新教材生物蘇教版必修第二冊學(xué)案第二節(jié) 生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果

第二節(jié)生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)

果

新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)

4.1.1嘗試通過化1.運(yùn)用結(jié)構(gòu)與功能觀闡明當(dāng)今生物具有

石記錄、比較解剖共同特征。（生命觀念）

學(xué)和比較胚胎學(xué)等2.基于生物學(xué)事實(shí),反駁神創(chuàng)論。（社會(huì)

事實(shí)，說明當(dāng)今生責(zé)任）

合格

物具有共同的祖先3.基于生物學(xué)事實(shí)和證據(jù),歸納概括適應(yīng)

考試

4.1.2嘗試通過細(xì)的概念。（生命觀念）

胞生物學(xué)和分子生4.基于對隔離與物種形成的作用的理解，

物學(xué)等知識(shí)，說明認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)與物種多樣性的作用。（社

當(dāng)今生物在新陳代會(huì)責(zé)任）

謝、DNA的結(jié)構(gòu)與1.嘗試通過化石、比較解剖學(xué)和比較胚胎

功能等方面具有許學(xué)等證據(jù)，證明當(dāng)今生物具有共同的祖

多共同特征先。（科學(xué)思維）

4.2.1舉例說明種等級(jí)2.基于分子生物學(xué)知識(shí)，闡明當(dāng)今生物在

群內(nèi)的某些可遺傳考試新陳代謝、DNA的結(jié)構(gòu)與功能等方面具有

變異將賦予個(gè)體在許多相似之處。（科學(xué)探究）

特定環(huán)境中的生存3.運(yùn)用進(jìn)化與適應(yīng)觀，闡述適應(yīng)是自然選

和繁殖優(yōu)勢擇的結(jié)果。（科學(xué)思維）

）必備知識(shí)-自主學(xué)習(xí)C

一、生物進(jìn)化的證據(jù)

1.古生物學(xué)證據(jù)：

選一選:化石是通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或

生活痕跡等，是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)。通過化石的研究

可以證明①③④⑤。

①地球上的各種生物之間有一定的親緣關(guān)系

②地球上的各種生物是一次性同時(shí)出現(xiàn)的

③現(xiàn)在的各種生物是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代進(jìn)化而來的

④生物的進(jìn)化呈現(xiàn)從低等到高等的規(guī)律

⑤利用化石可以確定地球上曾經(jīng)生活過的生物的種類及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、

行為等特征

⑥化石不能記錄地球和生物進(jìn)化的歷史

2.當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡----其他方面的證據(jù)：

判一判：當(dāng)今生物體在進(jìn)化上存在很多進(jìn)化的印跡，據(jù)此判斷下列說法

的正誤。

⑴人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有鯉裂及有尾的階段，這可以用人與魚有

共同祖先來解釋。(4

⑵比較解剖學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同種類的哺乳動(dòng)物的前肢在形態(tài)上差別很大，

這說明這些哺乳動(dòng)物不是由共同祖先進(jìn)化來的。(x1

提示：不同種類的哺乳動(dòng)物的前肢在形態(tài)上差別很大，但結(jié)構(gòu)基本一致，

這說明這些哺乳動(dòng)物是由共同祖先進(jìn)化來的。

⑶細(xì)胞具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),這說明生物有共同的祖先。(4

（4）當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡，相互獨(dú)立，單獨(dú)證明了生物是由共同祖

先進(jìn)化來的。(X：

提示：當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡，互為補(bǔ)充，相互印證，證明了生物是由

共同祖先進(jìn)化來的。

⑸幾乎所有生物都共用一套遺傳密碼，說明生物有共同的祖先。(?

二、生物的多樣性和適應(yīng)性及其形成

1.生物進(jìn)化的方式：

⑴分歧進(jìn)化：由一個(gè)原始物種經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代，因適應(yīng)不同的環(huán)

境而向不同的方向進(jìn)化,逐漸形成新物種的方式。

⑵趨同進(jìn)化：由于相似或相同的生活環(huán)境，一些丕同種類的生物在自

然選擇下出現(xiàn)形態(tài)結(jié)構(gòu)向著同二方囪進(jìn)化的方式。

⑶協(xié)同進(jìn)化（共同進(jìn)化）:不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間,在相互

影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。

2.五界系統(tǒng)：

原核生物都是一些微小的單細(xì)胞生物

原生生物最簡單的真核生物

真核生物，無（填“有”或“無”）葉綠素，多數(shù)營腐生生活,

真菌

如花菇。

真核生物,有細(xì)胞壁,多數(shù)植物體具有根、莖、葉和分化的繁

植物

殖器官,能進(jìn)行光合作用

動(dòng)物真核生物,無細(xì)胞壁,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,具有完善的器官系統(tǒng)

3.生物的多樣性和適應(yīng)性:

⑴生物的多樣性:生物多樣性是指地球上生物的物種多樣性和遺傳多

樣性以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

⑵生物的適應(yīng)性:地球上豐富多樣的生物物種來自共同的祖先,自然

選擇促進(jìn)它們更好地適應(yīng)特定的生存環(huán)境。所以,生物的多樣性和適應(yīng)

性都是生物進(jìn)化的結(jié)果。

——「關(guān)鍵能力-合作學(xué)習(xí)「

…知這點(diǎn)二…生物進(jìn)化的證據(jù)….

1.古生物學(xué)證據(jù)：

⑴從化石證據(jù)看生物進(jìn)化的歷程

⑵從化石證據(jù)看生物進(jìn)化的方向

①結(jié)構(gòu)：原核單細(xì)胞f真核單細(xì)胞f真核多細(xì)胞

②生殖方式:無性生殖f有性生殖

體外受精和發(fā)育f體內(nèi)受精和發(fā)育

③消化類型:細(xì)胞內(nèi)消化f細(xì)胞外消化

④呼吸類型:無氧呼吸一有氧呼吸

⑤趨勢:簡單一復(fù)雜;水生一陸生;低等一高等

特別提醒:生物化石的兩點(diǎn)說明

①不同深度的地層中埋藏著不同類型的生物化石，埋藏越深的地層中

的生物化石所代表的生物的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代生物的結(jié)構(gòu)差別越大。

②一般來說,越早形成的地層中的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)越簡單、分類

地位越低等;越晚形成的地層中的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、分類

地位越高等。

2.當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡——其他方面的證據(jù):

項(xiàng)目證據(jù)結(jié)論

蝙蝠的翼手、鯨的鰭、貓

比較解剖它們的起源相同；都是由共

的前肢、人的上肢所在部

學(xué)證據(jù)同的原始祖先進(jìn)化而來的

位和結(jié)構(gòu)組成相似

人和魚在發(fā)育早期都有脊椎動(dòng)物都是由共同的祖先

比較胚胎

鯉裂和尾,隨著發(fā)育的進(jìn)進(jìn)化而來的，它們之間存在

學(xué)證據(jù)

行,人的鯉裂和尾消失了著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系

生物都有能進(jìn)行生長、增

細(xì)胞生物支持生物是由共同的祖先進(jìn)

殖的細(xì)胞,細(xì)胞有共同的

學(xué)證據(jù)化而來的

物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

兩種生物的親緣關(guān)系越

分子生物近,DNA單鏈通過分子雜①生物有共同的祖先；

學(xué)證據(jù)交形成雙螺旋片段的程②生物親緣關(guān)系或遠(yuǎn)或近

度越高

特別提醒：

①一切高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開始的，這說明生物是

由單細(xì)胞向多細(xì)胞進(jìn)化的。

②親緣關(guān)系越近的生物，其DNA或蛋白質(zhì)分子的差異性就越?。挥H緣關(guān)

系越遠(yuǎn)的生物,其DNA或蛋白質(zhì)分子的差異性就越大。

【思考探究】

1.拓展探究：曾經(jīng)在地球上生存過的生物只有一小部分能夠形成化石。

請依據(jù)化石的概念，分析為什么只有一小部分能夠形成化石？（科學(xué)思

維）

提示：大部分生物不具有能夠持久保存的硬體部分，如骨骼、枝葉等；大

部分生物個(gè)體太小，則不易成為化石或不易被發(fā)現(xiàn)。

2.情境探究:科學(xué)家運(yùn)用分子生物學(xué)技術(shù)分析甲、乙、丙、丁四種不同

動(dòng)物的血紅蛋白，發(fā)現(xiàn)在構(gòu)成血紅蛋白的氨基酸中與人體血紅蛋白存

在不同程度的差異。（科學(xué)思維）

⑴根據(jù)血紅蛋白的差異，能否推斷四種動(dòng)物與人的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近？

為什么？

提示：能。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，所以可以通過比較人與四

種不同動(dòng)物的血紅蛋白的差異，確定四種動(dòng)物與人的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，

血紅蛋白差別越小與人親緣關(guān)系越近。

⑵假若丙、丁兩種生物的血紅蛋白差異最大，兩種生物的共同祖先距

今越早還是越晚?為什么？

提示：越早。兩種生物的共同祖先生活的年代距今越早，這兩種生物的

蛋白質(zhì)產(chǎn)生差異的時(shí)間也越早，差異性可能越大。

3.【情境探究】如圖是科學(xué)家在地層中發(fā)現(xiàn)的未被破壞的沉積巖石的

次序，圖中n層中有物種A的化石，I層中有物種B的化石。

據(jù)圖探究問題：

在n層里能否找到物種B的化石?為什么？（科學(xué)思維）

提示：有可能。物種B出現(xiàn)時(shí)間早，可能已經(jīng)滅絕，也可能是部分物種B

變異后逐漸進(jìn)化為物種A,還可能是物種B一直適應(yīng)環(huán)境，直到物種A

出現(xiàn)時(shí)仍然存在。

典例示范

沒有人能親歷生物進(jìn)化的全過程，科學(xué)家們通過各種方法研究生物的

進(jìn)化，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.化石是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)

B.比較法是研究生物進(jìn)化中常采用的辦法

C.通過對鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代爬行類動(dòng)物進(jìn)化來

的

D.對兔抗人血清免疫實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果進(jìn)行分析，可以得出人類是由黑

猩猩進(jìn)化來的

【解題思維】解答本題需突破以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

【解析】選D。化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)，化石是指

通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，A

正確。比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,

確定它們的相同和不同之處。通過對各個(gè)事物特征的比較，可以把握事

物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。比較法是研究生物進(jìn)化的基本方

法,B正確。孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥類有相

似之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行類動(dòng)

物,C正確。兔抗人血清免疫實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果顯示黑猩猩和人類的沉淀

量僅差3%,表明人類和黑猩猩的親緣關(guān)系很近，但不能表明人類是由黑

猩猩進(jìn)化來的，D錯(cuò)誤。

【方法規(guī)律】運(yùn)用比較法研究生物的進(jìn)化

比較不同類型生物的化石在地層中出現(xiàn)的順序，從而判斷

比較化石

生物的進(jìn)化順序

比較形態(tài)、比較脊椎動(dòng)物的器官、系統(tǒng)的形態(tài)和解剖學(xué)特征,判斷生

結(jié)構(gòu)物間的進(jìn)化關(guān)系和親緣關(guān)系

比較發(fā)育比較動(dòng)物胚胎的形成和發(fā)育過程，為生物進(jìn)化提供發(fā)育方

過程面的證據(jù)

比較分子水利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的共同點(diǎn)和差異性，來比

平上的差異較生物之間的親緣關(guān)系

知識(shí)點(diǎn)二生物進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性和適應(yīng)性

1.三種進(jìn)化方式的比較：

進(jìn)化方

對象進(jìn)化方向?qū)嵗?/p>

式

早期爬行類經(jīng)過分歧進(jìn)化

分歧1個(gè)原向著不同的方向

逐步形成現(xiàn)代爬行類、現(xiàn)

進(jìn)化始物種進(jìn)化

代鳥類、現(xiàn)代哺乳類

鳥和蝙蝠因適應(yīng)飛翔生活

趨同向著同一方向進(jìn)

不同的物種形成具有相同功能的翼和

進(jìn)化化

翼手

捕食者的捕食能力因被捕

不同物種之

協(xié)同在相互影響中不食者的防御得以提高，被

間，生物與無

進(jìn)化斷進(jìn)化和發(fā)展捕食者的防御能力因捕食

機(jī)環(huán)境之間

者的捕獵得以提高

特別提醒:對協(xié)同進(jìn)化的理解

①不同物種之間相互影響：生物生活在復(fù)雜的環(huán)境中，任何一個(gè)物種都

不是單獨(dú)進(jìn)化的，必然要和其他生物發(fā)生關(guān)系。在捕食與被捕食、相互

幫助等關(guān)系下,它們相互選擇,協(xié)同進(jìn)化，增加了物種的多樣性。

②生物與無機(jī)環(huán)境相互影響：生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，也能夠影響環(huán)

境。生物與無機(jī)環(huán)境之間是相互影響和共同演變的。例如:最早的生物

是厭氧的，光合生物的出現(xiàn)，使大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)

造了前提條件。

2.生物的進(jìn)化導(dǎo)致了生物物種的多樣性：

⑴生物多樣性：

①概念:生物多樣性是指地球上生物的物種多樣性和遺傳多樣性，以及

由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

［遺傳多樣性

,物種多樣性

②層次生態(tài)系統(tǒng)多樣性

③生物多樣性的形成過程：

原始生命

真核‘生物

a.自養(yǎng)型原核生物出現(xiàn)的意義

生物由消耗有機(jī)物變?yōu)橹圃煊袡C(jī)物

1能產(chǎn)生大量氧氣為需氧型生物的出現(xiàn)提供了條件

b.真核生物出現(xiàn)的意義

I為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)

1推動(dòng)了動(dòng)植物的進(jìn)化

④生物多樣性形成的原因

a.從分子水平看

DNA的多樣性.蛋白質(zhì)多樣性一生物性狀多樣性

（根本原因）贏（直接原因）f（即生物多樣性）

b.從進(jìn)化的角度看

生物的變異是不定向的，而自然選擇是定向的。有利的變異逐代積累，

從而形成了適應(yīng)環(huán)境的新類型，而環(huán)境是多變的，不同的變異類型適應(yīng)

不同的環(huán)境,逐漸形成了適應(yīng)各種環(huán)境的多種多樣的生物。

⑵五界系統(tǒng)：

①分類依據(jù):生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特征和能量利用方式的基本差異。

②內(nèi)容:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。

③意義：

a.顯示了生命發(fā)展史的三大階段:原核單細(xì)胞階段、真核單細(xì)胞階段和

真核多細(xì)胞階段。

b.揭示了進(jìn)化的三大方向：進(jìn)行光合作用的植物，為自然界的生產(chǎn)者；

分解和吸收有機(jī)物的真菌，為自然界的分解者；攝食有機(jī)物的動(dòng)物，為

自然界的消費(fèi)者。

思考探究

情境探究：動(dòng)物與動(dòng)物之間存在著捕食與被捕食的關(guān)系。捕食者一般不

會(huì)把所有的獵物都吃掉，這在生物進(jìn)化中被稱為“精明的捕食者”策

略。該策略對人類利用生物資源有什么啟示？（社會(huì)責(zé)任）

提示：地球上的生物資源是有限的，人類不應(yīng)該掠奪式地開發(fā)和利用生

物資源，而應(yīng)該合理有度地開發(fā)和利用生物資源，做一個(gè)“精明的捕食

者”。

典例示范

安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食,其中，長舌蝠的舌長為體長的

1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該

植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出

舌頭

,

長舌帽從長筒花中取食花蜜

A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭

B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代

C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

D.長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),協(xié)同進(jìn)化

【解題思維】解答本題需突破以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

長舌蝸能從長筒花狹長

的花冠筒底部取食花蜜.

—審清題意

—且為該植物的唯一傳粉

者.

自然選擇決定種群頻率

日跡D——明確關(guān)系的定向改變,生物多樣

性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

【解析】選Bo只有長舌蝠才能取食長筒花的花蜜，避開了和其他蝙蝠

的競爭，A正確；只有長舌蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜，且

為該植物的唯一傳粉者，長筒花在沒有長舌蝠的地方不能繁衍后代，B

錯(cuò)誤；長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果，C正確；只有長舌蝠才能

取食長筒花的花蜜，二者相互適應(yīng)，協(xié)同進(jìn)化，D正確。

【審答誤區(qū)】本題常見錯(cuò)因有兩種：

⑴長筒花的繁殖要靠長舌蝠進(jìn)行傳粉、繁殖后代，誤認(rèn)為長筒花可單

獨(dú)生存。

⑵長舌蝠和長筒花之間是相互適應(yīng)、協(xié)同進(jìn)化的,而不能單獨(dú)生存。

【母題追問】

若由于環(huán)境發(fā)生變化，使長舌蝠全部滅絕，會(huì)對長筒花產(chǎn)生怎樣的影

響？

提示：會(huì)導(dǎo)致長筒花滅絕。

類題精練如果環(huán)境劇變或某種植物病害暴發(fā)，下列植物中生存概率最

大的是

A.栽培小麥B.栽培玉米

C.野生小麥D.野生玉米

【解析】選C。由圖分析可知:野生小麥的遺傳多樣性最為豐富，為進(jìn)化

提供了更多的原材料。當(dāng)環(huán)境發(fā)生劇變時(shí)，更容易適應(yīng)環(huán)境的變化。

【補(bǔ)償訓(xùn)練】

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是

A.某物種僅存一個(gè)種群，該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基

因

B.雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離，但兩洲人之間并沒有生殖隔離

C.無論是自然選擇還是人工選擇,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變

D.古老地層中都是簡單生物的化石，而新近地層中含有復(fù)雜生物的化

石

【解析】選Ao種群中所有個(gè)體所含有的基因才是這個(gè)物種的全部基

因，A項(xiàng)錯(cuò)誤；各大洲人之間并沒有生殖隔離，B項(xiàng)正確；無論是自然選擇

還是人工選擇，都可使種群基因頻率發(fā)生定向改變，C項(xiàng)正確；越古老的

地層中的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)越簡單，在距今越近的地層中，挖掘出

的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，說明生物是由簡單到復(fù)雜進(jìn)化的，D

項(xiàng)正確。

「核心素養(yǎng)-情境探究」一

【生活情境】科研人員向養(yǎng)殖乳牛的牛棚和牛身上噴灑了殺蟲劑A,蒼

蠅幾乎死光。過了一段時(shí)間，蒼蠅又多起來了，又噴灑了殺蟲劑A,大多

數(shù)蒼蠅死了，沒過多久，蒼蠅又多起來,又噴灑殺蟲劑A,如此反復(fù)進(jìn)行

了5次,會(huì)發(fā)現(xiàn)殺蟲劑A的效果一次比一次差。

探究：

⑴科研人員猜測，時(shí)間久了，殺蟲劑失效了。請你簡要解釋如何驗(yàn)證科

研人員的這個(gè)猜測。（科學(xué)探究）

提示：將新配制的殺蟲劑和原來配制的殺蟲劑同時(shí)用于兩組相同的且

沒有接觸過該殺蟲劑的蒼蠅，觀察它們的效果。

⑵科研人員用蒼蠅抗藥性增強(qiáng)來解釋殺蟲劑A的效果一次比一次差。

請你從變異和進(jìn)化的角度解釋殺蟲劑的效果一次比一次差的原因。（科

學(xué)探究）

提示：具有抗藥性的蒼蠅能夠生存下來，并遺傳給下一代，導(dǎo)致殺蟲劑A

的效果一次比一次差。

——「課堂檢測-素養(yǎng)達(dá)標(biāo)一^

1.比較解剖學(xué)、比較胚胎學(xué)和分子生物學(xué),都為生物進(jìn)化提供了證據(jù)。

下面有關(guān)生物的起源和進(jìn)化的論述中，科學(xué)的是O

①比較胚胎學(xué)和比較解剖學(xué)的研究為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)

②通過對不同生物種類的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親

緣關(guān)系

③形形色色的生物物種是由上帝創(chuàng)造的

④物種形成后可隨環(huán)境發(fā)生變化

⑤不同物種間具有非常近的親緣關(guān)系

⑥彼此不同而又相似的物種，由一個(gè)祖先物種發(fā)展而來

⑦蛋白質(zhì)和DNA都是大分子物質(zhì)，都可以為研究生物進(jìn)化提供證據(jù)

【解析】選②④⑥⑦?；潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡,

直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化

石證據(jù)，①錯(cuò)誤；通過對不同生物種類的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷

它們之間的親緣關(guān)系，②正確；形形色色的生物物種不是由上帝創(chuàng)造

的，③錯(cuò)誤；物種形成后可隨環(huán)境改變而變化，④正確；不同物種間具有

或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系，⑤錯(cuò)誤；彼此不同而又相似的物種，由一個(gè)祖先

物種發(fā)展而來,⑥正確；蛋白質(zhì)和DNA都可以為研究生物進(jìn)化提供證據(jù),

這是分子生物學(xué)研究的內(nèi)容,⑦正確。

2.化石證據(jù)表明，有的物種只存活了短暫的時(shí)期就滅絕了。下列哪種說

法最準(zhǔn)確（）

A.這些生物體缺乏可遺傳的變異

B.它們的生活環(huán)境太惡劣

C.這些生物體的食量太大

D.它們的生殖能力太弱

【解析】選A。當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變特別是環(huán)境發(fā)生劇烈變化時(shí)，生物如果

沒有產(chǎn)生適應(yīng)變化了的環(huán)境的可遺傳變異，就會(huì)被環(huán)境淘汰。即凡是生

存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，

這就是適者生存、不適者被淘汰,B、C、D錯(cuò)誤,A正確。

3.（根據(jù)“思辨題”改編）下列不能作為生物進(jìn)化的證據(jù)的是

A.DNA序列B.發(fā)育過程

C.身體大小D.身體結(jié)構(gòu)

【解析】選C。親緣關(guān)系越近的生物,DNA等生物大分子的共同點(diǎn)越多，

可以根據(jù)DNA序列來判斷生物間的親緣關(guān)系和在進(jìn)化史上出現(xiàn)的順

序，A正確；發(fā)育過程或身體結(jié)構(gòu)存在相似性的生物可能有共同的祖

先,B、D正確;生物個(gè)體的大小與生物進(jìn)化沒有必然的關(guān)系，C錯(cuò)誤。

4.真核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化歷史上具有重要的意義,這主要表現(xiàn)在

①結(jié)構(gòu)和功能更加完善

②出現(xiàn)有絲分裂,為有性生殖的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)

③通過有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組,推動(dòng)了生物進(jìn)化

A.①②B.②③C.①③D.①②③

【解析】選D。真核生物在生物進(jìn)化歷史上具有重要意義，這主要表現(xiàn)

在以下兩個(gè)方面：一是與原核細(xì)胞相比，真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能復(fù)雜得

多；二是真核細(xì)胞通過有絲分裂增殖，這是減數(shù)分裂出現(xiàn)的前提，即為

有性生殖奠定了基礎(chǔ)。通過有性生殖出現(xiàn)了基因重組，推動(dòng)了生物進(jìn)

化。

5.按照動(dòng)物進(jìn)化歷程排序,正確的是

①原始單細(xì)胞動(dòng)物②古代魚類

③原始兩棲類④原始無脊椎動(dòng)物

⑤原始爬行類⑥原始鳥類和哺乳類

A.①④②③⑤⑥B.①②③④⑤⑥

C.④①②③⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤③⑥

【解析】選Ao生物進(jìn)化的順序是由單細(xì)胞到多細(xì)胞，由簡單到復(fù)雜，

由水生到陸生，由低等到高等。對于動(dòng)物是原始單細(xì)胞動(dòng)物一原始無脊

椎動(dòng)物―古代魚類f原始兩棲類f原始爬行類f原始鳥類和哺乳類。

6.如圖表示生物多樣性的三個(gè)不同層次,下列敘述正確的是

*畸竣窗?及

n1降播66

A.圖I、n、m分別表示遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.圖I說明基因重組導(dǎo)致多種等位基因的產(chǎn)生,從而形成遺傳多樣性

C.圖II反映出具有生殖隔離的生物可以在同一個(gè)環(huán)境中相對穩(wěn)定地共

存

D.圖HI反映出的河流、森林和城市生態(tài)系統(tǒng)具有相同的氣候特點(diǎn)

【解析】選C。生物多樣性包括三個(gè)層次的內(nèi)容，即遺傳多樣性、物種

多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；基因重組不會(huì)導(dǎo)致新基因及等位基因的產(chǎn)

生，可以產(chǎn)生新的基因型；不同的生態(tài)系統(tǒng)可以形成不同的氣候特點(diǎn)，

所以A、B、D三項(xiàng)都錯(cuò)誤。具有生殖隔離的生物在同一個(gè)環(huán)境中相對

穩(wěn)定地共存，這是所有生態(tài)系統(tǒng)中都具有的現(xiàn)象，所以C項(xiàng)正確。

7.下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是

A.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇

作用使其生存

B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進(jìn)化形成的相

互適應(yīng)特征

C.生物多樣性的形成過程,不能說是新物種不斷形成的過程

D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向

【解析】選Ao細(xì)菌中原本存在各種各樣的突變個(gè)體，接觸青霉素后，

有抗藥性的突變個(gè)體存活下來，其他個(gè)體不能生存，青霉素對細(xì)菌進(jìn)行

了選擇，所以并不是細(xì)菌接觸青霉素后產(chǎn)生突變個(gè)體，而是青霉素選擇

出了抗藥突變個(gè)體,A錯(cuò)誤;共同進(jìn)化是不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境

之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，所以蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的

筒狀花萼是它們長期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征,B正確；新物種的

形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)，生物

多樣性的形成過程，不能說是新物種不斷形成的過程,C正確；生物的變

異是不定向的，自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化

的方向，D正確。

8.如圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫的動(dòng)態(tài)變化過程。種群中

每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共

同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請據(jù)圖回

答下列問題：

⑴不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性。

⑵在種群中出現(xiàn)了基因型為A'A的甲蟲，A'基因最