浙江省杭州蕭山瓜瀝片校2025年初三第二次統(tǒng)考物理試題含解析

浙江省杭州蕭山瓜瀝片校2025年初三第二次統(tǒng)考物理試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，電源電壓保持不變，R是磁敏電阻，它的阻值能隨周圍磁場的增強(qiáng)而增大。閉合開關(guān)S，當(dāng)磁敏電阻R周圍的磁場增強(qiáng)時A．燈的亮度不變 B．電流表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變大 D．電路總功率不變2．在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們常會用到一些科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中，采用了等效替代法的是A．研究磁場時，引入“磁感線”B．用速度公式來引入功率公式C．保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系D．探究同一直線上二個力的合力與分力的關(guān)系3．為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃：①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測出空燒杯的質(zhì)量⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥4．用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3C．都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多5．如圖是一位游客悠閑的躺在死海中看書的場景，下列的說法中錯誤的是A．死海海水的密度大于人體的密度B．游客漂浮時受到的浮力等于自身的重力C．死海海水的密度大于一般海水的密度，所以游客漂浮在海面時浮力大于自身重力D．死海周圍溫度很高，使水分大量蒸發(fā)，海水的含鹽量很高6．下列說法中合理的是（）A．日光燈正常工作時的電流約2AB．一節(jié)新蓄電池的電壓為1.5VC．一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓，他上樓時的功率大概是150WD．一位同學(xué)從地上拿起一個雞蛋，并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中，對雞蛋做功約0.1J7．新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元，汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”是提醒駕駛員系好安全帶，當(dāng)安全帶系好時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮，安全帶未系時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光，下列圖中符合上述要求的電路圖是（）A． B． C． D．8．研究光的傳播時，物理課本引入了“光線”，使問題簡單化，這種研究問題的方法是（）A．轉(zhuǎn)化法 B．等效法 C．模型法 D．控制變量法9．關(guān)于下圖，說法正確的是A．這是直流電動機(jī)示意圖，線圈因受到磁場的作用力而轉(zhuǎn)動B．這是直流電動機(jī)示意圖，線圈轉(zhuǎn)動的過程中，線圈中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流C．這是交流發(fā)電機(jī)示意圖，此時導(dǎo)線切制磁感錢，線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流D．這是交流發(fā)電機(jī)示意圖，工作時主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能10．下列情景中，符合安全用電規(guī)范的是A．B．C．D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，完全相同的甲、乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的兩種液體。在兩個燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點，已知在A、B兩點液體壓強(qiáng)相等，則燒杯甲、乙對桌面的壓強(qiáng)p甲_____p乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。12．汽車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程能量的總和___（選填“增大”“不變”或“縮小”）。散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動汽車，這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有___________性。13．汽車是我們生活中常見的交通工具，了解汽車的有關(guān)知識對我們十分必要。道交法規(guī)定汽車過隧道不能超車，是因為超車過程中兩車之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變______，容易發(fā)生事故．高速公路上的汽車遇到緊急情況可以駛?cè)氡茈U車道，避險車道的高度一般要比高速公路高度要高，汽車駛?cè)氡茈U車道停車的過程，是通把______能轉(zhuǎn)換為______能．小張駕駛一輛汽車額定功率為35千瓦，若行駛的速度為72km/h，則汽車受到的阻力為______N，汽油屬于______能源（選填“可再生”或“不可再生”）．汽車發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則每秒做______次功．14．如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是_____(選填“相互作用力”或“平衡力”).若將鉛筆如圖豎直放置，能否得出以上結(jié)論_____.（選填“能”或“不能”）.如圖豎直放置時_____（選填“能”或“不能”）根據(jù)手指的凹陷程度來探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．15．形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.1．PM2.1是指直徑數(shù)值小于或等于2.1的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級為10-10m）的2萬倍，能被肺吸收并進(jìn)入血液，對人體危害很大．PM2.1的懸浮，是因為其受到的浮力和重力_____，它在空中所做的運(yùn)動____（選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規(guī)則運(yùn)動．16．小仁在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面倒扣一個空瓶子，兩瓶口相對，中間用一塊玻璃板隔開如圖，當(dāng)他抽出玻璃板后，上面瓶內(nèi)的顏色逐漸變成_____，這個現(xiàn)象說明了_____．17．如圖所示，電源電壓恒為6V，電流表量程“0﹣0.6A”，電壓表量程“0﹣3V”，燈L標(biāo)有“3.8V1.9W”（設(shè)燈絲電路元件不變），滑動變阻器規(guī)格為“10Ω1A”，為了不損壞電路元件，滑動變阻器的阻值應(yīng)在_____之間變化；小燈泡的最小功率是_____W。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖，請根據(jù)通電螺線管N極的位置，在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極和其中一條磁感線的方向．（______________）19．在圖中，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′.20．小芳同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中,從焦距為10cm和20cm的甲、乙兩個凸透鏡中，拿了一個安裝到光具座上．（1）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)進(jìn)行實驗，在光屏上找到了燭焰清晰的像．她選擇的凸透鏡的焦距為________cm，生活中的________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）就是利用這一原理制成的．（2）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，她可以將光屏向_______（選填“上”或“下”）調(diào)．（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動了一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個合適的______（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）．（4）若將另一個凸透鏡放到50cm刻度位置，蠟燭位置不變，移動光屏，找到了燭焰清晰的像，則像的特點為倒立、________的實像．21．如圖所示是“探究物體動能大小與物體速度的關(guān)系”的實驗．(1)在探究動能與速度的關(guān)系時，應(yīng)讓同一小球從斜面的_______（選填“同一”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，使它們到達(dá)水平面時的初始速度不同．(2)鋼球沿斜面滾下的過程中，重力勢能______，動能______（均選填“減小”、“增大”或“不變”）．(3)該實驗通過觀察_________來判斷小球動能的大小，若水平面絕對光滑，本實驗將_______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的．22．以下是某實驗小組進(jìn)行的兩組光學(xué)實驗：（1）圖甲是“探究平面鏡成像特點”的實驗．①實驗中選取兩只完全相同的蠟燭，是為了比較像和物的_____關(guān)系；②蠟燭到玻璃板的距離為5cm時，像與物體的距離為_____cm；③將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（2）圖乙、丙、丁是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．①讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑，如圖乙所示，把蠟燭放在距凸透鏡15cm處，如圖丙所示，在凸透鏡的另一側(cè)前后移動光屏，光屏上會得到一個倒立、_____的實像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）；②若燭焰在光屏上所成的像如圖丁所示，為了使像能清晰地呈在光屏中央，應(yīng)將凸透鏡向_____（選填“上”或“下”）移動；⑧若蠟燭遠(yuǎn)離透鏡時，像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）④如丙圖所示，若將蠟燭與光屏對調(diào)，所成像與_____原理類似（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”）．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一個額定功率為1000W的電熱水壺裝有1.5kg初溫為20℃的水。正常工作將水燒開（100℃）所用時間為10min，則水吸收的熱量為多少J，該電熱水壺的效率為多少（已知水的比熱容為4.2×1024．用圖所示的滑輪裝置把重為10N的物體在5秒內(nèi)勻速向上提高2米。不計繩子和滑輪之間的摩擦，求：①繩子自由端的拉力F所做的功W。②拉力F的功率。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

A、根據(jù)題意知道，當(dāng)磁敏電阻R周圍的磁場增強(qiáng)時，磁敏電阻的阻值增大,而燈泡與R并聯(lián)，所以燈泡兩端的電壓不變，燈泡的亮度不變,故A正確；B、R的電阻增大，所以其所在支路的電流減小，而燈泡所在支路的電流不變，故干路電流減小，故B錯誤；C、電壓表測電源電壓，所以其示數(shù)不變，故C錯誤；D、P總＝，電壓不變，燈的電阻不變，而電阻R增大，所以總功率減小，故D錯誤。2、D【解析】A.研究磁場時，引入“磁感線”，是模型法的應(yīng)用；B.用速度公式來引入功率公式，是類比法；C.保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系，是典型的控制變量法的應(yīng)用；D.探究同一直線上二個力的合力與分力的關(guān)系時，采用了等效替代法；故D符合題意。點睛：控制變量法是初中物理實驗最常用的實驗方法，當(dāng)一個結(jié)果受多個因素的影響時都使用此方法進(jìn)行實驗，實驗時讓一個因素變化，而其它因素都控制相等或相同即控制變量。3、A【解析】

在測量液體的密度時，為了避免燒杯或量筒內(nèi)壁粘有部分液體，導(dǎo)致體積或質(zhì)量的測量值偏小而存在誤差，通常采用剩余法測量液體的密度，由題意知，為了較準(zhǔn)確地測鹽水的密度，本題正確選項是A．4、A【解析】

AB．在時間t，吸收的熱量相同，A的溫度變化B的溫度變化A、B的質(zhì)量相同，由，則：：，故A正確、B錯；C．由圖可知，在時間t內(nèi)，吸收的熱量相同，故C錯；D．由圖可知，A、B升高相同的溫度，加熱A的時間長，A吸收的熱量多，故D錯。5、C【解析】

A、此因為死海海水的密度大于人體的密度，由物體的浮沉條件可知，人在死海中不會下沉，處于漂浮狀態(tài)，故本選項正確；B、人躺在死海中看書，可知人處于漂浮狀態(tài)，浮力等于人的重力，故本選項正確；C、死海海水的密度大于一般海水的密度，但游客漂浮在海面時浮力等于自身重力，故本選項錯誤；D、死海海水的含鹽量很高的原因主要是死海周圍溫度很高，使水分大量蒸發(fā)，故本選項正確．6、C【解析】解答：A.日光燈正常工作時的電流約0.2A；故A錯誤；B.一節(jié)新蓄電池的電壓為2V；故B錯誤；C.一位同學(xué)用

20s

從一樓走到三樓,他上樓時做功為：W＝Gh＝mgh＝50kg×10N/kg×6m＝3000J;功率約為：P＝＝150W；故C正確；D.從地上拿起一個雞蛋，并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中，對雞蛋做功大約為：W＝Gh＝mgh＝0.05kg×10N/kg×2m＝1J；故D錯誤.點睛：首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案．7、A【解析】試題分析：根據(jù)題意知，指示燈與S并聯(lián)，但電路不會出現(xiàn)短路，即電路中必須串聯(lián)一個保護(hù)電阻；結(jié)合選項可知A符合題意，BCD不符合；故應(yīng)選A．【考點定位】電路的設(shè)計與判斷8、C【解析】

在研究光的傳播時，利用光線反映光的本質(zhì)，間接研究光的傳播，研究起來更方便、更形象，這種研究問題的方法叫模型法；故選C.9、A【解析】

由圖可知，圖中有電源，因此是電動機(jī)的原理圖，發(fā)電機(jī)的原理圖沒有電源，故C、D錯誤；電動機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理來工作的，線圈在轉(zhuǎn)動過程中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故A正確，B錯誤．10、D【解析】

A．在電源電壓一定，多個大功率用電器同時使用，總功率會過大，由P=UI可知，會引起電流過大，易引發(fā)火災(zāi)，故A錯誤；B．使用測電筆時，測電筆前端的金屬探頭和帶電體相連接，不能用手去接觸，否則會造成人身觸電事故，故B錯誤；C．在電路中的插頭屬于帶電體，用濕手拔插頭時，水屬于導(dǎo)體，有可能使電流通過水傳到人體上，使人體觸電，十分危險，故C錯誤；D．為了防止用電器的外殼漏電，所以應(yīng)將其外殼接地，故D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、小于【解析】

由圖可知，A、B所處的深度hA＞hB，而A、B兩點壓強(qiáng)相等，即pA=pB，由p=ρgh可知液體密度ρA＜ρB；設(shè)A、B距離杯底的高度為h，燒杯底受到的壓強(qiáng)：p底甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，因為pA＝pB，ρA＜ρB，所以pA+ρAgh＜pB+ρBgh，所以燒杯底受到的壓強(qiáng)：p底甲＜p底乙，因為燒杯是直壁容器，燒杯底受到的壓強(qiáng)p=，設(shè)液體重分別為G甲、G乙，燒杯底面積為S，p底甲=，p底乙=，可得：＜，兩燒杯內(nèi)液體重G甲＜G乙；因為燒杯對桌面的壓力F=G杯+G液，所以甲燒杯對桌面的壓力F甲=G杯+G甲，乙燒杯對桌面的壓力F乙=G杯+G乙，所以燒杯對桌面的壓力F甲＜F乙，因為p=，受力面積相同，所以燒杯甲、乙對桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙。12、不變方向【解析】由能量的守恒定律知道，汽車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，但此過程能量的總和是不變的；散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動騎車，這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。13、小動重力勢1750不可再生20【解析】

流體的壓強(qiáng)都會隨著流速的增大而減小，超車過程中兩車之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小，形成壓強(qiáng)差，容易發(fā)生事故．避險車道的高度一般要比高速公路高度要高，汽車駛?cè)氡茈U車道停車的過程，高度增加，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；汽車的速度：v車=72km/h=20m/s，根據(jù)公式P===Fv得：汽車受到的牽引力：F===1750N，∵汽車做勻速直線運(yùn)動，所受的阻力和牽引力是平衡力，∴汽車受到的阻力：f=F=1750N；汽油會越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源。內(nèi)燃機(jī)對外做功一次時，完成四個沖程，飛輪轉(zhuǎn)兩圈。由題意可知，飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min=40r/s，所以每秒鐘內(nèi)做功20次。14、平衡力不能不能【解析】

鉛筆水平擠壓在兩手指間,鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對平衡力。若將鉛筆如上圖豎直放置，鉛筆在豎直方向受三個力：重力和上下的壓力，三個力平衡，兩手指對鉛筆的壓力不是平衡力；因鉛筆受重力的作用，故筆的下端對手指的壓力大一些，沒有控制壓力大小相同，因此不能探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。15、相等不屬于【解析】

“PM2.1”是指直徑數(shù)值小于或等于2.1的懸浮顆粒物，是微小物體懸浮在空氣中，處于平衡狀態(tài)，則其受到的浮力和重力是一對平衡力，浮力和重力大小相等；由于PM2.1是微小物體，不是分子，則它在空中所做的運(yùn)動不屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動．16、紅棕色分子在不停息地作無規(guī)則的運(yùn)動【解析】

雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會運(yùn)動到上面的瓶子內(nèi)，上面瓶內(nèi)的顏色逐漸變成紅棕色，這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．17、4.4Ω～7.6Ω1.18【解析】

由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路的電流，燈泡正常發(fā)光時的電壓為3.8V，功率為1.9W，由P＝UI可得燈泡的額定電流：IL＝PLUL=1.9W3.8V=0.5A；燈泡的電阻：RL＝ULIL=3.8V0.5A=7.6Ω，因為串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡正常發(fā)光時電壓表的示數(shù)U滑＝U﹣UL＝6V﹣3.8V＝2.2V，此時滑動變阻器接入電路的電阻最小，其最小阻值為：R滑min＝U滑Imax=2.2V0.5A＝4.4Ω；當(dāng)電壓表的示數(shù)最大為3V時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，此時燈泡兩端的電壓：UL′＝U﹣U滑max＝6V﹣3V＝3V，電路中的最小電流：Imin＝UL三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

已知螺線管N極向左，伸出右手使右手大拇指指示螺線管的左端（N極），四指彎曲所指的方向為電流的方向，由此可知電流從螺線管的右邊流入，左邊流出，則電源的右邊為正極、左邊為負(fù)極，通電螺線管外部的磁感線方向是從N極指向S極，如圖所示：19、【解析】解答：分別作出物體AB端點A.B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如下圖所示：點睛：平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．20、10照相機(jī)上近視眼鏡放大【解析】

（1）圖中，u=30cm,v=15cm像距小于物距，此時成倒立縮小的實像2f＞v＞f即2f＞15cm＞f得15cm＞f＞7.5cm、所以她選擇的凸透鏡的焦距為10cm，生活中的照相機(jī)就是利用這一原理制成的；（2）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，向下移動，導(dǎo)致光屏上的像向上移動，要使像能夠成在光屏中央，可向上移動光屏；（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動了一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，根據(jù)凹透鏡對光線有發(fā)散作用可知，則需在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)陌纪哥R；近視眼就是利用這種透鏡矯正的；（4）另一個凸透鏡f2=20cm放到50cm刻度位置，蠟燭位置不變，物距滿足2f2＞u=30cm＞f2條件，此時成倒立放大的實像21、不同減小增大木塊被推動的距離不能【解析】

(1)在探究動能與速度的關(guān)系時，實驗中讓同一小球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動能與速度的關(guān)系；(2)鋼球沿斜面滾下來過程中，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；(3)探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時，物體動能的大小無法直接體驗，所以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大?。蝗羲矫娼^對光滑，根據(jù)牛頓第一定律，鋼球和木塊將永遠(yuǎn)