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《花傘設(shè)計(jì)》花傘設(shè)計(jì)1、讓小朋友有目的的創(chuàng)作作品，運(yùn)用輔助圖形裝飾物體。2、用馬克筆平涂上色，點(diǎn)、線、面大膽創(chuàng)想。重點(diǎn)：點(diǎn)、線、面的運(yùn)用，主題物的特征刻畫疏密關(guān)系，相關(guān)背景的添加
創(chuàng)意設(shè)計(jì)6-8周歲90分鐘馬克筆鉛筆勾線筆白卡紙橡皮傳說魯班妻子云氏也是一位巧匠。《玉屑》上還記述，她是雨傘的發(fā)明者，第一把雨傘就是她送給丈夫出門給人家蓋房屋時(shí)用的。“傘”字早有出現(xiàn)，她大概是造出了能撐合的傘。是誰發(fā)明的雨傘，對(duì)這個(gè)問題一直眾說紛紜。在中國，傘是公元前450年左右由云氏發(fā)明的，傘被稱作“能移動(dòng)的房屋”。在英國，在18世紀(jì)才開始使用雨傘。傘一度是女性的專用品，表示女人對(duì)愛情的態(tài)度。把傘豎起來，表示對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝；左手拿著撐開的傘，表示“我現(xiàn)在沒有空閑時(shí)間”。把傘慢慢晃動(dòng)，表示沒有信心或不信任雨傘；把傘靠在右肩，表示不想再見到你。到了19世紀(jì)男人開始使用傘。由于英國多雨，傘是英國生活中不可缺少的一部分，成為傳統(tǒng)的英國生活方式的象征，成為倫敦商人和官員必備之物，英國人的象征——約翰牛就手中拿著雨傘。在文學(xué)作品、電影中也是不可缺少之物。英國于1969年建立傘博物館。傘還有多種用途。傘有時(shí)被當(dāng)做武器。是什么物品下雨的時(shí)候，滿大街都是它？小雨傘像什么呢？打開時(shí)收起來誰能告訴老師，小花傘都有什么作用呢？（遮陽、遮雨）小朋友都見過哪些雨傘呢？有沒有小朋友說一說這些可愛的小雨傘它們有幾個(gè)部分組成的？它們的共同點(diǎn)那就是都有傘柄、傘骨和傘面組成傘面?zhèn)惚鷤愎怯陚銊?chuàng)意畫欣賞多種造型的小雨傘鉛筆起稿，0102勾線筆描邊。畫出小花傘的造型及傘面上的裝飾，裝飾不要太復(fù)雜彩色馬克筆上色，注意冷暖色調(diào)對(duì)比0304背景上的雨點(diǎn)注意大小對(duì)
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