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文檔簡介

甘肅省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓教學大綱

第一部分理論培訓

理論培訓分為醫(yī)學人文知識、醫(yī)學計算機基礎、西醫(yī)部分、中醫(yī)

部分及公共衛(wèi)生部分五個模塊內(nèi)容。具體培訓細則如下:

(一)醫(yī)學人文知識

醫(yī)學心理學(35學時)

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:醫(yī)學心理學的基本觀點、心理健康的概念與標準、心理

應激的應對、心理干預的基本方法、醫(yī)患溝通的技巧;

2.熟悉內(nèi)容:醫(yī)學模式轉(zhuǎn)化、心身疾病;

3.了解內(nèi)容:醫(yī)學心理學概念。

醫(yī)學倫理學(35學時)

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:醫(yī)學倫理學的概念、中醫(yī)學的道德傳統(tǒng)、醫(yī)學倫理的基

本原則;

2.熟悉內(nèi)容:醫(yī)師行為規(guī)范、醫(yī)患關系的倫理要求、疾病防控的倫理

要求、健康教育與健康促進的倫理要求、疾病診治中的倫理要求

衛(wèi)生法規(guī)(21學時)

第一章衛(wèi)生法律法規(guī)概述

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:衛(wèi)生法律法規(guī)內(nèi)涵、衛(wèi)生法律法規(guī)特征及衛(wèi)生法律法規(guī)

作用;

2.熟悉內(nèi)容:衛(wèi)生法律關系及衛(wèi)生法律責任;

3.了解內(nèi)容:法律體系的含義及基本特征、中國法律部門的劃分及衛(wèi)

生法律法規(guī)子法律體系中的地位。

第二章執(zhí)業(yè)醫(yī)師法

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的考試、醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊制度;

2.熟悉內(nèi)容:醫(yī)師的基本要求及職責、醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

執(zhí)業(yè)范圍與要求、鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)規(guī)則;

3.了解內(nèi)容:醫(yī)師執(zhí)業(yè)法行政責任、民事責任、刑事責任。

第三章護士職業(yè)法律制度

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:執(zhí)業(yè)護士的權力和義務、法律責任;

2.了解內(nèi)容:護士執(zhí)業(yè)考試資格、護士執(zhí)業(yè)注冊管理制度。

第四章衛(wèi)生法律管理制度

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制的建立、突發(fā)公共

衛(wèi)生事件應急處理的報告和信息發(fā)布制度、法律責任;

2.熟悉內(nèi)容:醫(yī)院感染管理辦法、藥品管理辦法、處方管理辦法、抗

菌藥物臨床應用管理辦法、疫苗流通和預防接種管理條例;傳染病防

治法的概念、傳染病的預防和控制、醫(yī)療機構在傳染病疫情控制中應

當采取的措施、傳染病防治的監(jiān)督;

3.了解內(nèi)容:醫(yī)療機構管理條例、醫(yī)療機構管理部門及其職責。

第五章醫(yī)療事故處理法律制度

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:醫(yī)療事故的定性、不屬于醫(yī)療事故的情形、醫(yī)療事故的

預防與處置;

2.熟悉內(nèi)容:醫(yī)療事故的行政責任、民事責任、刑事責任;

3.了解內(nèi)容:醫(yī)療事故處理的非訴訟解決、訴訟解決,醫(yī)患法律關系

的概念、醫(yī)患法律關系的構成、醫(yī)護職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

4.職業(yè)素質(zhì)(14學時)

【學習目標】

掌握醫(yī)患溝通能力、倫理判斷能力及依法執(zhí)業(yè)能力。

(二)醫(yī)學計算機基礎(35學時)

第一章計算機基礎知識

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:計算機系統(tǒng)的組成及較合理的配置、數(shù)據(jù)在計算機中的

表示與存儲;

2.了解內(nèi)容:計算機發(fā)展歷史、主要性能指標及發(fā)展前沿。

第二章WINDOWS操作系統(tǒng)

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:Window的基本理論和基本操作、安裝、卸載軟件的方

法以及計算機日常維護方法、多媒體計算機的使用及維護;

2.熟悉內(nèi)容:掌握一種中文輸入法;

3.了解內(nèi)容:操作系統(tǒng)概念。

第三章文字處理系統(tǒng)Word

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:Word基本操作方法及技能。如字符錄入、圖文表編輯、

常見排版打印等;

2.熟悉內(nèi)容:會用Word軟件處理日常生活中的一些問題;

3.了解內(nèi)容:Word章高級功能。如報刊書籍排版、郵件合并和宏等。

第四章電子表格Excel

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:Excel的基本理論知識及操作技能、公式和函數(shù)的使用、

數(shù)據(jù)分析和處理方法;

2.熟悉內(nèi)容:頁面設置及打印工作表;

3.了解內(nèi)容:圖表建立和編輯。

第五章PowerPoint演示軟件

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:PowerPoint的基本理論知識及操作技能,幻燈片的設

計、制作方法(如,版式、對象、圖片、藝術字動畫方案、背景、自

定義放映、動作設置、母版設置等)以及幻燈片的美化;

2.熟悉內(nèi)容:會用PowerPoint解決工作及生活中的問題;

3.了解內(nèi)容:PPT的打包方法。

第六章計算機網(wǎng)絡基礎及Internet

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:網(wǎng)盤、電子郵箱的使用以及上傳下載資源的方法等;

2.熟悉內(nèi)容:搜索引擎的簡單分類,培養(yǎng)運用因特網(wǎng)瀏覽、搜集信息

的能力;

3.了解內(nèi)容:Internet網(wǎng)的基本知識,掌握IE瀏覽器的設置;計算

機系統(tǒng)安全的基本概念;掌握對計算機病毒的防范措施等。

第七章常用軟件

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:常用軟件的功能,操作方法及技能

(三)西醫(yī)部分(210學時)

第一章常見癥狀

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:發(fā)熱、咳嗽、咯血、呼吸困難、腹痛、胸痛、腹瀉、水

腫、關節(jié)痛、腰背痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.熟悉內(nèi)容:惡心、嘔吐、便血、血尿、頭痛、的病因、診斷、鑒別

診斷及處置。

3.了解內(nèi)容:發(fā)綃、抽搐與驚厥、眩暈病因、診斷、鑒別診斷及處置。

4.能力目標:具有對收集的資料進行綜合分析的能力,并能作出診斷

和進行有效處置。同時還應具有良好的醫(yī)患溝通能力,具有以人為本、

關懷服務的意識等。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)發(fā)熱

1.理論講授:發(fā)熱的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:1學時。

第二節(jié)胸痛

1.理論講授:胸痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:模擬人心肺聽診。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:4學時,其中理論講授1學時,技能操作3學時。

第三節(jié)咳嗽

1.理論講授:咳嗽的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:體格檢查。

3.課外作業(yè):課后互相討論練習。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:3.5學時,其中理論講授0.5學時,技能操作3學時。

第四節(jié)咯血

1.理論講授:咯血的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:1學時。

第五節(jié)呼吸困難

1.理論講授:呼吸困難的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:1學時。

第六節(jié)腹痛

1.理論講授:腹痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:1學時。

第八節(jié)惡心、嘔吐(自學)

第九節(jié)便血(自學)

第十節(jié)水腫

1.理論講授:水腫的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:0.5學時。

第十一節(jié)發(fā)組(自學)

第十二節(jié)血尿(自學)

第十三節(jié)頭痛(自學)

第十四節(jié)抽搐與驚厥(自學)

第十五節(jié)眩暈(自學)

第十六節(jié)關節(jié)痛

1.理論講授:關節(jié)痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:1學時。

第十七節(jié)腰背痛

1.理論講授:腰背痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:1學時。

第二章臨床常用技術

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容清潔、消毒、滅菌、無菌技術、無菌物品、隔離的概念;

醫(yī)務人員防護用品的使用方法;導尿術、洗胃術、傷口換藥、分段診

刮術的操作方法。

2.熟悉內(nèi)容隔離技術基本操作方法;隔離工作區(qū)域的劃分、隔離原

則、種類和措施。無菌技術、導尿術、各種注射法、傷口換藥、分段

診刮術的操作注意事項。

3.了解內(nèi)容醫(yī)務人員防護用品的種類;常用的洗胃溶液。

4.能力目標能夠遵循無菌技術操作原則、消毒隔離原則完成各項無

菌操作、隔離技術操作;能夠運用所學知識完成導尿術操作;能夠準

確測量體溫、脈搏、呼吸及血壓;能夠利用各種注射法操作技術為患

者提供給藥服務。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)醫(yī)務人員防護用品的使用

1.理論講授:醫(yī)務人員防護用品的使用方法。

2.技能操作:戴、脫無菌手套;穿脫隔離衣。

3.課外作業(yè):觀看防護服的使用方法教學視頻。

4.教學方式:理論教學+實踐教學

5.計劃學時:理論講授1學時+實驗教學1學時。

第二節(jié)無菌技術

1.理論講授:無菌技術相關概念及操作原則。

2.技能操作:無菌物品使用方法;鋪無菌盤法。

3.課外作業(yè):案例分析,小王今天跟老師一起換藥,她手持無菌持物

鉗從遠處來回地夾取無菌棉球、紗布,從桌上拿起一瓶無菌溶液開啟,

并直接倒入了治療碗內(nèi),無菌溶液瓶的瓶口碰到了治療碗,操作時老

師戴的無菌手套碰到了小王的手。請問,小王在上述過程中哪些地方

違反了無菌操作原則。

4.教學方式:理論教學+實踐教學

5.計劃學時:理論講授1學時+實驗教學1學時

第三節(jié)隔離技術

1.理論講授:隔離技術相關概念及隔離原則;

2.技能操作:穿脫隔離衣。

3.課外作業(yè):觀看穿脫隔離衣的教學視頻。

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授1學時。

第四節(jié)導尿術

1.理論講授:導尿術的概念及注意事項

2.技能操作:男性、女性病人導尿術。

3.課外作業(yè):案例分析,李某,男,49歲。行闌尾切除術后8小時

未排尿,患者情緒緊張,煩躁不安,主訴下腹脹痛難忍,有尿意,但

無法排除。查體,恥骨聯(lián)合上膨隆,可觸及一囊性包塊。請問,患者

的排尿異常如何處理?

4.教學方式:理論教學+實踐教學。

5.計劃學時:理論講授1學時+實踐教學1學時。

第五節(jié)洗胃術

1.理論講授:洗胃術的概念及目的;常用的洗胃溶液。

2.技能操作:漏斗式洗胃法;電動洗胃機洗胃法。

3.課外作業(yè):復習常用洗胃液的適應證和禁忌證。

4.教學方式:理論教學+實踐教學。

5.計劃學時:理論講授0.5學時+實踐教學0.5學時。

第六節(jié)各種注射法

1.理論講授:四種常用注射法的目的、部位、注意事項。

2.技能操作:皮內(nèi)注射;皮下注射;肌肉注射;靜脈注射。

3.課外作業(yè):復習各種注射法的目的及注射角度。

4.教學方式:理論教學+實踐教學。

5.計劃學時:理論講授1學時+實踐教學1學時。

第七節(jié)體溫、脈搏、呼吸及血壓的測量方法

1.理論講授:體溫、脈搏、呼吸及血壓的測量目的及注意事項。

2.技能操作:體溫、脈搏、呼吸及血壓的測量方法

3.課外作業(yè):復習測量體溫、脈搏、呼吸及血壓的注意事項。

4.教學方式:理論教學+實踐教學。

5.計劃學時:理論講授0.5學時+實踐教學0.5學時。

第八節(jié)傷口換藥

1.理論講授:傷口換藥的目的及方法;傷口的基本形態(tài);換藥的注意

事項;拆線的時間。

2.技能操作:傷口換藥。

3.課外作業(yè):觀看傷口換藥的教學視頻。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授1學時。

第九節(jié)分段診刮術

1.理論講授:分段診刮術的目的、適應證、禁忌證、操作方法及注意

事項。

2.技能操作:分段診刮術。

3.課外作業(yè):觀看分段診刮術的教學視頻。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授0.5學時。

第十節(jié)電除顫

1.理論講授:電除顫的原理、操作方法及注意事項。

2.技能操作:電除顫

3.課外作業(yè):復習電除顫的操作方法及注意事項。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授0.5學時。

第三章臨床合理用藥

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:合理用藥的原則、抗菌藥物、糖皮質(zhì)激素、解熱鎮(zhèn)痛抗

炎藥、維生素的合理應用;特殊人群的合理用藥;內(nèi)科、兒科、外科、

婦科中常見疾病的臨床用藥。

2.熟悉內(nèi)容:國家基本藥物的概念及國家基本藥物目錄;合理用藥的

概念、合理用藥基本要素;常見藥物的不良反應;村衛(wèi)生室常用藥物

劑型、輸液的用藥安全、兒科常用中藥、中成藥及中藥注射劑的合理

應用。

3.了解內(nèi)容:國家基本藥物制度及建立國家基本藥物制度的意義;《處

方管理辦法》和《處方管理辦法》的執(zhí)行要點。

4.能力目標:具有合理應用國家基本藥物的能力;掌握現(xiàn)代化藥品應

用,能夠安全用藥;對藥物不良反應有一定的認識與預防意識。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)國家基本藥物制度解讀

1.理論講授:國家基本藥物制度、國家基本藥物目錄、建立國家基本

藥物制度的意義、國家基本藥物制度的目標、處方管理辦法解讀。

2.技能操作:(無)

3.課外作業(yè):國家基本藥物的概念是什么?熟讀國家基本藥物目錄及

《處方管理辦法》。

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授1學時

第二節(jié)合理用藥總論

1.理論講授:合理用藥的概念、原則、基本要素及合理用藥應考慮的

方面;抗菌藥物、糖皮質(zhì)激素、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥、維生素的合理應用;

特殊人群用藥原則及禁忌;村衛(wèi)生室常用藥物劑型、輸液的用藥安全。

2.技能操作:(無)

3.課外作業(yè):合理用藥的原則是什么?抗菌藥物、糖皮質(zhì)激素、解熱

鎮(zhèn)痛抗炎藥、維生素的合理應用原則是什么?特殊人群用藥原則及禁

忌是什么?相關藥物的配伍禁忌是什么?常見藥物的不良反應?

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授6學時

第三節(jié)內(nèi)科常見疾病臨床用藥

1.理論講授:高血壓、冠心病、支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、消

化性潰瘍、消化不良、腹瀉、便秘、糖尿病、甲狀腺疾病、風濕(類

風濕)性關節(jié)炎、出(缺)血性腦血管疾病、精神分裂癥、抑郁癥、

常見感染性疾病、休克的臨床合理用藥及農(nóng)村常見急性中毒解毒藥。

2.技能操作:(無)

3.課外作業(yè):內(nèi)科常見疾病合理用藥的原則是什么?內(nèi)科常見疾病常

用藥物的作用及不良反應?內(nèi)科常見疾病所用相關藥物的配伍禁忌

是什么?

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授10學時

第四節(jié)兒科常見疾病臨床用藥

1.理論講授:兒童用藥的特點及原則;兒童消化不良、腹瀉、感冒、

支氣管肺炎、扁桃體炎的臨床合理用藥;維生素及礦物質(zhì)缺乏用藥;

兒科常用中成藥。

2.技能操作:(無)

3.課外作業(yè):兒科常見疾病合理用藥的原則是什么?兒科常見疾病常

用藥物的作用及不良反應?兒科常見疾病所用相關藥物的配伍禁忌

是什么?兒科常用中成藥的作用?

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授4學時

第五節(jié)外科臨床用藥

1.理論講授:常見外傷的用藥原則和方法、外科感染性疾病的臨床用

藥、腸外營養(yǎng)的適應證和禁忌證。

2.技能操作:(無)

3.課外作業(yè):常見外傷的用藥原則和方法是什么?外科感染性疾病常

用藥物的作用及不良反應?腸外營養(yǎng)的適應證和禁忌證是什么?

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授2學時

第六節(jié)婦科臨床用藥

1.理論講授:妊娠期婦女用藥的特點及注意事項;陰道炎、盆腔炎、

宮頸炎、尿道炎及子宮肌瘤的臨床合理用藥;各類避孕藥的作用特點

及不良反應。

2.技能操作:(無)

3.課外作業(yè):妊娠期婦女用藥的特點是什么?婦科常見疾病常用藥物

的作用及不良反應?比較短效、長效及緊急避孕藥的優(yōu)缺點?

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授3學時

第七節(jié)中成藥的合理應用

1.理論講授:中成藥的定義;中成藥的合理應用原則;常用中藥注射

劑的概念、不合理應用原因及合理應用原則。

2.技能操作:(無)

3.課外作業(yè):中成藥的合理應用原則是什么?常用中藥注射劑不合理

應用產(chǎn)生的危害有哪些?中藥注射劑的合理應用原則是什么?

4.教學方式:理論教學

5.計劃學時:理論講授1學時

第四章急診急救內(nèi)科部分

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:危急重癥的判斷;心肺復蘇的操作要點;有機磷中毒、

一氧化碳、中毒的診斷和治療。

2.熟悉內(nèi)容:外傷的緊急救治措施;昏迷、暈厥、勒縊、刺頸、

魚刺卡喉嚨、門窗夾手指、狗咬傷、蜂蟄傷、電擊傷、中暑等農(nóng)

村常見急診的臨床表現(xiàn)和救治措施。

3.了解內(nèi)容:毒蛇咬傷、貓咬傷、蝎子蟄傷、淹溺、氯氣中毒、

沼氣中毒的臨床表現(xiàn)和救治措施。

4.能力目標:能夠準確判斷危急重癥,具有安全及時轉(zhuǎn)運患者到上

級醫(yī)院的能力;能夠指導村民防范意外傷害,具有采取合理措施處

理農(nóng)村常見急癥的能力;具備急救人員的基本技能,能夠正確有效

地實施心肺復蘇操作。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)暈厥與昏迷

1.理論講授:暈厥與昏迷的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷思路和處理。

2.技能操作:瞳孔對光反射檢查、神經(jīng)反射檢查。

3.課外作業(yè):暈厥與昏迷的臨床表現(xiàn)、診斷思路和處理。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X3學時一技能操作義2學時。

第二節(jié)急性有機磷殺蟲藥中毒

1.理論講授:急性有機磷殺蟲藥的分類、中毒的概念、病因、臨床表

現(xiàn)、診斷、治療(清除毒物、解毒劑應用、對癥治療)及預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):急性有機磷殺蟲藥中毒的臨床表現(xiàn)、診斷思路和處理。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授義2學時。

第三節(jié)氣體中毒

1.理論講授:急性一氧化碳中毒的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治

療(終止吸入、高壓氧的應用、對癥治療)及預防。急性沼氣中毒的

病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療(吸氧、對癥治療等)及預防。急性氯

氣中毒的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):急性一氧化碳中毒的臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授X3學時。

第四節(jié)危重急癥的判斷

1.理論講授:危重急癥的判斷方法

2.技能操作:檢查意識、呼吸、脈搏、瞳孔、四肢感覺、體溫、血壓

的方法

3.課外作業(yè):止血方法

4.教學方式:理論講授+技能操作

5.計劃學時:理論講授義2+技能操作XI

第五節(jié)外傷的緊急救治

1.理論講授:外傷的緊急救治措施

2.技能操作:外傷的緊急救治方法

3.課外作業(yè):各種救治措施的注意事項

4.教學方式:理論講授+技能操作

5.計劃學時:理論講授義2+技能操作義1

第六節(jié)心肺復蘇

1.理論講授:心肺復蘇的施救程序、操作要點、注意事項、心肺復蘇

有效的體征和終止搶救的指征

2.技能操作:心肺復蘇的操作方法

3.課外作業(yè):學習心肺復蘇指南

4.教學方式:理論講授+技能操作

5.計劃學時:理論講授X1+技能操作X2

第七節(jié)農(nóng)村常見急診處理

1.理論講授:昏迷、暈厥、勒縊、刺頸、魚刺卡喉嚨、門窗夾手

指、狗咬傷、蜂蟄傷、電擊傷、中暑、毒蛇咬傷、貓咬傷、蝎

子蟄傷等農(nóng)村常見急診的臨床表現(xiàn)和救治措施。

2.技能操作:外傷的處理方法

3.課外作業(yè):其他農(nóng)村常見急診的救治措施

4.教學方式:理論講授+技能操作

5.計劃學時:理論講授義2+技能操作XI

第五章內(nèi)科疾病

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:慢支、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血壓、冠心病、

胃炎、糖尿病及腦血管疾病的主要臨床表現(xiàn)、診斷要點、治療措施及

主要用藥。

2.熟悉內(nèi)容:支氣管哮喘、心力衰竭、消化性潰瘍、尿路感染、貧血

等疾病的主要臨床表現(xiàn)、診斷要點、治療措施及主要用藥。本章所有

疾病的病因和鑒別診斷。

3.了解內(nèi)容:病毒性心肌炎、肝硬化、慢性腎小球腎炎、過敏性紫瘢、

偏頭痛的臨床表現(xiàn)、診斷要點、用藥。本章所有疾病的預防措施。

4.能力目標:具備正確診斷和有效治療慢支、慢性阻塞性肺疾病、肺

心病、高血壓、胃炎、糖尿病及腦血管疾病的能力;能識別和應急處

理上述疾病的急重癥。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)上呼吸道感染

1.理論講授:上呼吸道感染的概念、病因、臨床分型及表現(xiàn)、診斷和

鑒別診斷、治療及預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):上呼吸道感染的臨床分型及表現(xiàn)、治療。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第二節(jié)急性氣管-支氣管炎

1.理論講授:急性氣管-支氣管炎的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和

鑒別診斷、治療及預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):病例分析。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第三節(jié)慢性支氣管炎

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)(咳、痰、喘、炎四大癥狀),

診斷和鑒別診斷、治療(發(fā)作期的治療以控制感染為主,緩解期的治

療以提高機體抗病能力為主)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):慢性支氣管炎的診斷和鑒別診斷、治療。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授義1.5學時。

第四節(jié)慢性阻塞性肺疾病

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)(癥狀和體征)、診斷和鑒別診

斷、治療(藥物治療、呼吸鍛煉、呼吸肌鍛煉、家庭氧療、物理治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):慢性阻塞性肺疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授XI.5學時。

第五節(jié)慢性肺源性心臟病

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)(肺、心功能代償期主要是慢阻

肺的表現(xiàn);肺、心功能代償期主要表現(xiàn)為呼吸衰竭,可有右心衰竭、

心律失常等)、診斷和鑒別診斷、治療(急性加重期:控制感染、通

暢呼吸道、糾正缺氧和二氧化碳潴留,緩解期的治療)。

2.技能操作:胸片和心電圖的識讀。

3.課外作業(yè):慢性肺源性心臟病的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授義1.5學時+技能操作X0.5學時。

第六節(jié)支氣管哮喘

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療(消除

病因和控制發(fā)作)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):支氣管哮喘的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授X2學時。

第七節(jié)原發(fā)性支氣管肺癌

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):原發(fā)性支氣管肺癌的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第八節(jié)心力衰竭

1.理論講授:概念、病因、臨床分型(急性和慢性心力衰竭,左心、

右心和全心衰竭,收縮性和舒張性心力衰竭)、心功能級別。慢性心

衰的臨床表現(xiàn)、診斷和治療(去除病因誘因、減輕心臟負荷、增加心

排血量、醛固酮受體拮抗劑、B—受體阻滯劑的應用、舒張性心功能

不全為主的心力衰竭的治療)。急性心衰的臨床表現(xiàn)、診斷和治療(搶

救措施:去除誘因,基本病因的診斷和治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):心力衰竭的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授X3學時。

第九節(jié)原發(fā)性高血壓

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷(診斷標準和分類,高血

壓的危險分層)和鑒別診斷、治療(降壓目標,降壓藥物的應用,高

血壓急診的處理)。

2.技能操作:血壓的測量。

3.課外作業(yè):原發(fā)性高血壓的診斷和治療。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X2.5學時+技能操作X0.5學時。

第十節(jié)冠狀動脈粥樣硬化性心臟病

1.理論講授:冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的概念、病因、臨床分型、

防治。穩(wěn)定性心絞痛的臨床表現(xiàn)(發(fā)作性胸痛的部位、性質(zhì)、誘因和

持續(xù)時間)、診斷和治療(一般治療,藥物治療)。

2.技能操作:心電圖機的應用和心絞痛時心電圖的識別。

3.課外作業(yè):冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的診斷和治療。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授義2學時+技能操作XI學時。

第十一節(jié)病毒性心肌炎

1.理論講授:病毒性心肌炎的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):病毒性心肌炎的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第十二節(jié)胃炎

1.理論講授:胃炎的概念、病因(幽門螺桿菌感染、膽汁反流、其他)、

臨床表現(xiàn)、診斷(胃鏡和活組織檢查是確診的主要手段)、治療(消

除病因、藥物治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):胃炎的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授XI學時。

第十三節(jié)消化性潰瘍

1.理論講授:消化性潰瘍的概念、病因(幽門螺桿菌感染、膽汁反流、

其他)、臨床表現(xiàn)(慢性經(jīng)過,周期性發(fā)作,節(jié)律性上腹部疼痛)、診

斷(胃鏡和活組織檢查是確診的主要手段)、并發(fā)癥(上消化道大出

血,穿孔,幽門梗阻,癌變)、治療(消除病因、藥物治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):消化性潰瘍的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授2.5學時。

第十四節(jié)胃癌

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷(胃鏡和活組

織檢查是確診的主要手段)、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):胃癌的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第十五節(jié)肝硬化

1.理論講授:肝硬化的概念、病因、臨床表現(xiàn)(肝功能代償期和失代

償期的臨床表現(xiàn))、診斷、并發(fā)癥(上消化道大出血等)、治療(關鍵

在于早期診斷,控制在代償期。失代償期的治療應是綜合療法。本節(jié)

重點介紹腹水及其并發(fā)癥的治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):肝硬化的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授1.5學時。

第十六節(jié)原發(fā)性肝癌

1.理論講授:原發(fā)性肝癌的概念、病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查(甲胎

蛋白、B超等)、診斷(甲胎蛋白、B超、CT等)、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):肝癌的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第十七節(jié)慢性腎小球腎炎

1.理論講授:慢性腎小球腎炎的概念、病因、臨床表現(xiàn)(水腫、高血

壓、腎功能損害、尿異常、貧血)、診斷、治療(一般治療,對癥治

療,中醫(yī)藥及其它治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):慢性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第十八節(jié)尿路感染

1.理論講授:尿路感染的概念、病因、感染途徑、易感因素、臨床表

現(xiàn)(膀胱炎,急性腎盂腎炎,慢性腎盂腎炎)、診斷(是否尿路感染、

急慢、上下)、治療(一般治療,抗生素的選擇及應用、易感因素治

療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):尿路感染的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授義2學時。

第十九節(jié)貧血

1.理論講授:貧血的概念、分類、病因、臨床表現(xiàn)、診斷(是否貧血、

貧血的類型、貧血的原因)、治療(去除病因,針對貧血的病因治療,

成份輸血,免疫抑制劑,脾切除,骨髓移植)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):貧血的臨床表現(xiàn)、診斷思路和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授XI學時。

第二十節(jié)過敏性紫瘢

1.理論講授:過敏性紫瘢的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療(去

除病因、對癥治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):過敏性紫瘢的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授XI學時。

第二十一節(jié)糖尿病

1.理論講授:糖尿病的概念、分型、病因、臨床表現(xiàn)、診斷(血糖標

準)、治療(強調(diào)綜合治療,包括飲食治療,運動治療,藥物治療,

糖尿病教育,自我病情監(jiān)測)。急性并發(fā)癥糖尿病酮癥酸中毒和高滲

性非酮癥糖尿病昏迷的診斷和治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):糖尿病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授X3學時。

第二十二節(jié)腦血管疾病

1.理論講授:腦血管疾病的概念、分類、預防。短暫腦缺血發(fā)作的病

因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療(強調(diào)病因治療)。腦梗塞的病因、臨床

表現(xiàn)、診斷(CT、MRI的特點)、治療(控制顱內(nèi)壓增高、改善腦血

液灌流量、糾正腦生化物質(zhì)的失衡、提供神經(jīng)營養(yǎng)劑、處理并發(fā)癥、

支持療法、恢復期治療)。腦出血的病因、臨床表現(xiàn)、診斷(CT>MRI

的特點)、治療(調(diào)控血壓、控制顱內(nèi)壓、處理并發(fā)癥、支持療法、

恢復期治療)。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):腦血管疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授X4學時。

第二十三節(jié)偏頭痛

1.理論講授:偏頭痛的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):偏頭痛的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第六章外科疾病

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:正常體液平衡狀態(tài),補液及補鉀的原則;休克的診斷及

治療要點;損傷、燒傷病情評估及急救原則;甲亢、乳腺膿腫、氣胸、

急性闌尾炎、膽總管結石的診斷要點及治療原則;骨折及關節(jié)脫位的

特征表現(xiàn)及治療原則。

2.熟悉內(nèi)容:缺水、鉀失調(diào)、酸中毒的診斷及治療;常見外科疾病的

鑒別診斷要點,泌尿系結石、損傷、感染、腫瘤疾病的表現(xiàn)特點。

3.了解內(nèi)容:常用麻醉方法;顱內(nèi)壓增高的表現(xiàn)特點及處理要點;外

科疾病的確診檢查及手術治療方法。

4.能力目標:能正確診斷各種常見外科疾病并完成基本治療;對輕癥

損傷、燒傷病例能實施麻醉并完成清創(chuàng)術;能識別常見的危急重大疾

病,并給予合理的初步處理,確保及時轉(zhuǎn)診治療。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)外科病人的體液失調(diào)

1.理論講授:正常體液平衡,水和鈉的代謝紊亂,體內(nèi)鉀的異常、酸

堿平衡的失調(diào)。

2.技能操作:體液平衡失調(diào)狀態(tài)的分析判斷。

3.課外作業(yè):熟記正常體液平衡狀態(tài)指標,查閱體液平衡失調(diào)病例,

學習分析判斷方法。

4.教學方式:理論講授+病例分析討論

5.計劃學時:理論講授X2學時+技能操作XI學時

第二節(jié)外科休克

1.理論講授:休克的概念、病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療。

2.技能操作:休克病人的病情評估及擴容治療計劃的制定。

3.課外作業(yè):觀察病例,鍛煉休克狀態(tài)的評估及治療方案制定,學習

休克擴容補液方法。

4.教學方式:理論講授+病例分析討論

5.計劃學時:理論講授義2學時+技能操作X1學時

第三節(jié)麻醉

1.理論講授:麻醉前準備和用藥、麻醉方法及麻醉后并發(fā)癥。

2.技能操作:氣管插管,常用局部麻醉方法。

3.課外作業(yè):熟悉常用麻醉藥物特點及用法,觀看麻醉操作視頻。

4.教學方式:理論講授+視頻演示

5.計劃學時:理論講授義1學時+技能操作義1學時

第四節(jié)外科感染

1.理論講授:感染基本知識概述,常見淺表化膿性感染、全身感染、

有芽胞厭氧菌感染的臨床表現(xiàn)及治療方法。

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):學會識別各類常見淺表感染病變,學習全身感染及特異

感染的判斷及治療方案的制定。

4.教學方式:理論講授

5.計劃學時:理論講授X2學時

第五節(jié)創(chuàng)傷

1.理論講授:創(chuàng)傷的分類、病理,創(chuàng)傷病情的診斷,急救措施、治療

原則和要點。

2.技能操作:清創(chuàng)術。

3.課外作業(yè):查閱創(chuàng)傷病例資料,學習常見創(chuàng)傷的處理方法。

4.教學方式:理論講授+技能操作演示訓練

5.計劃學時:理論講授X2學時,+技能操作義1學時

第六節(jié)燒傷、冷傷

1.理論講授:熱力燒傷的傷情判斷、病理生理、臨床分期、治療方法,

燒傷休克的病情判斷及急診治療;冷傷的臨床表現(xiàn)及治療。

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):查閱資料加深學習燒傷的病理生理變化、創(chuàng)面處理方法;

冷傷處理的處理方法。

4.教學方式:理論講授

5.計劃學時:理論講授義2

第七節(jié)顱腦疾病

1.理論講授:顱內(nèi)壓增高癥、腦疝;常見顱腦損傷的病因病理、臨床

表現(xiàn)、處理要點。

2.技能操作:顱腦損傷的包扎處理。

3.課外作業(yè):查閱資料學習降顱壓治療的具體方法,學習常見顱腦損

傷的手術治療方法。

4.教學方式:理論講授+技能操作演示訓練

5.計劃學時:理論講授X2學時+技能操作義1學時

第八節(jié)甲狀腺疾病

1.理論講授:甲狀腺功能亢進的表現(xiàn)特點和檢查方法,外科治療術前

準備和術后并發(fā)癥;甲狀腺腫瘤的識別判斷。

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):參考學習甲狀腺常見術后并發(fā)癥的判斷和處理;各類甲

狀腺腫塊的診斷及治療方法。

4.教學方式:理論講授

5.計劃學時:理論講授義1學時

第九節(jié)乳腺疾病

1.理論講授:乳腺的檢查方法;乳腺炎、乳腺癌的病因、病理、臨床

表現(xiàn)、診斷要點及治療原則。

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):查閱資料學習乳腺炎的宣教、乳腺自我檢查及防癌常識。

4.教學方式:理論講授

5.計劃學時:理論講授XI學時

第十節(jié)胸部損傷

1.理論講授:肋骨骨折、氣胸、血胸的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷

要點及治療原則。

2.技能操作:胸廓固定方法,胸腔穿刺術。

3.課外作業(yè):查閱學習胸廓的固定方法,張力性氣胸的緊急救治措施,

胸腔引流術;氣胸及血胸對呼吸循環(huán)影響的病理生理變化及處理措

施。

4.教學方式:理論講授+技能操作演示訓練

5.計劃學時:理論講授X2學時+技能操作XI學時

第十一節(jié)腹部外科疾病

1.理論講授:急腹癥的診斷方法、處理原則;常見急腹癥的表現(xiàn)特點、

診斷要點、治療原則及主要措施。

2.技能操作:急腹癥的檢查及鑒別方法,腹腔探查術。

3.課外作業(yè):總結急腹癥的診斷和治療原則;學習急性腹痛的鑒別方

法及常見急腹癥的診斷和治療措施。

4.教學方式:理論講授+技能操作演示訓練

5.計劃學時:理論講授義3學時+技能操作義2學時

第十二節(jié)常見泌尿系統(tǒng)的疾病

1.理論講授:泌尿系統(tǒng)損傷、感染、結核、結石、腫瘤疾病的病因、

病理、臨床表現(xiàn)、診斷要點及治療原則;前列腺增生的表現(xiàn)特點和泌

尿系統(tǒng)梗阻的解除方法。

2.技能操作:泌尿系統(tǒng)疾病常用的檢查方法,導尿術、尿標本收集方

法、尿路探查及內(nèi)鏡檢查方法。

3.課外作業(yè):查閱資料學習常見泌尿系統(tǒng)疾病的現(xiàn)代診療技術;學習

泌尿系統(tǒng)腫瘤疾病的識別和早期發(fā)現(xiàn)。

4.教學方式:理論講授+技能操作演示訓練

5.計劃學時:理論講授X2學時+技能操作XI學時

第十三節(jié)骨折與關節(jié)脫位

1.理論講授:骨折與關節(jié)脫位的概念、臨床表現(xiàn)、診斷要點及治療原

則和措施;常見骨折和關節(jié)脫位的表現(xiàn)特點和治療方法。

2.技能操作:骨折與關節(jié)脫位的復位和固定方法。

3.課外作業(yè):骨折的愈合過程、主要并發(fā)癥;查閱視頻學習常見骨折

與關節(jié)脫位的復位、固定及功能鍛煉方法。

4.教學方式:理論講授+技能操作演示訓練

5.計劃學時:理論講授X2學時+技能操作義1學時

第七章婦產(chǎn)科疾病

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:妊娠早中晚期診斷;常見產(chǎn)科病理情況的診斷方法

及處理;常見婦科疾病的診斷及處理原則。

2.熟悉內(nèi)容:產(chǎn)前檢查的內(nèi)容;常見產(chǎn)科病理情況的病史及臨床

表現(xiàn);常見婦科疾病的病史及臨床表現(xiàn);計劃生育常用節(jié)育方法、終

止早期妊娠的方法。

3.了解內(nèi)容:發(fā)生常見產(chǎn)科病理情況的病因;常見婦科疾病的病

因、病理變化。

4.能力目標:有進行婦科檢查、常見婦科小手術、計劃生育手術

的能力;能與女性及家屬進行良好溝通;能對不同年齡階段婦女進行

必要的健康教育,并有效預防婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的發(fā)生。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)妊娠早期診斷

1.理論講授:早期妊娠的意義和診斷方法。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):早期妊娠診斷的輔助檢查有哪些。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第二節(jié)妊娠中、晚期診斷

1.理論講授:中、晚期妊娠的診斷方法及胎產(chǎn)式、胎先露、胎方

位的定義及正確判斷。

2.技能操作:聽診胎心音、判斷胎產(chǎn)式。

3.課外作業(yè):聽診或監(jiān)測胎心音的方法有哪些。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X0.5學時+技能操作X0.5學時。

第三節(jié)產(chǎn)前檢查

1.理論講授:產(chǎn)科檢查的意義、內(nèi)容、方法及胎兒監(jiān)護。

2.技能操作:四步觸診法、骨盆測量(外測量和內(nèi)測量)、陰道

檢查、肛診。

3.課外作業(yè):如何判斷胎方位。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X1.5學時+技能操作義0.5學時。

第四節(jié)流產(chǎn)

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):流產(chǎn)的主要臨床表現(xiàn)有哪些。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授XI.5學時。

第五節(jié)妊娠高血壓疾病

1.理論講授:概念、病因、分類與臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):妊娠高血壓疾病解痙治療的藥物及注意事項。

4.教學方式:理論講授

5.計劃學時:理論講授X2學時。

第六節(jié)產(chǎn)褥感染

1.理論講授:概念、病因、病理及臨床表現(xiàn)、治療和預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):胎盤胎膜殘留引起的產(chǎn)褥感染如何治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1.5學時。

第七節(jié)圍產(chǎn)期保健

1.理論講授:目的、各期保健的主要內(nèi)容。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):查閱資料學習產(chǎn)期的“五防,一加強

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義0.5學時。

第八節(jié)婦科檢查

1.理論講授:注意事項、方法、記錄的格式。

2.技能操作:陰道窺診、雙合診、三合診、肛腹診。

3.課外作業(yè):簡述雙合診檢查的目的和方法。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X0.5學時+技能操作X0.5學時。

第十節(jié)陰道炎

1.理論講授:病因和病原體、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷和鑒別

診斷、治療和預防。

2.技能操作:陰道分泌物檢查。

3.課外作業(yè):試列表比較各種陰道炎。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X1.5學時+技能操作義0.5學時。

第十節(jié)子宮頸炎癥

1.理論講授:病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):急性子宮頸炎的診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1.5學時。

第十一節(jié)盆腔炎性疾病

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):盆腔炎性疾病的臨床表現(xiàn)和治療原則。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授XI.5學時。

第十二節(jié)外陰癌

1.理論講授:病因、臨床表現(xiàn)、診斷。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):如何提高外陰組織活檢的準確率。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義0.5學時。

第十三節(jié)子宮頸癌

1.理論講授:病因和病理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及隨訪。

2.技能操作:宮頸活檢。

3.課外作業(yè):早期宮頸癌的輔助診斷方法。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X0.5學時+技能操作><().5學時。

第十四節(jié)子宮肌瘤

1.理論講授:病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):子宮肌瘤手術治療的術式和適應證。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授1學時。

第十五節(jié)子宮內(nèi)膜癌

1.理論講授:病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及隨訪。

2.技能操作:分段診刮。

3.課外作業(yè):簡述分段診刮的方法。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授義0.5學時+技能操作義0.5學時。

第十六節(jié)卵巢腫瘤

1.理論講授:分類、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):列表比較良惡性卵巢腫瘤。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授1.5學時。

第十七節(jié)月經(jīng)失調(diào)

1.理論講授:功血的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療;閉經(jīng)的定義、

病因、處理原則;絕期綜合征的臨床表現(xiàn)、診斷及治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):如何實施人工周期。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義3學時。

第十八節(jié)計劃生育指導

1.理論講授:宮內(nèi)節(jié)育器避孕原理、放置和取出手術的適應證、

禁忌證;藥物避孕原理、服用的適應證、禁忌證;人工流產(chǎn)(藥物流

產(chǎn)和人工流產(chǎn)術)的適應證、禁忌證和并發(fā)癥的防治。

2.技能操作:宮內(nèi)節(jié)育器放置和取出手術。

3.課外作業(yè):藥物人流的原理及方法。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授義1.5學時+技能操作X0.5學時。

第八章兒科疾病

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:新生兒分類;新生兒生理性黃疸與病理性黃疸的鑒別;

新生兒窒息、蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、佝僂病、口炎、小兒腹瀉、急

性上呼吸感染、小兒肺炎、急性腎小球腎炎、腎病綜合征、營養(yǎng)性缺

鐵性貧血、巨幼紅細胞性貧血及小兒驚厥的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和

治療。

2.熟悉內(nèi)容:正常足月兒和早產(chǎn)兒的特點;小兒肺炎的分類;新生兒

窒息、、蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、佝僂病、口炎、小兒腹瀉、急性上呼

吸感染、小兒肺炎、急性腎小球腎炎、腎病綜合征、營養(yǎng)性缺鐵性貧

血及巨幼紅細胞性貧血的輔助檢查、預防與預后。

3.了解內(nèi)容:蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良的并發(fā)癥;腎病綜合征的發(fā)病機

制及上述疾病的鑒別診斷。

4.能力目標:具有對上述疾病患兒進行基本的診療操作的能力;能與

患兒及家屬進行良好溝通,并能夠開展相關疾病的健康教育。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)新生兒總論

1.理論講授:新生兒分類、正常足月兒和早產(chǎn)兒的特點。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):區(qū)分新生兒常見的幾種特殊生理狀態(tài)。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授XI.5學時。

第二節(jié)新生兒窒息

1.理論講授:新生兒窒息的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療。

2.技能操作:新生兒心肺復蘇。

3.課外作業(yè):查閱資料自學新生兒窒息最常見的并發(fā)癥。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授X1學時+技能操作義0.5學時。

第三節(jié)新生兒黃疸

1.理論講授:概念、臨床表現(xiàn)(生理性黃疸和病理性黃疸),診斷和

治療要點。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):新生兒黃疸的臨床表現(xiàn)和治療要點。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授XI學時。

第四節(jié)蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷、治療及預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良的臨床表現(xiàn)、治療及預防。

4.教學方式:理論教學。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第六節(jié)佝僂病

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療及預防

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):佝僂病的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療及預防。

4.教學方式:理論講授

5.計劃學時:理論講授XL5學時。

第六節(jié)口炎

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)及治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):潰瘍性口炎的臨床表現(xiàn)和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授X0.5學時。

第七節(jié)小兒腹瀉

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)(急性、遷延性、慢性腹瀉)、

診斷和鑒別診斷、治療及預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):查閱資料學習小兒體液平衡的特點及液體療法。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義3學時。

第八節(jié)急性上呼吸道感染

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療及預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):急性上呼吸道感染的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第十一節(jié)小兒肺炎

1.理論講授:肺炎的分類;支氣管肺炎的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、

診斷和鑒別診斷、治療。

2.技能操作:支氣管肺炎患兒聽診肺部啰音及X線表現(xiàn)的識別。

3.課外作業(yè):幾種不同病原體所支肺炎的特點。

4.教學方式:理論講授+技能操作。

5.計劃學時:理論講授X1.5學時+技能操作義0.5學時。

第十節(jié)急性腎小球腎炎

1.理論講授:概念、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療、預防及預后。

2.技能操作:無

3.課外作業(yè):急性腎小球腎炎的診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第十一節(jié)腎病綜合征

1.理論講授:概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):腎病綜合癥的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授義1學時。

第十二節(jié)貧血

1.理論講授:營養(yǎng)性缺鐵性貧血的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治

療;營養(yǎng)性巨幼紅細胞性貧血的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療

2.技能操作:病例分析。

3.課外作業(yè):營養(yǎng)性缺鐵性貧血和營養(yǎng)性巨幼紅細胞性貧血的臨床表

現(xiàn)、診斷和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授X2學時一技能操作義1學時。

第十三節(jié)小兒驚厥

1.理論講授:驚厥的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):小兒驚厥的臨床表現(xiàn)和治療。

4.教學方式:理論講授。

5.計劃學時:理論講授1學時。

第九章傳染病

【學習目標】

1.掌握內(nèi)容:病毒性肝炎、肺結核、細菌性痢疾、麻疹、水痘、流行

性腮腺炎、猩紅熱、腎綜合征出血熱、手足口病、鼠疫、霍亂的臨床

表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療。

2.熟悉內(nèi)容:病毒性肝炎、肺結核、細菌性痢疾、麻疹、水痘、流行

性腮腺炎、猩紅熱、腎綜合征出血熱、手足口病的預防;熟悉艾滋病、

鼠疫、霍亂的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療、預防。

3.了解內(nèi)容:病毒性肝炎、肺結核、細菌性痢疾、麻疹、水痘、流行

性腮腺炎、猩紅熱、腎綜合征出血熱、手足口病、鼠疫、霍亂病原學

與流行病學,了解黑熱病、瘧疾的臨床表現(xiàn)、診斷、治療。

4.能力目標:具有傳染病工作的基本技能,如會穿脫隔離衣、七步洗

手及妥善處理醫(yī)療廢物等;能正確認識傳染病,不歧視患者,能與患

者及家屬進行有效溝通,開展健康教育。

【學習內(nèi)容】

第一節(jié)病毒性肝炎

1.理論講授:病毒性肝炎的病原學與流行病學、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒

別診斷、治療、預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:2學時。

第二節(jié)肺結核

1.理論講授:肺結核的病原學與流行病學、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診

斷、治療、預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:2學時。

第三節(jié)細菌性痢疾

1.理論講授:細菌性痢疾的病原學與流行病學、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒

別診斷、治療、預防。

2.技能操作:無。

3.課外作業(yè):課后互相討論。

4.教學方式:多媒體教學。

5.計劃學時:1學時。

第四節(jié)麻疹

1.理論講

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