數(shù)詞⑵介紹序數(shù)詞的讀法,重點強調不規(guī)則變化，范讀。6.教師隨意翻日歷，學生練讀日期。(注意first,second,third的讀音)6.Listentothetape.7.Readafterthetape.8.Groupwork:When’syourbirthday?It’s.互問各人的生日9.指導學生填上練習2的信息。10.指著別的同學問，引出When’shis/herbirthday?It’s.11.出示PowerPoint，引導學生看圖問答.(Activity)S1:When’s××’sbirthday?S2:It’s.三、Practice1.學生打開課本獨立看練習1圖，試讀日期。2.分別請學生讀出本部分四個問題。3.Listentothetapeandtick.四、Consolidation1.Chant:JanuaryFebruaryMarchAprilMayandJune,JulyAugustSeptember,October,November,December2.MyFamilyPhoto:教師出示自己的全家福照片,介紹全家人的生日,請學生拿著自己的全家福上前面介紹。Hello,thisismyfamily.Myfather’sbirthdayis…請學生上臺介紹自己的家庭照片。五、Extension學生分小組活動，通過詢問，找出這個月生日的同學，一起開生日聚會。六、Summary(1)Readthenewwordsandsentencestogether.(2)Group...isNo.1.（對各組的表現(xiàn)，比賽結果進行總結評價。）七、Homework在日歷中找出3個你最喜歡的節(jié)日,用英語進行表達.板書設計：When’syourbirthday?When’syourbirthday?It’sOctober20th.What’sthedatetoday?It’sOctober20th.Januar