上杭縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

上杭縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．光的傳播速度大約是299800千米/秒，把橫線上的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（________）千米/秒，約是（________）萬千米/秒（保留整數(shù)）。2．下圖是張小華寫的一幅字，如果“萬”字的位置用數(shù)對表示是（3，2），那么“歲”字的位置用數(shù)對表示是（___________）；（4，3）位置上的漢字是（__________）。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。3．340米=（

）千米

2.01噸=（

）噸（

）千克

3.06平方米=（

）平方分米4．303003的最高位是（________）位，左邊的“3”表示（________），中間的“3”表示（________），右邊的“3”表示（________）。5．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是55°，它的頂角是（_____），這個(gè)三角形還是（_____）三角形。6．4.06平方千米＝_____公頃；9t60kg＝_____t。7．江蘇省2015年參加高考的學(xué)生數(shù)約392900人，這個(gè)數(shù)據(jù)的最高位上的計(jì)數(shù)單位是（________），改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是（________）萬。8．0.05米表示的意義就是:把1（______）平均分成（_____）份,這樣5份的長度就是0.05米。9．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（________），小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍。10．一個(gè)梯形的下底是上底的3倍，如果把梯形的上底延長16厘米，就成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底是（________）厘米，下底是（________）厘米。11．有一個(gè)數(shù)如果把它的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位得到的數(shù)比原來的數(shù)多297，這個(gè)數(shù)是（________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．小數(shù)加減時(shí)要末尾對齊．（_____）13．兩個(gè)正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是正方形。（________）14．有一個(gè)角是60°的等腰三角形一定是（_______）三角形．15．。（____）16．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一個(gè)三角形．（______）17．兩條永不相交的直線叫做平行線．（____）18．同一個(gè)梯形所有的高都相等。（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．15與72的積減去45與9的商，差是多少？列式為()．A．15×(72－45)÷9 B．15×72－45÷9 C．(15×72－45)÷920．如圖：用4個(gè)同樣大小正方體搭成的，下面圖形（

）是從正面看到的．A． B． C．21．根據(jù)線段圖列式，下面錯(cuò)誤的算式是（）。A．（）＋200＝500 B．200＋（）＝500 C．200＋500 D．500－20022．一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是35°和60°，這個(gè)三角形一定是（）。A．銳角三角形B．鈍角三角形C．直角三角形23．下面圖形中，對稱軸最多的圖形是（）。A．正方形 B．正五邊形 C．半圓四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。0.6＋0.21＝14－0.4＝8m－6m＝4.1＋5.9×0＝3.145×100＝2.4×5＝19.9×2.1≈6－5×0.7＝25．豎式計(jì)算。3.75＋10.2＝18.7－7.8＝2.2×1.01＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．超市在批發(fā)市場進(jìn)了一箱重20千克的香蕉，花了50元．然后以每千克3.5元的出售，一箱香蕉賣完后，賺了多少錢？30．育英小學(xué)一共有學(xué)生980人，其中男生有497人，女生有多少人？31．西山果園原有36行蘋果樹，每行的棵數(shù)相等。今年打算再栽這樣的15行，需要購進(jìn)蘋果樹苗600棵。西山果園原有蘋果樹多少棵？32．王老師買了28本字帖，李老師買了38本字帖，字帖的單價(jià)是15元/本，王老師比李老師應(yīng)少付多少元？33．用100kg大豆可以榨出15千克豆油。大豆可以榨出多少噸豆油？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、29.9830【分析】299800改寫為用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，把末尾的0去掉，同時(shí)在后面寫上“萬”字；再利用“四舍五入法”保留整數(shù)即可?！驹斀狻?99800＝29.98萬≈30萬故答案為：29.98，30?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫方法，以及利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2、（6，4）暖【分析】數(shù)對的第一個(gè)數(shù)表示的是第幾列，第二個(gè)數(shù)表示的是第幾行，據(jù)此來填空?！驹斀狻俊皻q”在第6列，第4行，所以用數(shù)對表示是（6，4）；（4，3）表示在第4列，第3行，即是“暖”字。故答案為：（6，4）；暖【點(diǎn)睛】解答時(shí)注意：列數(shù)從左邊起依次為第1列、第2列……，行數(shù)從下往上依次為第1行、第2行……。3、0.34，2,10，306【解析】略4、十萬3個(gè)十萬3個(gè)千3個(gè)一【分析】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表可知：哪個(gè)數(shù)位上是幾就表示幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此分析解答?！驹斀狻堪凑諗?shù)位順序表從左往右分別是個(gè)位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位??303003一共是六位數(shù)，所以最高位是十萬位；303003有三個(gè)3，左邊的“3”在十萬位，表示3個(gè)十萬，中間的“3”在千位，表示3個(gè)千；右邊的“3”在個(gè)位，表示三個(gè)一；故答案為：十萬；3個(gè)十萬；3個(gè)千；3個(gè)一?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序，注意哪個(gè)數(shù)位上是幾就表示幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。5、70°銳角【解析】略6、4069.06【分析】平方千米化成公頃要乘以100，千克化成噸要除以1000；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.06平方千米＝4.06×100公頃＝406公頃；60kg＝60÷1000t＝0.06t9t60kg＝9t＋0.06t＝9.06t故答案為：406，9.06?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對面積單位和質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。7、十萬39【分析】首先判斷這個(gè)數(shù)是6位數(shù)，在數(shù)位順序表中，第一位是個(gè)位，計(jì)數(shù)單位是一；第二位是十位，計(jì)數(shù)單位是十；第三位是百位，計(jì)數(shù)單位是百；第四位是千位，計(jì)數(shù)單位是千；第五位是萬位，計(jì)數(shù)單位是萬……；依此類推，6位數(shù)的最高位在第六位，而第六位是十萬位，計(jì)數(shù)單位是十萬；392900改寫用“萬”作單位的近似數(shù)，就是省略萬后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字?！驹斀狻?92900最高位的計(jì)數(shù)單位是十萬；392900人≈39萬【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的區(qū)別，同時(shí)數(shù)的改寫和和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。8、米100【解析】略9、100100【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)規(guī)律，可知一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大100倍?！驹斀狻恳粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。故答案為：100；100【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍……。10、824【分析】由題意可知：梯形上底的（3－1）倍是16厘米，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答，求出上底的長，進(jìn)而求出下底的長。【詳解】上底是：16÷（3－1）＝8（cm）下底：8×3＝24（cm）故答案為：8；24?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)平行四邊形對邊相等的特征，再利用梯形上底、下底的倍數(shù)關(guān)系求出梯形上底、下底。11、3【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍。也就是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位得到的數(shù)比原來的數(shù)多了原來的數(shù)的100－1倍，則原來的數(shù)是297÷（100－1）?！驹斀狻?97÷（100－1）＝297÷99＝3則這個(gè)數(shù)是3。故答案為：3?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】小數(shù)加減時(shí)，要小數(shù)點(diǎn)對齊，這樣才能相同數(shù)位對齊．13、×【分析】因?yàn)槭莾蓚€(gè)正方體排成的一排，所以從正面和上面看都是兩個(gè)正方形排成的一行，即長方形?！驹斀狻績蓚€(gè)正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是長方形，所以題目中的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，要學(xué)會(huì)分析。14、等邊【分析】由等腰三角形的特點(diǎn)可知：等腰三角形的兩個(gè)底角相等，再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，即可求得三角形的另外兩個(gè)角的度數(shù)，從而判斷這個(gè)等腰三角形．【詳解】假設(shè)已知度數(shù)的角是底角，則另一個(gè)底角也是60°，于是求得頂角為180°﹣60°×2=60°，所以這個(gè)三角形是等邊三角形；假設(shè)這個(gè)角是頂角，則每個(gè)底角的度數(shù)為（180°﹣60°）÷2=60°，所以這個(gè)三角形是等邊三角形．【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：等腰三角形和等邊三角形的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和定理．15、×【分析】根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)和加法交換律進(jìn)行簡算，計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?55－（75＋155）＝255－155－75＝100－75＝2525≠335所以，255－（75＋155）＝255－75＋155＝180＋155＝335判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，然后做出正確判斷。16、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊17、×【詳解】本題關(guān)于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件．故是錯(cuò)誤的．【點(diǎn)睛】平行線的定義是“在同一平面內(nèi)，兩條永不相交的直線叫做平行線．”而在本題中，缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件．因此是錯(cuò)誤的．18、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、B【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序解答即可?！驹斀狻?5與72的積（15×72）減去45與9的商（45÷9），列式為：15×72－45÷9故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。20、B【解析】選項(xiàng)A、C既不是從正面看到的也不是從側(cè)面看到的，更不是從上面看到的；只有B是從正面看到的，選項(xiàng)A從正面看到的是兩層，而圖中只有一層，不合要求；選項(xiàng)C從正面看到的也是兩層，不合要求．21、C【分析】由線段圖可知，要求的是一個(gè)數(shù)加上200等于500，根據(jù)加法、減法的意義可列式為：（）+200=500，200+（）=500或500-200；由此進(jìn)行解答即可。【詳解】由分析可知，由線段圖可列算式為：（）+200=500，200+（）=500或500-200=（），由此可知C選項(xiàng)的算式是錯(cuò)誤的。故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查了加法、減法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵在于理解加法、減法的意義。22、A【解析】略23、B【分析】如果沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對稱軸?！驹斀狻空叫斡?條對稱軸，正五邊形有5條對稱軸，半圓有1條對稱軸，所以選B。故答案為：B。【點(diǎn)睛】一些特殊圖形的對稱軸需要記住的，圓有無數(shù)條對稱軸，長方形有2條對稱軸，等腰三角形有1條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸，平行四邊形有沒有對稱軸。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、0.81；13.6；2m；4.1；314.5；12；40；2.5【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法、小數(shù)乘法的計(jì)算方法和估算方法以及含有字母式子的化簡方法進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】0.6＋0.21＝0.8114－0.4＝13.68m－6m＝2m4.1＋5.9×0＝4.1＋0＝4.13.145×100＝314.52.4×5＝1219.9×2.1≈406－5×0.7＝6－3.5＝2.5【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。25、13.95；10.9；2.222。【分析】根據(jù)小數(shù)加減法以及乘法的豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?.75＋10.2＝13.9518.7－7.8＝10.92.2×1.01＝2.222故答案為：13.95；10.9；2.222。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加減法以及乘法的豎式計(jì)算，要掌握對應(yīng)的位置以及小數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共3