2024-2025學(xué)年人教版2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.2.1有理數(shù) 課件

1.2.1有理數(shù)授課人：XX老師01學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)123能夠把給出的有理數(shù)進(jìn)行分類(lèi)了解0在有理數(shù)中的特殊性理解有理數(shù)的含義，判斷有理數(shù)02前情回顧（1）正數(shù)有哪些？負(fù)數(shù)有哪些？

（2）這些數(shù)中整數(shù)有哪些？分?jǐn)?shù)有哪些？觀(guān)察下列數(shù)字，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題解：

為什么這些數(shù)都是分?jǐn)?shù)？因?yàn)檫@里的小數(shù)可以化為分?jǐn)?shù)，所以我們也把它們看成分?jǐn)?shù).思考：到目前為止，我們認(rèn)識(shí)了哪些數(shù)？正整數(shù)負(fù)整數(shù)0整數(shù)如：1,2,3,4,5……如：-1,-2,-3,-4,-5……分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)

事實(shí)上，有限小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù)，因此它們也可以看成分?jǐn)?shù).03新知引入有理數(shù)的概念有理數(shù)：可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式的數(shù)有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)0可以寫(xiě)成正分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為正有理數(shù)可以寫(xiě)成負(fù)分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為負(fù)有理數(shù)“0”

的特殊意義(1)0既不是負(fù)數(shù)，也不是正數(shù).(2)0是整數(shù)，也是分?jǐn)?shù).(3)0既是非負(fù)數(shù)，又是非正數(shù).04例題分析示例1指出下列各數(shù)中的正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、正整數(shù)、負(fù)整數(shù)：

解：

正整數(shù)：5，2024負(fù)整數(shù)：-19示例2下列各數(shù)中是正數(shù)的是

；是負(fù)數(shù)的是

；既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是

。

2015，13，20%

005課堂小練習(xí)1.下列四個(gè)數(shù)中，是正整數(shù)的是（）A.-10B.78C.10%D.3.142.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)最小的正數(shù)是1有理數(shù)分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)自然數(shù)一定是整數(shù)3.下列各數(shù)中，負(fù)數(shù)有多少

個(gè)

-1.1,78,90,-0.01，-7,3.14

BB306課堂小結(jié)1、有理數(shù)：可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式的數(shù)2、可以