小學(xué)英語重點(diǎn)難點(diǎn)歸納

小學(xué)英語重點(diǎn)難點(diǎn)歸納

★-?、詞類★

動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：

先用“一(量詞)”(如：一個、一張等)和這個詞連起來說，如說得通，一般認(rèn)為是名詞;說不通再用“很”

去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學(xué)過的，

以后可能不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)

1、動詞

這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情

態(tài)動詞。

(1)行為動詞

就是我們平時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。

行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式：

原形、+s/es>+ed、+ing,

具體判斷方法如下：

有，就加ing

讀句子一讀該單詞認(rèn)識該單詞一理解意思f看有無be動詞(若是begoingto就用原形)

沒有，再看情態(tài)動詞

有，就用原形

有，就加ed

沒有，再看有無表示過去的時間狀語/是第三人稱單數(shù)就加s或es

沒有，再看主語

不是第三人稱單數(shù)就用原形

(2)be動詞

a、Am-wasIs-wasAre-were口訣：我用am,你用are,is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。

b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhair

is(not)long.Hereyesare(not)small.

c、一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren't.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,

theyaren't.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn't.

我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般

將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。

判斷步驟：

第一、三人稱單數(shù)，就用was

/有，再看人稱

第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用were

看有無表示過去的時間狀語

第一人稱單數(shù)，就用am

、沒有，再看人稱一第三人稱單數(shù)，就有is

第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用are

2、名詞

表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was,

名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就加s或es。

這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、alotof

等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。

如何加后綴：

a.一般情況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b.以s.x.sh.ch結(jié)尾，力［1-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberries

d.以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives

e.不規(guī)貝!|名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

mouse-micechild-childrenfoot-feettooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3、形容詞（包括副詞）

形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。

形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。

未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。

兩個重要特征：asas中間一定用原形，有than的時候一定+er。

4、人稱代詞和物主代詞

人稱代詞物主代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長）

第一人稱Imeweusmymineourours

第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours

第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirs

sheherherhers

itititsits

人稱代詞：

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格，動詞后用賓格。

物主代詞：

有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）

一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）;如無，就用名詞性物主代詞（長的）。

5、數(shù)量詞

我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。

6、冠詞

有a、an、the。a和an有具體的意思，一（個…），the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。確定用a、

an還是Ihe時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音

音素前。

★二、否定句★

表示某一否定意思。句中一定有not0

有三種可能:be動詞(am、is、are、was、were)+not>情態(tài)動詞(can、must、should)+not.,助動詞(do、

does、did)+not

如何將一個肯定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。

2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。

3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+not。

分四個步驟：

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。

(2)確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人

稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。

(3)在助動詞后加note

(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。

★三、一般疑問句★

表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。

如何將一個肯定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。

2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。

3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。

分四個步驟：

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。

(2)確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人

稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有dido

(3)把助動詞后提到句首。

(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。

★四、特殊疑問句★

表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。

常用疑問詞：What、When、Which,Who、Whose>Why、How

★五、祈使句★

表示請求或命令別人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don't加動詞原形開頭(有

時有please)o

把祈使句改為否定句只需在動詞前加don't即可。

★六、時態(tài)★

1、一般現(xiàn)在時

(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：

ThechildrenareveryhappyonChristmasDay.

(2)一般現(xiàn)在時中的be動詞：

一般用原形：amisare

am用于第一人稱單數(shù)⑴;is用于第三人稱單數(shù)(hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等);are

用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)

數(shù)，如thechildren、hisparents等)。

(3)一般過去時中的動詞：

有兩種情況：

第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)(hesheit和其他，如Helen、hercousin等)，動詞后一般加s

或es?

第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。

2、一般過去時

(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：

Thegirlswereonthegrassjustnow.

Theyvisitedmyparentslastweekend.

(2)一般過去時中的be動詞：

一般用過去式：waswere

was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(hesheit和其他人名或稱謂，如:Ben、hissister等);were

用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)

數(shù)，如thechildren、hisparents等)。

(3)一般過去時中的動詞：

一般只有一種情況：+ed

這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。

(4)有用的的依據(jù)：

Be動詞是was或were該句是一般過去時

動詞加ed有表示過去的時間狀語

3、一般將來時

(1)構(gòu)成形式：

Begoingto+動詞原形。

這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，be動詞、going,io以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一

般將來時。

(2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。

(3)有用的依據(jù)：

一個句子中既有be動詞，又有g(shù)oing、to和動詞，且動詞用的是原形'--該句是現(xiàn)在進(jìn)行時

(4)句中往往有tomorrow、soon,nextweek等詞。

4、現(xiàn)在進(jìn)行時

(1)構(gòu)成形式：

Be動詞+動詞的ing形式

這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。

(2)現(xiàn)在進(jìn)行時表示動作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。

(3)有用的依據(jù)：

一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing--該句是現(xiàn)在進(jìn)行時

(4)句中往往有now、look、listen等詞。

★七、Have、Has和Therebe結(jié)構(gòu)★

1、Therebe結(jié)構(gòu)包括thereistherearetherewastherewere

2、和have、has、had的區(qū)別：

(l)Therebe句型表示：在某地有某物(或人)

⑵在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動詞用are;如有幾件物品，

be動詞根據(jù)最近be動詞的那個名詞決定。

(3)therebe句型的否定句在be動詞后加not,-一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

(4)therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某

物。

(5)some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。

(6)and和or在therebe句型中的運(yùn)用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。

(7)針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語?

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？

(8)針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：What's+介詞短語？

(9)Therebe結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭，而have等詞只能用于某一個主語后面。

介詞用法

1.讓我來幫你完成工作吧。

xLetmehelpyoutodoyourwork.

VLetmehelpyouwithyourwork.

2.我建議你去休介長假。

xIrecommendyoutotakealongvacation.

VIrecommendthatyoutakealongvacation.

3.過來。

xCometohere.

VComehere.

4.太陽從東方升起。

xThesunrisesfromtheEast.

VThesunrisesintheEast.

5.小偷是從窗戶爬進(jìn)來的。

xThethiefgotinfromthewindow.

VThethiefgotinthroughthewindow.

6.讓我們從第10頁開始。

xLet'sbeginfrompage10.

VLet'sbeginat(on)page10.

7.我耐心有限。

xThereisalimitinmypatience.

VThereisalimittomypatience.

8.請在白線內(nèi)等待。

xPleasewaitinsidethewhiteline.

VPleasewaitbehindthewhiteline.

9.你家房子買了火險嗎？

xIsyourhouseinsuredforfire?

VIsyourhouseinsuredagainstfire?

10.我沒地方住。

xIhavenohousetolive.

VIhavenohousetolivein.

11.臉好臟！照照鏡子。

xWhatadirtyface!Lookatthemirror.

VWhatadirtyface!Lookinthemirror.

12.這是我房間門鑰匙。

xThisisthekeyofmyroom.

VThisisthekeytomyroom.

13.我準(zhǔn)備去上一個為期兩年的英語課程。

xIamgoingtotakeatwo-yearcourseofEnglish.

VIamgoingtotakeatwo-yearcourseinEnglish.

14.末班車11點(diǎn)開，現(xiàn)在已經(jīng)快11點(diǎn)了，趕緊的！

xThelastbusleavesateleveno'clock.It'saboutelevennow,Hurry!

VThelastbusleavesateleveno'clock.It'snearly(almost)elevennow,Hurry!

15.把手從電線末端挪開。

xLeaveyourhandfromtheendofthewire.

VLetgooftheendofthewire.

16.靠右走。

xKeeptheright.

VKeeptotheright.

17.不關(guān)你的事。

xItisnotofonlyyourbusiness.

VItisnoneofyourbusiness.

ConjunctionUse

連詞用法

1.和我不一樣，她對英語很精通。

xDifferentfromme,sheisproficientinEnglish.

VUnlikeme,sheisproficientinEnglish.

2.莫妮卡，借我點(diǎn)錢吧，比方說500美元。

xLendmesomemoney,forinstance500dollars,Monika.

VLendmesomemoney,say500dollars,Mon汰a.

3.去年夏天我本想去歐洲，但費(fèi)用太高于是放棄了。

xIwantedtogotoEuropelastsummer,butitwastooexpensivesoIgaveuptogo.

VIwantedtogotoEuropelastsummer,butitwastooexpensivesoIgaveuptheidea.

4.我就是這樣做的。

xThisisthewayhowIdidit.

VThisishowIdidit.orThisisthewayIdidit.

5.我來這兒的路上遇到了交通事故，所以遲到了。

xTherewasatrafficaccidentonmywayhere.ItiswhyIwaslate.

VTherewasatrafficaccidentonmywayhere.ThatiswhyIwaslate.

6.他們不理解我的想法。

xheydidn'tunderstandmymind.

VTheydidn'tunderstandwhatIwasthinking.

7.無論是他們還是我都不對這介錯誤負(fù)責(zé)。

xNeithertheynorIaretoblameforthismistake.

VNeithertheynorIamtoblameforthismistake.

AdverbUse副詞用法

1.去哪兒都行。

xAnywherewilldo.

VAnyplacewilldo.

2.會議定在今天下午3點(diǎn)召開。

xThegeneralmeetingisscheduledtobeheldthisafternoonatthree.

VThegeneralmeetingisscheduledtobeheldatthreethisafternoon.

3.昨天早上在費(fèi)爾大街，她偶遇了她的男朋友。

xSheranintoherboyfriendyesterdaymorninginFairAvenue.

VSheranintoherboyfriendinFairAvenueyesterdaymorning.

4.不要對我抱太多期望。

xDon'texpectmetoomuch.

VDon'texpecttoomuchfrom(of)me.

5.給我點(diǎn)錢吧，如果你有的話。

xGivememoney,ifyouhave.

VGivememoney,ifyouhaveany.

6.他待我十分友好。

xHetreatedmeveryfriendly.

VHetreatedmeinafriendlyway.

VerbUse動詞用法

1.你就是在這點(diǎn)上弄錯了。

xThisiswhereyoumistake.

VThisiswhereyouaremistaken.

2.我哥哥一直在忙著準(zhǔn)備期終考試。

xMybrotherhasbeenbusyinpreparingforhisfinalexamination.

VMybrotherhasbeenbusypreparingforhisfinalexamination.

想學(xué)習(xí)更多英語知識，請關(guān)注口袋英語aikoudaiyy

3.勞拉用了半天時間復(fù)習(xí)功課。

xLaurahasspenthalfadaytoreviseherlessons.

VLaurahasspentahalfdayrevisingherlessons.

4.我習(xí)慣了開燈看電視。

xIamusedtowatchtelevisionwiththelighton.

VIamusedtowatchingtelevisionwiththelighton.

5.飯后，母親提議去散步。

xAfterdinner,mymothersuggestedtogoforawalk.

VAfterdinner,mymothersuggestedgoingforawalk.

6.政府正在考慮在倫敦新建一介機(jī)場的可能性。

xThegovernmentisconsideringthepossibilitytobuildanewairportinLondon.

VThegovernmentisconsideringthepossibilityofbuildinganewairportinLondon.

7.他的新書將大賣。

xHisnewbookwillbesoldwell.

VHisnewbookwillsellwell.

8.我有很多活要干。

xIhavealotofworktobedone.

VIhavealotofworktodo.

9.孩子們當(dāng)時處境非常危險，一個殺氣騰騰的瘋子正揮著刀在幼兒園里亂跑。

xThechildrenwereverydangerousastheknife-wieldingmadmanwasrunningamokinthe

kindergarten.

VThechildrenwereingreatdangerastheknife-wieldingmadmanwasrunningamokin

thekindergarten.

WordChoice單詞選擇

1.你的外套破了。

xYourcoatisbroken.

VYourcoatistorn.

2.總之蘇珊沒犯錯。

xSusandidn'tmakeafaultanyway.

VSusandidn'tmakeamistakeanyway.

3.能借你電話用下嗎？

xMayIborrowyourphone?

VMayIuseyourphone?

4.他有所好轉(zhuǎn)。

xHebecomesbetter.

VHegotbetter.

5.外面天還亮。

xItwasstillbrightoutside.

VItwasstilllightoutside.

6.在美國一般學(xué)生都不穿校服。

xCommonstudentsinU.S.don'twearauniform.

VTheaveragestudentsinU.S.don'twearauniform.

7.這道色拉是誰做的？

xWhocookedthissalad?

VWhomadethissalad?

8.讓我給你把把脈。

xLetmeexamineyourpulse.

VLetmefeelyourpulse.

9.我把帽子忘在屋里了。

xIforgetmyhatinthehouse.

VIleftmyhatinthehouse.

10.你上過大學(xué)嗎？

xDidyouattendcollege?

VDidyougotocollege?

11.他的體溫降下來了。

xHistemperaturewentdown.

VHistemperaturecamedown.

12.今天的報紙上有他寫的關(guān)于香港的文章。

xToday'snewspapershashisarticlesonHongKong.

VToday'snewspaperscarrieshisarticlesonHongKong.

13.開窗睡你會感冒的。

xYou'llhaveacoldifyousleepwithyourwindowopen.

VYou'llcatchacoldifyousleepwithyourwindowopen.

14.我去醫(yī)院探望了她生病的母親。

xIvisitedherillmotherinthehospital.

VIvisitedhersickmotherinthehospital.

15.她是第一名。

xShewasfirstprize.

VShetookfirstprize.

16.他失去意識很長時間了。

xHelostconsciousnessforalongtime.

VHewasunconsciousforalongtime.

17.他創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。

xHemadeaworldrecord.

VHesetaworldrecord.

18.她婚姻幸福。

xHermarriagewashappy.

VHermarriedlifewashappy.

19.今年夏天我要去自己的出生地看看，這是10年來的第一次。

xI'llvisitmynativeplaceforthefirsttimeintenyearsthissummer.

VI'llvisitmybirthplaceforthefirsttimeintenyearsthissummer.

20.這個座位有人嗎？

xIsthisseatempty?

VIsthisseattaken?

21.我看他面熟。

xIknowhisface.

VIknowhimbysight.

22.我的手表不走了，我得拿去檢查下。

xMywatchdoesn'tmoveatall.Imustgetitcheckedup.

VMywatchisn'trunning,Imustgetitcheckedup.

英語單詞自然發(fā)音的28條拼讀規(guī)則

1.字母q總是與u在一起，讀做/kw/,此處u不作元音。

2.字母c在字母e,y,i前讀做/s/(cent,city,cycle),其他字母前讀做/k/(cut,cap,cop).

3.字母e,i,y之前的字母g可以讀做/j/(page,giant,gym),其中字母e,i之前的g也可以不讀做

Zj/(get,girl,give);其它字母之前的g讀做/g/(gate,go,gust).

4.元音a,e,o,u在音節(jié)結(jié)尾(開音節(jié))一般讀做字母音(長音a,e,o,u),有助于學(xué)生正確劃分并拼讀

元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report...ratherthanreport).,

字母和經(jīng)常讀做但是也可讀做

5.iy/i/(big,gym),/ai/(silent,my,type)o

一個英語單詞用字母而不是的結(jié)尾

6.yi(my,by)o

7.有五種情況末尾的字母e不發(fā)音.(如me,she,和he的短單詞末尾的字母e讀做e,較長的單詞

末尾的e不發(fā)音)尾字母e不發(fā)音應(yīng)該被認(rèn)為是"havingajob"(承擔(dān)一項工作)

7.1bakegenetime/typecodecute使他前面的元音字母發(fā)字母音。

7.2lovegivebluetrue使我們不要以一個v和一個u結(jié)束一個單詞。

7.3chancebodicechargeallege使g和c讀軟音〃/和/s/。

7.4littlecastlebottledabblefiddle避免一個音節(jié)沒有一個元音字母。

7.5arenurseraisebyeeweowecause這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e;Sanseri女

士叫做老工作尾字母并說前四條之外的不發(fā)音尾字母都叫做老工作尾字母

e,ee0

7.5.1使一個不是復(fù)數(shù)形式的單詞不要以s結(jié)尾(dense而不是dens,purse不是purs,false不是

fals)0

7.5.2加長短的主意詞(main-idea),如awe,ewe,rye

7.5.3區(qū)分同音異形詞的含義.如or/orefor/fore

7.5.4中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發(fā)音的)留下來的，現(xiàn)在不發(fā)音.如treatisegiraffe

8.有五種字母組合發(fā)/er/的音/,記住下面的句子：Hernursefirstworksearly.這個句子是按英語用

法中的降序排列的。另外,or在w后業(yè)可以發(fā)/er/的音.還要記住有些詞尾的ar和or也發(fā)/er/的音.

如dollar,doctor.

9.1-1-1規(guī)則：單音節(jié)單詞中，結(jié)尾是單元音加單個輔音的，在添加以元音開始的詞尾變化時，需要將

末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化.(如hophopped).但是詞尾是x除外，因為它由兩個音

/ks/

10.2-1-1規(guī)則：雙音節(jié)詞中，結(jié)尾是單元音加單個輔音的，在添加以元音開始的詞尾變化時，需要將

末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化(begin--begin+ning).第二個音節(jié)不重讀的不能雙寫末尾

輔音字母(enter,profit,budget)

11.去e規(guī)則，以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞在添加以元音開始的詞尾變化是需要去掉末尾不發(fā)音的

e.(come——coming)

12.是ie還是ei?一般情況下，應(yīng)該是ie,但是1)c之后用ei;2)發(fā)字母a的音時，用ei(neighbor,

weigh,vein).還有下面的例外情形Neitherforeignsovereignseizedcounterfeitforfeited

leisure.Plus:eitherweirdproteinheifer:

13.音素sh用在一個基本詞的開頭或是結(jié)尾(she,dish),還用在一個音節(jié)的結(jié)尾(finish),但絕對不會

在后一個音節(jié)的開頭除非是以ship結(jié)尾(worship,friendship)

14.音素si,ti,ci最常用在一個基本詞的第二及以后的開頭，發(fā)音/sh/.常?？梢酝ㄟ^考察詞根和根詞

來確定發(fā)/sh/時用什么樣的音素.比如：

infecttoinfectious/collecttocollection/potenttopotential

musictomusician/spacetospacious/financetofinancial

soci(companion)tosocial/ancien(old)toancient

cruc(cross)tocrucial/speci(kind)tospecial

15.音素si在前一個音節(jié)以s結(jié)尾時(session)發(fā)/sh/,一個基本詞經(jīng)過詞尾變化后只有一個

s(tense—tension),其中的音素si發(fā)/sh/.

discusstodiscussion/compresstocompression/admistoadmission

16.音素si可以發(fā)/zh/,如vision,division,occasion,explosion,,

17.只有一個元音的單音節(jié)詞，常常雙寫詞尾的I,s,f.比如will,off,miss.有時雙音節(jié)詞也用到這條

規(guī)則，如recess

18.詞尾為長音a時，常用ay在詞尾而不是a.(bay,day,decay)

19.元音i和。后面有兩個輔音時，常發(fā)長音.(find,old)

20.s從不在x后，音素x包含一個/s/音,/ks/

21.去L規(guī)則1:all單獨(dú)出現(xiàn)有兩個I,但在前綴中只有一個l.(almost,also,although)

22.去L規(guī)則2:till和full單獨(dú)出現(xiàn)有兩個I,作后綴只有一個I.(until,plentiful)

23.音素dge只用在單元音后面,而且這個元音發(fā)短音(badge,edge,bridge,lodge,budge)

24.Y變I規(guī)則：進(jìn)行詞尾變化時，詞尾是一個輔音字母+y,要變y為i.下列兩種情況駐外⑴加-ing,

(2)變后會引起音節(jié)分裂。

city/citiesbeauty/beautifulplay/playerfunny/funniest

multiply/multiplyingrely/reliablecry/crieddeny/denied

25.音素ck只用在單元音后，而且這個元音發(fā)短音(back,neck,lick,rock,duck)

26.字母開頭的z永遠(yuǎn)發(fā)/z/,不會發(fā)/s/

27.音素ed有三個音，基本詞以八/和/d/音結(jié)尾,ed發(fā)/ed/(divide--divided,heat—heated);基

本詞以濁輔音結(jié)尾的,ed發(fā)/d/(lived),以清輔音結(jié)尾的發(fā)/"(stopped)

28.單詞常常(always)在雙輔音間分音節(jié)[但要注意不要把輔音字母組合分開(如mathematic)],重

讀音節(jié)的輔音才發(fā)音，非重讀音節(jié)的輔音不發(fā)音little。

小學(xué)英語句型轉(zhuǎn)換方法

1肯定句改否定句的方法：

1、在be動詞后加not。如：isnot,arenot,amnot

、在等后力口如：

2can,should,willnotocannot,shouldnot,willnot;

3、上述都沒有的，在動詞前加助動詞否定形式don't/doesn't/didn't。

4、some改成any。

如：Iamagirl.一Iamnotagirl.

Youareastudent.—Youarenotastudent.

-*Youaren'tastudent.

ThisisTom'sbag,—>ThisisnotTom'sbag.—Thisisn'tTom,sbag.

2肯定句改一般疑問句的方法

1、把be動詞放在句首，剩下的照抄，（some改成any,I改成you,my改成your,）句點(diǎn)改

成問號。

2、把can,shall,will等放到句首，剩下的照抄，（some改成any,1改成you,my改成your,）

句點(diǎn)改成問號。

3、上述都沒有的，在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙，剩下的照抄，（some改成any,I改成

you,my改成your,）句點(diǎn)改成問號。

注意：句首的第一個字母要大寫，句尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為"？"。

如：

IaminClass6.—AreyouinClass6?

YouarefromAmerica.—AreyoufromAmerica?

Itisanorange.一Isitanorange?

4、就一般疑問句回答

一般疑問句有兩種回答即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用否定回答用語句順

，yes,noo

序為：Yes+主語+am/is/are/was/were.|can.|do/does/did|;No+主語+amnot/isn/t/

aren,t如：

—AreyouanEnglishteacher?一Yes,Iam./No,Iamnot.

—Isthatabird?-Yes,itis./No,itisn,t.

3對劃線部分提問

"就劃線部分提問"是小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，但是一旦掌握了規(guī)律，就變得容易多了。小學(xué)英

語對劃線部分提問之答題口訣：

T弋：用正確的疑問詞代替劃線部分。

二移：把疑問詞移至句首

三倒：顛倒主謂語，但對主語或其定語提問時除外（some改成any,1改成you,my改成your）,

四抄：照抄句子剩余部分。

★特殊疑問詞的確定要根據(jù)劃線內(nèi)容而定，在小學(xué)階段常出現(xiàn)的有以下幾種：

1.劃線部分是“事或物"，特殊疑問詞用what

如:Thisisabook.--Whatisthis?

IoftenplayfootballonSaturdaysWhatdoyouoftendoonSaturdays?

2.劃線部分是"人"，特殊疑問詞用who

如:Heismybrother.—Whoishe?

3、劃線部分是“地點(diǎn)"，特殊疑問詞用where

如:Theboxisonthedesk.--Whereisthebox?

4、劃線部分是“時間"，特殊疑問詞用whattime或when

如:It'sseventwenty.—Whattimeisit?

Iusuallygetupatsix.--Whendoyouusuallygetup?

5、劃線部分是"年齡"，特殊疑問詞用howold

如:Iamtwelve.—Howoldareyou?

Myfatheristhirty-three.—Howoldisyourfather?

6、劃線部分是“職業(yè)"，特殊疑問詞用what

如:Mikeisaworker.--WhatisMike?

7、劃線部分是“顏色"，特殊疑問詞用whatcolour

如：Myhatisblue.—Whatcolourisyourhat?

8.劃線部分是“數(shù)量"，特殊疑問詞用howmany或howmuch

如:Icanseefivekites.—Howmanykitescanyousee?

Thereissomemilkintheglass.—Howmuchmilkisthereintheglass?

9.劃線部分是“多少錢"，特殊疑問詞用howmuch

如:Thispenisnineyuan.—Howmuchisthispen?

10.劃線部分是"形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞"，特殊疑問詞用whose如:Thatismy

book.—Whosebookisthat?

Thebagisyours.—Whoseisthebag?

以下口訣要牢記：

1.問"誰"用who;

2.問"誰的"，用whose;

3.問"地點(diǎn)哪里"，用where;

4.問"原因"，用why;

5.問"身體狀況"，用how;

6.問"方式"，用how;

7.問"年齡"，用howold;

8.問"多少"，用howmany;

9.問"價錢"用howmuch;

10.問"哪一個"，用which;

11.問"什么",用what;

12.問"職業(yè)”,用what;

13.問"顏色",用whatcolour;

14.問“星期",用whatday;

15.問什么學(xué)科，用whatsubject;

16.問"什么時候"，用when;

17.問幾點(diǎn)用What'sthetime?或Whattimeisit?

一、be的用法口訣！

我用am，你用are,is連著他，她，它；

單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。

變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。

疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

二、時間名詞前所用介詞的速記歌

年月周前要用in,日子前面卻不行。

遇到幾號要用on,上午下午又是in。

要說某日上下午，用。n換in才能行。

午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯。

at也用在明分前，說"差"可要用上t。，

說"過"只可使用past,多說多練牢牢記，

莫讓歲月空蹉蛇。

三、后接動詞不定式做賓語補(bǔ)足語省略不定式符號氣?！钡囊恍┏Ｓ锰厥鈩釉~

一些動詞要掌握，have,let和make,

此三動詞是使役，"注意""觀察""聽到"see,

還有feel和watch,使用它們要仔細(xì)，

后接"賓補(bǔ)"略去氣。"，此點(diǎn)千萬要牢記

除此之外，還可以掌握"八字言"，

一感feel,

二聽hearjistento,

三讓have,let,make,

四看see,lookat,observe,watch

四、字母"。。"讀音歌

"。。"發(fā)［u:］最常見，非重音中要短念。

字母"k"前不能長，"好腳站木羊毛"短。

"血"與"水災(zāi)"真特殊，"。。"讀冏細(xì)分辨。

"。。"加T'讀作口，"poor"讀口好可憐。

注："好腳站木"即：good,foot,stood,wood

第二句也可以是："d、k之前。。短，"foot"、"food"恰相反。

1.長音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

2.弱讀短：classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

4.[]:door,floor

五、基數(shù)詞變序數(shù)詞歌

基變序，有規(guī)律

詞尾加上-th(fourth,sixth)

一、二、三，特殊例，

結(jié)尾字母t,d,d(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth)

ve要用f替;(fifth,twelfth)

ty將y改成i,

前面有個

the0

若是碰到幾十幾，

前用基來后用序。

六、巧記以-o結(jié)尾加-es的詞

A."兩人兩菜”(hero,negro,potato,tomato)

B.一句話Negroesandheroesliketoeatpotatoesandtomatoes

C有生命的加Es,無生命的加-s.

七、巧記不規(guī)則名詞單變復(fù)

男女腳步牙鵝，老鼠加虱婆。

man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.

加-ing要雙寫的常見動詞

一個m,兩個d和g

(swim)(nod,rid)(dig,beg)

三n,四p,十個t

(run,win,begin)

(dip,drop,mop,stop)

(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)

注：(下加線的詞，構(gòu)成過去式，也須雙寫尾字母)

八、對劃線部分提問的程序

T弋(用疑問詞代替劃線部分)，

二移(把疑問詞移至句首)

三倒(顛倒主謂語，但對主語或其定語提問時除外)

四抄(照抄其它部分)

九、肯定句變疑問句口訣

"是，情，助"，移向前，

主語其后把身安，

一般，現(xiàn)在，與過去，

do,does,did添在前來源，再改謂語為原形。

最后要把問號點(diǎn)。

一、小學(xué)英語形容詞性物主代詞

1、形容詞性物主代詞8個：

Myyourhisheritsouryourtheir

我的你的他的她的它的我們的你們的他（她、它）們的

2、形容詞性物主代詞的特點(diǎn)：

1）譯成漢語都有"的"eg:my我的Iheir他們的

2）后面加名詞：eg:mybackpackhisname

3）前后不用冠詞aanthe

Thisisamyeraser（錯誤）

Thatisyourapen（錯誤）

It'shisthepen（錯誤）

3、1（物主代詞）myyou（物主代詞）yourhe（物主代詞）herwe（物主代詞）our

注：在變物主代詞時，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。

二、小學(xué)英語名詞性物主代詞

1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個：

Mineyourshishersitsoursyourstheirs

我的你的他的她的它的我們的你們的他（她、它）們的

2、名詞性物主代詞的特點(diǎn)：

1）譯成漢語都有“的”

2）后面不加名詞

3）名詞性物主代詞二形容詞性物主代詞+名詞

Eg:1、thepenismine鋼筆是我的（mine=mypen）

三、小學(xué)英語單數(shù)的句子變成復(fù)數(shù)的句子

把單數(shù)的句子成復(fù)數(shù)的句子很簡單：變法是把能變成復(fù)數(shù)的詞變成復(fù)數(shù)，但.a或an要把去掉。特殊疑

問詞、形容詞、國家及地點(diǎn)通常不變。

Eg:把下列句子變成復(fù)數(shù)

1,1haveacar-wehavecars

2,HeisanAmericanboy.——TheyareAmericanboys

3,Itisacar--Theyarecars

4,Thisisaneraser——Theseareerasers

5,ThatisabackpsckThosearebackpacks

6,I'manEnglishleatherWeareEnglishleathers

7,It'sanewshirt---Theyarenewshirts

8,He'saboy——Theyareboys

9,She'sasingerTheyaresingers

10,What*sthisinEnglish?——WhataretheseinEnglish?

四、小學(xué)英語名詞的數(shù)語法

名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式

1、名詞的單數(shù)：表示一個人或一個事物

2、名詞的復(fù)數(shù)：表示一個人以上的人或事物

名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律如下：

1、多數(shù)情況下在名詞后面加S,s在清輔音后讀【S】

2^以s,x,sh,ch為結(jié)尾的詞在詞尾加es,es讀作[iz]

3、以f,fe為結(jié)尾的詞去掉f或fe加ves,ves讀作【vz】

4,以輔音加y結(jié)尾的詞，變y為ies

5、以元音加y結(jié)尾的詞，直接加s

6、不規(guī)則變化

Man-menwoman-womenpoliceman-policemen

Policewoman-policewomen這種情況下a變成e

1、單復(fù)數(shù)同形

Chinese-chineseJapanese-japanesesheep-sheepdeer-deer

2、This這個these這些（復(fù)數(shù)）that那個those那些（復(fù)數(shù)）I我we我們（復(fù)數(shù)）he他she她it它they

他、它、她們（復(fù)數(shù)）am,is是are（復(fù)數(shù)）

五、小學(xué)英語人稱代詞主格及賓格

人稱代詞分為主格和賓格，主格和賓格區(qū)別：主格和賓格漢語意思相同，但位置不同。

Eg:I（主格）"我"-me（賓格）"我"

主格在陳述句中通常放句首，賓格通常放在動詞后或介詞后，也就是說賓格，不放在句首。

Eg:Ihaveanewcar.（I主格）

Excuseme（me賓格）

Iaskhimtogo（him賓格）

Theysitinfrontofme（me賓格）

主格（8個）：I我you你he他she她it它we我們you你們they他（她、它）們

賓格（8個）：me我you你him他her她it它us我們you你們them他（她、它）們

六、小學(xué)英語名詞所有格語法

1、變法：在人名后面加's記?。?s要譯成"的"eg:Lucy（名詞所有格）Lucy's

2、如果是2個或2個以上人的名詞所有格要在最后一個人名加，s

Eg:LilyandLucy（名詞所有格）LilyandLucy'S

LilyLucyandJulia（名詞所有格）LilyLucyandJulia's

3、以s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)所有格在后面加,，eg:students'

七、小學(xué)英語就劃線部分提問練習(xí)題

就劃線部分提問的變法：

1、先根據(jù)劃線部分找到特殊疑問詞。

2、再把沒劃線的部分變成一般疑問句的語序。

3、特殊疑問詞通常有：what/where/who/whose/how/howold/whatcolour/whatclass/whalgrade/what

row/whatschool

八、小學(xué)英語一般疑問句

1、一般疑問句最基本的變法：be提前用問號讀升調(diào)

2、my變成yourour變成yourlam/Weare變AreyouIcan變Canyou

3、注意人名不論放在什么位置都要大寫TomisastudentoIsTomastudent?

4、一般疑問句翻譯成漢語都有“嗎”？

1)ThisismyEnglishleather.IsthisyourEnglishleather?

2)Itisourschool.Isityourschool?

3)Wearestudents.Areyoustudents?

4)1cansing.Canyousing?

九、小學(xué)英語動詞的用法

1、到目前為止，我們學(xué)過的be動詞包括三個詞am,is,are這三個詞的漢語意思相同，都是“是"的意

思，但怎么運(yùn)用

好這三個詞呢?請記住下列口決：

2、我是am(eg:Iamapupil.)

你是are(eg:Youareagirl.)

Is用在他、她、它(eg:HeisaChineseboy,SheisanEnglishteather,Itisacat.見到復(fù)數(shù)就用are.)

3、記?。篴m,is的復(fù)數(shù)是are.;these這些;those那些(這兩個詞都表示復(fù)數(shù))

十、英語簡縮形式的變法語法

1、簡縮形式的變法：把倒數(shù)第二個字母，通常是元音字母變成’但are除外，are要把a(bǔ)打成，。Eg:he

is=he'stheyare=they're

2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。

3、把完全形式變成簡縮形式時，一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:Whatis=What's

4、記住一個特殊變化;let's=letus讓我們(不要把，變成i)5、記?。簍hisis沒有簡縮形式this's(錯誤)

1.動詞be(is,am,are)的用法

我⑴用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(il)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，

更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

2.this,that和it用法

(l)this和that是指示代詞，it是人稱代