初中半期階段總結發(fā)言稿

初中半期階段總結發(fā)言稿

初中半期階段總結發(fā)言稿（一）：初中期中總結大會發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，中午好！

從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節(jié)，不知不覺中，已經(jīng)過去了半個學期。今天

我們?nèi)熒诖伺e行隆重的期中表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中激動人心的

時刻，我感到非常高興。冰心寫過：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的

芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白，天道酬勤，一

分耕耘，一分收獲。在這里我們向這些辛勤播種、努力耕耘獲得表彰的同學表示祝賀，也為

那些正在努力中的同學加油！希望在下次表彰中看到你們的身影。

同學們，對于成功的你，我們表示祝賀，但你應該知道：“好漢不提當年勇?！闭\然今天

是值得你高興的II子，可是今天的成績只代表過去，昨天永遠是昨天，它不代表明日的成就

和輝煌。所以成功的你應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)堅持你努力的干勁兒，只有這樣,

明天的成功才還會屬于你。

同學們，對于失敗的你，昨天只是一次教訓，昨天也許是你人生中最重要的一課，人

在失敗中成長，失敗是成功之母！俗話說：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？失敗是一次豐富經(jīng)驗的

機會，有人感謝失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。居里夫人也說過：“我的成功是建

立在無數(shù)個失敗實驗基礎上的。”所以，失敗的你應該更加努力，不要氣餒，只要你有恒心

和毅力，有志者事竟成，相信自己，明天的成功一定也能屬于你。

其實我們更應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰、卻一直以來盡心盡力、不懈努力的同學,

他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；

或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；然而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、

永不言敗的精神。我們?yōu)閾碛羞@樣的學生而感到欣慰和自豪，你們同樣也是我們雙語的驕傲!

因為你們有著不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！我堅信：你們一定會擁有

屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！

期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的

日子，也有陰雨連綿的歲月，我們要從暫時的喜悅中走出來，更要從暫時的沮喪中走出來，

勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，同學們，再用幾年的辛苦換一生的理想生活，再用幾年的堅持

不懈換一次充實的中學生活，再用幾年的汗水

換取母親臉上永恒的微笑，這些你都愿意的，對嗎？也許，目前你并不優(yōu)秀，也許你對

自己還不滿意，也許你暫時還沒有走上領獎臺…，但在這一路上，只要你一直堅持學習，你

就可以學到一種面對困難并戰(zhàn)勝它的決心，失敗了爬起來的勇敢，成功了不驕傲的平和，…

這些都會是我們將來更優(yōu)秀的資本與財富，所以千萬珍惜，珍惜這點滴的積累，珍惜你在雙

語學校僅有的寶貴時間，每天多學一點，每天多進步一點，這就是一種真正的成功！“春種

一粒粟，秋收萬顆籽?！拔覀兺瑫r也希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步,

你們今天獲得的不僅僅是獎勵，這也是學校領導充滿愛意的教誨與鼓勵，也是老師們沉甸甸

的期望與關注，我們也希望其他同學能以他們?yōu)榘駱?，奮起直追，我堅信，你們的青春會因

你們的不懈努力而絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而欣慰，學校會因為你們所取

得的成績而自豪，努力吧，同學們，美好的明天一定屬于你們！

謝謝大家！

初中半期階段總結發(fā)言稿（二）：在初二年級下期半期總結大會上的講話

總結過去，找差距，添措施；展望未來，樹信心，鼓干勁。

——在初二年級下期半期總結大會上的講話

李先德

時間：2015年5月7日第10周星期四晚自習班講時間

地點：內(nèi)操場

出席：初二全體師生

主持：年級組長賴利君

各位老師、同學們：大家好！

今天是一個莊嚴的日子，今天我們初二全體師生在這里聚集一堂，隆重召開半期工作總

結大會，總結過去，找差距，添措施；展望未來，樹信心，鼓干勁。

期中考試已圓滿結束了，同時也告訴我們本學期已過去一半了，我們初二年級在學校領

導的大力支持、各位老師的積極配合、同學們的共同努力下，在德、智、體、美、勞各方面

取得了可喜的成績。

首先，我代表學校向本次考試作出重大貢獻的全體初二任課教師表示衷心的感謝，向經(jīng)

過數(shù)百個日日夜夜的奮力拼搏，頑強學習，在半期考試取得優(yōu)異成績的初二學生表示熱烈的

祝賀！

同學們，你們今天很幸運，很幸福，修學儲能在渠中，良師伴你任逍遙，有一支愛崗敬

業(yè)，教學能力強的優(yōu)秀教師隊伍陪伴你們，請聽聽我們?nèi)w初二老師的心聲：視奉獻為詩，

當拼搏是歌。鐵肩擔道義，妙手著文章，向課堂40分鐘要效率，要質(zhì)量，我們將盡情施展

點石成金，化平淡為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的文章，我們會精誠團結，通力合

作，齊抓共管，為同學們營造出安靜和優(yōu)良的學習環(huán)境，我們將更加關心同學們的身心健康,

更加關注你們學習上的每一個小小的進步。

我們初二年級初步形成了“刻苦、踏實、主動、進取”的學風，“團結、尊師、守紀”的班

風，我們在“穩(wěn)中求進、實中求全”涌現(xiàn)出了一大批成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀學生。

一、管理方面

我們年級開學以來，學習了《學校各項規(guī)章制度》，各班完善了《班級管理制度》，通過

民主選舉了班干部并進行培訓，明確了職責，形成了及時反思自己工作中不足，互相幫助，

及時調(diào)整，互相督促的制度。大大提高班級的管理力度。大家共同營造出了一個良好的學習

氛圍。同學在學習、生活中團結、進取。管理負責的班委干部有：希望你們再接再

厲，再創(chuàng)佳績。

二、學習方面

在剛剛結束的期中考試中取得成績前48名的同學有:這些同學通過自己日復一

日，年復一年的努力終于有豐收的碩果，我們?yōu)榇?，表示熱烈的祝賀，希望以上同學發(fā)揚優(yōu)

點，做好勤奮向上的表率。

同時，我們在半期考試中，也有一大群不甘落后，積極進取的進步生他們是：等

十幾位同學，在他們其中有些同學不僅是單科是最大進步，甚至有些同學各科都有很大進步,

在此，希望你們再接再厲，再創(chuàng)佳績?！境踔邪肫陔A段總結發(fā)言稿】

三、紀律方面

我們每個同學心里都應認識一個問題，那就是紀律是保證學習質(zhì)量的前提，遵規(guī)守紀也

是每個同學們必須要做到的基本要求，也正是有了以下這些守紀之星我們才有如此大的進

步，他們是:等十幾位同學。當然我知道在座的除了這些同學以外還有很多都非常的

優(yōu)秀，學習非常的認真，那么，我們?yōu)檫@些在年級和班級里作出貢獻的同學表示感謝。

四、轉差方面

最可貴的是我們年級的問題生，在班主任和老師的耐心教育下，有了很大的進步，他們

從不愛聽課到嘗試性聽課到現(xiàn)在能認真聽課，是在一個很大的轉變，對學習慢慢有了興趣，

從經(jīng)常違紀到現(xiàn)在遵守紀律，是一個質(zhì)的飛躍。這些同學請記住，同學們?yōu)槟愀吲d，老師為

你們高興，家長為你們高興。

存在問題：、、、、、、

同學們，你是想收獲豐碩，還是想留下遺憾，我想大家的心愿是不謀而合的，但有些同

學也許會發(fā)問，誰不想獲得喜悅和成功，就是苦于沒有良策度日月，只留束手待明天。那么

我們?nèi)绾斡行Ю糜邢薜臅r間，結合我個人體驗和大家共勉幾句，希望我們的每位同學都有

一個質(zhì)的飛躍，以良好的狀態(tài)進入初三，今后做一個對國家有用的人才。

一、堅持每天進行自我精神引領。誦讀自我寄語。

二、切記：一分耕耘，一分收獲。

1、坦然面對差別，發(fā)揚長處，彌補不足。我們每個人都是獨特的，每個人都有自己的

成績，都有自己的不足。我們要坦然面對差別，發(fā)揚長處，彌補不足。

2、成績的高低、收獲的多少，最終取決于我們所付出的辛勞和努力。

3、勤奮是事業(yè)成功的基礎。每個人都有自己的理想，但不付出艱苦的勞動，美好的理

想只能是虛無縹緲的空中樓閣。

三、要珍惜光陰。絕不能因一時的享樂而荒廢了寶貴的時光，人生之路漫長，但緊要處

只有幾步，同學們一定要把握好初二學習關。

四、志當存高遠，心中有自信。即使身處困境，也當窮且益堅，不墜青云之志，要相信

自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

五、要持之以恒，腳踏實地。今天，我們繼續(xù)航行。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。

“騏驥一躍，不能十步；鴛馬十駕，功在不舍?！鼻f不要因為一點困難而放棄追求。哥倫布

發(fā)現(xiàn)了新大陸，創(chuàng)下了歷史的奇跡，又有誰知道在蒼茫的大海上，他每天都在日記上寫下一

句話：“今天，我們繼續(xù)航行"。讓我們和他一樣沖刺在初二的學習征程里，扯起風帆，加足

馬力，奮力前進！

最后我想說：同學們，成績已成為過去，我們面對的是今天，展望明天，優(yōu)秀學生要不

驕不躁，發(fā)揚先進，帶動后進生。中等生要有敢超優(yōu)秀生的信心和勇氣，爭取期末考試有優(yōu)

異的成績。后進生打要好基礎，努力向上，爭取更大的進步。

最后，我祝愿同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家！

初中半期階段總結發(fā)言稿（三）：2016期中考試教師總結發(fā)言稿

期中考試教師總結發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家上午好！

今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，

感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證

了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動

有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經(jīng)傳來

了同學們瑯瑯的讀書聲；中午，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志

地聽講；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課。然而奮斗的路上

你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的

孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課7點也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作

業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用

晚上休息時間來批改試卷、修改作文是的，同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是

每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容時，我們就覺得一切都是值得的，我們

愿意奉獻自己！

當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成

功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴

露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善

于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉

知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬

起。就像我經(jīng)常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的

日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以

展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜

悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作

準備。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起

手來，共同努力吧！我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們

的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家

會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

我的講話完了，謝謝大家！

期中考試教師總結發(fā)言稿[篇2]

各位領導、各位老師、同學們：

大家下午好！

今天，學校召開期中考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求

上進的同學們表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝

賀。

優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)

異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個學期的學習，同

學們都有不同程度的進步。希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望

其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。為此，我想在這次大會上向全體同學們提

出幾點要求：

第一、學習要刻苦

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士,

包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好

的沒有經(jīng)過刻苦學習？研究資料表明，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有

靠后天的努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你在習慣養(yǎng)成上不如別人，

刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法

學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生

在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后

做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這些說法，同學們并不陌生，可就是不愿意老老實實

去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學

習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種

自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就一定會上升。

同學們，希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高

-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰：希

望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我

希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，祝愿在座的所有同學，快樂學習，學有所成，祝各位領導、老師身體健康、工作

順心！謝謝大家！

期中考試教師總結發(fā)言稿[篇3]

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反

思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)

上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在高考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)

一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,

得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對于一

次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和

缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半

就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的

結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W

也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零

一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗

乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那

就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相

擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才

能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶

和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，

并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的

彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最

終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實

現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相

比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。

所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自

我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕

耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。

但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進

步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前

不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢

磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求

一份耕耘兩份收獲！

恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終

點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧,

自有所損同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經(jīng)不住

時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時

間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己，這

種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。期中考試已經(jīng)結束，一

次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和H麗的日子，也有陰用連綿的歲月，

你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，

卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒,

榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：”在人生

的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。最后借用文學大師冰心的一段話與

同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,

撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到

的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻

沒有彎腰去拾的珍寶。”

期中考試教師總結發(fā)言稿[篇4]

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們在此召開期中考試總結表彰大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次

考試中獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻在開

學以來盡心盡力、孜孜以求的同學們！

期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結表彰大會，激發(fā)同學

們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高-潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。

我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的

彼岸。學習中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。對

于同學們來說,我們不但要確定將來入哪所高中？甚至要明確進入高中什么樣的班級以及以

后要考入什么樣的大學？所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和目標，在不斷的超越

中成長自我，成就自我。態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，學習也是這樣，當你

把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，

學習就是一種痛苦。去年我班陳亞楠同學就把學習當成一件快樂的事，他就認為學習很有趣,

一會不學習感覺很難受，所以在進你今年的中招考試中考出了優(yōu)異的成績。還有我們現(xiàn)在七

二班的周文武和吳俊豪同學，期中考試之前他們兩個就跟我商量老師您讓我們兩個睡值班室

吧！我說為什么要睡值班室呢？他們說睡值班室可以多學會兒習。后來我就答應了他們的要

求，他們高興地要跳起來，這不這次考試他們不是受表彰了嗎？誰愿在一片郁悶和痛苦中

學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張

的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取

得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘

不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？

我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住

關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗

和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收

獲！今年考上鄭大的謝家琦同學，剛來我校時班里第六名，年級十來名，而當時我校七年級

只有百十位同學，而且還是被縣一初中和二初中篩選下來的更不用說在全縣占多少名了，但

這位同學很勤奮，也很善于思考和總結，九年級時占全縣前三百名，中招考試被駐馬店市一

高珍珠班錄取，珍珠班的待遇是三年學費全免并且一個月還給200元生活費同時還有獎學

金，三年下來不僅沒發(fā)錢還給家里帶回了錢。這種好事不是自己辛勤努力奮斗的結果嗎？

恒心是成功的基石。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。在順利登上理想

的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃

成功之母，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次

爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭你不要因一度的失

意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。由于有行

動才有希望，走過去前邊便是一片天！記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努

力，莫讓遺憾留人間！”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，描繪美好的明天，展示

青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分

之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在,

那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們！

同學們，我們學校有經(jīng)驗豐富不斷創(chuàng)新的老教師，也有知識豐富方法新穎的年輕教師，

我們的老教師有的是豐富的教學經(jīng)驗，靈活的教

學方法，我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進取的精神。在今后的工作

中，我

們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰(zhàn)勝困

難。本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,

共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心

健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后，祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有

所成。

我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！

期中考試教師總結發(fā)言稿[篇5]

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：大家上午好！

首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺，我很榮幸能作為教師代表在這里和大家

一起探討，希望通過這次大會，能更好、更快地提高學生的學習成績。

同學們，期中考試已經(jīng)結束，但我要提醒你們不能忘了總結反思，只有經(jīng)過反思，大家

才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，才能為自己制定今后的學習目標，才能更好地提高自

己的學習成績。

通過這次考試，同學們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會,

這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵

家常事。

對于一次考試的成功，你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有

許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。俗話說，虛心使人進步，驕傲使人

落后！良好的開端是成功的一半，而另一半則是你要善于總結，不停地拼搏。這次考好的學

生千萬不要陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前，

不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。

考試失利的同學也不要氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，

當成不斷成功的動力，即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起，因為我們正處在攀登的道

路上，還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造、攀爬。

我認為提高學習成績的秘訣有八個字，那就是：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你

把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，

我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在學習的過程中體驗獲取

知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的

彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下

餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行，有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來

卻還在床上“，生動形象的說明了不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單

的忙忙碌碌，更需要實際行動與思考。

學習要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的心?！澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健?、“化石為泥”

等故事，足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習，就一定能進步，就一定能取得好成

績。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們，他們開學以來盡心盡力、

在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們

同樣是老師和家長的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遙

遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)

著的追求和頑強的毅力！

同學們：期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風

和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?

卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。我希望這次考的好的同學要從喜悅中

走出來再接再勵，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高?？嫉牟缓玫耐瑢W決不要氣餒,

以受表彰的同學為榜樣，掀起學習高-潮，勤奮學習，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準

備。

作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心

與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難，提高成績。

同學們：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的素

質(zhì)會因你們的不懈努力而提高，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學

校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進

步！謝謝大家！

初中半期階段總結發(fā)言稿（四）：2016教導主任秋季期中考試總結會發(fā)言稿

教導主任秋季期中考試總結會發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家上午好！

轉眼間半個學期已過去，我作為新調(diào)入漫江鄉(xiāng)中小學的一名老師，很高興和大家度過了

愉快的三個月，在這三個月里我又結識了新的同事，你們給了我工作上許多的關心、幫助和

支持，讓我很快地融入到了漫江鄉(xiāng)中小學的這個大集體中，感受到了集體的溫暖，在這里，

請允許我借這個大會，向大家說聲謝謝，謝謝你們的支持和幫助。在這三個月里我也認識了

許多的新同學，你們朝氣逢勃，聰明可愛，勤學好問，敢于拼搏，讓我看到了漫江鄉(xiāng)中小學

的未來，希望你們今天以漫江鄉(xiāng)中小學為驕傲，明天漫江鄉(xiāng)中小學因你們而自豪。

老師，同學們，本學期的期中考試已于一周前順利結束，在這一次考試中，我們涌現(xiàn)了

一批成績優(yōu)異的同學，同時在前階段的班級和學生會工作中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學生干部，

在此，我代表教導處向這些同學表示熱烈的祝賀。同時也向為了學生的成長、進步而辛勤

耕耘的老師表示感謝。

在過去的半個學期里，我們的老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地堅守在自己的工作崗位上，像

六年級班主任晏連紅老師，前段時間兒子突然感染手足口病，不得不送去南昌治療，無奈之

下只好請了一周假，并通過電話將自己的課與其他老師一一換好，近校后，及時地將落下的

課給補上了，沒有因為這樣而少上了一節(jié)課，在這次考試中，同樣取得了不錯的好成績。我

們的老師刻苦鉆研教材，認真寫好教案，及時地批改作業(yè)，使我們的教學秩序井然，教學質(zhì)

量堅固，像新老師懂婉珍老師，擔任初一數(shù)學，初二生物、歷史，前段時間還代初三的數(shù)學,

工作任務十分繁重，但她毫無怨言，認真上好每一堂課，在這次考試中各科都取得了不錯的

成績。當然，老師中這種任勞任怨的例子數(shù)不勝數(shù)，我相信同學們都看在眼里，記得在心中，

正是因為有了我們這些老師的盡職盡責，才有了我們教學上的不斷進步。

親愛的同學們，有我們老師的認真教，還要我們同學的認真學，如果上課不專心聽講，

不時做小動作，作業(yè)拖拉，消極應付，成績的差異也就找得到原因了。當然，期中考試已經(jīng)

過去，成績只能證明過去，不能代表將來，今天我們又開始了新的征程，在這里，我要告訴

大家的是：

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，正確對

待成績直接影響著我們今后的發(fā)展，我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有

很多，只是他們暫沒在我們的周圍，所以，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙，不能滿足

現(xiàn)狀，只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！

二、清醒認識自身的不足

我們應該也必須看到，發(fā)展是不平衡的，在這次考試中，我們有許多同學取得了理想的

成績，但也有部分同學學習中存在著不少問題，致使成績不理想。還有各學科發(fā)展不平衡，

偏科現(xiàn)象嚴重，學科之間，同學之間存在著很大的差距。這是由于我們一些同學學習態(tài)度不

夠端正，目的不明確，不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過去，只要從現(xiàn)在開始，分

秒必爭，刻苦學習，向那些優(yōu)秀的學生看齊，講學習、比學習，我相信你也可以站到這個領

講臺上來的。

三、腳踏實地做好后階段學習

古人言：春種一粒粟，秋收萬顆籽。要有更好的成績，我們必須踏實學習。

學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，那該具備怎樣的態(tài)度呢？第一是謙虛，對于不懂的東

西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教，孔子不是有云：三人行，必有我?guī)?/p>

焉，孔子尚且能如此，我們就更應該這樣了。第二是勤奮，俗話說：“勤能補拙，天道酬勤。

勤

奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不要去相信天才，天才也不過是1%的智慧

99%的汗水，只要你刻苦勤奮，你也可以成為天才的。人們常說“笨鳥先飛“，表達的也就是

這個道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少，比如：安徒生因為勤奮從一個鞋匠的兒子

成為童話大王；愛迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學發(fā)明。我國古人也給我們留下了

懸梁刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次，是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，

這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，

他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主

動、大膽發(fā)言，積極思考、認真做筆記，只有將課堂高效化，才能在學習上事半功倍。

同學們，期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風

和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?

卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自

己心態(tài)，為下次考試作準備。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初

她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻?，我們無須遺憾，因為

那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗

了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希

望大家通過這次考試，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！

祝全體師生在后階段取得更大的進步。

2016-11-25

教導主任秋季期中考試總結會發(fā)言稿I篇2]

尊敬的老師們，可愛的同學們

大家下午好！轉眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程

中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此

召開期中表彰、總結大會，表彰在這半學期里，在學習和生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮

好學、成績優(yōu)異的學生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學生干部以及表彰九年級

具有極強中考沖刺能力、進步較快的同學們。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)?/p>

目標，奮力拼搏，在今后取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步

而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！同

時.，對去半個學期的教學工作進行總結，以便于總結得失，使后一階段的教學工作再上新臺

階。

一、前段教學工作取得成績

從開學到現(xiàn)在，從七年級到九年級，我們的教學秩序是穩(wěn)定的，我們的教學氛圍是積極

向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。九年級同學在通向高一級學校的道路上沖

刺著；八年級同學在為地生會考的道路上奔跑著；七年級同學在喜悅中學習著。像901的吳

紅君，907班的楊林，901

班的喬翔宇，806的李杰，803的王益，802的邵苗苗，708的殷瑤，703的李曉

嵐，704班的陶瀟等同學在本學期期中考試和九年級第一次質(zhì)量檢測考試中取得了優(yōu)異成

績，在他們的帶領下，各個班、各個年級整個學校的每位學生以學習為己任，排出外界干擾,

積極思考，刻苦學習為我校榮造了一種以學習光榮，以不求進步為恥辱的良好校風，在他們

的影響下，少數(shù)不思學習、道德品質(zhì)差的學生望而卻步，內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正，

從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學生，這些優(yōu)秀學生分布在每個班級中，優(yōu)秀學生以前60名

為準，具體分布情況如下：

70127023703147041370567061707670814

8017802138031180458055806780848087901

1590269035904490529064907159089

以上這些成績來源于我們老師對事業(yè)的責任心，來源于對同學們的美好前途負責，他們

懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上追求著、探索著，我們的老教師老當益壯，仍然戰(zhàn)斗

在教育教學的第一線，上著課，當著班主任，為年輕教師樹立了良好的榜樣；當然還有更多

的老師排除各種干擾，把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著，燃燒著自己，照亮著他

人?？梢哉f，正是師生們的這種積極向上精神，才使我們的教學出現(xiàn)了和-諧、愉快、奮發(fā)

向上的局面。成績是突出的，但也存在著一些值得我們在座的每位老師和學生深

思的地方.今天把這些問題提出來，是要引起我們的深思，引起我們的重視，時刻把我

們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。

二、前段教學中存在的問題

從九年級的質(zhì)量檢測考試及七、八年級期中考試來看，發(fā)現(xiàn)在我們的教學中還存在著一

些問題，值得我們關注：

(1)、我們的尖子生還不夠突出，在九年級的適應性考試中總分達優(yōu)分的僅有21人；

最高分615分；在第一次質(zhì)量檢測考試中總分達優(yōu)分的僅有38人；最高分657分，這與我

們的兄弟學校的尖子生人數(shù)還有一段距離。七年級總分達優(yōu)分人數(shù)13人，最高分524；八

年級總分達優(yōu)分人數(shù)12人，最高分609；由此，我們的老師在教學中要逐步提高，學生在

學習中要刻苦拼搏。

(2)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的

差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)培差。904班的黃真

同學總分539分，在校排名25名，但數(shù)學只有87分；905班的劉艷同學總分588,排名32

名但數(shù)學只有87分；李露數(shù)學85分……

(3)就八年級兩次地生考試來說，成績令人憂慮。優(yōu)分人數(shù)只有25人和20人。有待于

我們的師生去摸索、去刻苦，去拼搏。

(4)少數(shù)部分學生不思進取，無心學習，鬼點子精，不健康的想法多，隨著我們調(diào)查

的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。針對這方面的情況，今后，我們要加強管理，嚴肅

處理。針對前面提到的成績和不足，對同學們今后的學習和生活提幾點建議。

三、對后半學期學生學習和活的幾點建議

1、同學們要正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正

確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，

天外有天，我們競爭對手有很多；我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿

石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！

2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題。

我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們只有少部分同學取得了

理想的成績，多數(shù)同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展不平衡,學科與學科，同學之

間成績存在很大差距，偏科現(xiàn)象嚴重，而且在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不

明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講，玩手機，

思想復雜。同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自

己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表

彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍.

3、腳踏實地做好下階段學習計劃，并按計劃實施。讓我們老師和學生攜起手來，共同

努力。我堅信，你們的未來不是夢！

老師們，同學們，我在這里不全面地或者說不恰當?shù)刂v了這些，是誠懇地與大家共勉。

“不為失敗找理由，要為成功找方法”，讓我們共同努力，采用有效措施，為我們的成功而奮

斗。最后祝全體老師和學生下半學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。

2016年5月12日

教導主任秋季期中考試總結會發(fā)言稿[篇3]

各位老師、各位同學：

上午好，本學期在黃校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，2016年春期期中考

試已順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，

考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)

出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學

生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，讓我們以

最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步；為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。

老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦

鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用

自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加

強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正

呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的

工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中

的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要

告訴同學們的是：

一、正確對待成績

成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我

們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有

很多；應該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。

為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更

進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的

成績！

二、清醒認識自身的不足。

我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想

的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科之間，

學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，

目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。同

學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)

在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。

學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老

老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。

勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反,

如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的

“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的

人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一

個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮,

愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊

螢映雪的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，

這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，

他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主

動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的

路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，美好的明天永遠屬于我們！

期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的

日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以

展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，

臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想

哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉廣成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她

的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻?，我們無須遺憾，因為那

成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，

因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長

而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力

投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！

最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)

佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

初中半期階段總結發(fā)言稿（五）：2015期中總結教師發(fā)言稿

第1篇：期中總結教師發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！一年一度的期中考試已經(jīng)落下帷幕，值此盛會與大家一起交流，我深感榮幸.首先

請允許我代表全體七年級教師，向本次考試中的優(yōu)秀生、進步生和優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組表示

最熱烈的祝賀；向一直以來關心幫助我們的領導和老師們表示最誠摯的謝意！經(jīng)過兩個多月,

我們每一名學生適應了這緊張而又愉快的初中生活,你們都有了不同程度的進步.我們高興地

看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們

能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加.剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是

我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在以后的日子里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績,也希望

其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先.

喜悅之余，憂患依然存在：面對成績，我們?nèi)w同學是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分

析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足，以明確下一步努力的方

向，把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點；能否把眼光放得再遠

一點，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向…不過我相信，這一切問題，我們?nèi)w

師生有信心也有能力去克服.

因為我們七年級有雄心壯志、拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有自立自

強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍；有默默無聞、潛心學習、一步一個

腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍；有底子薄、基礎差，經(jīng)歷過風風雨雨卻不甘墮落、正

在奮起拼搏的勤奮生隊伍；我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為

己任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體；更有在我們的背后一如既往的支持著我們的

教師隊伍！

同學們，無論成敗,它都已成過去.展望未來，我們依然任重道遠.你給生活多少懶惰，生活就

會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲.我們希望通過本次期

中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮.希望全體受表彰的同學再接

再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑

強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流.那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,

以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心!

第2篇：

各位老師，各位同學：

大家好！緊張的期中考試己落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證

了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動

有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一份收獲。當您的名字出現(xiàn)在學校光榮榜上時，當您走上主席臺領

獎時，當您和您的獎狀在相機中定格時，您的心情可能會無比的激動，的確這是您人生道路

上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中，不能盲目樂觀。無論是誰，都不可

能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，

良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，要從這次成功中總結經(jīng)驗：好的方

面繼續(xù)堅持，不足的查漏補缺。不停地拼搏，去爭取更大的成功。

當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂?！眲贁∧吮页Ｊ隆?，對于考試失利的同學，我

覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，

即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。”種瓜得瓜，種豆得豆”，付出您的辛勤和汗水,

就能收獲成功的喜悅，只不過是或早或晚的問題。對于學習成績不理想的學生怎樣才能提高

成績呢？我簡單的談一點不成熟的見解：

第一、要有明確的學習目標和正確的學習態(tài)度。確定一個競爭對手或確定一個名次，作

為追趕的目標，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服學好學壞無所謂，”當天和

尚撞天鐘”，得過且過的想法。

第二、對自己的學習成績要有信心，天生我才必有用-信心讓一切皆有可能。樹立”成

績差只是暫時的''的信念，這是根本的內(nèi)在動

力。

第三、要有恒心和耐力，循序漸進，一步一個腳印，踏踏實實、持之以恒。不能”三天

打魚兩天曬網(wǎng)"，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當您在長時間堅持學習后成績依然提不上去

的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

第四、改善學習方法。要找到適合自己的學習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武

器一樣。語文對于小學生來說關鍵是字、詞、句、作文，“字“應該聯(lián)系“詞語“去學習；”詞

語”應該放在“句子”中去理解；“句子”應該放在“文章”中去掌握。作文應該多讀多練，多收

集優(yōu)美的詞句，堅持寫日記。數(shù)學關鍵是理解每一節(jié)一兩個知識點，弄明白后做一些有針對

性的練習題鞏固一下即可，題海戰(zhàn)術，無為重復做題是不可取的。無論語文數(shù)學整理好利用

好錯題集是提高學習成績的捷徑0

期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的

日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情，您不能改變?nèi)菝?，卻可以

展現(xiàn)笑容，您不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜

悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作

準備。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起

手來，共同努力吧！

謝謝大家，我的講話完了！

第3篇：

老師們、同學們:

大家好！

在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開2015-2015學年第一學期期中考試總

結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中

考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學

以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學們。

本學期開學以來，我校在陳校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)

造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力，同學們經(jīng)過這半學期的學習，你們都取得了一定

的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了

一批像侯珂、丁競男、馬林森、王凱，劉佳番等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他

們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得

了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一

個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

同學們，作為老師，我想對大家說：我知道上學并不是一個人的唯一，我也知道條條大

路通羅馬，但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來，無論成績好壞，大家都能

在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是

一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，

活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別

學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再

回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；努力

去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)普

的腦袋說：哦，原來成功就在這！

期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，

激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更

進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼

搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字-目標、

態(tài)度、勤奮、恒心。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的

彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。

最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的

實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目

標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目

標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕伺c長遠目標，在不斷的超

越中成長自我，成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，有這樣一句話："當我冷眼旁觀時，生命是一只

藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶學習也是這樣，當你把學習當作自己

成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一一種負擔時，學習就是一種

痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心

情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，

體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘

不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上“，不勤奮，理想永遠是夢想、

是幻想。文學大師冰心說過：”成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸

透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反

思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思,

還未認識到自己學習中的''短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，

忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中

偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。

考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的，

關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百

次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我

們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情,

你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時的喜

悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自

己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧,

只要別忘了趕路”

新的起點，新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開

發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結構，運用現(xiàn)代教學設施，促進所有學生的全面發(fā)展