2024九年級(jí)物理下冊(cè)第二十章電與磁單元測(cè)試題新版新人教版

Page8其次十章《電與磁》一、選擇題1、如圖所示，利用了磁場對(duì)電流作用的設(shè)備是（

）

2、下列說法中，錯(cuò)誤的是

〔

〕A.電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來工作的B.奧斯特試驗(yàn)說明白通電導(dǎo)體四周有磁場C.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的D.電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置3、小剛學(xué)習(xí)了磁的學(xué)問后，標(biāo)出了下列四種狀況下磁體的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是4、關(guān)于電與磁試驗(yàn)的裝置圖，其中用來探討磁場對(duì)電流有力的作用的是5、如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端一到B端的過程中，能表示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的

〔

〕6、下列說法錯(cuò)誤的是：

A.把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場方向

B.電流的磁場方向與電流方向有關(guān)

C.感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)

D.通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)7、下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中正確的是A．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)B．揚(yáng)聲器與話筒都是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置C．感應(yīng)電流的方向只與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)D．電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器8、（10年安徽蚌埠二中）如圖所示，M、N兩個(gè)線圈套在一根光滑絕緣桿ab上，它們受力時(shí)都能自由移動(dòng)。當(dāng)閉合電鍵K后，M、N兩線圈將A．相互靠攏

B．相互離開C．靜止不動(dòng)

D．先靠攏后分開9、下列說法正確的是A．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流方向、電流大小和匝數(shù)都有關(guān)B．法拉第最先發(fā)覺電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動(dòng)機(jī)就是依據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的C．電動(dòng)機(jī)工作過程中，主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能10、在物理學(xué)中，用表示電流的方向垂直于紙面對(duì)里，⊙表示電流的方向垂直于紙面對(duì)外。如圖所示，甲圖表示直導(dǎo)體在磁場中受到一個(gè)既跟電流方向垂直，又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場力F，乙圖所示的四種狀況中，通電導(dǎo)體b受到的磁場力方向水平向左的是11、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)的過程中，通電螺線管磁性強(qiáng)弱的變更是A．增加

B.減弱

C.不變更

D.忽強(qiáng)忽弱12、如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流，請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（

）A．通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)B．通電螺線管能在隨意位置靜止C．通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A端指向南，B端指向北D．通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B端指向南，A端指向北13、如圖3，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）

A.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短

B.電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短

C.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長

D電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長二、填空題14、同名磁極相互排斥，異名磁極相互

。1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用試驗(yàn)證明，通電導(dǎo)線四周存在著

。1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)覺利用磁場可以產(chǎn)生電流，依據(jù)這個(gè)發(fā)覺，后來獨(dú)創(chuàng)了

機(jī)，使人類大規(guī)模用電成為可能，開拓了電氣化的時(shí)代。我國家庭電路中的電壓是

V。15、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，我國發(fā)電廠發(fā)出的溝通電的頻率是Hz．電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的，要變更通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向，可以通過變更磁場方向或變更方一直實(shí)現(xiàn)．

16、圖是電學(xué)中很重要的兩個(gè)試驗(yàn)，其中甲圖是探討______________的裝置,舉出這個(gè)現(xiàn)象的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例__________；乙圖是探討_______的裝置。17、小明在超市里的自動(dòng)扶梯前發(fā)覺電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來．為了弄清其工作原理，他查閱資料找到其工作電路如圖7所示，其中R是一個(gè)壓敏電阻，且電源電壓恒定。他分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變_______，銜鐵與觸點(diǎn)2接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變________。18、科學(xué)家的每次重大發(fā)覺，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。丹麥物理學(xué)家

首先發(fā)覺了電流四周存在則磁場，第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系。小郭同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來限制電磁鐵南北極的奇妙裝置，如圖所示。當(dāng)開關(guān)S接

（選填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)，電磁鐵的A端是N極。19、

在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù)，可以實(shí)現(xiàn)“提示”和“報(bào)警”功能。其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來測(cè)量溫度的變更。熱敏電阻主要是由___________材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”)。熱敏電阻阻值隨溫度變更的曲線如下圖甲所示，圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡潔自動(dòng)報(bào)警線路圖，圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片，d為鐵片。為了使溫度過高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息，開關(guān)c應(yīng)當(dāng)接在_________處（選填“a”或“b”）。若使報(bào)警的最低溫度提高些，應(yīng)將P點(diǎn)向______移動(dòng)（選填“左”或“右”）。三、作圖題20、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖6所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。要求：①小磁針的指向滿意如圖所示方向；②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱；③原有導(dǎo)線不得更改。21、（1）在圖10中，依據(jù)磁感線方向，標(biāo)出磁體的S極；（2）電磁鐵通電時(shí)，靜止的小磁針指向如圖11示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電磁鐵的N極及電源的正極．22、某同學(xué)想利用電磁繼電器制成一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器，實(shí)現(xiàn)對(duì)溫控箱內(nèi)的溫度監(jiān)控．用如圖10所示帶金屬觸絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器組裝成自動(dòng)報(bào)警器，正常狀況下綠燈亮，當(dāng)溫控箱內(nèi)溫度上升到肯定溫度時(shí)．紅燈亮(綠燈熄滅)．請(qǐng)按此要求連接電路(紅、綠燈的額定電壓相同)．四、簡答題23、盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開電風(fēng)扇，風(fēng)吹到身上感到?jīng)隹?。?qǐng)你就上述過程提出兩個(gè)物理問題，并解答。

示例：問題：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)能量是如何轉(zhuǎn)化的?答：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。問題1：________________________________________________________答：____________________________________________________________問題2：_________________________________________________________答：_____________________________________________________________五、試驗(yàn),探究題24、如下圖所示是有關(guān)電與磁試驗(yàn)的裝置圖，請(qǐng)說出每個(gè)裝置圖是用來探討什么問題的。

A裝置是用來探討

的試驗(yàn)；

B裝置是用來探討

的試驗(yàn)；

C裝置是用來探討

的試驗(yàn)；

D裝置是用來探討

的試驗(yàn)。25、圖示是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”試驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。(1)

要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：(2)

使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？(3)

要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生變更，可以實(shí)行兩種方法。方法一：________________________________方法二：________________________________。（4）感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外，還和_______________有關(guān)？（5）__________(發(fā)電機(jī)或電動(dòng)機(jī))就利用到這一試驗(yàn)原理。六、計(jì)算題26、電磁爐是一種新型灶具，圖9所示是電磁爐的原理圖：爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈，當(dāng)電流通過線圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場，這個(gè)變更的磁場又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，分子相互碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能，從而快速使鍋體及食物的溫度上升。所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具，它是完全區(qū)分于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來加熱食物的廚具。請(qǐng)問：(1)電磁爐與一般的電爐相比，誰的熱效率更高？為什么？(2)某同學(xué)用功率為2000W的電磁爐，將1㎏初溫為25℃的水加熱到100℃，須要的時(shí)間為2分55秒，則消耗的電能是多少？電磁爐的熱效率是多少？(水的比熱容為4.2×103J/（kg﹒℃))

參考答案一、選擇題1、C

2、C3、C4、D5、D

6、

分析：放入磁場中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向。電流的磁場方向與電流的方向有關(guān)。感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向和磁感線方向有關(guān)。

答案：D7、D8、A9、C10、C11、A12、D13、D二、填空題14、吸引；磁場；發(fā)電；22015、50；電流．

16、通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)

電動(dòng)機(jī)

電磁感應(yīng)17、18、奧斯特

A19、半導(dǎo)體

a

左三、作圖題20、

21、22、

如圖答l所示四、簡答題23、解析

有題設(shè)中的“電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)”除了示例中的能量轉(zhuǎn)化外，還可以涉及到電動(dòng)機(jī)的工作原理；“電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)”涉及到了、“身上感到?jīng)隹臁笨梢陨婕暗轿飸B(tài)變更中蒸發(fā)吸熱帶走熱量等。答案

問題1：風(fēng)扇對(duì)著人吹，為什么人感到?jīng)隹?答：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加快了室內(nèi)空氣的流淌，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快汲取人體更多的熱量；問題2：電風(fēng)扇的扇頁為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)?答：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)五、試驗(yàn),探究題24、電磁感應(yīng)

電流的四周存在著磁場

電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

磁場對(duì)通電導(dǎo)體力的作用25、（1）AB水平向左運(yùn)動(dòng)

（2）電流表指針不偏轉(zhuǎn),因銅棒AB沒有切割磁感線

（3）調(diào)換N極S極位置

變更AB運(yùn)動(dòng)方向（4）磁場的強(qiáng)弱

（5）發(fā)電機(jī)六、計(jì)算題26、（1）電磁爐的熱效率更高。因?yàn)殡姶艩t是利用鍋體本身發(fā)熱來加熱食物，沒有爐具