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文檔簡(jiǎn)介

2022年文明交通進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)省、市道路交通安全綜合整治“三年行動(dòng)”實(shí)施方案和道路交通安全集中整治大會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案,深入推進(jìn)“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng),我校根據(jù)晉教綜[__]__號(hào)《___開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng)實(shí)施方案___》文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)做好“文明交通進(jìn)校園”教育活動(dòng),現(xiàn)將本次開展的活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、開學(xué)第一天,學(xué)校以“___安全、關(guān)愛生命”為主題開展“學(xué)生道路交通安全宣傳教育周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2、上好開學(xué)“交通安全第一課”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),突出教育重點(diǎn),采取豐富有效的教育形式,對(duì)秋季開學(xué)“交通安全第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?!敖煌ò踩谝徽n”覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生,真正做到交通安全教育入腦入心。3、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳教育,提高交通安全教育實(shí)效性和普及率。4、舉行一次“關(guān)愛生命、平安出行”的主題教育活動(dòng)主題班會(huì)。___、___學(xué)生觀看《生死瞬間》警示教育片,增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。6、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,把道路交通安全教育列入地方課程與校本課程,通過書本學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐等方式的教育,夯實(shí)國民交通安全素質(zhì)基礎(chǔ)。7、開展“小手拉大手”活動(dòng)。學(xué)校在要求學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí),通過家校通短信平臺(tái)、學(xué)生班會(huì)及發(fā)放致家長(zhǎng)一封信等形式,主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)監(jiān)管,告誡家長(zhǎng)不租用、雇傭未經(jīng)備案、登記,無營運(yùn)資質(zhì),有安全隱患的車輛接送子女上放學(xué),要自覺抵制各類交通違法行為,及時(shí)主動(dòng)向教育、公安、交通運(yùn)輸、安監(jiān)等部門___各類交通違法行為,提高防范交通事故能力。8、強(qiáng)化學(xué)生上下學(xué)道路交通安全管理。學(xué)校繼續(xù)開展放學(xué)路隊(duì)制度,加強(qiáng)校園“綠色通道”的建設(shè),___協(xié)勤人員做好學(xué)校門口路段學(xué)生上、下學(xué)期間的交通疏導(dǎo)工作,保證學(xué)生步行安全。9、進(jìn)行一次學(xué)校門___通安全專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通安全安全意識(shí),掌握交通安全安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠活動(dòng)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。文明交通進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【二】今年__月__日是第二個(gè)全國交通安全日,今年的活動(dòng)主題是“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識(shí),創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據(jù)省教育廳___開展12.2交通安全日活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極、主動(dòng)、有效的開展了交通安全教育活動(dòng),營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生參加這次交通安全活動(dòng),不斷提高師生交通安全意識(shí),最大限度的減少各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障?,F(xiàn)將“交通安全日”活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本。本著對(duì)學(xué)校學(xué)生、安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心___,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,全體動(dòng)員、全員參與,把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。二、周密計(jì)劃,精心___,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的交通安全教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、___領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保交通安全教育活動(dòng)有人抓。三、形式多樣,___開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。1、各班召開一次以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”的交通安全主題班會(huì),班主任上交主題班會(huì)材料。普及交通安全常識(shí),宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學(xué)生自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。2、請(qǐng)洪山交警中隊(duì)交通警察來我校開展交通安全知識(shí)講座,___學(xué)生觀看一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場(chǎng)圖片,給每一位同學(xué)投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價(jià)是慘重的!3、印發(fā)“交通安全責(zé)任書”,下發(fā)到每位學(xué)生、家長(zhǎng)手中,向他們宣傳交通安全知識(shí),并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個(gè)家庭。4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”主題黑板報(bào)。6、積極與鎮(zhèn)派出所、交警隊(duì)聯(lián)系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。四、主題活動(dòng)成效明顯。通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過122交通安全日活動(dòng)的開展,廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的各種活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真___開展交通安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)___、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、提供強(qiáng)有力的安全保障。文明交通進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【三】為了貫徹落實(shí)《___道路交通安全法》,增強(qiáng)師生的文明交通意識(shí),通過對(duì)學(xué)生的教育,提高家庭成員和全社會(huì)的交通安全意識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)精神,特制定本方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):________成員:__________各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由政教主任何德勝同志兼任。二、指導(dǎo)思想根據(jù)本校實(shí)際情況,深入宣傳貫徹《___道路交通安全法》,號(hào)召全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護(hù)道路交通秩序,積極倡導(dǎo)“文明行車,文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚,維護(hù)交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)為主線,以倡導(dǎo)“四看、四讓”為主要內(nèi)容(“四看”即看燈行止不闖信號(hào),看線停留不越線,看位停車不亂放,看標(biāo)志標(biāo)線不亂轉(zhuǎn)彎?!八淖尅奔窜囎屓?,讓出一份安全;人讓車,讓出一份暢通;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份文明),全體師生共同參與,營造文明的校園環(huán)境。三、主要目標(biāo)通過幾年的努力學(xué)校交通規(guī)范進(jìn)一步健全,交通安全知識(shí)進(jìn)一步普及,交通規(guī)范成為廣大學(xué)生的自覺行為。通過廣泛宣傳道路交通安全法規(guī),大力倡導(dǎo)文明行車、文明行路行為,建立健全校內(nèi)交通安全管理制度,著重人性化、科學(xué)化道路交通管理手段,達(dá)到人人遵守交通規(guī)則,使校園的交通環(huán)境和文明程度有新的提高。四、活動(dòng)內(nèi)容交通安全教育內(nèi)容分為三個(gè)部分:學(xué)校交通安全教育,家庭交通安全教育及校外交通安全教育。(一)學(xué)校交通安全教育加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設(shè)立交通安全標(biāo)語、宣傳欄,張貼宣傳掛圖,宣傳交通法律法規(guī)和安全知識(shí)。開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全主題班會(huì)、法制教育課等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)在校師生的交通安全宣傳。(二)家庭交通安全教育以創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!睘檩d體,通過道路交通安全宣傳進(jìn)校園、進(jìn)家庭,將發(fā)放的交通安全法律法規(guī)小冊(cè)子由學(xué)生帶回家,由各班家長(zhǎng)委員帶動(dòng)家長(zhǎng),充分發(fā)揮中小學(xué)生“小手拉大手”的帶動(dòng)和輻射作用,促進(jìn)每一個(gè)家庭的道路交通安全意識(shí)的提高。(三)校外交通安全教育1、自覺遵守社會(huì)公德,講文明,懂禮貌,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正。2、自覺遵守道路交通管理法律法規(guī),交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)較強(qiáng)。3、行路、騎車(學(xué)生不允許騎車)嚴(yán)格按照交通信號(hào)和標(biāo)志標(biāo)線文明通行;不攀爬、跨越交通護(hù)欄;不亂穿公路,不在車行道內(nèi)進(jìn)行妨礙交通安全的活動(dòng)。4、愛護(hù)公共交通設(shè)施,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不在交通標(biāo)志牌、標(biāo)志桿上亂貼、亂涂、亂畫。5、積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)文明行車、文明走路,共同維護(hù)道路交通環(huán)境,抵制各類交通違法行為。6、共同參與交通管理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。五、具體措施1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),擺上重要位置。成立“交通安全教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,全校各單位要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合自身實(shí)際,明確階段目標(biāo),加強(qiáng)工作部署,落實(shí)工作措施,為創(chuàng)造文明、安全的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧學(xué)校做出積極貢獻(xiàn)。2、利用宣傳欄及校外輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳交通安全教育內(nèi)容,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與、配合,形成教育的合力。3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,落實(shí)責(zé)任措施。此次活動(dòng)是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,監(jiān)督評(píng)比檢查組將根據(jù)分工情況,定期不定期地進(jìn)行監(jiān)督檢查,提出整改意見。4、加強(qiáng)信息交流,不斷深化活動(dòng)開展。各單位要將活動(dòng)開展情況及時(shí)地用文字或網(wǎng)絡(luò)形式向?qū)W校反饋,以便將工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法加以總結(jié)和推廣,不斷使這項(xiàng)活動(dòng)推向深入。六、交通安全教育制度1、交通安全教育是學(xué)生的必修課,每周國旗下講話教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,班主任時(shí)常開展交通宣傳活動(dòng).2、教學(xué)生交通指揮手勢(shì),熟知交通標(biāo)志,并請(qǐng)交警為師學(xué)上交通知識(shí)課。3、堅(jiān)持離校護(hù)送學(xué)生制度,確保學(xué)生安全過馬路。4、開展多種形式的教育活動(dòng),通過開展演講,各種競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生受到交通安全教育。5、制定學(xué)生交通安全行為規(guī)范,把學(xué)生的交通安全教育納入正規(guī)化、規(guī)范化管理。文明交通進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【四】為進(jìn)一步倡導(dǎo)、傳遞“安全出行”的文明交通理念,文明交通從小做起,從娃娃抓起,培養(yǎng)良好的文明交通行為習(xí)慣,營造文明、和諧的交通氛圍,市教育局多措并舉,積極推動(dòng)文明交通進(jìn)校園,并取得一定成效。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)保障好。一是成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為確?!拔拿鹘煌ㄟM(jìn)校園”活動(dòng)順利實(shí)施,市教育局成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確要求,專人負(fù)責(zé)。定期召開專題會(huì)辦會(huì)議,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、序時(shí)進(jìn)度,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排推進(jìn)工作。各區(qū)教育局、市直學(xué)校也相應(yīng)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本地本校的推進(jìn)工作。二是召開專題推進(jìn)會(huì)。__月__日,市教育局、市文明辦、市交巡警支隊(duì)在宿遷市第一實(shí)小召開“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),總結(jié)、部署相關(guān)工作,并現(xiàn)場(chǎng)觀摩了第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的文明交通現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景演練。二、宣傳引導(dǎo)氛圍濃。一是多形式宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)校顯示屏、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、學(xué)校圍欄等陣地,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí);利用班(隊(duì))會(huì)、國旗下的講話、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等時(shí)機(jī),編制交通安全歌謠、印發(fā)倡議書、簽訂承諾書、發(fā)放“告家長(zhǎng)書”“致全市初中畢業(yè)生一封信”等形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo),尤其是抓好小學(xué)生宣傳引導(dǎo),讓孩子在成長(zhǎng)過程中養(yǎng)成文明過馬路的良好習(xí)慣。二是開展“四進(jìn)”活動(dòng)。開展文明交通宣傳進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等“四進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)各地學(xué)校將活動(dòng)開展和交通安全法律法規(guī)等進(jìn)入學(xué)校___群、教育部門___公眾號(hào),形成有影響、有聲勢(shì)的宣傳氛圍。三是打造“文明交通進(jìn)校園”示范點(diǎn)。樹立先進(jìn)典型,對(duì)活動(dòng)開展較好學(xué)校,如宿豫張家港實(shí)小、宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南師附中宿遷分校、府苑幼兒園等,在中心城區(qū)進(jìn)行推介,發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。三、創(chuàng)新方法載體多。一是建立校園交通實(shí)踐基地。在當(dāng)?shù)毓膊块T的指導(dǎo)下,在校園內(nèi)設(shè)置“迷你”型的馬路、標(biāo)線標(biāo)牌、交通標(biāo)志、小交警指揮臺(tái)。把交通安全教育列為必修內(nèi)容,通過汽車模擬駕駛、交通安全場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)演練、交通事故警示片播放、“小交警”手勢(shì)指引行人、車輛等形式有效地開展文明交通模擬演練,強(qiáng)化交通安全教育。二是開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。制作“禮讓斑馬線、文明我點(diǎn)贊”大拇指牌,利用上下學(xué)期間,___學(xué)生、教師及家長(zhǎng)志愿者在學(xué)校周邊無紅綠燈的交通路口,常態(tài)化開展文明勸導(dǎo)活動(dòng),對(duì)禮讓行為進(jìn)行點(diǎn)贊,對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),贏得駕駛員和周邊居民的支持和贊譽(yù)。三是開展“小手拉大手”活動(dòng)。以“禮讓斑馬線文明我點(diǎn)贊”活動(dòng)為抓手,印發(fā)了倡議書,發(fā)放“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”,簽訂“我與父母共文明”承諾書、召開家長(zhǎng)會(huì)等,通過小手拉動(dòng)大手,影響家庭,帶動(dòng)社會(huì),共同參與“禮讓斑馬線文明我點(diǎn)贊”文明交通行動(dòng),讓交通安全教育輻射到社會(huì)。四是開展暑期系列活動(dòng)。利用暑假期間開展“小手拉大手、文明齊步走”暑假實(shí)踐活動(dòng)、“禮讓斑馬線文明我點(diǎn)贊”暑期征文繪畫比賽,尋找“最美笑臉最贊手勢(shì)”攝影比賽、“點(diǎn)贊禮讓斑馬線”手抄報(bào)評(píng)比、漫畫、交通自編格言警句征集評(píng)選等主題實(shí)踐活動(dòng)。四、強(qiáng)化督查促長(zhǎng)效。將文明交通進(jìn)校園活動(dòng)開展情況納入中心城區(qū)教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作考核序列,作為對(duì)各地各校年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、舉一反三,不斷健全長(zhǎng)效常態(tài)考核管理機(jī)制。成立了專門督查小組,采取定期督查、隨機(jī)抽查的方式,對(duì)各地各?;顒?dòng)推進(jìn)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)落實(shí)“三查二推一樹”措施,即查缺漏、查不足、查問題,推亮點(diǎn)、___色,樹典范。文明交通進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【五】__年__月__日按照“___”交通安全日主題活動(dòng)__通知精神,開展形式多樣的教育活動(dòng),加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想?,F(xiàn)把活動(dòng)總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想,落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)___和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作,開展全校性的教育活動(dòng)。二、強(qiáng)勢(shì)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)。精心___開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,___德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。(范本)同時(shí),簽訂安全責(zé)任書,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,專門設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)___%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。___、___學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“___”交通安全日和它的主題,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。5、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過交通安全日主題活動(dòng)的開展,廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。2022年文明修身主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)主辦單位:校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)承辦單位:09教科(1)班長(zhǎng)期以來社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會(huì)自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)開展倆周了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的號(hào)召,我們09教科___班開展了“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”班會(huì)總結(jié)活動(dòng)。一.活動(dòng)回顧—活動(dòng)流程1.由班委團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)布置。2.由班長(zhǎng)進(jìn)行開場(chǎng)白,宣布總結(jié)會(huì)正式開始。3.由班長(zhǎng)(即班級(jí)督察)對(duì)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來我班的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)。4.由___班督察對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié),并提出相關(guān)的建議和意見。5.由班上同學(xué)自由發(fā)言,就我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講,總結(jié)會(huì)上大家積極踴躍的發(fā)言,各抒己見,會(huì)場(chǎng)氣氛活躍。6.最后請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委的代表發(fā)表講話,針對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周期間作出詳細(xì)的評(píng)價(jià),并提出寶貴的意見和建議。___班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。7.總結(jié)班會(huì)結(jié)束,清理教室。二.總結(jié)班會(huì)總結(jié)的(一)做好相關(guān)宣傳,做到全員參與為了使總結(jié)班會(huì)能夠順利進(jìn)行,班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作,使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會(huì)的重要性,以及開展本次總結(jié)班會(huì)的目的和意義所在。(二)準(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說明使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來的具體詳細(xì)情況,并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委代表和___班督察發(fā)表總結(jié)講話,確保學(xué)生對(duì)倆周情況有個(gè)全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由___發(fā)言,談?wù)剬?duì)這實(shí)踐課的看法以及自身感受。(三)總結(jié)班會(huì)取得圓滿成功在校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下,這次總結(jié)班會(huì)取得了較顯著的成果,使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)。三.活動(dòng)自我評(píng)估總體來說,這次總結(jié)班會(huì)的各個(gè)階段都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1.材料計(jì)劃等準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不立則廢”在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,周全的計(jì)劃以及充分的準(zhǔn)備,這次班會(huì)才有了成功開展的前提。如我們?cè)陂_展之前就寫了詳細(xì)的活動(dòng)策劃書以及活動(dòng)部署,并提前準(zhǔn)備好了___發(fā)言的演講稿。2.全體同學(xué)的密切配合多各方面的積極配合是保證活動(dòng)得以順利完成的重要因素。如校學(xué)生會(huì)自律委代表和___班督察的協(xié)助;在自由發(fā)言的階段,同學(xué)們的積極發(fā)言,使的現(xiàn)場(chǎng)形成比較活躍的氣氛,讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中提高參與的積極性,在一種較為輕松和諧的氛圍中開展和互相學(xué)習(xí)。3.活動(dòng)影響較大在同學(xué)們的自由發(fā)言階段,他們都發(fā)表了自己的看法觀點(diǎn),包括自己的經(jīng)歷和感想等,這次總結(jié)班會(huì)過后,同學(xué)們普遍反映較好,感覺學(xué)到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。在成功的背后我們也反思了不足之處:在同學(xué)自由發(fā)言階段出現(xiàn)了短時(shí)間的冷場(chǎng)情況,使得同學(xué)一度處于尷尬的氛圍中,這是沒有考慮到的一個(gè)方面。下次一定要從多方面考慮,做出更完善的計(jì)劃書,不讓這種情況再發(fā)生。經(jīng)過這次活動(dòng),我覺的:我們舉行這次總結(jié)班會(huì)實(shí)際就是為了找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,為下周的文明修身做好更充分的準(zhǔn)備,也是為了讓同學(xué)們進(jìn)行反思,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。通過這次總結(jié)也有了更新的認(rèn)識(shí):文明修身實(shí)踐課的開展是非常有必要的,現(xiàn)在為___世紀(jì),要培養(yǎng)新型人才,何為人才?“人”和“才”的組合為“人才”,既成人又成才是人才。有德無才謂之庸,有才無德謂之韌,德才兼?zhèn)渲^之賢。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神,文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。文明修身和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要,人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過倆周的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛世界、愛社會(huì)、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下

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