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文檔簡介
4早二、魯迅,原名周樹人,我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他畢生追求真理,英勇戰(zhàn)斗。對敵人,他橫眉冷對;對人民,他滿腔熱忱。魯迅一生創(chuàng)作了大量的小說、雜文、散文作品,他作品中的人物有阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土等。
魯迅珍惜時間的故事
魯迅,原名周樹人,是中國近代一位出色的文學(xué)家。他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅有天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的?!濒斞笌缀趺刻於荚跀D時間,他說過:“時間就象海綿里的水,只要你擠,總是有的?!?/p>
魯迅到了老年的時候,對于時間抓得更緊。在他逝世前不久,生著病,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了序言。魯迅一直工作到他離開我們的那一天從來沒浪費過時間。
魯迅不僅愛惜自己的時間碼也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著大雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間和謀財害命沒有兩樣?!?/p>
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費一分鐘。
今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ憬B興訪問魯迅先生早年求學(xué)的地方——三味書屋。在三味書屋的東北角上有一張魯迅先生曾經(jīng)用過的書桌,在書桌上魯迅曾刻了一個字“早”,你們想知道這個“早”字的來歷嗎?
生字詞學(xué)習(xí)一、看拼音寫詞語
shūcàiyùnzhìhǔpò(蔬菜)(韻致)(琥珀)bīngqīngyùjiéniàngzào(冰清玉潔)(釀造)shūshúlàméirùnzétòumíng
(書塾)(臘梅)(潤澤)(透明)
釀樸墨壽釀酒樸素墨水壽星niànɡpǔmòshòu我會認(rèn)哪默瓣哪些默契花瓣nǎmòbàn我會認(rèn)釀雪紹興訪問三味書屋
小匾停云小憩宣紙蒙在描繡像壽鏡吾默默中魯蠟梅來源邁進(jìn)白里透黃黃里透綠花瓣潤澤透明琥珀玉石雕成冰清玉潔韻致書塾素以品行方正嚴(yán)厲珍惜東風(fēng)第一枝理解下面重點詞語。(1)來歷:人或事物的歷史或背景。課文中是指“早”字這件事的歷史。(2)料理:辦理、處理。(3)八仙桌:大的方桌,一般每邊坐兩人。(4)戒尺:過去私塾先生對學(xué)生進(jìn)行體罰用的木板或竹板,形狀像尺子,所以叫戒尺。(5)當(dāng)鋪:專門用實物抵押借錢給人的鋪子。舊社會,當(dāng)鋪是剝削窮苦人的地方。窮人把東西抵押給當(dāng)鋪,當(dāng)鋪根據(jù)東西的質(zhì)量估價給錢,到期還錢時要交很高的利息,才能把東西贖回。如果到期不贖,抵押品就成了當(dāng)鋪的了。(6)毫不松弛:松弛,一般指(制度、紀(jì)律等)執(zhí)行不嚴(yán)格。毫不松弛在課文中的意思是魯迅嚴(yán)格按照自己所立下的信念去做,一點也不放松對自己的要求。閱讀訓(xùn)練
這就是魯迅小時侯就讀的書塾三味書屋。請仔細(xì)看圖,說說三味書屋的陳設(shè)。
課文8個自然段,分為三段:第一段:(1)講深冬,我們在紹興訪問三味書屋。第二段(2~4)講三味書屋的陳設(shè)。第三段(5~8)講由臘梅花開得早,想到魯迅上“早”字的來歷。
1、深冬,釀雪的天氣。我們在紹興訪問三味書屋。從新臺門走幾分鐘,過一道石橋,踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門就到了。
2、三味書屋是三間的小花廳。還沒進(jìn)門,迎面先撲來一陣清香。那清香純凈疏淡,像是桂花香,又像是蘭花香。細(xì)想又都不像,因為小寒前后,桂花早已開過,蘭花卻還要遲些日子才開。是什么香呢?據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點心的,也許這就是書香?三味書屋是幾十年前的書塾shú
,當(dāng)年“詩云”“子曰yuē
”,咿咿yī呀呀的讀書聲,街上都能聽得到。
3、書屋朝西,門兩邊開窗。南墻上有一個圓洞門,里邊有小匾,上題“停云小憩qì
”。東面正中掛一幅畫,畫上古樹底下伏著一只梅花鹿。那是當(dāng)年學(xué)生朝著行禮的地方。畫前面,正中是先生的座位,樸素的八仙桌,高背的椅子,桌子上整齊地放著筆墨紙硯和一把不常使用的戒尺。學(xué)生的書桌分列在四面,東北角上是魯迅用過的一張。當(dāng)年魯迅就在那里讀書、習(xí)字、對課,或者把宣紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像?,F(xiàn)在所有書桌旁邊的椅子當(dāng)然都是空的。想到幾十年前若是遇到這種情形,壽鏡吾老先生該會喊了吧:“人都到哪里去了!”默默中我仿佛聽到了那嚴(yán)厲的喊聲,同時記起魯迅在文章里寫過書屋后面有一個園子,園子里有許多蠟梅。4、我忽然明白了清香的來源:是蠟梅花。
5、邁進(jìn)后園,蠟梅開得正盛,幾乎滿樹都是花。那花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖,梅花開的時候,正預(yù)示著春天的到來。二十四番花信風(fēng),一候是梅花,開得最早。
6、早??!魯迅的書桌上就刻著一個“早”字。
7、這個字還有這樣一段來歷:那年魯迅的父親生了病,躺在床上。魯迅一面上書塾,一面要幫家務(wù),天天奔走于當(dāng)鋪dàngpù和藥鋪之間。有一天早晨,魯迅上學(xué)遲到了。素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了這樣一句話:“以后要早到!”魯迅聽了沒有說什么,默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字:“早”。從那以后,魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過,而且時時早,事事早,奮斗了一生。
8、是啊,的確要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要學(xué)梅花,作“東風(fēng)第一枝”。
小結(jié)這是精美的游記,通過對三味書屋的陳設(shè)、臘梅花以及魯迅書桌上“早”字的來歷的描述,教育人們要珍惜時間,學(xué)習(xí)魯迅先生時時早、事事早的精神。寫作特點:1、寫景精彩2、借物喻人鞏固練習(xí)課文是怎樣介紹三味書屋的陳設(shè)的呢?默讀第3段,畫出有關(guān)句子。
方位順序:
南墻上——東面正中——畫面前——東北角上(1)三味書屋的陳設(shè)(第三自然段):
①按方位順序介紹三味書屋:
南墻上----匾
東面正中----畫
畫前面----先生座位
四面----學(xué)生書桌
東北角上----魯迅用過的一張書桌
說說作者為什么要寫梅花?
考考你臘梅花開得最早,作者把臘梅花的清香、顏色、花瓣寫得那么美,以花喻人。
從那以后,魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過,而且時時早,事事早,奮斗了一生。
句子理解①“從那以后”中“那”指什么?
②魯迅為什么會遲到?魯迅從小就嚴(yán)格要求自己,雖然是不得已才遲到的,但他還是牢記老師的教導(dǎo),樹立了時時早,事事早的信念,并為此奮斗了一生。
要珍惜清晨,要珍惜春天,要學(xué)梅花,作“東風(fēng)第一枝”。
①這里的“清晨”“春天”指的是什么?
②
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