人教版高中英語(yǔ)寫(xiě)作教案_第1頁(yè)
人教版高中英語(yǔ)寫(xiě)作教案_第2頁(yè)
人教版高中英語(yǔ)寫(xiě)作教案_第3頁(yè)
人教版高中英語(yǔ)寫(xiě)作教案_第4頁(yè)
人教版高中英語(yǔ)寫(xiě)作教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版高中英語(yǔ)寫(xiě)作教案教案內(nèi)容:一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版高中英語(yǔ)必修5第五單元的寫(xiě)作部分。教材內(nèi)容主要圍繞“MakingTravelArrangements”展開(kāi),通過(guò)學(xué)習(xí)如何制定旅行計(jì)劃,讓學(xué)生掌握如何描述旅行的目的地、行程安排、交通方式等,并能夠用英語(yǔ)進(jìn)行旅行計(jì)劃的編寫(xiě)。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握描述旅行計(jì)劃的常用詞匯和句型。2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),編寫(xiě)一篇完整的旅行計(jì)劃。3.學(xué)生能夠在寫(xiě)作過(guò)程中,正確使用時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),并注意文章結(jié)構(gòu)的合理安排。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):1.描述旅行計(jì)劃的詞匯和句型的運(yùn)用。2.旅行計(jì)劃文章結(jié)構(gòu)的安排。難點(diǎn):1.正確使用時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。2.如何在文章中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和建議。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體教學(xué)設(shè)備、教材、筆記本電腦、投影儀。學(xué)具:筆記本、筆、的學(xué)習(xí)資料。五、教學(xué)過(guò)程1.引入:教師通過(guò)展示一組旅行圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄冏钕矚g的旅行目的地,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.呈現(xiàn):教師通過(guò)多媒體展示教材中的旅行計(jì)劃示例,引導(dǎo)學(xué)生注意文章的結(jié)構(gòu)和用詞。3.講解:教師講解如何編寫(xiě)旅行計(jì)劃,包括目的地選擇、行程安排、交通方式等,并給出相關(guān)詞匯和句型。4.練習(xí):學(xué)生分組討論,編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行計(jì)劃,教師巡回指導(dǎo)。5.展示:學(xué)生展示自己的旅行計(jì)劃,其他學(xué)生和教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容:1.旅行計(jì)劃的主題。2.描述旅行計(jì)劃的詞匯和句型。3.旅行計(jì)劃的文章結(jié)構(gòu)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)提示:你即將和你的朋友一起去廈門(mén)旅行。請(qǐng)描述你們的目的地、行程安排、交通方式等。答案:(示例)MyTravelPlanIamgoingtotraveltoXiamenwithmyfriendnextmonth.Wearebothlookingforwardtothistrip.Inthistravelplan,Iwillintroducethedestination,theschedule,andthetransportationwewilluse.Body:1.Destination:XiamenisabeautifulcitylocatedonthesoutheastcoastofChina.Itisfamousforitspleasantclimate,stunningbeaches,anduniqueSouthFujianarchitecture.Weareexcitedtoexplorethecityandenjoythebeautifulscenery.2.Schedule:WeplantospendthreedaysinXiamen.Onthefirstday,wewillvisitSouthPutuoTempleandGulangyuIsland.Onthesecondday,wewillgototheXiamenUniversityandtakeawalkalongthebeach.Onthethirdday,wewillvisittheTaiwanFolkCultureVillageandshoppinginSimingDistrict.3.Transportation:WewilltakeaflightfromourhometowntoXiamen.Duringourtrip,wewillmainlyusepublictransportation,suchasbusesandtaxis,togetaroundthecity.Wewillalsowalkalottoexplorethecityandenjoythescenery.Conclusion:WearebothlookingforwardtoourtriptoXiamen.Webelievethatthistripwillbeagreatopportunityforustorelax,exploreanewcity,andcreatelastingmemoriestogether.八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生編寫(xiě)旅行計(jì)劃,提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生積極參與,展示了自己的創(chuàng)造力。然而,部分學(xué)生在使用時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)方面還存在困難,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)訓(xùn)練。拓展延伸:1.邀請(qǐng)學(xué)生分享他們的旅行經(jīng)歷,提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。2.組織一次班級(jí)旅行,讓學(xué)生親身體驗(yàn)編寫(xiě)旅行計(jì)劃的樂(lè)趣。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)寫(xiě)作比賽,提高他們的寫(xiě)作水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版高中英語(yǔ)必修5第五單元的寫(xiě)作部分。教材內(nèi)容主要圍繞“MakingTravelArrangements”展開(kāi),通過(guò)學(xué)習(xí)如何制定旅行計(jì)劃,讓學(xué)生掌握如何描述旅行的目的地、行程安排、交通方式等,并能夠用英語(yǔ)進(jìn)行旅行計(jì)劃的編寫(xiě)。1.目的地描述:在編寫(xiě)旅行計(jì)劃時(shí),學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)描述目的地的特點(diǎn),包括風(fēng)景、文化、歷史等。2.行程安排:學(xué)生需要掌握如何用英語(yǔ)表達(dá)行程安排,包括參觀的景點(diǎn)、活動(dòng)等。3.交通方式:學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何描述不同的交通方式,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到旅行計(jì)劃中。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握描述旅行計(jì)劃的詞匯和句型。2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),編寫(xiě)一篇完整的旅行計(jì)劃。3.學(xué)生能夠在寫(xiě)作過(guò)程中,正確使用時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),并注意文章結(jié)構(gòu)的合理安排。1.詞匯和句型的掌握:學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)描述旅行計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,包括目的地、行程安排、交通方式等。2.寫(xiě)作能力的培養(yǎng):學(xué)生需要通過(guò)實(shí)踐,學(xué)會(huì)如何編寫(xiě)一篇完整的旅行計(jì)劃,包括文章結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的正確使用等。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):1.描述旅行計(jì)劃的詞匯和句型的運(yùn)用。2.旅行計(jì)劃文章結(jié)構(gòu)的安排。難點(diǎn):1.正確使用時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。2.如何在文章中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和建議。1.時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的使用:學(xué)生在編寫(xiě)旅行計(jì)劃時(shí),需要注意根據(jù)上下文正確使用時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),以保證文章的準(zhǔn)確性。2.個(gè)人觀點(diǎn)和建議的表達(dá):學(xué)生在編寫(xiě)旅行計(jì)劃時(shí),需要學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的個(gè)人觀點(diǎn)和建議,以使文章更具個(gè)性化。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體教學(xué)設(shè)備、教材、筆記本電腦、投影儀。學(xué)具:筆記本、筆、的學(xué)習(xí)資料。五、教學(xué)過(guò)程1.引入:教師通過(guò)展示一組旅行圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄冏钕矚g的旅行目的地,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引入環(huán)節(jié)需要注意的是,教師需要選擇具有代表性的旅行圖片,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力。2.呈現(xiàn):教師通過(guò)多媒體展示教材中的旅行計(jì)劃示例,引導(dǎo)學(xué)生注意文章的結(jié)構(gòu)和用詞。呈現(xiàn)環(huán)節(jié)需要注意的是,教師需要詳細(xì)解釋旅行計(jì)劃示例中的文章結(jié)構(gòu)和用詞,以便學(xué)生能夠更好地理解和掌握。3.講解:教師講解如何編寫(xiě)旅行計(jì)劃,包括目的地選擇、行程安排、交通方式等,并給出相關(guān)詞匯和句型。講解環(huán)節(jié)需要注意的是,教師需要通過(guò)舉例和練習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握描述旅行計(jì)劃的詞匯和句型。4.練習(xí):學(xué)生分組討論,編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行計(jì)劃,教師巡回指導(dǎo)。練習(xí)環(huán)節(jié)需要注意的是,教師需要對(duì)學(xué)生的旅行計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和指導(dǎo),以保證學(xué)生能夠正確地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。5.展示:學(xué)生展示自己的旅行計(jì)劃,其他學(xué)生和教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。展示環(huán)節(jié)需要注意的是,教師需要對(duì)學(xué)生的旅行計(jì)劃進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),以激勵(lì)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和提高。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容:1.旅行計(jì)劃的主題。2.描述旅行計(jì)劃的詞匯和句型。3.旅行計(jì)劃的文章結(jié)構(gòu)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)提示:你即將和你的朋友一起去廈門(mén)旅行。請(qǐng)描述你們的目的地、行程安排、交通方式等。答案:(示例)MyTravelPlanIamgoingtotraveltoXiamenwithmyfriendnextmonth.Wearebothlookingforwardtothistrip.Inthistravelplan,Iwillintroducethedestination,theschedule,andthetransportationwewilluse.Body:1.Destination:XiamenisabeautifulcitylocatedonthesoutheastcoastofChina.Itisfamousforitspleasantclimate,stunningbeaches,anduniqueSouthFujianarchitecture.Weareexcitedtoexplorethecityandenjoythebeautifulscenery.2.Schedule:Weplantospendthreedays本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,確保學(xué)生能夠更好地理解和接受所學(xué)知識(shí)。2.在講解過(guò)程中,語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)有趣,變化豐富,以吸引學(xué)生的注意力。3.運(yùn)用肢體語(yǔ)言和表情,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的感染力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃教學(xué)時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有充足的時(shí)間進(jìn)行,又不至于拖堂。2.在講解、練習(xí)和展示環(huán)節(jié),注意控制時(shí)間,保證學(xué)生能夠充分參與和展示自己。三、課堂提問(wèn)1.針對(duì)不同學(xué)生,提出不同難度的問(wèn)題,以激發(fā)學(xué)生的思維和參與度。2.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn),培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)和探究精神。四、情景導(dǎo)入1.利用生動(dòng)有趣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論