四年級足球腳內(nèi)側(cè)教案

PAGEPAGE5重慶市長壽區(qū)鳳城第一小學(xué)?！W(xué)體育與健康課《足球—腳內(nèi)側(cè)傳球》教學(xué)設(shè)計長壽區(qū)鳳城第一小學(xué)校何佳林一、指導(dǎo)思想本課是以體育新課標(biāo)為指針，以學(xué)生的健康發(fā)展為目的，以學(xué)生參與意識為中心從而掌握運動技能。創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的氛圍，教學(xué)過程中注重激發(fā)學(xué)生的運動興趣，讓學(xué)生熱愛活動的樂趣，在活動中合作，在活動中健康成長。二、教學(xué)內(nèi)容足球-腳內(nèi)側(cè)傳球三、教材分析足球有世界第一運動的美名，對于小學(xué)生來說，具有極強的吸引力和鍛煉價值。腳內(nèi)側(cè)傳接球是足球技術(shù)中的最為關(guān)鍵的技術(shù)，學(xué)好這一技術(shù)不僅是個人技術(shù)能力的集中體現(xiàn)，同時熟練的掌握和合理的傳接球?qū)刂票荣惞?jié)奏、豐富戰(zhàn)術(shù)變化都有實際意義。四、學(xué)情分析本班有學(xué)生40名，男女各占一半。三年級的學(xué)生活潑好動，喜歡具有挑戰(zhàn)性的運動，注意力的指向性較弱，但是學(xué)習(xí)新知識的速度快，模仿能力強，具備一定的探索能力。因此，本課本著求實、探索、創(chuàng)新的思路，在教與學(xué)的過程中，教師的“教”是引導(dǎo)，學(xué)生的“學(xué)”是主體。五、教學(xué)目標(biāo)1、通過教師的講解示范，使90%的學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)地完成腳內(nèi)側(cè)傳球的能力，注意動作的節(jié)奏感、連貫性、協(xié)調(diào)性、舒展和身體姿態(tài)。3、通過學(xué)生主動參與、互動參與與各項活動，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉、團結(jié)協(xié)作的精神和強烈的競爭意識。六、教學(xué)重難點重點：支撐腳的位置和踢球的部位難點：支撐腿的彎曲、主動迎球、后撤時間的掌握七、教學(xué)方法教法：直觀教學(xué)法、講解示范、激勵引導(dǎo)、循序漸進(jìn)法、比賽法。學(xué)法：觀察法、模仿法、比賽法、合作學(xué)習(xí)法、主動學(xué)習(xí)法。八、教學(xué)過程一、開始部分（一）課堂常規(guī)（二）準(zhǔn)備部分1、持球繞足球場慢跑2、足球?qū)ｍ椌毩?xí)3、球性練習(xí)二、基本部分（一）學(xué)習(xí)本領(lǐng)1、自主體驗拋出問題，讓學(xué)生帶著問題自主體驗?zāi)_內(nèi)側(cè)顛球，并找到球與腳的結(jié)合點，為后面的教學(xué)打下基礎(chǔ)。2、掌握技能學(xué)生模仿老師的動作，講解示范腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)生在同一的口令下集體練習(xí)、分小組自由練習(xí)。3、鞏固技能⑴掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)：大腿帶動小腿，腳弓端平，分小組鞏固動作技能。⑵20秒計時顛球，鞏固提高腳內(nèi)側(cè)顛球的動作技能。4、個別學(xué)生展示（二）課課練利用足球進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)。三、結(jié)束部分1、韻律放松操2、師生小結(jié)本課情況3、下課、歸還器材九、場地器材、足球場1塊、標(biāo)志盤40個、足球50個十、安全措施1、課前安全的常規(guī)檢查每個學(xué)生的著裝，檢查上課的場地。2、教學(xué)中注意觀察并強調(diào)安全，提醒學(xué)生的自我保護。上課年級四年級課題《腳內(nèi)側(cè)傳球》任課教師何佳林教學(xué)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)傳球課次2教學(xué)目標(biāo)運動參與目標(biāo):要讓學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)活動中來,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。⑵、運動技能目標(biāo):通過教師的講解示范，使90%的學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動作方法。⑶、身體健康目標(biāo):通過教學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的傳球能力。⑷、心理健康目標(biāo):在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，增強自信心和意志品質(zhì)，品嘗到成功的喜悅，享受到體育的快樂。⑸、社會適應(yīng)目標(biāo)：通過游戲、比賽，培養(yǎng)學(xué)生的競爭、合作意識以及克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程及設(shè)計意圖達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)開始部分教學(xué)內(nèi)容：課堂常規(guī)：

1、體育委員集合整隊并報告人數(shù)2、師生問好3、檢查服裝和器材4、宣布本課內(nèi)容及要求二、準(zhǔn)備活動：1.持球繞足球場慢跑2.足球?qū)ｍ棞?zhǔn)備活動3.球性練習(xí)組織：xxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooo△組織：xxxxxxxx△足球場xxxxxxxx教法：教師：組織學(xué)生積極參與熱身活動。學(xué)生：聽從教師統(tǒng)一指揮，全力以赴的運動。教師：示范、領(lǐng)做各節(jié)準(zhǔn)備活動。學(xué)生：跟隨教師口令模仿，進(jìn)行關(guān)節(jié)的拉伸。要求：積極參與，拉伸充分，注意安全。建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，充分活動開身體各關(guān)節(jié)?；静糠忠?、腳內(nèi)側(cè)顛球教學(xué)重難點：注意腳的力量，注意球彈起的高度。（一）學(xué)習(xí)本領(lǐng)1、自主體驗拋出問題，讓學(xué)生帶著問題自主體驗?zāi)_內(nèi)側(cè)顛球，并找到球與腳的結(jié)合點，為后面的教學(xué)打下基礎(chǔ)。2、掌握技能學(xué)生模仿老師的動作，講解示范腳內(nèi)側(cè)顛球，學(xué)生在同一的口令下集體練習(xí)、分小組自由練習(xí)。3、鞏固技能⑴掌握腳內(nèi)側(cè)顛球的動作要領(lǐng)：大腿帶動小腿，腳弓端平。⑵20秒計時點球分小組比一比，鞏固提高腳內(nèi)側(cè)顛球的動作技能。4、個別學(xué)生展示5.固定踢球練習(xí)(1)兩人一組，一人踩球一人踢，自由練習(xí)。6.腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)（二）課課練1．身體素質(zhì)練習(xí)(1)俯背傳球跳組織：圖形同上教師：講解動作要領(lǐng)和方法、教師巡視糾正錯誤動作。學(xué)生：有序的，有組織的練習(xí)。教師:講解練習(xí)要求學(xué)生：相互學(xué)習(xí)，指出同學(xué)之間的優(yōu)缺點。方法：4個小組進(jìn)行比賽，俯背依次將球傳至后面一名同學(xué)，傳球至最后一名同學(xué)后，小組一起并排跳到原來位置，最后一名同學(xué)到達(dá)終點，則該組勝利（2次）通過小組合作比賽競爭，培養(yǎng)團隊合作意識，個人責(zé)任感和集體榮譽感，建立更強的練習(xí)積性結(jié)束