人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)卷

語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷（二）

基礎(chǔ)百花園（33.5分）

一、請(qǐng)?jiān)跈M線上正確、工整地抄寫下面的句子。（2分）

沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)

家，偉大的行動(dòng)者。一一[法國(guó)]羅曼?羅蘭

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

menglongcanIan

minjiegeboshucai

三、根據(jù)拼音將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4.5分）

[man]吞吞滅妙

[zhi]油條布

[hui]余指心

四、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（6分）

凝視注視俯視

1.當(dāng)你站在山頂（）遼闊的大地時(shí)，你有何感想?

2.我們?cè)趯W(xué)正步走的時(shí)候，眼睛一定要（）前方。

3.小花貓趴在墻角，屏息（）,等著老鼠出洞。

4.你（）付出了辛勤的努力，（）會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

5.（）我?guī)椭藙e人，（）我得到了快樂(lè)。

6.（）天氣再惡劣，（）不能阻擋我前進(jìn)。

五、用修改符號(hào)在原句上修改。（5分）

陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個(gè)月的時(shí)間，就掌握了熟練

地電腦的程度設(shè)計(jì)。他的老師贊嘆道：“你們中國(guó)人真了不起！”

經(jīng)過(guò)克苦努力，陳叔叔以全優(yōu)的優(yōu)異成績(jī)收到了博士學(xué)位。

六、按要求完成句子練習(xí)。（8分）

1.雨來(lái)抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（改

為比喻句）

2.轉(zhuǎn)述時(shí)要弄清要點(diǎn)。轉(zhuǎn)述時(shí)要注意人稱的轉(zhuǎn)換。（用關(guān)聯(lián)詞將

兩句話合成一句）

3.這就是偉大的奇觀。（改為反問(wèn)句）

4.小剛把盆裝滿水，開(kāi)始擦玻璃。（用兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞寫

一句話）

主題訓(xùn)練營(yíng)（15.5分）

七、根據(jù)要求，在橫線上填上合適的詩(shī)詞句或名言。（5分）

1.詩(shī)詞的意味無(wú)窮，在詩(shī)詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅

子金黃杏子肥，”；可以贊嘆詩(shī)人高潔的志

向，“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，”；可以感受天

真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，O

最喜小兒亡賴，"；可以體會(huì)對(duì)生活美好

的向往，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。，

2.人應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，正如《周易》里說(shuō)的：“天行

健，?！弊鳛樾W(xué)

生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“

,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽覀円嘧x詩(shī)歌，因?yàn)椤霸?shī)是——

__________________,詩(shī)給__________________________

八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（10.5分）

1.童話充滿著的想象，本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的童話有:

作家的《海的女兒》，國(guó)作家王

爾德的《》，中國(guó)作家的《—

2.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們了解了許多人物：有—

的黃繼光，的雨來(lái),

的男子漢，的哈

爾威船長(zhǎng)。

3.老舍是杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“

他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《》、話劇《

____________》等。

4.《繁星》的作者是兒童文學(xué)作家，文中有兩個(gè)“風(fēng)

雨”，第一個(gè)“風(fēng)雨”是指，第二個(gè)“風(fēng)雨”

是指。

5.我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“”，

把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人叫作“”，

我知道這樣的詞語(yǔ)還有、。

讀寫展示臺(tái)（51分）

九、課內(nèi)閱讀。（12分）

什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說(shuō)起。納米是非常非常小的

長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小

球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么

小。納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉

眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。這種納米級(jí)

的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性

造福于人類的一門學(xué)問(wèn)。

納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就

會(huì)具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作

□碳納米管□的神奇材料口比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍□而且非

常輕口將來(lái)我們有可能坐上□碳納米管天梯口到太空旅

行口在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把

探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。

1.在選文第二自然段的“匚”里加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

2.從選文中找出一對(duì)近義詞寫在下面的括號(hào)里。（2分）

（）——（）

3.根據(jù)選文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”。（3分）

（1）納米是非常小的重量單位。（）

（2）冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌和除臭

功能。（）

（3）將來(lái)我們可以坐著“碳納米管天梯”到太空旅行。（）

4.選文用了、、、_

等說(shuō)明方法介紹了納米的有關(guān)知識(shí)，讓我們感受

到了科技的神奇。（2分）

5.納米技術(shù)就在我們身邊，它的作用很大：它能夠使

;可以制作材料；還能夠

把o（3分）

十、課外閱讀。（9分）

自然界的時(shí)鐘

公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生

物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界就是一座奇妙的活時(shí)鐘。

仔細(xì)觀察一下各種花開(kāi)放和凋謝的時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各

有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)鐘左右開(kāi)放，到八九

點(diǎn)鐘就凋謝了；牽牛花大約在清晨四點(diǎn)鐘打開(kāi)喇叭，快到中午便

收攏了；五點(diǎn)鐘野薔薇綻開(kāi)笑臉；六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑

點(diǎn)頭；七點(diǎn)鐘芍藥開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷；到了太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候，美麗的

午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌；夜來(lái)香在夜幕降臨后，不聲不響地開(kāi)始

吐香...

植物知道時(shí)間，動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥(niǎo)就開(kāi)始啼鳴，

日落西山，鳥(niǎo)人林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。

貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺(jué)，夜間到田野中巡邏捕

鼠，不用小鬧鐘招呼，到時(shí)它自然就醒了。

不僅如此，連沒(méi)有手表的昆蟲也知道花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)

間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；ǎ形顼w向午時(shí)花。至于夜蛾，

它們是夜來(lái)香的客人，每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜訪它。

有人認(rèn)為太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但這只是

生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物身體的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘

表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神秘的生命之鐘，就

叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能

按時(shí)“赴約”。（有刪改）

1.聯(lián)系上下文，給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填字母，

2分）

⑴熟知（）

A.成熟，植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成。

B.因常接觸而知道得清楚。

C.程度深。

（2）東方欲曉（）

A.將要。B.欲望。C.想要，希望。

2.短文中畫橫線的句子是一個(gè)句，它的作用是

o（2分）

3.短文從哪幾個(gè)方面具體地寫出了“自然界就是一座奇妙的活

時(shí)鐘”？（2分）

4.為什么自然界的生物能有規(guī)律地活動(dòng)？（3分）

十一、習(xí)作展示。（30分）

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它

可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)讓你有所發(fā)

現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你生活中曾經(jīng)歷過(guò)的一次嘗試，把題目

“那是一次的嘗試”補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求:

把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，條理要清晰，400字左右。

期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

一\略。

二、規(guī)矩朦朧譬如燦爛敏捷胳膊堆砌蔬菜

三'慢漫曼脂枝織暉揮灰

四'1.俯視2.注視3.凝視4.只有才

5.因?yàn)樗?.即使也

五'略。點(diǎn)撥：“掌握了”和“熟練地”調(diào)換位置?！俺潭取?/p>

改成“程序”?！翱恕备某伞翱獭薄！叭珒?yōu)的”去掉?！笆盏健备某?/p>

“拿到”。

六、1.示例：雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛

和鼻子，嘴里吹著氣。

2.轉(zhuǎn)述時(shí)不僅要弄清要點(diǎn)，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。

3.這難道不是偉大的奇觀嗎？

4.示例：老師推開(kāi)門，走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課。

七'1.麥花雪白菜花稀一片冰心在玉壺中兒正織雞籠溪頭

臥剝蓮蓬待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑

2.君子以自強(qiáng)不息書山有路勤為徑

人類向未來(lái)寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣

八'1.奇妙丹麥安徒生英巨人的花園

張?zhí)煲韺毢J的秘密

2.英勇獻(xiàn)身機(jī)智、勇敢獨(dú)立自強(qiáng)

忠于職守、舍己為人

3.人民藝術(shù)家駱駝祥子茶館

4.冰心自然界的風(fēng)雨生活中的挫折、困難及不愉快

5.老黃牛紙老虎示例：應(yīng)聲蟲鐵公雞

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2.一般普通(或：新奇神奇)

3.(1)