關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集（17篇）

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集（17篇）

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集（精選17篇）

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇1

大家好！

四天后，就是舶來(lái)的感恩節(jié)了，這樣的一個(gè)節(jié)日，為的是提

醒自己銘記所接受的恩惠，懷抱一份明亮的心情，對(duì)生活中擁有

的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年，“五月花號(hào)”上的清教徒要感

謝的是，饑寒交迫時(shí)，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今

看來(lái)，感恩是一種必要的生活態(tài)度，像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可

缺失。

當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候，你最想感謝的人是誰(shuí)呢？

感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧！當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)

世界上，什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就收到一份的禮物

——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈(zèng)與，我們的一切都只能是

虛無(wú)。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，

從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。在他們?nèi)?/p>

漸疲憊的眼中，我們永遠(yuǎn)是孩子，是他們?cè)敢庥靡簧ナ赝秃?/p>

護(hù)的珍寶。從小到大，作文里寫不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài)，他們

為你做的一切你都清清楚楚地記得。而文字在感情面前終究是單

薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)現(xiàn)，你最

簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對(duì)的，

永遠(yuǎn)是沒(méi)有索取的付出，一言一語(yǔ)，細(xì)細(xì)體會(huì)都是親情。羊有跪

乳之恩，鴉有反哺之義，人有百里負(fù)米者，有臥冰求鯉者，有哭

竹得筍者，有戲彩娛親者，有蘆衣順母者……今天的我們又能做

些什么呢？

感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧！教師被稱為

“人類靈魂的工程師”，沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值，而正

是有了老師，我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。

學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(zhǎng)的旅程，走過(guò)這條路，我們發(fā)現(xiàn)了物

質(zhì)以外更豐富的精神生活；走過(guò)這條路，我們從一個(gè)自然人蛻變

成一個(gè)社會(huì)人；走過(guò)這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和

收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫，我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策

中從未停止。20_高中生感恩演講稿演講稿。從古至今，老師的

形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁，深夜燈光下的剪

影，而在未來(lái)的歲月里，定會(huì)有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)說(shuō)不盡的

感激。而我們只能用一句“謝謝！”來(lái)表達(dá)情意。

感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工

人數(shù)小時(shí)的打掃；一顆挺拔的行道樹(shù)，需要一名園丁每周數(shù)次的

照顧；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞

動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存，時(shí)時(shí)刻刻受到社

會(huì)給予的恩惠，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為，小到一

倪之恩，當(dāng)永世不忘，大到被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的陳

嘉庚先生的救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成

就是一種境界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)

給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長(zhǎng)存，那么一切就都值得感恩。

其實(shí)，感恩并沒(méi)有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際，哪怕只是給迎面走

來(lái)的人一個(gè)親切的微笑，都是滲透著感恩的行動(dòng)。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋

養(yǎng)。

最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我

們?cè)缭撏瓿傻母卸?，而是用這一天，提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日

夜里不忘感恩。

謝謝大家！被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生的

救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境

界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)

懷和幫助，感恩之心長(zhǎng)存，那么一切就都值得感恩。其實(shí)，感恩

并沒(méi)有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際，哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)

親切的微笑，都是滲透著感恩的行動(dòng)。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋

養(yǎng)。

最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我

們?cè)缭撏瓿傻母卸?，而是用這一天，提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日

夜里不忘感恩。

謝謝大家！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許

多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)?。?/p>

當(dāng)冬日來(lái)臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒

我不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道

理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切

都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的

愛(ài)??！舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。

兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日

的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開(kāi)

心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,

兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。

感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，

表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。

父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。

而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),

我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有

一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，

用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，

用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意

濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……

都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，

父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓?lè)會(huì)常常陪在他們身旁！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作

春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心??！物都是如

此，更何況人呢？

感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。

媽媽，給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，

他們滿懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水

侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，

卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一

天天成長(zhǎng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的

刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報(bào)他

們，趕快行動(dòng)吧，

感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一

個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書本上的

每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書，多少

個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切

盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏

的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為老師曾在我的日記本

上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路

漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的

疼痛，怎能寫出美麗的漢字？

感激幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)，“他”，在我

的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就

沒(méi)有動(dòng)力，當(dāng)我面對(duì)挫折，正無(wú)奈著，傷心著，第一個(gè)出現(xiàn)在我

面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心

的人，但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,

鼓勵(lì)我，幫助我，曾經(jīng)因?yàn)榘职?，媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷，我的心

情非常低落，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理

只有恨的冷血?jiǎng)游锪?，?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一

把，是他用純潔的'心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),

我真感謝他，因?yàn)樗业纳瞵F(xiàn)在過(guò)的很好，謝謝感恩溫暖過(guò)

你的人，那會(huì)使你的生活更加美好。

高中生感恩主題演講稿5分鐘

感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟?/p>

魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词?/p>

事如煙，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘

無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！

對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的

成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。

感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸鳎?/p>

我們便會(huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌

宕，他們都在身邊與我們同喜同悲I。感恩朋友，我們就像馬兒奔

跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰

在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知

快樂(lè)成長(zhǎng)！

感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在

成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、

參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在

健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳

揚(yáng)下去。

快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

還記得《感恩的心》這首歌嗎？每次聽(tīng)到它，唱起它，我們都

會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧，是做

人的道德底線。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)

會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！

感恩父母，是他們給予我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家。

父親、母親將他們的愛(ài)深深的溶進(jìn)了我們的血液中，溶進(jìn)了我們

生活中的一點(diǎn)一滴。清晨，那碗熱氣騰騰的早飯，晚自習(xí)后那期

盼你早些回家的身影，你熬夜苦讀時(shí)他們房間不滅的燈光，還有

睡前那杯暖暖的牛奶，都是父母對(duì)我們的愛(ài)。同學(xué)們，讓我們牢

記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去與父母交流,

不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味的求索和抱怨。

周末，為父母做一頓代，并報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑;傍晚，為勞累一

天的父母洗一次腳，傳遞親情的溫暖。感恩父母，其實(shí)就這么簡(jiǎn)

單。

感恩老師，是他們教給我們知識(shí)，是他們關(guān)愛(ài)我們成才，因

為有了老師，我們的世界才會(huì)變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出

一片沃土，用青春澆灌我們的成長(zhǎng)。課堂上，一道認(rèn)真的目光，

一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心投入，你在專心聽(tīng)課，這便

是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮

貌的“老師好”，這也是感恩。如此這般，我們能做的還有很多

很多。高中三年，我們與老師在一起的時(shí)間也許比與父母在一起

的時(shí)間還要長(zhǎng)，我們有什么理由不去感恩呢？

感恩同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校的生活，正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)才繽紛多

彩。他們或許幽默，或許感傷，或許富有文采，又或許是理科達(dá)

人他們令我們的校園充滿了生機(jī)與活力。十年寒窗，我們的身邊

走過(guò)了太多太多的同學(xué)，他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。

作為同齡人，讓我們互相給對(duì)方一個(gè)擁抱吧!感謝這三年，我們能

有他們的陪伴。

感謝日生日落，感謝天空大地，感謝快樂(lè)傷痛，感謝生活,

感謝得到和失去的一切，感謝這一切的一切。親愛(ài)的同學(xué)們，讓

我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的

生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的

社會(huì)就會(huì)少一些推諉與指責(zé)，多一份寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與

冷漠，多一分真誠(chéng)與溫暖。

古人說(shuō)的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。如果每天都能帶著一

顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)

育我們的父母，為父母做一頓飯、洗一次腳；感謝關(guān)愛(ài)我們的老師,

為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn);感謝陪伴我們的同學(xué)，為同學(xué)在平時(shí)的學(xué)

習(xí)生活中答疑解惑；感謝幫助我們的素不相識(shí)的陌生人，為他們祈

禱，愿他們一生平安。同學(xué)們，讓我們一起努力，以感恩的心面

對(duì)生活，懷著感恩之心努力奮斗，讓父母為我們自豪！讓老師為我

們驕傲！

謝謝大家！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)

空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏?/p>

的人，但我最感恩的是我的老師。

大家是否還記得孩提時(shí)代的我們，背著書包，迎著朝陽(yáng)蹦蹦

跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字，讓我們

熟背的九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。

漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。

我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看；我們認(rèn)為學(xué)校的圍

墻阻擋了我們的腳步；我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)

我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們

的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小，

無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)

誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。

很快，我們上高中了，我們明白了自己真正想要的是什么。

因而，我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的，有時(shí)候挫折會(huì)

讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使

般的來(lái)到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、

氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了

以后成功的大門里。

剛開(kāi)始我們青澀懵懂，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以

安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)

習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人，雖然有年齡上的差距，但是

我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼，到我們宿舍

看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí)，您會(huì)主動(dòng)找我們談

心為我們化解；當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí)，您會(huì)用樸實(shí)的道

理告訴我們，只要努力，目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師，您為我們做

的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里，我想對(duì)

您說(shuō)一聲；“謝謝您，老師。”

感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀;

感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的

慧眼。不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師，在

我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩

您為我們所做的一切！

謝謝大家！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“父母愛(ài)無(wú)言”。

眾所周知，在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家，感恩是一個(gè)恒久不變的

主題。但是，現(xiàn)在越來(lái)越多的獨(dú)生子女，因?yàn)槭艿桨职謰寢?、?/p>

爺奶奶、外公外婆過(guò)度的溺愛(ài)，讓他們學(xué)會(huì)衣來(lái)伸手，坂來(lái)張口

的陋習(xí)，更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣，

感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……

我記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：

有一種感情一直包圍著你，所以讓你忽略了它的偉大；有一

種感情永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，所以讓你麻木了。也許，朋友的關(guān)心和體

貼會(huì)感動(dòng)你；也許你會(huì)感激陌生人的迷途指路；也許，老師的關(guān)

愛(ài)之情會(huì)讓你感激?？墒?，只有我們的父母一直關(guān)心著我們，我

們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)？在這個(gè)世上，只有父母對(duì)孩

子的愛(ài)是最真誠(chéng)、最無(wú)私的。然而，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，

為什么我們不能有一顆感恩的心？對(duì)父母的感恩之心。

感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，

有些恩情是無(wú)法用等量回報(bào)就能扯平的。只有用純潔的心靈去觸

摸、去書寫和去記憶，才能不辜負(fù)給予你仁愛(ài)的人。

一生中，我們從小就受到父母的照顧，我們應(yīng)該心存感恩，

用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。感恩他們給了我們生命，感恩他們無(wú)微不

至的照顧，感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物，感恩所有給予

自己幫助的人，我們將更加熱愛(ài)生活，珍惜生命，體會(huì)生人生的

真諦！

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇7

如果說(shuō)，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反

哺大地；如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、

絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào)；如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑

布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；如果說(shuō)，磐中是搖

籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回

報(bào)呢？

也許是自己太鐘情于磐安中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定

要考入磐中，通過(guò)一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。

磐中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短

幾個(gè)月的相處，使我更加了解了磐中，它不僅僅只有外表的平靜

和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確

感慨萬(wàn)千，我贊嘆磐中的老師，是他們培育了一代又一代精英，

是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又

一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里，開(kāi)始了一

天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、

備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無(wú)聞，把自己的青

春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有的積勞成疾，落下了一身的毛玻但

是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能

不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是

護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船

長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)

船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們

為學(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎？老

師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國(guó)有舉世

聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與

之媲美嗎？我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)

著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)！

同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎？不要等到將

來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，

把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

祝福您！老師！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇8

各位老師，同學(xué)們：

大家好。

有一個(gè)人，她不是魔術(shù)師，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩

子們的眼中跳來(lái)跳去;有一個(gè)人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批

批青年人的靈魂;有一個(gè)人，她不是船長(zhǎng)，卻可以帶孩子們?cè)谥R(shí)

的海洋里遨游。有一個(gè)人，她不是英雄，她的事跡卻比英雄更加

偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師一一老師！

老師是傳播知識(shí)的使者，把牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童教育成一個(gè)知識(shí)

淵博的成人；老師，是我們的心理導(dǎo)師，為我們清除心理障礙；老

師，是我們的朋友，時(shí)常和我們談心。

老師，像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，如園丁，用

心血滋潤(rùn)我們、栽培我們；老師，似港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)時(shí)

刻刻保護(hù)著我們。

老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻；老師的愛(ài)，比母愛(ài)更深沉；老師的

愛(ài)，比天更高，比海更深。

是老師，在我們考試取得好成績(jī)時(shí)，鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?，?/p>

告誡我們不要驕傲。

是老師，在我們上體育課意受傷時(shí)，背我們到校醫(yī)室，細(xì)心

地照顧我們，直到我們康復(fù)。

是老白幣，在我們?nèi)狈π判臅r(shí)，鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心去

克服困難。

是老師，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，耐心地指導(dǎo)我們。

早晨，當(dāng)同學(xué)們正在早讀，有老師忙碌的身影；中午放學(xué)后,

老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過(guò)馬路，親自把他們一個(gè)個(gè)送回家，寬敞

的‘馬路上，灑下了老師的汗水;夜深人靜時(shí)，四周一片黑暗，唯

獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊，透過(guò)窗戶，一個(gè)疲憊的身影依然在微弱

的燈光下批改作業(yè)一一那是老師的房間。

老師，是全世界人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。

老師對(duì)我們付出了太多太多，我們無(wú)以回報(bào)，但我們能感謝

她。我在上學(xué)的路上看見(jiàn)很多同學(xué)捧著一大束鮮花，拎著一袋禮

物送給老師，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感恩

老師嗎？不是的。如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，全心投入，這便是

感恩；如果我們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際，對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，祝你

節(jié)日快樂(lè)！”這也是一種感恩。

在第一個(gè)教師節(jié)里，我祝全國(guó)各地的教師們節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如

意！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在你最困難的時(shí)候，你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)給你肩膀依靠？

在你最灰暗的時(shí)候，你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)提燈前來(lái)慰藉？在你

最彷徨猶豫的時(shí)候，你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)給你投一張贊同票？

我們可能會(huì)遇到很多為我們這樣做的人，但是我首先想到的還是

母親。

在高中開(kāi)始我來(lái)學(xué)校就讀，母親為了更加方便的照顧我的學(xué)

習(xí)和起居，母親就在學(xué)校附近租了房，方便照顧平時(shí)忙于學(xué)習(xí)的

我。我起初是非常不同意母親的這個(gè)做法的，我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)

可以在高中生活中一個(gè)人把自己照顧的很好，但是還是扛不住母

親的執(zhí)拗，母親對(duì)于愛(ài)我的執(zhí)拗。母親除了照顧我的起居生活外，

她自己在附近找了一份工作，平時(shí)除了照顧我以外就是工作。母

親其實(shí)是一個(gè)特別不習(xí)慣融于陌生環(huán)境的人，所以我知道他這段

時(shí)間的艱辛，我也更懂得以往的艱辛。母親經(jīng)常說(shuō)我的高中學(xué)習(xí)

很辛苦，但是我認(rèn)為此時(shí)更加辛苦的人是母親。

母親此時(shí)的辛苦就只是為了給我提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，

讓我不為學(xué)習(xí)以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時(shí)的舉動(dòng),

因?yàn)樵诟咧械膶W(xué)習(xí)中我遇到了很多的困難，我在很多次的考試成

績(jī)中也灰心過(guò)，在學(xué)校我沒(méi)有一個(gè)很好的傾訴對(duì)象，但是每當(dāng)我

回到出租屋母親便會(huì)為我排憂解難，成為我最好的一個(gè)傾訴者。

母親對(duì)于我的學(xué)習(xí)，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)一句責(zé)備的話語(yǔ)，更多的是對(duì)

我學(xué)習(xí)的上寬容和理解，有時(shí)候也是母親對(duì)我學(xué)習(xí)的默默的鼓勵(lì)。

母親一直就是這樣的溫柔，這個(gè)出租屋也正是有母親在變的像家

一樣。我知道此事對(duì)于母親，我的感恩是讓自己在學(xué)校更快樂(lè)，

讓自己每次回到家報(bào)出的考試分?jǐn)?shù)越來(lái)越好。對(duì)于母親的感恩，

其實(shí)很多時(shí)候并不是對(duì)母親的祝福和言語(yǔ)，而我們自己可以照顧

好自己，這樣就是對(duì)母親的一種很好的感恩。

所以我在高中這段時(shí)間里，我抱著這樣感恩的想法，讓自己

在學(xué)習(xí)中的心境變得更加廣闊。因?yàn)槲抑滥赣H不會(huì)想看見(jiàn)，我

們?yōu)閷W(xué)習(xí)煩勞和獨(dú)自傷神的表情，讓我們?cè)诒３址e極努力學(xué)習(xí)的

同時(shí)，也有一個(gè)更加豁達(dá)的心。

對(duì)于我們母親的感恩的表達(dá)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)好時(shí)機(jī)，所以不

要錯(cuò)過(guò)平時(shí)與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些人把母愛(ài)所得特別華麗,

但是真正的母愛(ài)卻是與母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著一點(diǎn)炊煙的

氣息，質(zhì)樸而彌足珍貴！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇10

大家好！

在我的心中，我有很多要感恩的人。我要感恩關(guān)心愛(ài)護(hù)我的

哥哥；感恩悉心教導(dǎo)我的老師；感恩在我遇到困難時(shí)，幫助過(guò)我

的同學(xué)。而今天，我要感恩辛苦養(yǎng)育我的父母。

首先，我感謝我的父母給了我生命。感謝他們?yōu)槲覄?chuàng)造了富

裕的生活條件。讓我茁壯成長(zhǎng)。我深深地知道：是他們的艱辛操

勞，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才有了今天的我。

記得六歲時(shí)的一個(gè)雨夜，我發(fā)燒了。那時(shí)家里還沒(méi)有任何交

通工具，是爸爸背著我，媽媽為我撐著傘，走過(guò)了十五里泥濘小

路，背我到了醫(yī)院。由于診治及時(shí)，病情才得到緩解，是母親，日

夜守在我身邊照顧我，直到我康復(fù)。

還有一次，也是一個(gè)晚上，正當(dāng)我睡得正香時(shí)，突然，我感

覺(jué)自己的手臂劇烈地疼痛起來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看，一只巨大的娛蚣

正趴在我的手臂上。我"啊啊啊"地大叫起來(lái)，同時(shí)，使勁兒地

甩動(dòng)著手臂。父親聽(tīng)到我的慘叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)我手

臂上的傷口和地上的娛蚣時(shí)，立刻明白了。他沒(méi)有絲毫的猶豫，

馬上把毒液一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了出來(lái)，接著又把我及時(shí)地送到醫(yī)院。

父親的這一舉動(dòng)深深地震撼了我。事后我想如果沒(méi)有父親這一偉

大的舉動(dòng)，恐怕就沒(méi)有今天的我了。

如今己進(jìn)入嚴(yán)冬，父母為了讓我吃得更好，睡得更香，每周

一至周五，不管天氣怎樣的惡劣，都按時(shí)騎車接送我，從來(lái)沒(méi)有

耽誤我的學(xué)習(xí)。我知道，我的父親有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，經(jīng)常腿痛，

但他從無(wú)怨言。在此，我要再次地深深地感謝我的父母親。

懷著這樣一顆感恩之心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自食其

力，對(duì)社會(huì)有用的人。

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇11

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史

應(yīng)該懷著莫大的感恩，因?yàn)槟L(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來(lái)。

歷史是英雄人歷史。

當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候，遙遠(yuǎn)而古老的

東方大地上，已經(jīng)座落著無(wú)數(shù)繁榮的民族部落，"我看到有一個(gè)哄

幫禹的男子治水三過(guò)家門而不入，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，終于

疏通了無(wú)數(shù)大江大河，造福了無(wú)數(shù)黎民百姓，我們感謝大禹，他

締造了這么一個(gè)偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

當(dāng)商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的時(shí)候，我看到有一個(gè)

叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最

后攻破朝歌，拯救了萬(wàn)民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓

我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。

當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下，使戰(zhàn)禍連年，生靈涂炭時(shí)，我看見(jiàn)

一個(gè)叫荊軻的勇士，灑酒江邊，飲別燕王，他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮

易水寒，壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他讓我

們懂得了什么叫壯士雖死猶榮，至少他演繹了一段史詩(shī)般的忠誠(chéng)。

當(dāng)東漢末年，桓、靈二帝昏庸無(wú)道，奸臣董卓把持朝政時(shí)，

多少豪杰義士紛紛揭竿而起，意欲討逆誅奸臣，中原逐鹿，涌現(xiàn)

出多少熱血男兒，看老謀深算的曹操燒烏巢，戰(zhàn)官渡，以少勝多，

痛擊袁紹，割據(jù)北方；看關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)，斬六將，華容道上義薄

云天釋放曹操；看諸葛孔明知天文，曉地理，中軍帳里運(yùn)籌帷幄，

借東風(fēng)，燒赤壁；憑草船，夜得萬(wàn)箭；用木馬，運(yùn)糧神速；使八

卦，指揮千軍萬(wàn)馬縱橫千里，攻城掠地勢(shì)如破竹，我們感謝這個(gè)

時(shí)代的人們，讓我們體會(huì)了戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影，殘酷無(wú)情，讓我

們見(jiàn)識(shí)了智慧與謀略的較量，勇氣與膽識(shí)的碰撞。

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好！

今天我演講的題目是：感恩的力量。

同學(xué)們，十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上，成為父母永遠(yuǎn)的

牽掛，他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們，日子久了，我們

都覺(jué)得這再正常不過(guò)，是理所當(dāng)然的；十幾年來(lái)，我們一天天在成

長(zhǎng)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源，日子一

天天地流逝，我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò)，是天經(jīng)地義的！果真如此

嗎？你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么？

沒(méi)錯(cuò)，這缺少的，正是感恩。

感恩這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，古人云：誰(shuí)言寸草心，

報(bào)得三春暉、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。而在我看來(lái)，感恩不僅是

一種情感，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任。

現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)

樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施，你可曾

想過(guò)，它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者

的汗水，再到學(xué)校老師的維護(hù)，無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的

基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常，多一分感動(dòng)和感激呢？如

果你想過(guò)，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。

每天，老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們，在課堂上，你

有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講？下課時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲謝謝老

師？課余時(shí)間里，你有沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固？

在家里，你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果

有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升。

這樣說(shuō)來(lái)，需要感激的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習(xí)之

為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行

為。此時(shí)，你有沒(méi)有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，

有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢？如果沒(méi)有，那么你已經(jīng)

把感恩上升為一種責(zé)任，她使你人格高尚。

以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具

有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì)。

因?yàn)橛懈卸鞯那楦?，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去

怨天尤人。

因?yàn)橛懈卸鞯男袨?，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，減少推

諉指責(zé)，因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)

人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧！

同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，用感恩的力量共同營(yíng)

造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界!

我的演講完了，謝謝大家。

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和

外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我

必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的

貢獻(xiàn)?！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸?，我們又做得怎么樣呢？

時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐

浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，

聽(tīng)一聽(tīng)鳥兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手

的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐?/p>

路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩？

感恩是一種健康的心態(tài)?！帮嬎荚础?、“滴水之恩，當(dāng)涌

泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)

刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：

抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，

抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我

們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀土松奈宀拾?/p>

斕，絢麗繽紛。

也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求；也許

只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。

我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身

心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘

記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記

了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了感恩。

當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加

餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：

這一切是我應(yīng)得的嗎？當(dāng)然不是！因?yàn)槿瓙?ài)子之心，父母拿血汗

錢給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧，

它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?

你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎？

有些同學(xué)認(rèn)為父母既然生了我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢

不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹隘多么自

私多么貪婪的想法！這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)

的，唯一天經(jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力

奮斗，創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng)，我們

會(huì)不會(huì)成為沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢？

其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、

堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)

的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆

感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

謝謝大家！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩，

感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識(shí)的老師，感恩

向我們伸出援助之手的人，感恩對(duì)我們微笑的陌生人需要我們感

恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感

恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我

們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們

去看醫(yī)生;在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁,

安慰、鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著喜悅和快

樂(lè)這需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們

任性的過(guò)分，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì)

明白，你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jī)、

活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活！

身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱?/p>

憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到

不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)為父母，為自己，更

為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們！

他們，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母"。尤其是我們的

班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服;

有人生病的時(shí)候，每天前去探望如此細(xì)微的愛(ài)，怎能不讓我們這

些做學(xué)生的感動(dòng)呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒(méi)有對(duì)我們

生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)

的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！

我們都懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著家長(zhǎng)以及老

師。也許現(xiàn)在，我們會(huì)與他們頂嘴，也許會(huì)惹他們生氣，但是，等

我們長(zhǎng)大了，懂事了，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一

一回報(bào)給他們以及老師。讓他們見(jiàn)證我們的成功，讓他們因我們

的感恩而感到幸福！

我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心。我

們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)

負(fù)的任務(wù)及職責(zé)，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧。我們，會(huì)

好好表現(xiàn)的！

謝謝大家！

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇15

蔚藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光普照；碧綠的草野，花香四溢；奔

跑的孩子，迎風(fēng)呼嘯；快樂(lè)的笑語(yǔ)，回蕩天際……這，是兒時(shí)的

我，無(wú)憂無(wú)慮的享受父母的關(guān)懷呵護(hù)。我，是他們生活的全部；

愛(ài)，在那片悠然的草原上四溢散開(kāi)。年幼的我，不懂得什么，只

是覺(jué)得，我的笑厝是給予父母最好的回報(bào)。

時(shí)光流逝，碧綠的草野茁壯生長(zhǎng)。那追風(fēng)的孩子背上了書包，

踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨，讓我朦朧的意識(shí)中開(kāi)始構(gòu)造一種叫

作"感恩"的思想。然后，成績(jī)演變成了快樂(lè)的另一種詮釋。因?yàn)?/p>

在那優(yōu)異的成績(jī)單上，我可以看見(jiàn)親人欣慰的笑一一那是一種付

出后收獲的喜悅，是對(duì)憂勞愁苦的一種撫慰。

之后，愛(ài)，一直醞釀，包含著感動(dòng)的淚，欣喜的笑，譜寫了一

段平淡而真實(shí)的美一一那是最真切而熱誠(chéng)的情感，那便是感恩。

時(shí)間的軌跡，輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。草野的花兒謝了又開(kāi)，

草兒枯了又綠，那奔馳在草地上的少年也逐漸成長(zhǎng)，開(kāi)始尋覓另

一種感覺(jué)。他體會(huì)了。那是一段灰色的記憶，是一段沒(méi)有感動(dòng)的

日子。有時(shí)候，上帝像一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的

同學(xué)，一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，在一個(gè)異樣的夏日陌生。那一次次

行同陌路的擦肩而過(guò)，那無(wú)端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是

因?yàn)橐恍╇鼥V的意念。曾經(jīng)我對(duì)自己說(shuō)："無(wú)論如何，都不要后悔。

"但終究躲不過(guò)命運(yùn)的捉弄。突然間，我發(fā)現(xiàn)那原本單純快樂(lè)的生

活，一點(diǎn)一點(diǎn)湮滅；舊時(shí)的歡笑，消失在天際。沒(méi)有感動(dòng)的背后，

是深不見(jiàn)底的黑暗與毀滅。回望那段年少輕狂的過(guò)去，我悔悟了：

感動(dòng)，一旦錯(cuò)過(guò)，便成為一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，成為生命的一段

空白。

時(shí)間劃過(guò)了一道又一道的軌跡。那平原的花草，在自然的懷

抱中，綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長(zhǎng)的我，演繹著自己的生

活。接觸這繁雜的社會(huì)，逐漸的，我發(fā)現(xiàn)：生活可以很簡(jiǎn)單。做任

何事，我們都不需要理由，不知道結(jié)果。那些計(jì)劃，那些思緒，都

是多余。然后，我學(xué)著微笑，用微笑撫慰過(guò)去的傷口，用微笑接

受每一分恩德。我會(huì)安靜地望著星空任晚風(fēng)吹拂。感覺(jué)寂寞也是

朋友。我試著挽回什么，因?yàn)槟莻€(gè)叫"感恩"的東西給了我一種深

沉的負(fù)罪感。我也試著重新開(kāi)始生活，因?yàn)槲蚁嘈乓活w星的隕落，

不會(huì)黯淡夜空的燦爛；一朵花的凋零，不會(huì)荒蕪整個(gè)春天；來(lái)去

匆匆的時(shí)間，不會(huì)在乎平凡的我，我只有享受我得到的所有，緬

懷過(guò)去的感動(dòng)，接受惆悵的現(xiàn)在。然后，繼續(xù)生活，快樂(lè)的，失意

的……

同學(xué)說(shuō)，這不像是講演稿，倒像一段記憶，一段回憶。我只

是微笑：生活，本是一段無(wú)止境的回憶。那往昔的感動(dòng)，而今的

迷惘，未來(lái)的憧憬，都會(huì)順著時(shí)間劃過(guò)，留下永不磨滅的軌跡。

關(guān)于對(duì)高中生感恩演講稿錦集篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高二班的陸婭妮，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感

恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟一一學(xué)會(huì)感恩。

此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)樯?/p>

體發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長(zhǎng)，

因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精