5.2《邊城》翠翠形象分析統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

少女情懷總是詩——《邊城》翠翠形象分析教學(xué)目標(biāo)：1.分析翠翠形象特征，了解湘西的風(fēng)土人情。2.體會翠翠情感變化的過程。一情境導(dǎo)入沈從文是湖南人，他安息在鳳凰縣沱江畔的聽濤山，樸素的墓碑上刻著一句話：照我思索，能理解我；照我思索，可認識人。讓我們照著先生的文字來了解一座城，認識一群人。邊城是一個什么樣的地方呢？小說開頭這樣寫：“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境，到了一個地名為‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩，一只黃狗……”這就是沈從文筆下的《邊城》，小說寫的就是這戶人家的故事，其中的“女孩”名叫翠翠，翠翠是怎樣的姑娘呢？“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶?！北疚闹v的故事就圍繞翠翠展開。二理解題目看到文章題目“邊城”，你會產(chǎn)生哪些思考或感想？地域概念：兩省接壤處，偏僻，與世隔絕的地方。主觀感受：像世外桃源一樣，民風(fēng)淳樸，不被打擾，寧靜和美好。世外的桃源，暗示這美好的地方難以長久存在，也能感受到一種懷舊、痛惜和隱伏其中的悲劇感。在這樣一個偏僻的、邊緣化的地方，生活著一群怎樣的人？發(fā)生了哪些事情？先認識小說的主人公翠翠。三認識翠翠問：翠翠與儺送是怎么認識的呢？張愛玲說，“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，正巧趕上了?！贝浯渑c儺送在兩年前的那個端午，“正巧趕上了”。美麗的邂逅1.學(xué)生分角色表演第四章儺送與翠翠相遇的部分。2.賞析對話，分析人物形象通過這段對話，我們看到了一個怎樣的翠翠？學(xué)生回答，交流。教師總結(jié)：翠翠天真、可愛、單純、聰明、調(diào)皮、敏感、自尊。她和儺送互不相識，但面對儺送的問題，她一一如實回答。為什么要罵儺送呢？因為翠翠誤會了儺送，以為儺送要讓她到遠處有娼妓的吊腳樓上去，認為他是一個輕薄放蕩的男子，以為他冒犯了自己。罵儺送，表現(xiàn)翠翠的敏感與自尊，也表現(xiàn)了一個鄉(xiāng)村女孩的調(diào)皮和鄉(xiāng)野之氣。翠翠是怎么罵的呢？關(guān)注細節(jié)描寫。輕輕地罵，這表明翠翠不好意思，也是因為等爺爺心里著急，并不是真罵儺送，也有一種小女孩的嬌嗔。3.好心幫助翠翠，卻被罵了，儺送是什么表現(xiàn)？“你還會罵人”“回頭大魚來咬你，可不要叫喊救命。”由這些話可以看出儺送什么心理？明確：儺送沒有生氣，反而覺得翠翠很可愛，就像大人對小孩子一樣，嚇唬了一下翠翠，逗她玩，表現(xiàn)對翠翠的關(guān)心與愛護。聯(lián)系后文，儺送得知哥哥托人向翠翠求婚，說了這樣的話：“大老，我再問你假若我不想得這座碾坊，卻打量要那只渡船，而且這念頭還是兩年前的事你信不信呢？”“兩年前的事”，可見，這一次相遇，儺送就喜歡上了翠翠。四揣摩少女情懷有人說，少女情懷總是詩，但是又像“芭蕉未展丁香結(jié)”一樣含蓄，需要揣摩，理解。這一次見面給翠翠帶來怎樣的影響？找到描寫翠翠的語言、動作、心理的句子，走進人物內(nèi)心，猜猜這個女孩的心事。學(xué)生朗讀、分析、交流。（一）教師提示下面語句，引導(dǎo)學(xué)生揣摩翠翠微妙的內(nèi)心世界。1.翠翠想起自己先前罵人那句話，心里又吃驚又害羞，再也不說什么，默默地隨了那火把走去。翠翠想起自己罵人的的話又吃驚又害羞，為什么？“吃驚”，是翠翠覺得自己誤解了儺送的好意。“害羞”是因為對儺送有了朦朧的情感。儺送是泅水高手，在茶峒很有名，綽號叫“岳云”，岳云是岳飛之子，在老百姓的印象中，他是一個騎著白馬的英俊小生，可以想見儺送是女孩子心中的白馬王子，翠翠對儺送產(chǎn)生了一種朦朧的情感。2.但是另外一件事，屬于自己不關(guān)祖父的，卻使翠翠沉默了一個夜晚。翠翠沉默了一個夜晚，翠翠在想些什么？“另外一件事，屬于自己的不關(guān)祖父的”，什么事呢？這件事是翠翠自己的心事私事，她可能在腦海里放映著與儺送相遇的每一個細節(jié)，回味他說的每一句話。想著與儺送相遇的種種細節(jié)，此時翠翠對儺送產(chǎn)生了好感。情竇初開愛情的種子在翠翠的心田悄然發(fā)芽。（二）學(xué)生自由探究下列語句，體會翠翠的內(nèi)心世界。1.但這印象不知為什么原因，總不如那個端午所經(jīng)過的事情甜而美。2.翠翠一句話不說，只是抿起嘴唇笑著。3.翠翠說：“一家都好，你認識他們一家人嗎？”4.“爺爺，你的船是不是正在下青浪灘？”5.翠翠雖眺望河中景致，耳朵卻把每一句話聽得清清楚楚。6.提起舊事，翠翠嗤地笑了。7.我都不記得了。8.看到婚車，翠翠請祖父在船頭吹《娘送女》曲子給她聽。學(xué)生置身情景交流。教師總結(jié)。那個端午甜而美，因為遇見了儺送，成了翠翠最美好的記憶；翠翠抿著嘴唇笑，是因為打火把人說的那句勾起了翠翠對往事的回憶；翠翠說，“你認識他們一家人嗎？”她在試探著打探儺送的消息；翠翠問爺爺：你的船，是不是正在下清浪灘呢？因為儺送在青浪灘；翠翠假裝眺望遠處景致，又把每句話聽得清清楚楚，表明她很可愛，很害羞，特別想知道儺送的情況；翠翠聽到爺爺再次提起舊事，又想到了與儺送相遇的事，直接就笑出聲了，這是幸福的歡笑。翠翠怎能不記得呢？她記得很牢，與儺送的相遇就像一顆種子，在她心里生根、發(fā)芽。可見自從端午偶遇儺送后，翠翠對儺送是日思夜想，但又不能說出，所以就如“芭蕉不展丁香結(jié)”一樣，只能默默相思。日思夜想翠翠要爺爺吹奏《娘送女》的曲子，表明她內(nèi)心憧憬與儺送的美好未來，想到了結(jié)婚，至此，翠翠對儺送的愛情變得清晰明確。渴望婚姻翠翠沒有說一個“愛”字，但是她的一言一行、一舉一動都暴露了隱秘的內(nèi)心世界，都表達了對儺送熾熱的愛。翠翠的情竇初開有它的發(fā)展軌跡，由輕罵—驚羞—沉默—笑，少女之美、愛情之美、人情之美在這里被展現(xiàn)得淋漓盡致。板書偶遇儺送——情竇初開——日思夜想——渴望婚姻輕罵—驚羞—沉默—笑翠翠的愛情由朦朧逐漸清晰五探究寫作方法沈從文是男作家，他怎么能把女孩子的心捉摸得那么透，把女孩的心思寫得這么細微曲折呢？沈從文在給學(xué)生講創(chuàng)作課的時候，經(jīng)常說的一句話，是：“要貼到人物來寫?！彼€說：“要滾到里面去寫?！惫P要緊緊地靠近人物的感情、情緒，不要游離開，不要置身在人物之外。要和人物同呼吸，共哀樂，拿起筆來以后，要隨時和人物生活在一起，除了人物，什么都不想，用志不紛，一心一意。正因為如此，他才能把一個情竇初開少女的內(nèi)心世界刻畫得如此曲折細膩。在《邊城》里，沈從文完全貼近了翠翠，與翠翠融為一體，運用了語言描寫、心理描寫、環(huán)境烘托等，將一個情竇初開的鄉(xiāng)村女孩的內(nèi)心世界、情感變化，細膩充分地表達了出來。翠翠的天真純潔在小說中表現(xiàn)在她的毫無心機的、超出一切世俗利害關(guān)系的愛情之中。翠翠愛得自然、朦朧、執(zhí)著，她的愛纖塵不染，如水晶般純潔透明。翠翠愛的方式和愛情來臨時的表現(xiàn)，脫胎于湘西古風(fēng)猶存的風(fēng)土人情，是湘西人情美、人性美的典型體現(xiàn)?？傊浯涫且粋€善良