幼小銜接練習(xí)題8

幼小銜接練習(xí)題

1、第一個(gè)天平：一端有3個(gè)蘋果，另一端有6個(gè)桃子，天平呈水平

狀態(tài)；第二個(gè)天平：一端有2個(gè)梨，另一端有6個(gè)桃子，天平呈水平

狀態(tài)；第三個(gè)天平：一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友填出另一端

該有兒個(gè)桃子，天平才能呈水平狀態(tài)。

2、100以內(nèi)的數(shù)字,倒著數(shù)。

3、給了8塊糖，又給了2塊，小朋友拿走了3塊，問剩兒塊？

4、有一車庫進(jìn)來兩輛車，又進(jìn)來5輛車，又出去3輛車，問最后剩

下多少？

5、一排小花，花的下面寫著數(shù)字，是0,8,10。讓孩子們填上中間

的數(shù)。

6、認(rèn)形狀：有圓形，六邊形，三角形，正方形，長(zhǎng)方形，菱形，圓

柱體，還有幾個(gè)形狀。

7、天平一邊是數(shù)字5和5,另一邊是7,怎樣才能使兩邊平衡？

8、8只小豬，兩間房子，怎么能平均分到兩間房子里？

9、給實(shí)物玩具，如食物、動(dòng)物、植物等，讓在兩個(gè)桌子上及三個(gè)桌

上進(jìn)行分類。

10、給兒幅圖畫，讓孩子按順序排列并講述一遍。

11＞小兔+小兔=12,小兔+蝸牛=9,問小兔=?,蝸牛=?

12、小明和小紅共有8個(gè)球，小明給小紅2個(gè)后，兩人的球一樣多。

問原來他倆各有兒個(gè)球。

13、短時(shí)記憶，（老師說出兩組詞，每組8個(gè)，考生聽后馬上復(fù)述。

例如：郵局、銀行、書店等等）。

14、判斷邏輯錯(cuò)誤，（夏天堆雪人，西瓜長(zhǎng)在樹上，魚在岸上游）。

名師解析：幼升小數(shù)學(xué)思維試題

1、6個(gè)小朋友分一袋蘋果，分來分去多2個(gè)，問這袋蘋果至少

有幾個(gè)？

專家解析：這個(gè)題要抓住關(guān)鍵詞“至少”和關(guān)鍵句“分來分去多2個(gè)”,

說明每人至少分一個(gè)才會(huì)多兩個(gè)，那就至少是8個(gè)。

2、一根60米長(zhǎng)的繩子，做跳繩用去10米，修排球網(wǎng)用去10米,

這根繩子少了多少米？

專家解析：關(guān)鍵是要理解題意，不是問剩下多少米，而是問少了

多少米。減去1米就會(huì)少1米，本題減去20米，就等于少了20米。

3、商場(chǎng)運(yùn)回28臺(tái)電視機(jī)，賣出一些后還剩8臺(tái)，賣出多少臺(tái)？

專家解析：本題是要站在一個(gè)整體與部分的角度考慮，商場(chǎng)運(yùn)回

28臺(tái)電視機(jī)分成兩部分，一部分是賣出去的，一部分是剩下的8臺(tái),

總數(shù)減去剩下的8臺(tái)，就得到賣出去的20臺(tái)。

4、小虎學(xué)寫毛筆字，第一天寫3個(gè)，以后每天比前一天多寫1

個(gè)，四天一共寫了多少個(gè)？

專家解析：本題對(duì)于一年級(jí)的孩子來說是一個(gè)難點(diǎn)，難在不是把

4天的數(shù)直接加起來，而是引導(dǎo)孩子把每天的字?jǐn)?shù)按順序一步步算出

來，然后再計(jì)算4天的和。

5、小云今年8歲，奶奶說：“你長(zhǎng)到12歲的時(shí)候，我62歲?！?/p>

奶奶今年多少歲？

專家解析：關(guān)鍵讓孩子明白奶奶和小云增長(zhǎng)的歲數(shù)是相同的，還

要培養(yǎng)孩子逆向推理能力，這樣啟發(fā)孩子小云長(zhǎng)到12歲的時(shí)候得過

多少年？再問奶奶再過4年就是62歲，奶奶今年會(huì)有62歲嗎？

6、最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)，所

得的結(jié)果是多少？

專家解析：首先要引導(dǎo)孩子明白位數(shù)的概念，問孩子325是兒位

數(shù)？為什么是3位數(shù)？繼續(xù)追問最小的3位數(shù)和最大的3位數(shù)是多

少？孩子明白這個(gè)概念，解答起來就容易多了。

北大附小2011年幼升小面試題

一、思維類

1、一組小汽車，小汽車上標(biāo)有數(shù)字，另外一組算式，找出相對(duì)

應(yīng)的汽車。

2、數(shù)字8,下面有四個(gè)填空，讓小朋友填上8的分解式。

3、一隊(duì)小動(dòng)物，從左邊數(shù)5個(gè)是小熊，右邊數(shù)3個(gè)是小熊，問，

一共有幾個(gè)小動(dòng)物。

4、一組方塊，有遮擋，上排倒L型排列3個(gè)，下排有遮擋，讓

小朋友分析出，一共有兒個(gè)方塊。

5、四個(gè)小動(dòng)物開汽車，小猴跑在第一位，小狗在小白兔和小貓

中間，小白兔比小貓跑得快，請(qǐng)小朋友排列出順序。

思維類加題：老師給出一個(gè)圖形，請(qǐng)小朋友用七巧板拼出來。

二、語言類

語言類有四小項(xiàng)：排序、識(shí)字、記憶、古詩。

1、請(qǐng)小朋友念出書中的一個(gè)兒歌，考察孩子認(rèn)字和閱讀能力。

2、一朵有五個(gè)花瓣的花，每個(gè)花瓣上有一個(gè)詞，花心有一個(gè)字,

請(qǐng)小朋友用這些詞造句。

三、體育類

1、跳繩

2、拍球

3、跳地上的圈（類似跳房子）

四、藝術(shù)類

1、出示一幅畫，下面有兩個(gè)小朋友仰頭看天，上面的是空白，

請(qǐng)小朋友自己畫一幅畫。

2、唱一首歌。

3、才藝表演，可以拉琴，背唐詩等。

幼升小面試：思維能力比知識(shí)更重要

2個(gè)蘋果和1個(gè)梨等于11個(gè)玻璃球，其中1個(gè)梨等于3個(gè)玻璃

球，那么1個(gè)蘋果等于兒個(gè)玻璃球？

小銘前面有3個(gè)小朋友,后面有4個(gè)小朋友,一?共有幾個(gè)小朋友？

請(qǐng)用7根小木棍，分別擺出2個(gè)正方形和3個(gè)三角形圖案。

大象在給小動(dòng)物上課，兔子在做小動(dòng)作，小猴在跟小熊聊天，小

羊蹺著二郎腿，問誰在上課的時(shí)候做得對(duì)？

小朋友坐在座位上聽了15分鐘《12生肖的故事》，然后老師讓

小朋友回答故事里的問題：為什么老鼠那么小卻排在第一？

對(duì)于幼兒園學(xué)過英語的小朋友，老師會(huì)讓你排列字母卡片，用英

語數(shù)數(shù)，用英語說顏色。

還有一些常識(shí)問題，如父母是做什么工作的？父母的電話是多

少？如果家里有人生病了要怎么辦？如果家里著火了怎么辦？一年

共多少個(gè)月？現(xiàn)在是什么季度？

熱心家長(zhǎng)發(fā)布的幼升小面試題

1.第一個(gè)天平：一端有3個(gè)蘋果，另一端有6個(gè)桃子，天平呈水

平狀態(tài)；第二個(gè)天平：一端有2個(gè)梨，另一端有6個(gè)桃子，天平呈水

平狀態(tài)；第三個(gè)天平：一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友填出另一

端該有幾個(gè)桃子，天平才能呈水平狀態(tài)。

2.100以內(nèi)的數(shù)字,倒著數(shù)。

3.給了8塊糖，又給了2塊，小朋友拿走了3塊，問剩幾塊？（北

大附小）

4.有一車庫進(jìn)來兩輛車，又進(jìn)來5輛車，又出去3輛車，問最后

剩下多少？

5.一排小花，花的下面寫著數(shù)字，是0,8,10。讓孩子們填上中

間的數(shù)。

6.認(rèn)形狀：有圓形，六邊形，三角形，正方形，長(zhǎng)方形，菱形，

圓柱體，還有兒個(gè)形狀。（黑芝麻小學(xué)）

7.天平一邊是數(shù)字5和5,另一邊是7,怎樣才能使兩邊平衡？

8.8只小豬，兩間房子，怎么能平均分到兩間房子里？（朝陽實(shí)驗(yàn)

小學(xué)）

9.給實(shí)物玩具，如食物、動(dòng)物、植物等，讓在兩個(gè)桌子上及三個(gè)

桌上進(jìn)行分類。

10.給兒幅圖畫，讓孩子按順序排列并講述一遍。

11.小兔+小兔=12,小兔+蝸牛=9,問小兔=?,蝸牛=?（燈

市口小學(xué)）

12.小明和小紅共有8個(gè)球，小明給小紅2個(gè)后，兩人的球一樣

多。問原來他倆各有兒個(gè)球。

13.短時(shí)記憶，（老師說出兩組詞，每組8個(gè)，考生聽后馬上復(fù)述。

例如：郵局、銀行、書店等等）。

14.判斷邏輯錯(cuò)誤，（夏天堆雪人，西瓜長(zhǎng)在樹上，魚在岸上游）。

（實(shí)驗(yàn)二?。?/p>

2012幼升小入學(xué)測(cè)試題（現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)提問版）

?有一車庫進(jìn)來2輛車，又進(jìn)來5輛車，又出去3輛車，問

最后剩下多少？

?天平一邊是數(shù)字5和5,另一邊是7,怎樣才能使兩邊平衡？

?小明和小紅共有8個(gè)球，小明給小紅2個(gè)后，兩人的球一樣多。

問原來他倆各有兒個(gè)球？

?1到9九個(gè)數(shù)，將它們分類，如1、3、5、7、9/2、4、6、8是

按奇偶數(shù)分的，現(xiàn)問1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它們分

成3類呢？

?找出數(shù)字規(guī)律，并將其填寫完整：第一組為1、2、3、4、6、、

12；第二組為1,11,21,1211,,,；

?一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還

有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有幾位小朋友？

?第一個(gè)天平：一端有3個(gè)蘋果，另一端有6個(gè)桃子，天平呈水

平狀態(tài)。第二個(gè)天平：一端有2個(gè)梨，另一端有6個(gè)桃子，天平呈水

平狀態(tài)。第三個(gè)天平：一端是1個(gè)梨和1個(gè)蘋果，請(qǐng)問，另一端該有

兒個(gè)桃子，天平才能呈水平狀態(tài)。

2012幼升小名校入學(xué)測(cè)試題精選（含答案）

1.一個(gè)正方形是四個(gè)角，問：在角上切了一個(gè)角之后還剩幾個(gè)

角？

答：3個(gè)或者6個(gè)。

2.一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還

有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有幾位小朋友？

答：(8+1+1)*(1+3)=40A

3.10+8=?

答：18

4.老師說：8個(gè)小朋友玩捉迷藏，已抓住4個(gè)還剩兒個(gè)？

答:8-1-4=3人

5.有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到倒?jié)M了；寶寶又喝了

半杯，媽媽又倒?jié)M了，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了兒杯？

答：2+05+0.5=3杯

6.草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等

于8,草莓和桃子各是兒？

答：草莓4個(gè)桃子3個(gè)

7.小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？

合多少元？

答：6+4=10角，合1元。

8.讀兒歌

三輪車：

三輪車跑的快，

里面坐個(gè)老太太，

要一塊給十塊，

你說奇怪不奇怪！

9.一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字，圓形牌代表1,長(zhǎng)方代表2,

三角3,正方4,五角星5o說一個(gè)數(shù)，把加起來的等于這個(gè)數(shù)的牌

舉起來。

A.拼6

B.拼10

C.拼13

10.自己讀謎面，然后猜。

A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，她就射一槍。(蜜蜂)

B.一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷。(冰箱)

11.數(shù)學(xué)填數(shù)

2+(11)=13；13-(5)=8；3+5=(8)

4+6=(10)；8+6=(14)；13-8=(5)

12.比67大的數(shù)說3個(gè),比67小的數(shù)說3個(gè)。

答案：略

13.幼兒園的蘋果吃了一半還剩20個(gè)，幼兒園原來有多少個(gè)蘋

果？

答：20+20=40個(gè)

14.填數(shù):

其一、81051267；

其二、1231351471

答案：略

15.有三個(gè)杯，裝三個(gè)不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？為什

么？

答案：略

16.一張紙撕一次變成三張？

答：對(duì)折后從折角處往對(duì)角撕。

17.一張紙撕一次撕出四個(gè)口

答案：略

18.六根牙簽擺出5個(gè)正方形。

答：擺“田”字形

19.四根牙簽擺出3個(gè)三角形。

答：等邊三角形中間加一根。

20.梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？

答案：略

21.鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？

答案：略

22.假設(shè)1是學(xué)貓叫，2是蹲，3是站，4是舉手，5是轉(zhuǎn)圈。然

后聽老師指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。

2012知名小學(xué)入學(xué)面試精選20題（難題版）

1.請(qǐng)念出：“橘”“凳”“醬”“藕”“墨”

2.“1、4、？、10、？、16”，請(qǐng)?jiān)趩柼?hào)處填上符合規(guī)律的數(shù)字;

3.兩個(gè)氫氣球下面分別懸掛同樣重量的鐵塊和棉花，請(qǐng)問在風(fēng)的

作用下哪個(gè)氣球跑的更快？（鐵塊）

4.天平的一端有3個(gè)蘋果，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水

平狀態(tài)；還有一個(gè)天平，天平的一端有2個(gè)梨，天平的另一端有6個(gè)

桃子，天平程水平狀態(tài)；再有一個(gè)天平，天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)

蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有兒個(gè)桃子天平才能程水平狀

o

答：6除3=2,6除2=3,即一個(gè)蘋果等于2個(gè)桃子，一個(gè)梨子等

于3個(gè)桃子,所以3+2=5。

5.用花盆擺一個(gè)正方形，要求每邊至少有兩個(gè)花盆，問，最少需

要兒個(gè)花盆？

答：四盆

6.一個(gè)正方形撕兩次成四個(gè)三角形？

答：對(duì)角撕

7.貓-狗=2,狗-兔=3,兔兔=6,問貓=?

答：8

8.有1到9這9個(gè)數(shù)，將他們分類。

例如

1,3,5,7,9

2,4,6,8

是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的，現(xiàn)在問：

1,3,7,8

5,9

2,4,6

是按照什么將他們分成3類的呢？

9.請(qǐng)你跟著老師讀單詞和句子。

Headnosecatbananabeeblack

Thisisabook.Shanghaiisanicecity.Seeyounexttime.

10.有一列火車，一共6節(jié)，問這列火車在開時(shí)候有兒個(gè)輪子。(30

秒需回答)

11.紅1,綠2,藍(lán)3,黃4,出示數(shù)字，合起來是6,自由選擇顏

色可以拼出幾個(gè)6?

12.出示一組圖片，有多少個(gè)櫻桃？有多少個(gè)花生？(30秒內(nèi)答題)

13.找不同，看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友B圖，看

有有哪些不一樣的地方。

14.小朋友排隊(duì)，小明前面有7個(gè)人，后面有8個(gè)人。這一排隊(duì)

伍一共有多少人？

15.東東和亮亮共有10輛玩具車，如果東東給亮亮2輛，他們就

一樣多了。東東原來有多少輛？亮亮原來有多少輛？

16.數(shù)數(shù)檢測(cè)

(1)用實(shí)物從1數(shù)到100；

(2)3個(gè)3個(gè)的數(shù)，數(shù)到39；

(3)5個(gè)5個(gè)的數(shù),數(shù)到100；

(4)2個(gè)2個(gè)的數(shù)，數(shù)到30；

(5)10個(gè)10個(gè)的數(shù)，數(shù)到100。

17.請(qǐng)將1—9數(shù)字填入9個(gè)格子里，使橫豎斜3個(gè)格子內(nèi)數(shù)字之

和相等；

18.請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)記住以下8個(gè)車牌號(hào)，每個(gè)車牌號(hào)由6個(gè)無規(guī)

律數(shù)字組成：

854126；

712214；

532462；

192457；

654781；

357812

19.一組數(shù)字，請(qǐng)看規(guī)律，然后填寫后3種規(guī)律：

1

11

21

1211

20.小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)

為小明有什么特征？

答：小明是男生，小明個(gè)子高。

北京10所名校幼升小面試集合

一、實(shí)驗(yàn)二小2011（共建）面試題型：

A、找不同，找缺數(shù)，加法（如8+8）,記憶力（先給看一張圖，

然后遮住，再回答問題），擺火柴棍（移動(dòng)3根火柴使桌子到中間），

常識(shí)題（如什么花是夏天開的）。

B、另一家長(zhǎng)提供：

1、介紹自己（什么名字、幾歲、在哪兒上幼兒園、學(xué)了什么、

喜歡什么）。

2、記數(shù)字：給幾個(gè)數(shù)字，讓看一會(huì)，然后拿走，問剛才都有什

么數(shù)字，各有幾個(gè)。

3、分類和記憶：給兒個(gè)水果的圖片，里面有蔬菜，看一會(huì)，然

后蓋住，老師說名稱，問圖片里沒有的是什么，圖片里跟別的不是一

類的是什么。

4、兩幅圖片找不同。

5、移動(dòng)兩根火柴改變小魚的方向。

6、圖片捉迷藏：找出一幅圖里面的書來，大概10本左右。

7、找出缺哪本書，書是編號(hào)的，估計(jì)是找數(shù)字的規(guī)律。

8、四幅圖，排列順序，講一個(gè)故事。

9、3+3=0,0+0=/,還有別的算式，問這些圖片代表什么。

二、二里溝小學(xué)20n（擇校生）面試題

1.識(shí)字（一張白紙上打印兒個(gè)不相關(guān)的字）。

2.數(shù)學(xué)（100以內(nèi)加減法，其中一道45+50=?）。

3.拼音（在一棵拼音樹上摘下拼音果子）。

4.用七巧板自由組合圖形。

5.用一些木棒搭三角形。

6.短時(shí)記憶（若干個(gè)紅色，白色，綠色，藍(lán)色，黃色圖案，老

師讓考生看過后閉上眼睛，老師拿走一個(gè)顏色，問考生那個(gè)不見了？

7.英語（老師問：what'syoumame?Howoldareyou?用英文看圖說

出蘋果，大象，貓，狗，鵝等等）。

8.看圖說話：（一幅春天來了的圖）。

三、分司廳小學(xué)2011幼升小測(cè)試題

1.一隊(duì)小朋友由老師帶到四層，一個(gè)老師考一個(gè)學(xué)生，沒有寫名

字，也沒有寫漢字。

2.聊天：姓名，父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園。

3.看圖說話：小朋友同時(shí)看錄像，然后跟自己對(duì)應(yīng)的老師講一遍。

（猴子打水的故事）

4.口算20以內(nèi)的加減法。

5.數(shù)方塊。（很多學(xué)校都考）。

6.跳繩和拍球。兩個(gè)兩個(gè)的比賽。

四、和平里九小2011年面試題目

1.孩子姓名，父母的姓名，爸爸媽媽住在哪里。

2.發(fā)一張卷子，要寫名字，再寫五個(gè)會(huì)寫的字。

3.看圖說話，四幅圖片，講1個(gè)故事。

4.按規(guī)律填圖填數(shù)：比如10,20,,。一個(gè)黑珠，兩個(gè)白珠，一個(gè)

黑珠，兩個(gè)白珠，，兩個(gè)白珠。

5.算術(shù)題，基本是20以內(nèi)的加減法。

6.數(shù)方塊。

7.跳繩，往返單腳跳，雙腳跳。

五、20n黃小考試題

看時(shí)間（鐘面）、56+65=、跳繩。

2011預(yù)備役提供的黃小面試題

1.拼音連線，聲母韻母要搞懂得。

2.按規(guī)律填數(shù)，就是最簡(jiǎn)單的奧數(shù)了。

3.計(jì)算奪得小紅旗，50以內(nèi)的加減。

六、2011外區(qū)小孩雙榆樹中心小學(xué)面試題

1.樹上有8只鳥，飛走5只，又飛來3只，樹上有兒只鳥？

2.媽媽今年26歲，爸爸比媽媽大3歲，3年后爸爸多大？

3.小紅有5個(gè)蘋果，小（明）比小紅少兩個(gè)，他們一共有幾個(gè)蘋

果？

4.自由畫畫，我兒子畫了一棵大樹，說有小朋友畫蟲子。（用鉛

筆畫，考孩子的素描基礎(chǔ)）。

七、培新小學(xué)2011部分面試內(nèi)容

第一環(huán)節(jié)：領(lǐng)號(hào)，讓孩子自己在號(hào)碼條上寫上名字。

第二環(huán)節(jié)：在一間教室拍球（左右手輪換）、跳繩（雙腳、單腳、

花樣跳）、跳遠(yuǎn)。

第三環(huán)節(jié)：去另外一間教室，前門那兒兩位老師問孩子問題，同

時(shí)后門那兒有一位老師跟家長(zhǎng)聊。

1.簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題（20以內(nèi)加減法，從13數(shù)到31等）。

2.找規(guī)律：三角、圓、正方形按規(guī)律排列，空出一部分，問孩子

空的部分應(yīng)該是哪些圖形。

3.簡(jiǎn)單的英語（what'syourname?）。

八、2011中古面試題

1.牙齒和牙刷圖片找不同。

2.牛的汗在哪里。

3.老師講一個(gè)故事，講完故事后請(qǐng)小朋友把故事中提到的小動(dòng)物

圈出來。

4.將大公雞的尾巴涂上顏色。

5.（看圖片問答）猴子的襯衫是什么顏色的-紫色。

6.寫自己名字。

7.數(shù)小黑點(diǎn)。

九、RDF小只知道一道題

9本書分給2個(gè)小朋友有兒種分法。

十、林大的面試題很簡(jiǎn)單，偏重英語面試，簡(jiǎn)單的單詞，動(dòng)物。

解析：上海幼升小面試題

1、一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：12346()12

專家解析：數(shù)字推理題，考察邏輯推理能力。輔導(dǎo)時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)

會(huì)從左到右的觀察順序，只有找到有序觀察的習(xí)慣才能發(fā)現(xiàn)數(shù)列中的

規(guī)律。

2、一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，

還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有幾位小朋友？

專家解析：常識(shí)題，家長(zhǎng)可以讓孩子在和小朋友游戲中觀察游戲

規(guī)則，然后進(jìn)行提問，讓孩子在游戲中學(xué)到知識(shí)，引導(dǎo)孩子在生活中

靈活思考。

3、有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒?jié)M；寶寶又喝半杯，

媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了兒杯？

專家解析：考察計(jì)算能力。家長(zhǎng)可以讓孩子親身體驗(yàn)這個(gè)計(jì)數(shù)過

程，孩子在喝的過程中就能知道以后該怎么計(jì)算類似問題了。

4、自己讀謎面，然后猜：A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺

負(fù)她，她就射一槍；B.一間小房，有門沒窗，外熱里冷。

專家解析：考察邏輯推理能力和常識(shí)。家長(zhǎng)平時(shí)可以給孩子出一

些腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓孩子發(fā)散思維去生活中發(fā)現(xiàn)這些有特色的東西。

5、小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)

為小明有什么特征？

專家解析：考察生活常識(shí)問題。生活中家長(zhǎng)可以多讓孩子去觀察

周圍的人，比如胖的人不喜歡運(yùn)動(dòng)，老年人走路慢之類，讓孩子自己

說出這些人與眾不同的特點(diǎn)來。

6、小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么

把小鴨救上來？

專家解析：考察常識(shí)問題。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子用

適當(dāng)?shù)姆绞綄で蟠笕说膸椭灰つ渴┚?。家長(zhǎng)在平時(shí)要多對(duì)孩子

進(jìn)行安全知識(shí)教育。

7、為啥北極熊不吃企鵝？

專家解析：考察常識(shí)問題。家長(zhǎng)可以在生活中，比如和孩子看書

或者看電視的時(shí)候，引導(dǎo)孩子關(guān)注自然現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)自然中的有趣事情,

讓孩子養(yǎng)成關(guān)注生活的習(xí)慣。

8、有1到9九個(gè)數(shù)，將它們分類，如1、3、5、7、9/2、4、6、

8是按奇偶數(shù)分的

現(xiàn)問1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它們分成3類呢？

專家解析：考察推理能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子做數(shù)字游戲，讓孩

子自己發(fā)現(xiàn)數(shù)字里的樂趣，在游戲中引導(dǎo)孩子觀察數(shù)字間的奇妙聯(lián)

系。

上海小學(xué)入學(xué)面試測(cè)試題

一、模仿動(dòng)作，看電視屏幕上的小孩子的動(dòng)作模仿

動(dòng)作一，跳舞動(dòng)作，舉手轉(zhuǎn)圈兒

動(dòng)作二，雙手收腰，然后向前沖拳，向左，向前，向右。。。

二、數(shù)學(xué)題

lo數(shù)數(shù)幾個(gè)三角形；2。數(shù)數(shù)幾個(gè)正方形；

3o草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7,草莓加草莓

等于8,草莓和桃子各是幾？

三、看圖說話

題目：愛幻想的小饞豬

畫面一，小豬看著太陽，想著大餅；

畫面二，看著月亮，想著香蕉；

畫面三，看著雪花，想著棉花糖；

畫面四，看著小河，想著牛奶。

四、讀兒歌

三輪車：

三輪車跑的快，

里面坐個(gè)老太太，

要一塊給十塊，

你說奇怪不奇怪！

五、聽英語復(fù)述

聽錄音機(jī)讀單詞或者句子，6題，每題聽2遍，然后復(fù)述。

英語復(fù)述共6題，前面2題是單詞，最后2題是較長(zhǎng)的句子。

【幼升小試題】上海交大子弟小學(xué)入學(xué)測(cè)試題

1.體育活動(dòng)

方式：操場(chǎng)一個(gè)區(qū)域放了籃球、跳繩、健子、呼啦圈運(yùn)動(dòng)器具,

孩子上去挑喜歡的玩。

2.唱游

方式：聽錄音機(jī)里的音樂，小朋友自己發(fā)揮，作舞動(dòng)動(dòng)作。

3.繪畫

方式：有房子的線描輪廓圖，用三色填充。

4.注意力

方式：先讓小朋友圍坐一圈，吃點(diǎn)苞米花，放松一下注意力。有

小朋友吃完了還要，呵呵很有意思。然后繞著一圈凳子走。目的是在

不提示的情況下，小孩對(duì)地上垃圾的注意力。

5.交流能力

方式：介紹自己。

6.自理能力

方式：穿衣，收拾文具盒，理書包。7.吃飯

【幼升小試題】上海匯師小學(xué)入學(xué)測(cè)試題

一、模仿動(dòng)作，看電視屏幕上的小孩子的動(dòng)作模仿

動(dòng)作一，跳舞動(dòng)作

動(dòng)作二，排球游泳動(dòng)作

二、圖形拼圖（一堆各種各樣的彩色兒何圖形，拼出樣圖上的東

西）

Io花；2。房子

三、數(shù)學(xué)填數(shù)

2+()=13；13-()=8；3+5=()

4+6=()；8+6=()；13+8=()

四、動(dòng)畫作文(看一段動(dòng)畫，口頭表達(dá)一下，)

《不要打針》

五、失去形狀的地方有幾個(gè)三角形，比如一個(gè)大三角里缺了幾個(gè)

小三角？

六、問題

lo你喜歡我們***小學(xué)嗎？

2o你喜歡我們***還是**小學(xué)？

30比67大的數(shù)說3個(gè)，比67小的數(shù)說3個(gè)。

4。1,2,3,4ooo往下數(shù)。

5o識(shí)字嗎？

6o看書嗎?

【幼升小試題】上海逸夫小學(xué)入學(xué)測(cè)試題

一、動(dòng)作協(xié)調(diào)性

一個(gè)是體育動(dòng)作，一個(gè)類似舞蹈動(dòng)作。

二、用圖形拼數(shù)字

一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字，圓形牌代表1,長(zhǎng)方代表2,三

角3,正方4,五角星5。老師說一個(gè)數(shù)，把加起來的等于這個(gè)數(shù)的

牌舉起來。

三、自己讀謎面，然后猜

k一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，把水噴一槍。

2。一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷，請(qǐng)你猜猜是什么？

四、動(dòng)物樂園，講動(dòng)物故事

聽錄音機(jī)里的一段故事，聽完后重復(fù)一邊。

五、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

lo讓小孩在地上翻筋斗。

2o排皮球。

3°小貓釣魚。就是老師拿著一更小竹竿在地上來回掃，小孩要

跳起來躲過去。

【幼升小試題】上海貝貝英語小學(xué)入學(xué)測(cè)試題

lo復(fù)述一首兒歌；

2o復(fù)述一個(gè)故事；

3o看圖找出共有幾個(gè)三角形；

4?？磮D：一把折起來的雨傘，打開是什么樣子？

5o3+?+?=10

60將一根管子分成五段，應(yīng)該砍幾刀？

1刀到4刀。。。都對(duì)。。。要看管子的軟硬程度，是不是可以折起

來的

7o一只小蝸牛每天爬3米，井深9米，小蝸牛幾天能爬出來？

2011上海幼升小面試題

1、一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：12346()12

專家解析：數(shù)字推理題，考察邏輯推理能力。輔導(dǎo)時(shí)引導(dǎo)孩子

學(xué)會(huì)從左到右的觀察順序，只有找到有序觀察的習(xí)慣才能發(fā)現(xiàn)數(shù)列中

的規(guī)律。

2、一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞,

還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有兒位小朋友？

專家解析：常識(shí)題，家長(zhǎng)可以讓孩子在和小朋友游戲中觀察游戲

規(guī)則，然后進(jìn)行提問，讓孩子在游戲中學(xué)到知識(shí)，引導(dǎo)孩子在生活中

靈活思考。

3、有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒?jié)M；寶寶又喝半杯，

媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了兒杯？

專家解析：考察計(jì)算能力。家長(zhǎng)可以讓孩子親身體驗(yàn)這個(gè)計(jì)數(shù)

過程，孩子在喝的過程中就能知道以后該怎么計(jì)算類似問題了。

4、自己讀謎面，然后猜：A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺

負(fù)她，她就射一槍；B.一間小房，有門沒窗，外熱里冷。

專家解析：考察邏輯推理能力和常識(shí)。家長(zhǎng)平時(shí)可以給孩子出

一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓孩子發(fā)散思維去生活中發(fā)現(xiàn)這些有特色的東西。

5、小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)

為小明有什么特征？

專家解析：考察生活常識(shí)問題。生活中家長(zhǎng)可以多讓孩子去觀

察周圍的人，比如胖的人不喜歡運(yùn)動(dòng)，老年人走路慢之類，讓孩子自

己說出這些人與眾不同的特點(diǎn)來。

6、小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么

把小鴨救上來？

專家解析：考察常識(shí)問題。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子

用適當(dāng)?shù)姆绞綄で蟠笕说膸椭?，不要盲目施救。家長(zhǎng)在平時(shí)要多對(duì)孩

子進(jìn)行安全知識(shí)教育。

7、為啥北極熊不吃企鵝？

專家解析：考察常識(shí)問題。家長(zhǎng)可以在生活中，比如和孩子看書

或者看電視的時(shí)候，引導(dǎo)孩子關(guān)注自然現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)自然中的有趣事情,

讓孩子養(yǎng)成關(guān)注生活的習(xí)慣。

8、有1到9九個(gè)數(shù)，將它們分類，如1、3、5、7、9/2、4、6、

8是按奇偶數(shù)分的

現(xiàn)問1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它們分成3類呢？

專家解析：考察推理能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子做數(shù)字游戲，讓孩

子自己發(fā)現(xiàn)數(shù)字里的樂趣，在游戲中引導(dǎo)孩子觀察數(shù)字間的奇妙聯(lián)

系。

幼升小入學(xué)考試已經(jīng)進(jìn)入“攻堅(jiān)戰(zhàn)”階段，專家建議家長(zhǎng)和考生

在幼升小面試階段要調(diào)整好心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備，注意細(xì)節(jié)問題。

家長(zhǎng)應(yīng)積極地鼓勵(lì)孩子，幫助孩子超常發(fā)揮，走進(jìn)理想的小學(xué)

上海2012幼升小面試題精選

第一組：

1、考記憶力：先給了6個(gè)編號(hào)的圖片，然后老師說編號(hào)，小朋

友做出圖片上的動(dòng)作；

2、動(dòng)手能力：用一張紙撕一下使紙變?nèi)?；?個(gè)牙簽拼成3

個(gè)三角形；

3、老師說三個(gè)動(dòng)作，如向前，向左，轉(zhuǎn)身，然后由小朋友一步

到位地完成整個(gè)動(dòng)作;

4、一幅圖片，如木梳，除了梳頭還能做什么？

5、歸納總結(jié)：先講一個(gè)故事一小明1只手指可推開汽車，可以

用剪刀剪開蜘蛛網(wǎng)，請(qǐng)問小明還能做什么？小明的特征是什么？（用

1句話形容小明的力量）。

6、根據(jù)規(guī)律，穿珠子。

第二組：

1.一張紙撕一次變成三張

2.一張紙撕一次撕出四個(gè)口

3.六根牙簽擺出5個(gè)正方形

4.四根牙簽擺出3個(gè)三角形

第三組：

1,梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？

2,鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？

3,假設(shè)1是學(xué)貓叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然

后聽老師指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。

4,根據(jù)要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接著串。

第四組：

1.一個(gè)正方形撕兩次成四個(gè)三角形

2.小明家沒有梯子，如何換燈泡；小明能推動(dòng)汽車，為什么？

3.老師示范，孩子跟著做操

第五組：

劉阿姨不喜歡穿高跟鞋，劉阿姨換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)

為劉阿姨有什么特征。

2012.12.22名師解析：上海幼升小面試題（借鑒篇）

1、一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：1234612

專家解析：數(shù)字推理題，考察邏輯推理能力。輔導(dǎo)時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)

會(huì)從左到右的觀察順序，只有找到有序觀察的習(xí)慣才能發(fā)現(xiàn)數(shù)列中的

規(guī)律。

2、一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，

還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有兒位小朋友？

專家解析：常識(shí)題，家長(zhǎng)可以讓孩子在和小朋友游戲中觀察游戲

規(guī)則，然后進(jìn)行提問，讓孩子在游戲中學(xué)到知識(shí)，引導(dǎo)孩子在生活中

靈活思考。

3、有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒?jié)M；寶寶又喝半杯，

媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了幾杯？

專家解析：考察計(jì)算能力。家長(zhǎng)可以讓孩子親身體驗(yàn)這個(gè)計(jì)數(shù)過

程，孩子在喝的過程中就能知道以后該怎么計(jì)算類似問題了。

4、自己讀謎面，然后猜：A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺

負(fù)她，她就射一槍；B.一間小房，有門沒窗，外熱里冷。

專家解析：考察邏輯推理能力和常識(shí)。家長(zhǎng)平時(shí)可以給孩子出一

些腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓孩子發(fā)散思維去生活中發(fā)現(xiàn)這些有特色的東西。

5、小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)

為小明有什么特征？

專家解析：考察生活常識(shí)問題。生活中家長(zhǎng)可以多讓孩子去觀察

周圍的人，比如胖的人不喜歡運(yùn)動(dòng)，老年人走路慢之類，讓孩子自己

說出這些人與眾不同的特點(diǎn)來。

6、小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么

把小鴨救上來？

專家解析：考察常識(shí)問題。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子用

適當(dāng)?shù)姆绞綄で蟠笕说膸椭?，不要盲目施救。家長(zhǎng)在平時(shí)要多對(duì)孩子

進(jìn)行安全知識(shí)教育。

7、為啥北極熊不吃企鵝？

專家解析：考察常識(shí)問題。家長(zhǎng)可以在生活中，比如和孩子看書

或者看電視的時(shí)候，引導(dǎo)孩子關(guān)注自然現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)自然中的有趣事情,

讓孩子養(yǎng)成關(guān)注生活的習(xí)慣。

8、有1到9九個(gè)數(shù)，將它們分類,如1、3、5、7、9/2、4、6、

8是按奇偶數(shù)分的

現(xiàn)問1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它們分成3類呢？

專家解析：考察推理能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子做數(shù)字游戲，讓孩

子自己發(fā)現(xiàn)數(shù)字里的樂趣，在游戲中引導(dǎo)孩子觀察數(shù)字間的奇妙聯(lián)

系。

幼升小入學(xué)考試已經(jīng)進(jìn)入“攻堅(jiān)戰(zhàn)”階段，專家建議家長(zhǎng)和考生

在幼升小面試階段要調(diào)整好心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備，注意細(xì)節(jié)問題。

家長(zhǎng)應(yīng)積極地鼓勵(lì)孩子，幫助孩子超常發(fā)揮，走進(jìn)理想的小學(xué)。

2012.12.26名師解析：上海重點(diǎn)小學(xué)面試題

1、一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：1234612

專家解析：數(shù)字推理題，考察邏輯推理能力。輔導(dǎo)時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)

會(huì)從左到右的觀察順序，只有找到有序觀察的習(xí)慣才能發(fā)現(xiàn)數(shù)列中的

規(guī)律。

2、一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，

還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有幾位小朋友？

專家解析：常識(shí)題，家長(zhǎng)可以讓孩子在和小朋友游戲中觀察游戲

規(guī)則，然后進(jìn)行提問，讓孩子在游戲中學(xué)到知識(shí)，引導(dǎo)孩子在生活中

靈活思考。

3、有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒?jié)M；寶寶又喝半杯,

媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了兒杯？

專家解析：考察計(jì)算能力。家長(zhǎng)可以讓孩子親身體驗(yàn)這個(gè)計(jì)數(shù)過

程，孩子在喝的過程中就能知道以后該怎么計(jì)算類似問題了。

4、自己讀謎面，然后猜：A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺

負(fù)她，她就射一槍；B.一間小房，有門沒窗，外熱里冷。

專家解析：考察邏輯推理能力和常識(shí)。家長(zhǎng)平時(shí)可以給孩子出一

些腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓孩子發(fā)散思維去生活中發(fā)現(xiàn)這些有特色的東西。

5、小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)

為小明有什么特征？

專家解析：考察生活常識(shí)問題。生活中家長(zhǎng)可以多讓孩子去觀察

周圍的人，比如胖的人不喜歡運(yùn)動(dòng)，老年人走路慢之類，讓孩子自己

說出這些人與眾不同的特點(diǎn)來。

6、小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么

把小鴨救上來？

專家解析：考察常識(shí)問題。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子用

適當(dāng)?shù)姆绞綄で蟠笕说膸椭?，不要盲目施救。家長(zhǎng)在平時(shí)要多對(duì)孩子

進(jìn)行安全知識(shí)教育。

7、為啥北極熊不吃企鵝?

專家解析：考察常識(shí)問題。家長(zhǎng)可以在生活中，比如和孩子看書

或者看電視的時(shí)候，引導(dǎo)孩子關(guān)注自然現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)自然中的有趣事情,

讓孩子養(yǎng)成關(guān)注生活的習(xí)慣。

8、有1到9九個(gè)數(shù)，將它們分類，如1、3、5、7、9/2、4、6、

8是按奇偶數(shù)分的

現(xiàn)問1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它們分成3類呢？

專家解析：考察推理能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子做數(shù)字游戲，讓孩

子自己發(fā)現(xiàn)數(shù)字里的樂趣，在游戲中引導(dǎo)孩子觀察數(shù)字間的奇妙聯(lián)

系。

專家分析，有些孩子基礎(chǔ)扎實(shí)，答筆試題很輕松，但是面對(duì)老師

的發(fā)問卻出現(xiàn)羞怯、結(jié)巴、膽怯等各種問題。專家建議，家長(zhǎng)可以利

用各種渠道廣泛搜集各地幼升小面試題，在家里多加演練，模擬面試

場(chǎng)景，不再讓孩子為幼升小面試叫苦不迭。

上海知名小學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

語文：

56個(gè)漢語拼音中掌握47個(gè)。

800-1000個(gè)識(shí)字量，會(huì)誦讀，讀報(bào)，古詩詞（光背沒用，老師隨

便點(diǎn)一個(gè)字要讀得出）。

皿I、“一

數(shù)學(xué)：

20以內(nèi)完形填空加減法，如：2+?+9=20;可以是應(yīng)用題，如：教

室里一共30個(gè)孩子，出去10個(gè)，又來16個(gè)，現(xiàn)在還有兒個(gè)。

數(shù)字瞬間記憶，比如一下子讀十幾個(gè)數(shù)字，看你記住幾個(gè)。

英語：

52個(gè)字母（因?yàn)?6個(gè)大小寫嘛）；

認(rèn)知200個(gè)常用單詞（1星標(biāo)準(zhǔn)）；

看圖片或單詞讀單詞；

50個(gè)常用句型，如一般和特殊疑問句；

1分鐘英語自我介紹（語速80/min,趕上VOAspecial速度啦），并

允許拓展提問，如Why、How等。

上海重點(diǎn)小學(xué)入學(xué)面試題

1、一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：1234612

2、一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，

還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有幾位小朋友？

3、有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒?jié)M：寶寶又喝半杯,

媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了兒杯？

4、自己讀謎面，然后猜：A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺

負(fù)她，她就射一槍;B.一間小房，有門沒窗，外熱里冷。

5、小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)

為小明有什么特征？

6、小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么

把小鴨救上來？

7、為啥北極熊不吃企鵝？

8、有1到9九個(gè)數(shù)，將它們分類，如1、3、5、7、9/2、4、6、

8是按奇偶數(shù)分的。

現(xiàn)問1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它們分成3類呢？

北京的爸爸媽媽們，看了有何感想？看來還是北京和諧啊。

幼升小測(cè)試語數(shù)外考點(diǎn)匯總

語文：

1.能正確說出自己父母的姓名/單位/家庭住址。

2.能正確說出110/119/120的用途。

3.能正確認(rèn)識(shí)上學(xué)的意義。

4.認(rèn)識(shí)區(qū)別聲母/韻母。

5.給你娃一幅圖片，認(rèn)識(shí)觀察后，能說出畫面上的東東。

6最重要的也是必考的：看圖說話。

7.能完整/清楚唱一首歌或詩。

8.簡(jiǎn)單的漢語拼音或漢字。

數(shù)學(xué)：

1.1-100以內(nèi)，5個(gè)5個(gè)倒著數(shù)，或者3個(gè)3個(gè)/4個(gè)4個(gè)的數(shù)。

2.20以內(nèi)的加減法是必考的。

3.應(yīng)用題：例如，1支筆1毛錢，那么1元錢能買多少支筆。小

紅有2本書，小明比她少1本，他們倆共有多少本？1根棍要分成3

段，要切兒刀？

4.考時(shí)間，大部分是問整點(diǎn)或半點(diǎn)的。

英語：

1.你所熟悉的水果名稱。

2.你所熟悉的顏色。

3.能簡(jiǎn)單的對(duì)話：你叫什么名字，你兒歲了？

4.能聽懂起立/坐下的指令。

5.能流利說出1-20的單詞。

2012年北京幼升小入學(xué)測(cè)試32題

摘要：2012年北京幼升小入學(xué)測(cè)試32題：小紅參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，

和參加競(jìng)賽的每個(gè)人握一次手。小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不

用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征。一年有幾個(gè)季節(jié)，你最喜

歡那個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有什么明顯的同，白天和黑夜有什么不同。

1.榨一杯橙汁需要三個(gè)橙子，榨三杯橙汁的話，需要兒個(gè)橙子？

2.草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等

于8,草莓和桃子各是幾？

3.自己讀謎面，然后猜：

A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，她就射一槍。

B.一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷。

4.一張紙撕一次變成三張。

5.小紅參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，和參加競(jìng)賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共

握了39次手，問參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一共有多少人？

6.評(píng)價(jià)一下自己在幼兒園里的情況。

7.春夏秋冬的區(qū)別和特征。

8.你和小朋友們排成一隊(duì)做操，從前面數(shù)你是第6個(gè)，從后面數(shù)

你是第5個(gè)小朋友，請(qǐng)問一共有幾個(gè)小朋友？

9.小朋友你有什么特別的愛好嗎？能不能在這里表演一下。

10.媽媽今年30歲，爸爸比媽媽大3歲，想想再過5年后，爸爸

比媽媽大兒歲？

11.小朋友排隊(duì)，從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,

這一排隊(duì)伍一共多少人？

12.小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？

合多少元？

13.自我介紹：小朋友。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的

情況好嗎？老師問你，你聽清楚，回答老師。

(1)你姓什么？叫什么名字？你今年兒歲了？

(2)你家住在哪里？你家有兒口人？

(3)你爸爸叫什么名字？干什么的？

(4)你媽媽叫什么名字？干什么的？你長(zhǎng)大了想做什么？

(5)現(xiàn)在，你把家里的情況連起來對(duì)老師說一遍，怎么說呢？

14.一個(gè)正方形是四個(gè)角，問：在角上切了一個(gè)角之后還剩幾個(gè)

角？

15.兒歌：老師說一遍，小朋友復(fù)述一遍：(老師只念一遍)

春天到了，花兒笑了,

夏天到了，知了叫了,

秋天到了，楓葉紅了，

冬天到了，雪花飄飄。

16.小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小

明有什么特征。

17.四根牙簽擺出3個(gè)三角形。

18.鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？

19.貓-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,問貓=?

20.“1、4、？、10、？、16"，請(qǐng)?jiān)趩柼?hào)處填上符合規(guī)律的數(shù)

字。

21.看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友B圖，看有有哪些不

一樣的地方。（其實(shí)就是普通的找不同）

22.有1到9這9個(gè)數(shù)將他們分類。

例如1,3,5,7,9

2,4,6,8

是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的

現(xiàn)在問

1,3,7,8

5,9

2,4,6

是按照什么將他們分成3類的呢？

23.數(shù)數(shù)檢測(cè)

(1)用實(shí)物從1數(shù)到100.

(2)3個(gè)3個(gè)的數(shù)，數(shù)到39.

(3)5個(gè)5個(gè)的數(shù),數(shù)到100.

(4)2個(gè)2個(gè)的數(shù)，數(shù)到30.

(5)10個(gè)10個(gè)的數(shù)，數(shù)到100.

24.一組數(shù)字，請(qǐng)看規(guī)律，然后填寫后3種規(guī)律:

1

11

21

1211

25.這里有一件小朋友的衣服請(qǐng)你把它折好。

26.如魚缸內(nèi)有10條魚，死了2條，問魚缸內(nèi)還有多少條魚；1

個(gè)孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包，問3個(gè)孩子同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡

包用多少分鐘？

27.門鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會(huì)怎么做？

28.一年有幾個(gè)季節(jié)，你最喜歡那個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有什么明顯

的同，白天和黑夜有什么不同。

29.你喜歡什么運(yùn)動(dòng)？

30.你和小朋友吵過架嗎？為什么？你是怎么處理的？

31.運(yùn)動(dòng)題：拍皮球、跳繩、有節(jié)奏的踏步等。

32.能夠跟著老師或電視畫面進(jìn)行折疊、手工。

幼升小必做：20例幼升小數(shù)學(xué)面試真題精選

摘要：一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，

還有8個(gè)做小雞。一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字，圓形牌代表1,長(zhǎng)

方代表2,三角3,正方4,五角星5。小紅參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，和參

1、魚缸內(nèi)有10條魚，死了2條，問魚缸內(nèi)還有多少條魚；1個(gè)

孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包，問3個(gè)孩子同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡包

用多少分鐘？

2、一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，

還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有兒位小朋友？

3、小朋友排隊(duì)，從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,

這一排隊(duì)伍一共多少人？

4、老師說：8個(gè)小朋友玩捉迷藏，已抓住4個(gè)還剩幾個(gè)？

5、有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到倒?jié)M了；寶寶又喝

了半杯，媽媽又倒?jié)M了，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了兒杯？

6、草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7,草莓加草莓

等于8,草莓和桃子各是兒？

7、小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？

合多少元？

8、一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字，圓形牌代表1,