2019中考卷 語文及答案

2019年中考語文試卷及答案一、積累與運(yùn)用（共30分）1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）（1）______（mí）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（2）狼______（tāng）虎穴。2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.咄咄逼人B.不可理喻C.良辰美景D.饑腸漉漉3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.他性格內(nèi)向，很少與人交往，總是沉默寡言。B.春天來臨，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。C.在這次比賽中，他憑借自己的實(shí)力獲得了第一名，真是實(shí)至名歸。D.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝，讓人忍不住拍案叫絕。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。B.為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他每天晚上都堅(jiān)持去圖書館閱讀課外書籍。C.在老師的幫助下，他的成績(jī)有了明顯的改善。D.春天到了，我們校園里呈現(xiàn)出一片百花齊放、萬紫千紅的景象。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）山氣日夕佳，______。（《飲酒》）（2）海日生殘夜，______。（《次北固山下》）（3）亂花漸欲迷人眼，______。（《錢塘湖春行》）（4）______，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）（5）庭下如積水空明，______，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）（6）______，禪房花木深。（《題破山寺后禪院》）（7）浮云游子意，______。（《送友人》）（8）博學(xué)而篤志，______。（《論語》）（9）斯是陋室，______。（《陋室銘》）6.名著閱讀。（6分）（1）下列關(guān)于《水滸傳》的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《水滸傳》是我國(guó)第一部章回體小說。B.宋江是《水滸傳》中的主要人物，他綽號(hào)“及時(shí)雨”。C.《水滸傳》中的英雄人物都具有相同的性格特點(diǎn)。D.《水滸傳》通過描繪梁山好漢的故事，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。（2）閱讀下面語段，回答問題。（4分）“行者武松在景陽岡三拳兩腳打死一只吊睛白額大蟲，為當(dāng)?shù)匕傩粘ヒ淮蠛?。施耐庵?jù)此將武松寫成《水滸傳》中的英雄人物。”①這段話中的“大蟲”指的是什么？（2分）②結(jié)合原著內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析武松的性格特點(diǎn)。（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（共40分）（一）閱讀下面的文章，完成710題。（20分）【文章略】7.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文章通過描述家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。B.文章以時(shí)間為線索，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程。C.文章通過對(duì)比手法，突出了家鄉(xiāng)改革開放以來的巨大變化。D.文章中的“我”是全文的線索人物，起到了串聯(lián)全文的作用。8.請(qǐng)從修辭角度賞析第（2）段中的畫線句子。（4分）9.第（3）段在文章結(jié)構(gòu)上起到了什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）10.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“家鄉(xiāng)的變化”的理解。（8分）（二）閱讀下面的文章，完成1114題。（20分）【文章略】11.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文章以“母愛”為主題，表達(dá)了作者對(duì)母親的感激之情。B.文章通過記敘母親關(guān)愛作者的一件小事，展現(xiàn)了母愛的偉大。C.文章中的“我”既是敘述者，也是參與者，使文章更具真實(shí)感。D.文章通過對(duì)比手法，突出了母親無私奉獻(xiàn)的精神。12.請(qǐng)從人物描寫方法的角度賞析第（5）段中的畫線句子。（4分）13.第（7）段在文章結(jié)構(gòu)上起到了什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）14.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“母愛”的理解。（8分）三、古詩文閱讀（一、積累與運(yùn)用（共30分）1.題目答案：（1）彌（2）穴2.答案：D3.答案：D4.答案：B5.題目答案：（1）飛鳥相與還（2）江春入舊年（3）淺草才能沒馬蹄（4）峨眉山月半輪秋（5）水中藻、荇交橫（6）曲徑通幽處（7）落日故人情（8）切問而近思（9）惟吾德馨6.題目答案：（1）答案：C（2）①答案：老虎。②答案：武松的性格特點(diǎn)有：藝高膽大、有勇有謀、疾惡如仇、行俠仗義、愛打抱不平。二、現(xiàn)代文閱讀（共40分）（一）題目答案：7.答案：D8.答案：示例：該句運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地描繪了家鄉(xiāng)美景，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。9.答案：第（3）段在文章結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，為下文寫家鄉(xiāng)的變化作鋪墊。10.答案：示例：家鄉(xiāng)的變化包括自然景觀的變化、人們生活水平的提高以及精神風(fēng)貌的變化。（二）題目答案：11.答案：B12.答案：示例：該句運(yùn)用了動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫的方法，生動(dòng)地刻畫了母親關(guān)愛作者的形象，表達(dá)了作者對(duì)母親的感激之情。14.答案：示例：母愛是無私的、偉大的，體現(xiàn)在母親對(duì)子女無微不至的關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神。三、古詩文閱讀（共20分）【題目答案略】1.拼音與漢字：考查學(xué)生對(duì)漢字的正確書寫和拼音的掌握。2.詞語辨析：考查學(xué)生對(duì)詞語意義的理解和運(yùn)用。3.句子運(yùn)用：考查學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)、語病的辨析和修改能力。4.古詩文默寫：考查學(xué)生對(duì)古詩文的背誦和默寫能力。5.名著閱讀：考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的了解和人物形象的分析能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.拼音與漢字：要求學(xué)生掌握漢字的正確書寫和拼音規(guī)則，如“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”中的“彌”字。2.詞語辨析：要求學(xué)生理解詞語的意義，能正確使用詞語，如“咄咄逼人”、“良辰美景”等。3.句子運(yùn)用：要求學(xué)生掌握句子的基本結(jié)構(gòu)，能辨析和修改病句，如“通過這次