陜西省耀州區(qū)某校2024屆三下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題含解析

陜西省耀州區(qū)某校2024屆三下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。12×30＝90×50＝960÷3＝210－70＝242÷6≈29×3＝32×200＝405÷5＝360÷6÷3＝21×59≈2．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。★3．脫式計(jì)算．14×25＋298400－16×18440÷(2×4)567÷7×6二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．軸對(duì)稱圖形沿某條直線對(duì)折后，兩部分可以完全重合。（____）5．小青的生日是兒童節(jié)的前一天，他的生日是5月30日。（________）6．玲玲語(yǔ)、數(shù)、英三科的平均分是95分，那么她的語(yǔ)文成績(jī)可能是95分．（____）7．用9個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形拼成不同的圖形，這些圖形的面積相等，周長(zhǎng)也相等。（____）8．生產(chǎn)日期：2017年7月28日，保質(zhì)期：3天，8月1日面包不能吃。（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．小華的家在學(xué)校的北方，他放學(xué)回家時(shí)應(yīng)往（）方走。A．北B．南C．東10．下面各題中，乘積一定大于4200的是（）。A．59×69 B．62×72 C．58×7111．50米賽跑前三名的成績(jī)是：小亮9.2秒，小東10.1秒，小強(qiáng)9.5秒．()是冠軍．A．小亮 B．小東 C．小強(qiáng)12．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加6厘米，寬減少6厘米，它的周長(zhǎng)（）。A．不變

B．增加

C．減少13．在下面的統(tǒng)計(jì)圖中，橫線所在位置能反映這4個(gè)數(shù)的平均數(shù)的圖是（）。A． B． C．四、快樂填空。14．在_______里填上“＞”“＜”或“＝”．23×18_______32×1836厘米_______0.36米1元_______0.6元15．8000千克＝（______）噸500平方分米＝（______）平方米（______）千克＝3000克20平方分米＝（______）平方厘米16．用分?jǐn)?shù)表示圖里的涂色部分。（_____）（_____）17．804里面有_____個(gè)4，804個(gè)4是_____．18．如圖，陰影部分占整個(gè)圖形的，如果每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積是2平方分米，陰影部分的面積是（）平方分米。19．395是5的（________）倍；32的14倍是（________）。20．在括號(hào)里填上合適的單位。手機(jī)寬7（________）一塊黑板的面積約3.5（________）手指甲的面積約1（________）小麗身高約為1.60（________）21．邊長(zhǎng)是____的正方形，它的面積是1平方分米。22．填上合適的單位名稱。一支鉛筆長(zhǎng)18（________）；學(xué)生桌桌面的面積約60（________）。教室的面積約50（________）；手機(jī)屏幕的面積約40（________）。23．小明的身高是1.35米，劃?rùn)M線的數(shù)讀作（________）；他的體重是三十七點(diǎn)八千克，劃線的數(shù)寫作（________）。五、作圖題。24．幫小動(dòng)物找家。25．把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來(lái)．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。六、解決問(wèn)題27．一共要給540棵果樹噴農(nóng)藥，從上午9時(shí)一直噴到下午6時(shí)完成任務(wù)。平均每小時(shí)噴多少棵？28．逛超市。(1)買1千克草莓和1千克番茄，共需多少錢？(2)小欣買了3千克蘋果和1千克葡萄，還剩下17.6元，你知道她帶了多少錢嗎？29．星光小學(xué)一年級(jí)有145人，二年級(jí)有160人，三年級(jí)有184人，平均每個(gè)年級(jí)有多少人？30．一艘輪船上午8時(shí)30分從甲港出發(fā)，晚上10時(shí)30分到達(dá)乙港，這艘輪船每小時(shí)行使38千米，甲、乙兩港相距多少千米？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、360；4500；320；140；4087；6400；81；20；1200【詳解】略2、16.4；2.7；3330；208……2【分析】筆算小數(shù)加減法時(shí)，先將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，從右邊最末一位開始算起；計(jì)算加法時(shí)哪位相加滿十要向前進(jìn)“1”；計(jì)算減法時(shí)，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減；最后結(jié)果的小數(shù)部分末尾有“0”的，要將“0”去掉。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí)，用第二個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對(duì)齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加。除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的最高位除起，如果被除數(shù)的最高位比除數(shù)小，就試除被除數(shù)的前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?2.8＋3.6＝16.48.3－5.6＝2.774×45＝3330★834÷4＝208……2驗(yàn)算：3、64811255486【解析】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、√【解析】略5、×【解析】略6、√【詳解】略7、×【分析】由于1個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形的面積為4x4＝16（平方厘米），所以用9個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形拼成的圖形面積均為16×9＝144（平方厘米）。故這些圖形的面積相等。若將9個(gè)小正方形排成一行，如圖所示：則該圖形的長(zhǎng)為4×9＝36（厘米）；寬為4厘米，所以該圖形的周長(zhǎng)為（36＋4）×2＝80（厘米）若將9個(gè)小正方形排成三行，如圖所示：則該圖形的邊長(zhǎng)為4×3＝12（厘米），所以該圖形的周長(zhǎng)為12×4＝48（厘米）如果拼成不規(guī)則的圖形，周長(zhǎng)也不一定相等。綜上可知，這些圖形的周長(zhǎng)不一定相等?！驹斀狻坑捎?個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形的面積為4×4＝16（平方厘米），所以用9個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形拼成的圖形面積均為16×9＝144（平方厘米）。故這些圖形的面積相等。若將9個(gè)小正方形排成一行，或?qū)?個(gè)小正方形排成三行，或拼成不規(guī)則的圖形，它們的周長(zhǎng)不一定相等。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查拼組后的圖形的面積以及周長(zhǎng)的關(guān)系，用幾個(gè)圖形拼成新的圖形后，只要沒有覆蓋，面積相等，但周長(zhǎng)不一定相等。8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【解析】略10、B【分析】A選項(xiàng)可以估算一下，一個(gè)乘數(shù)（比60小）可以看作60，另一個(gè)乘數(shù)（比70小）可以看作70，據(jù)此估算來(lái)判斷是否符合要求。B選項(xiàng)也可以估算一下，一個(gè)乘數(shù)（比60大）可以看作60，另一個(gè)乘數(shù)（比70大）可以看作70，據(jù)此估算再判斷是否符合要求。C選項(xiàng)因?yàn)橐粋€(gè)乘數(shù)比60小，一個(gè)乘數(shù)比70大，估算的結(jié)果不能判斷，所以得列豎式計(jì)算一下，再根據(jù)計(jì)算的結(jié)果來(lái)判斷是否符合要求?！驹斀狻緼.59×69≈60×70＝4200，因?yàn)?9＜60，69＜70，所以它們的積一定小于4200。B．62×72，因?yàn)?2＞60，72＞70，60×70＝4200，所以62×72的積一定大于4200。C．58×71＝4118，4118＜4200。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查估算及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算。11、A【詳解】略12、A【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，長(zhǎng)增加6厘米，寬減少6厘米，長(zhǎng)與寬的和不變，周長(zhǎng)也就不變?！驹斀狻恳粋€(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加6厘米，寬減少6厘米，它的周長(zhǎng)不變。故答案為：A。【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。13、C【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義，一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此對(duì)三幅圖進(jìn)行分析即可?！驹斀狻渴紫扰懦龍DA，因?yàn)榇藞D中橫線高度僅比這組數(shù)據(jù)中最小的數(shù)高一點(diǎn)，比其他三個(gè)數(shù)都要矮，不符合題意；再排除圖B，因?yàn)榇藞D的橫線高度等于這組數(shù)據(jù)中最小的數(shù)，不符合題意；通過(guò)以上排除法，剩下的圖C，此圖中橫線高度比較大的兩個(gè)數(shù)矮，比較小的兩個(gè)數(shù)高，所以此圖符合題意。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用。四、快樂填空。14、<=>【詳解】略15、8532000【分析】1噸＝1000千克；1千克＝1000克；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率?！驹斀狻?000千克＝8噸500平方分米＝5平方米3千克＝3000克20平方分米＝2000平方厘米【點(diǎn)睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。16、【解析】略17、2011【解析】試題分析：（1）求804里面有多少個(gè)4，根據(jù)整數(shù)除法的意義，用除法計(jì)算；（2）求804個(gè)4是多少，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法計(jì)算．解：（1）804÷4=201；（2）804×4=1．故答案為201，2．點(diǎn)評(píng)：解答此題關(guān)鍵是明白：求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算；求幾個(gè)幾是多少，用乘法計(jì)算．18、；3【分析】根據(jù)對(duì)于圖片的觀察，可以看出來(lái)圖中陰影部分的面積占整個(gè)圖形的一半，據(jù)此填空即可。【詳解】把整個(gè)圖形看作單位“1”，陰影部分占整個(gè)圖形的一半，所以陰影部分占整個(gè)部分的。整個(gè)圖形的面積＝2×3＝6（平方分米），陰影部分的面積＝6÷2＝3（平方分米）故答案為：，3【點(diǎn)睛】這道題考查的是分?jǐn)?shù)的運(yùn)用，關(guān)鍵是分清題目中的單位“1”。19、79448【分析】（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用除法計(jì)算；（2）求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算?！驹斀狻?95÷5＝7932×14＝448故答案為：79；448【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘除法的運(yùn)用及計(jì)算。20、厘米平方米平方厘米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量手機(jī)寬度用“厘米”作單位。計(jì)量一塊黑板的面積用“平方米”作單位。計(jì)量手指甲的面積用“平方厘米”作單位。計(jì)量小麗身高用“米”作單位?！驹斀狻渴謾C(jī)寬7厘米一塊黑板的面積約3.5平方米手指甲的面積約1平方厘米小麗身高約為1.60米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。21、1分米【分析】邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是1平方分米，根據(jù)1平方分米的概念，由此求解?！驹斀狻扛鶕?jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可得：1×1=1（平方分米）【點(diǎn)睛】熟練運(yùn)用正方形的面積計(jì)算方法，由面積倒推出邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵。22、厘米平方分米平方米平方厘米【分析】根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度和面積單位的理解以及生活經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系題中的數(shù)據(jù)可知，計(jì)量一支鉛筆長(zhǎng)用厘米；計(jì)量學(xué)生桌桌布的面積用平方分米；計(jì)量教室的面積用平方米；計(jì)量手機(jī)屏幕的面積用平方厘米。【詳解】一支鉛筆長(zhǎng)18厘米；學(xué)生桌桌面的面積約60平方分米。教室的面積約50平方米；手機(jī)屏幕的面積約40平方厘米。故答案為：厘米；平方分米；平方米；平方厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位和面積單位的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)情景靈活選擇合適的單位。23、一點(diǎn)三五37.8【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分順次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)；小數(shù)寫法：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就寫幾，沒有計(jì)數(shù)單位的寫“0”來(lái)補(bǔ)足數(shù)位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：1.35讀作：一點(diǎn)三五；三十七點(diǎn)八寫作：37.8；【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的組成和小數(shù)的讀、寫法，應(yīng)注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和靈活運(yùn)用。五、作圖題。24、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。25、【解析】略26、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過(guò)2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問(wèn)題。六、解決問(wèn)題27、60棵【分析】要求平均每小時(shí)噴多少棵蘋果樹，就根據(jù)總數(shù)÷總時(shí)間即可解答，總數(shù)知道，總時(shí)間是從上午9時(shí)到下午6時(shí)，先將時(shí)間換算為24時(shí)計(jì)時(shí)法求出經(jīng)過(guò)的總時(shí)間，再進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻可衔?時(shí)是9時(shí)，下午6時(shí)是18時(shí)18－9＝9（時(shí)）540÷9＝60（棵）答：平均每小時(shí)噴60棵?！军c(diǎn)睛】本題考查除法的應(yīng)用和經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，牢記經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)刻－開始時(shí)刻。28、(1)12.3元(2)45.1元【解析】(1)9.5＋2.8＝12.3(元)答：共需12.3元。(2)3×6.5＋8.0＋17.6＝45.1(元)答：她帶了45.1元。29、163人【解析】先求出總?cè)藬?shù)，然后求平均每個(gè)年級(jí)有多少人．145+160