長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024

長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、大學(xué)排行榜對于大學(xué)辦學(xué)具有一定的參考作用，但是，如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué)，會讓大學(xué)辦學(xué)變得越來越功利。我國內(nèi)地的大學(xué)近年來

在世界大學(xué)排行榜中的排名越來越高，可是，卻沒有轉(zhuǎn)化為國際競爭力。來這些名校攻讀學(xué)位的發(fā)達(dá)國家生源遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國家大學(xué)攻讀學(xué)

位的生源。原因在于這都是學(xué)術(shù)研究帶來的排名提高，而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上，撰寫、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù)，我國學(xué)者

發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第一。國外一些學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)在做專門為中國學(xué)者發(fā)表論文的生意。

下列說法與文意不相符的是：

A．我國學(xué)者的論文還比較缺乏原創(chuàng)價值

B．國內(nèi)大學(xué)與世界一流大學(xué)間還有差距

C．內(nèi)地大學(xué)普遍存在“唯論文論”現(xiàn)象

D．大學(xué)排行榜可能會指導(dǎo)高校辦學(xué)方向

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，“缺乏原創(chuàng)價值”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“我國內(nèi)地的大學(xué)近年來在世界大學(xué)排行榜中的排名越來越高，可是······遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國家大學(xué)攻讀學(xué)位的生

源”可知，我國國內(nèi)的大學(xué)與世界一流大學(xué)還存在著一定差距，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上，撰寫、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù)，我國學(xué)者發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第

一”可知，內(nèi)地大學(xué)對于論文是格外注重的，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué)，會讓大學(xué)辦學(xué)變得越來越功利”可知，大學(xué)排行榜對高校辦學(xué)會起到一定作用，表述

正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《“雙一流”不能僅靠論文量化評價》

2、“飯圈”中所謂的“事業(yè)粉”對行業(yè)一知半解，就輕率地介入專業(yè)領(lǐng)域，妄圖____________，對流量偶像的工作指手畫腳，有極端者甚至抱團(tuán)

擠走專業(yè)團(tuán)隊(duì)，控制流量偶像的工作。“飯圈”批量制造評論、有組織的養(yǎng)號刷分等行為也打亂了正常的文藝評論風(fēng)氣，流量偶像聽不到客觀、理

性的批評，整日沉浸在粉絲營造的虛高評價中____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．反客為主得魚忘筌

B．假手于人妄自尊大

C．善刀而藏泰然處之

D．越俎代庖洋洋自得

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“對流量偶像的工作指手畫腳，有極端者甚至抱團(tuán)擠走專業(yè)團(tuán)隊(duì)，控制流量偶像的工作”可知，橫線處成語應(yīng)體

現(xiàn)“事業(yè)粉”在不深入了解行業(yè)的情況下妄圖對專業(yè)領(lǐng)域指手畫腳，A項(xiàng)“反客為主”指客人反過來成為主人，也比喻變被動為主

動，D項(xiàng)“越俎代庖”一般用來比喻超過自己的職務(wù)范圍去處理別人所管的事情，均能體現(xiàn)“事業(yè)粉”對流量偶像的工作指手畫

腳，符合文意，保留。B項(xiàng)“假手于人”指借助別人來為自己辦事，文段是“事業(yè)粉”自己參與而非借助別人，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“善刀而藏”比喻適可而止，自斂其才，文段強(qiáng)調(diào)“事業(yè)粉”不知收斂，與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)“流量偶像聽不到客觀、理性的批評”可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)流量偶像在虛高評價中自認(rèn)為自己很厲害的狀

態(tài)，D項(xiàng)“洋洋自得”指非常得意的樣子，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“得魚忘筌”比喻達(dá)到目的以后就忘了原來依靠的東西，文段未

體現(xiàn)流量偶像忘了原來依靠的東西，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《整治“飯圈”亂象應(yīng)正本清源》

3、由于他事先沒有充分準(zhǔn)備，因而遇到意外情況時顯得______。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．焦躁不安

B．不知所措

C．束手束腳

D．灰心喪氣

《正確答案》

B

《專家解析》

“焦躁不安”，感到焦慮，心情不能平靜下來；“不知所措”，形容處境為難或心神慌亂；“束手束腳”形容膽子小，顧慮多；“灰心

喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。由“事先沒有充分準(zhǔn)備，遇到意外情況”可知，“他”應(yīng)是“不知所措”，不知道

怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂，因此答案選B。

4、美育不能窄化在幾個課程之上，或者表演、舞蹈等藝術(shù)門類中，美育是一個場域，要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng)，讓學(xué)生____________

，啟發(fā)對美的向往，這是一個____________的過程。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．身臨其境潤物無聲

B．感同身受水滴石穿

C．流連忘返潛移默化

D．耳濡目染春風(fēng)化雨

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng)，在這個環(huán)境中啟發(fā)學(xué)生對美的向往。A項(xiàng)“身臨其境”指親自到了那個

環(huán)境，D項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看到，不知不覺受到影響，均符合文意，保留。B項(xiàng)“感同身受”比喻雖未親身經(jīng)歷，卻如同

親身經(jīng)歷過一樣，C項(xiàng)“流連忘返”形容對美好事物的留戀，均不符合文意，排除。

第二空，文段意在指出要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng)，讓學(xué)生在一定的環(huán)境中不知不覺地受到影響，A項(xiàng)“潤物無聲”指毛毛雨

般無聲無息地滋潤萬物，可以形容美育在悄無聲息地影響學(xué)生，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的教育，文段強(qiáng)調(diào)

美育在不知不覺中影響學(xué)生，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“雙減”背景下美育何為？聽專家這么說······》

5、從古到今，人類不斷夢想著能夠找到長生不老的“靈丹妙藥”，但目前也未有合法批準(zhǔn)的能夠真正用于抵抗衰老的藥物或療法。以干細(xì)胞抗衰

老療法為例，由于具有自我更新和多向分化能力，干細(xì)胞在組織再生等領(lǐng)域具有良好的應(yīng)用潛力，也被宣傳為延緩衰老的有力武器。然而科研

人員提醒，雖然干細(xì)胞療法在動物實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出一定的治療效果，但對于人類而言，還需要等待臨床試驗(yàn)結(jié)果。衰老是機(jī)體在整體水平上的系

統(tǒng)性變化，不是單一組織的變化，干細(xì)胞目前還無法同時針對所有組織細(xì)胞發(fā)揮治療或起到延緩衰老的作用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．采用干細(xì)胞療法抵抗衰老大有可為

B．干細(xì)胞治療用于延緩衰老還有許多問題

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C．從古到今人類為延緩衰老進(jìn)行了各種嘗試

D．當(dāng)前干細(xì)胞的抗衰老研究仍處于實(shí)驗(yàn)探索階段

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇論述從古至今，人類不斷嘗試尋找能夠長生不老的方法，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出目前并未找到適合抗衰老的

藥物或療法，隨后圍繞“干細(xì)胞抗衰老療法”進(jìn)行論述，強(qiáng)調(diào)干細(xì)胞抗衰老療法雖然具有良好的應(yīng)有潛力，但是對于人類來

說，還需進(jìn)行進(jìn)一步的臨床試驗(yàn)來確定結(jié)果，尾句圍繞這一療法可能存在的問題做了進(jìn)一步的補(bǔ)充論證，故文段重在強(qiáng)調(diào)對

干細(xì)胞抗衰老療法的研究還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探索，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“干細(xì)胞療法抵抗衰老大有可為”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“干細(xì)胞治療用于延緩衰老還有許多問題”對應(yīng)文段尾句補(bǔ)充論證的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“人類為延緩衰老進(jìn)行了各種嘗試”對應(yīng)首句轉(zhuǎn)折之前，文段主要強(qiáng)調(diào)的是對于干細(xì)胞抗衰老療法需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探

索，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《開發(fā)干細(xì)胞療法、對細(xì)胞進(jìn)行“重新編程”······對抗衰老，人類一直在努力》

6、書是開拓知識領(lǐng)域的手段，又是人類文化科學(xué)的載體，因而有“開卷有益”之說。這與“盡信書不如無書”豈不是截然相反么？問題在于是否能

夠________地加以吸收。書是個人或群體研究的成果，其中既有精華，也有糟粕，不能____________，食而不知其味：如果認(rèn)為凡是書中

說的都要遵守，不能越雷池一步，就會變成兩腳書櫥或者書呆子。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．選擇淺嘗輒止

B．批判囫圇吞棗

C．取舍畫餅充饑

D．揚(yáng)棄亦步亦趨

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“既有精華，也有糟粕”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)對于書中的知識應(yīng)該有取舍，選擇性地接受，而不

是所有內(nèi)容都吸收之意。A項(xiàng)“選擇”指挑選，B項(xiàng)“批判”指對錯誤的思想、言論或行為進(jìn)行系統(tǒng)的分析，C項(xiàng)“取舍”指要或不

要，選擇，D項(xiàng)“揚(yáng)棄”指繼承和發(fā)揚(yáng)舊事物內(nèi)部積極、合理的因素，拋棄和否定舊事物內(nèi)部消極、喪失必然性的因素，均符合

文意，保留。

第二空，根據(jù)橫線后“食而不知其味”及“凡是書中說的都要遵守”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)讀書時不加思考就籠統(tǒng)接受，即

便讀完了也不會吸收到什么有用的知識之意。B項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“淺嘗輒

止”指對知識、問題等不深入研究，與文段要表達(dá)的讀書不思索、全盤接受之意不符，排除；C項(xiàng)“畫餅充饑”比喻以空想來自

我安慰，文段并無此意，排除；D項(xiàng)“亦步亦趨”比喻沒有主見，處處追隨模仿，強(qiáng)調(diào)別人怎么做我跟著怎么做，無法與后

文“食而不知其味”形成對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《羅竹風(fēng)：“不唯書”是人類創(chuàng)造發(fā)明的新起點(diǎn)》

7、藝術(shù)創(chuàng)造過程本質(zhì)上是以自我意識為前提的精神生產(chǎn)和社會交往活動，藝術(shù)的關(guān)鍵就在于藝術(shù)家對其創(chuàng)作具有自覺性，藝術(shù)是藝術(shù)家基于自

我意識對生活體驗(yàn)、人生閱歷與精神感悟進(jìn)行的創(chuàng)造性表達(dá)。而AI雖然可以對海量的藝術(shù)作品進(jìn)行精細(xì)的統(tǒng)計(jì)、存儲、分類、模仿，甚至可以生

成新作品，但它仍然不能理解它模仿與“創(chuàng)作”的對象。即便AI生成的繪畫作品可以有和凡·高一樣熱烈的顏色與稚拙的筆觸，可是它仍然不能理

解凡·高在藝術(shù)上的抱負(fù)、孤獨(dú)與驕傲，更無法理解凡·高對時代精神困境的反饋及其對表現(xiàn)主義繪畫的啟示意義，那么藝術(shù)活動就沒有在這個過

程中發(fā)生。____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．然而，AI未必不會創(chuàng)造出偉大的藝術(shù)作品

B．所以不能以傳統(tǒng)藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)評價AI繪畫

C．這讓很多學(xué)者重新思考藝術(shù)的本質(zhì)與意義

D．從這一層面上理解，AI繪畫并不是藝術(shù)創(chuàng)造

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《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾，需對前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開篇闡述了藝術(shù)創(chuàng)造過程本質(zhì)上是以自我意識為前提的精神生產(chǎn)和社

會交往活動，隨后介紹了AI對藝術(shù)作品的模仿與“創(chuàng)作”，接下來通過凡·高的例子，指出AI生成的繪畫作品只是在顏色和筆觸

上和凡·高的作品相似，但是無法理解凡·高作品的內(nèi)涵和意義，意在表明AI繪畫不是真正的藝術(shù)創(chuàng)作，尾句總結(jié)全文，應(yīng)該

表達(dá)AI繪畫并不是藝術(shù)創(chuàng)造，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“AI未必不會創(chuàng)造出偉大的藝術(shù)作品”與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，“評價AI繪畫的標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是AI繪畫并不是真正的藝術(shù)創(chuàng)作，而不是要“重新思考藝術(shù)的本質(zhì)與意義”，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《AI繪畫不能被視為藝術(shù)》

8、20世紀(jì)50年代初，海明威在《老人與?！分行妫骸啊粋€人并不是生來要給打敗的”“你可以把他消滅掉、可就是打不敗他”。這種錚錚鳴

響的語言，充滿了對人的同情與崇高的信仰。而幾乎就是在同時，當(dāng)人們被戰(zhàn)爭的陰云所困擾，福克納大聲宣告：“我不想接受人類末日的說

法……人是不朽的”“作家的特殊的光榮就是振奮人心，提醒人們記住勇氣、榮譽(yù)、希望、同情、憐憫之心和犧牲精神，這就是人類昔日的榮耀。

”人的生存的挫折感是真實(shí)的存在。在人遭受苦難陷入迷惘的時刻，看來只有那些具有海明威、?？思{精神力量的作家，會給人們以鼓舞，讓人

們勇敢地生存下去。

下列關(guān)于這段話的理解，正確的一項(xiàng)是（）。

A．海明威、福克納的作品都集中展現(xiàn)了人們在苦難與挫折面前的迷惘

B．海明威、福克納的作品都表達(dá)了樂觀主義的主題

C．海明威、福克納都過分夸大了人的精神力量

D．海明威、福克納都強(qiáng)調(diào)作家要以自己的作品振奮人心、給人們以鼓舞

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，文段中海明威、福克納的作品并未集中展現(xiàn)了人們在苦難與挫折面前的迷惘。C項(xiàng)錯誤，明威、福克納具有精神力

量，并沒有說他們夸大了人的精神力量。D項(xiàng)錯誤，強(qiáng)調(diào)作家要以自己的作品振奮人心、給人們以鼓舞并非海明威、?？?/p>

納。因此答案選B。

9、專精特新中小企業(yè)，是指具備專業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化優(yōu)勢的中小企業(yè)。長期觀察中國經(jīng)濟(jì)會發(fā)現(xiàn)：一些反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動能的關(guān)

鍵指標(biāo)，均快于GDP增速。這背后，既有大企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的功勞，更離不開新興中小企業(yè)茁壯成長的支撐。如今，無論是順應(yīng)消費(fèi)升級的醫(yī)療

設(shè)備、智慧家居，還是服務(wù)于超大項(xiàng)目的精密元件、無線安防，越來越多專精特新中小企業(yè)脫穎而出，勇立潮頭。這些企業(yè)雖然規(guī)模不大，但

擁有各自的“拿手好戲”“拳頭產(chǎn)品”，很多是行業(yè)內(nèi)的“單項(xiàng)冠軍”或“配套專家”，甚至在全球也是佼佼者。

這段文字的主旨是：

A．專精特新中小企業(yè)推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B．國家應(yīng)該大力發(fā)展特色新興中小企業(yè)

C．專精特新中小企業(yè)規(guī)模小但發(fā)展迅猛

D．多樣化的經(jīng)濟(jì)生態(tài)助力中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇引出“專精特新中小企業(yè)”的話題，接著后文具體展開說明其對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，然后指出專精特新中小企業(yè)迅

猛發(fā)展，進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn)，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專精特新中小企業(yè)對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動作用，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“特色新興中小企業(yè)”偷換主題詞，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)展迅猛”屬于解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“專精特新中小企業(yè)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《培育更多專精特新中小企業(yè)》

10、在新媒體時代，中國需要更多依靠政府以外的力量，調(diào)動各團(tuán)體和廣大民眾，開展各種形式的公共外交。大數(shù)據(jù)既為公共外交提供了平

臺，又提升了外交能力。博客、微博、微信等五彩紛呈的社交媒體豐富了外交的形式和內(nèi)涵。各國歷史、文化不同，發(fā)展水平各異，公共外交

需要區(qū)分不同受眾。大數(shù)據(jù)可以以不同群體的喜好、思維方式、價值傾向等為參照系，為公共外交提供精準(zhǔn)導(dǎo)向的評估體系，以收“隨風(fēng)潛入

夜，潤物細(xì)無聲”之效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．在新媒體時代國家外交的新特點(diǎn)

B．大數(shù)據(jù)對公共外交的支撐和推動

C．社會力量對政府外交的積極影響

D．新型外交對信息技術(shù)的更高要求

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹在新媒體時代，中國需要更多依靠政府以外的力量，開展公共外交，后指出“大數(shù)據(jù)”有助于公共外交，并列

舉“博客、微博、微信”等例子具體分析。此外，后文又指出公共外交需要區(qū)分不同受眾，“大數(shù)據(jù)”仍能滿足需求發(fā)揮作用，故

文段強(qiáng)調(diào)“大數(shù)據(jù)”對“公共外交”的重要作用，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)未提及主題詞“大數(shù)據(jù)”，且“新特點(diǎn)”表述不明確，排除；C項(xiàng)“社會力量”對應(yīng)首句“調(diào)動各團(tuán)體和廣大民眾·······”，未體現(xiàn)

出文段重點(diǎn)“大數(shù)據(jù)”，排除；D項(xiàng)“信息技術(shù)”包含的范圍比較廣，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“大數(shù)據(jù)”，擴(kuò)大概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)時代的中國外交》

11、當(dāng)前中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率增長遇到瓶頸，確保充足的人力資本則是實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)。從人才的需求和供給來看，實(shí)體經(jīng)濟(jì)對人

才的需求存在比較大的缺口，數(shù)據(jù)顯示，到2025年新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械領(lǐng)域的人才缺口

預(yù)計(jì)分別達(dá)950萬人、450萬人、45萬人。從科技經(jīng)費(fèi)投入來看，以2017年為例，制造業(yè)經(jīng)費(fèi)投入占GDP的1.14%，如果考慮物質(zhì)資本

與人力資本在生產(chǎn)過程中的互補(bǔ)性，那么就不能單純依靠加大科技經(jīng)費(fèi)投入促進(jìn)生產(chǎn)率增長。

這段文字重點(diǎn)說明的是：

A．優(yōu)化人才配置是實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器

B．單純依靠科技經(jīng)費(fèi)投入無法提升生產(chǎn)率

C．充足的人力資本才能提振經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)率

D．提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率要吸引人才

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率增長遇到瓶頸，充足的人力資本對實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)非常重要，后文從人才的需求和供

給角度看，實(shí)體經(jīng)濟(jì)對人才的需求存在比較大的缺口，并用數(shù)據(jù)進(jìn)行論證，接著又從科技經(jīng)費(fèi)投入角度看，如果考慮物質(zhì)資

本與人力資本在生產(chǎn)過程中的互補(bǔ)性，就不能單純依靠加大科技經(jīng)費(fèi)投入促進(jìn)生產(chǎn)率增長，強(qiáng)調(diào)需要人力資本投入，故文段

為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率要吸引人才，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)化人才配置”側(cè)重對人才的分配安置，文段強(qiáng)調(diào)要吸引人才，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)“從科技經(jīng)費(fèi)投入來看”后文的內(nèi)容，為解釋說明部分，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“提振經(jīng)濟(jì)”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)介紹的是“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《優(yōu)化人才配置提升全要素生產(chǎn)率》

12、中國能源結(jié)構(gòu)主要以煤炭為主，而目前中國煤炭發(fā)電平均效率只有35%，如果使用更多的先進(jìn)技術(shù)，這一效率有望提高到50%甚至更高。

在化石能源占主要比重的今天，提高傳統(tǒng)能源效率和發(fā)展可再生能源同等重要。而要保證能源的可持續(xù)供應(yīng)，除了以上兩點(diǎn)，還有就是要加快

智能電網(wǎng)的建設(shè)，也就是在整個能源的生產(chǎn)、傳輸和使用方面實(shí)現(xiàn)智能化的管理。

對這段文字理解不正確的是（）。

A．中國應(yīng)該抓緊技術(shù)研發(fā)與引進(jìn)，努力提高能源利用效率

B．中國應(yīng)該優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，大力降低化石能源比重，提高可再生能源比重

C．智能電網(wǎng)的建設(shè)也是實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)供應(yīng)的一條有效途徑

D．我國的能源利用效率偏低，有很大的提升空間

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)錯誤，文中僅說明“提高傳統(tǒng)能源效率和發(fā)展可再生能源同等重要”，并未涉及“大力降低化石能源比重”。

13、城市文化是一座城市的氣質(zhì)所在，也是城市發(fā)展的內(nèi)在動力。近年來，一些城市的景觀規(guī)劃動輒“大開大合”，形成的整體風(fēng)格，或

者移栽網(wǎng)紅花木，打造網(wǎng)紅街景，將城市文化灌入流量。這些功利的城市治理行為也許會帶動一段時間的消費(fèi)熱漲，卻讓城市失去了原本的生

活底色。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．照貓畫虎

B．老生常談

C．因循守舊

D．千篇一律

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處所填成語搭配“整體風(fēng)格”，且前文強(qiáng)調(diào)“一些城市的景觀規(guī)劃動輒‘大開大合’”，“大開大合”本意為文思跌蕩，放得開，收

得攏，雙引號在文段中表達(dá)特殊語義，結(jié)合文段主題可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)城市景觀規(guī)劃動作很大，聲勢很大的意思。在這種

情況下，結(jié)合尾句中這些做法導(dǎo)致“城市失去了原本的生活底色”可知，城市景觀規(guī)劃雖然看上去搞得很大，但是最終呈現(xiàn)出

的風(fēng)格卻失去了城市的特色及其本來的樣子。D項(xiàng)“千篇一律”指的是事物只有一種形式，沒有變化，符合文意且與“整體風(fēng)

格”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“照貓畫虎”指的是只從形式上模仿，實(shí)際上并不理解，文段未體現(xiàn)出“模仿”之意，排除；

B項(xiàng)“老生常談”指的是人們聽?wèi)T了的沒有新意的話，常搭配觀點(diǎn)、話題等，一般不與“整體風(fēng)格”搭配，排除；

C項(xiàng)“因循守舊”指的是守著老樣子不改，不求革新，文段未體現(xiàn)出“守舊”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】社會科學(xué)報《城市改造背后撼不動的是文化認(rèn)同》

14、學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖的過程就是歸納知識、梳理邏輯、構(gòu)建體系、形成思維的過程。在不斷完善思維導(dǎo)圖的過程中，學(xué)生逐漸學(xué)會與其他知

識內(nèi)容進(jìn)行________和融合。基于這種邏輯體系和思維方式所獲得的對知識的理解與應(yīng)用，會讓學(xué)習(xí)者產(chǎn)生一種____________的穿透感，

其學(xué)習(xí)的深度、廣度都遠(yuǎn)超碎片化學(xué)習(xí)的效果。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．連接豁然開朗

B．交換茅塞頓開

C．銜接醍醐灌頂

D．關(guān)聯(lián)如墮煙海

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，對應(yīng)“融合”，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生連接之意，A項(xiàng)“連接”、C項(xiàng)“銜接”、D項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”均體現(xiàn)了產(chǎn)生連接之意，符合文

意，保留。B項(xiàng)“交換”指彼此把自己的東西給對方，與文意不符，排除。

第二空，形容“穿透感”，A項(xiàng)“豁然開朗”比喻突然領(lǐng)悟了一個道理，置于此處可體現(xiàn)理解掌握了某一知識之意，符合文意，當(dāng)

選。C項(xiàng)“醍醐灌頂”比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)，文段沒有體現(xiàn)聽取高明的意見之意，排除；D項(xiàng)“如墮煙?！北扔?/p>

因迷失方向而找不著頭緒、抓不住要領(lǐng)，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《認(rèn)識自己：喚醒教師發(fā)展的主動性》

15、生物質(zhì)炭由生物質(zhì)在缺氧條件下經(jīng)過高溫轉(zhuǎn)化而成，是一種富含碳素的多孔固體顆粒物質(zhì)，大量有機(jī)廢棄物都可用作制備原料。這一“古

老”的新生事物能將生物質(zhì)中不穩(wěn)定的有機(jī)碳轉(zhuǎn)化固定，具有多重潛在價值。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，土壤中添加生物質(zhì)炭可以改善持水能力和養(yǎng)分供應(yīng)，

增加微生物活性，利于作物增產(chǎn)；在工業(yè)領(lǐng)域，生物質(zhì)炭可以用作電池電極或催化劑，比如用作石墨的替代品；在環(huán)境領(lǐng)域，生物質(zhì)炭作為優(yōu)

良的吸附材料，可以去除環(huán)境中的污染物，還可以吸附游離碳和氮化合物，減少生物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中排放的溫室氣體。

下列哪一說法無法從原文中得到支持？

A．工業(yè)中使用生物質(zhì)炭作為原料由來已久

B．自然界中生物質(zhì)炭一般以固體形式存在

C．生物質(zhì)炭可以由有機(jī)廢棄物產(chǎn)生

D．利用生物質(zhì)炭可以有效改良土壤

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這一’古老’的新生事物”及“在工業(yè)領(lǐng)域，生物質(zhì)炭可以用作電池電極或催化劑，比如用作石墨的替代品”可知，文段

僅論述生物質(zhì)炭為“‘古老’的新生事物”，可用于工業(yè)領(lǐng)域，但并非代表生物質(zhì)炭用于工業(yè)原料由來已久，無中生有，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“生物質(zhì)炭由生物質(zhì)在缺氧條件下經(jīng)過高溫轉(zhuǎn)化而成，是一種富含碳素的多孔固體顆粒物質(zhì)”可知，“生物質(zhì)炭一般

以固體形式存在”可以從原文中得到支持，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“大量有機(jī)廢棄物都可用作制備原料”可知，“生物質(zhì)炭可以由有機(jī)廢棄物產(chǎn)生”可以從原文中得到支持，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，土壤中添加生物質(zhì)炭可以改善持水能力和養(yǎng)分供應(yīng)，增加微生物活性，利于作物增產(chǎn)”可知，“生物

質(zhì)炭可以有效改良土壤”可以從原文中得到支持，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《生物質(zhì)炭——轉(zhuǎn)化固廢“碳足跡”》

16、從創(chuàng)作理念上說，不同于影視劇，紀(jì)錄片的情節(jié)和人物角色不能預(yù)先設(shè)計(jì)，生活情境難以預(yù)測，有價值的素材____________。從這個意

義上說，紀(jì)錄片是等待的藝術(shù)，也是________的表達(dá)，創(chuàng)作者必須保持對被拍攝者的尊重。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．百不獲一耐心

B．俯拾即是審慎

C．稍縱即逝克制

D．大海撈針客觀

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“紀(jì)錄片的情節(jié)和人物角色不能預(yù)先設(shè)計(jì)，生活情境難以預(yù)測”“紀(jì)錄片是等待的藝術(shù)”可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)有

價值的素材出現(xiàn)較為難得，具有一定突發(fā)性和偶然性。A項(xiàng)“百不獲一”形容人或物的難得或所得極少，C項(xiàng)“稍縱即逝”指形容

時間、機(jī)會等極易失去，二者均符合文意，保留。B項(xiàng)“俯拾即是”形容為數(shù)很多，極容易得到，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“大海

撈針”比喻極難找到，與“素材”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“表達(dá)”，且根據(jù)“創(chuàng)作者必須保持對被拍攝者的尊重”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)作者對拍攝不能加以干預(yù)之

意，C項(xiàng)“克制”指控制，抑制，與“表達(dá)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“耐心”指不急躁，不厭煩，與“表達(dá)”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《通過紀(jì)錄片感受多彩世界》

17、“千人之諾諾，不如一士之諤諤”。千人一腔可以____________，但未必是好的狀態(tài)。大家都喜歡“和諧”?！昂汀弊止朋w作“龢”，從龠從

禾。龠乃象形字，表示一組長短粗細(xì)各異的管子，一齊吹奏、各發(fā)其聲，只要和諧相融，便會____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．震耳欲聾悅耳動聽

B．整齊劃一各有千秋

C．振聾發(fā)聵不贊一詞

D．錚錚有聲高山仰止

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容千人一腔的狀態(tài)，A項(xiàng)“震耳欲聾”形容聲音非常大，都快要把耳朵震聾了，C項(xiàng)“振聾發(fā)聵”形容聲音很大，使耳

聾的人也聽得見，均可體現(xiàn)聲音大，保留；B項(xiàng)“整齊劃一”指有條有理，全都一樣，與“千人一腔”的語境相符，保留。D項(xiàng)“錚

錚有聲”比喻為人正直，名聲很好，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“一組長短粗細(xì)各異的管子，一齊吹奏、各發(fā)其聲”可知，橫線處成語應(yīng)形容吹奏出來的聲音，A項(xiàng)“悅耳動聽”形

容比較優(yōu)美的，讓人快樂、安靜的音樂，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“各有千秋”比喻各有優(yōu)點(diǎn)，各有所長，與文意無關(guān)，排除；C

項(xiàng)“不贊一詞”原指文章寫得很好，別人不能再添一句話，現(xiàn)也指一言不發(fā)，與文段語境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“和而不同”的多重境界》

18、正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實(shí)：人

們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等，所以，直接的物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)是生存的基礎(chǔ)，從而一個民族或

一個時代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成上層建筑的基礎(chǔ)，人們的國家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，

因而，也必須由這個基礎(chǔ)來解釋，而不是像過去那樣做得相反。

這段文字的主旨是（）。

A．達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律及其意義

B．馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律及其意義

C．直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)是基礎(chǔ)

D．人們的國家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念必須由這個基礎(chǔ)來解釋

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，文中提出“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實(shí)”，其他內(nèi)容都是

圍繞這個“簡單事實(shí)”而展開的，即馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律。

19、意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的______——可作為優(yōu)質(zhì)

膠凝材料的火山灰。這種______的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．收獲天造地設(shè)

B．回報應(yīng)有盡有

C．財富舉世無雙

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D．饋贈得天獨(dú)厚

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯誤，第一空，“收獲”、“回報”應(yīng)和“付出”對應(yīng)，前文沒有關(guān)于“付出”的內(nèi)容。第二空，火山灰并不是只有意大利才

有，“舉世無雙”不合適。因此D項(xiàng)正確。

20、根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，符合一定的情形可以“在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”“但不得出版發(fā)行”。在現(xiàn)實(shí)中，有的“二創(chuàng)”視頻早已超

出了“適當(dāng)引用”的范圍，且在網(wǎng)上大火，這與著作權(quán)法要求的“不得出版發(fā)行”____________。不僅如此，一些“二創(chuàng)作品”的作者無視原創(chuàng)作

者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，甚至“____________”，損害原創(chuàng)作者的合法權(quán)益，也就不能再得到法律的支持。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大相徑庭越俎代庖

B．背道而馳鳩占鵲巢

C．南轅北轍喧賓奪主

D．截然相反暗渡陳倉

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，有的“二創(chuàng)”視頻在網(wǎng)上大火，即違背了“不得出版發(fā)行”這一法律規(guī)定，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)相違背

的意思。B項(xiàng)“背道而馳”形容背離正確目標(biāo)，朝反方向走，D項(xiàng)“截然相反”形容事物或事件毫無共同之處，截然不同，均符合

文意，保留。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不一樣，置于此處程度較輕，排除；C項(xiàng)“南轅北轍”比

喻行動和目的相反，往往用于形容一個主體，“‘二創(chuàng)’視頻在網(wǎng)上大火”與“著作權(quán)法要求‘不得出版發(fā)行’”為兩個不同主體，排

除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語語義的程度比“無視原創(chuàng)作者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)”重，B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的居

所或產(chǎn)業(yè)，置于此處表示竊取原創(chuàng)作者的成果，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“暗渡陳倉”指通過正面活動來迷惑對手，而暗地里展開

其他活動，以達(dá)到出奇制勝的目的，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“二創(chuàng)”比原作更受歡迎？版權(quán)保護(hù)還須快步跟上》

21、早在先秦時期，我國就逐漸形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦國“書同文，車同軌，量同衡，行同倫”，開啟

了中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的歷程。此后，無論哪個民族入主中原，都以統(tǒng)一天下為己任，都以中華文化的正統(tǒng)自居。分立如南北朝，都自

詡中華正統(tǒng)；對峙如宋遼夏金，都被稱為“桃花石”；統(tǒng)一如秦漢、隋唐、元明清，更是“六合同風(fēng)，九州共貫”。秦漢雄風(fēng)、大唐氣象、康乾盛

世，都是各民族共同鑄就的歷史。今天，我們實(shí)現(xiàn)中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。

這段文字意在說明：

A．我們悠久的歷史是各民族共同書寫的

B．我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的

C．我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的

D．我們偉大的精神是各民族共同培育的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹先秦時期我國就已經(jīng)形成的交融格局，接下來通過不同朝代舉例論證中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的過程，而后

通過“······都是各民族共同鑄就的歷史”總結(jié)全文，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國歷史是各民族共同鑄就的，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段沒有提及“遼闊的疆域”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，由“此后，······都以中華文化的正統(tǒng)自居”可知，“文化”對應(yīng)分句例子中的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段沒有提及“偉大的精神”，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書記：在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的講話》

22、傳承紅色基因，重要性不言而喻；但如何傳承，同樣不容忽視。怎樣深入挖掘紅色傳統(tǒng)，生動展示紅色基因，讓普通人也能感受到力量，

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長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

讓紅色基因，這恐怕是一個不可回避的重大課題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．代代相傳

B．發(fā)揚(yáng)光大

C．深入人心

D．根深蒂固

《正確答案》

A

《專家解析》

首句“但”表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)如何傳承紅色基因的話題，接著“怎樣深入挖掘······生動展示”引出挖掘紅色傳統(tǒng)帶來的效果，后文

通過“讓······讓······”引導(dǎo)的并列句式，強(qiáng)調(diào)以前文的方式傳承紅色基因的目的以及想要達(dá)到的目標(biāo)，并列句式前后語義相

近，故橫線處也表示“讓普通人也能感受到力量”的含義。

A項(xiàng)“代代相傳”指一代接一代地相繼傳下去，符合語境，當(dāng)選；

B項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到廣泛發(fā)展和提高，根據(jù)文段首句完整句可知，文段主題為“傳承”，且論述的是“基

因”，不符合文意，排除；

C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，無“傳承”之意，排除；

D項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動搖，強(qiáng)調(diào)“深入”“穩(wěn)固”，與傳播方式的“深入挖掘”可對應(yīng)，但體現(xiàn)不出“讓普通人也能

感受到力量”的含義，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在文藝中激蕩紅色血脈》

23、作為專制王權(quán)自我持存的內(nèi)在機(jī)制，歷代王朝自上而下的“巡察”在整肅吏治、維護(hù)社會秩序方面發(fā)揮了無以取代的作用。然而，專制權(quán)力

的屬性決定了再完美的制度安排都敵不過人性的貪婪?？梢哉f，中國傳統(tǒng)巡視制度形成和演變的過程，就是在相關(guān)各方勢力的博弈中由建立、

退化、腐敗、崩潰再到重建的不斷循環(huán)的過程。政治過程其實(shí)是人性和制度博弈的過程。人性是相通的，因此巡視制度建設(shè)的基本原則也具有

一定的普適性。

接下來最可能論述的是：

A．巡視制度建設(shè)過程對于其他制度產(chǎn)生的影響

B．巡視制度對于維護(hù)地方秩序所起到的作用

C．介紹巡視制度建設(shè)的基本原則及其影響

D．歷代對中國傳統(tǒng)巡視制度的不斷完善和改進(jìn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先介紹了歷代王朝自上而下的“巡察”所起到的作用，隨后通過“然而”指出其存在的問題，并通過“可以說”總結(jié)指出中

國傳統(tǒng)巡視制度形成和演變就是在相關(guān)各方勢力的博弈中不斷循環(huán)的過程，并進(jìn)一步指出政治過程是人性和制度博弈的過

程，尾句指出巡視制度建設(shè)的基本原則也具有一定的普適性，根據(jù)行文邏輯，尾句引出“巡視制度建設(shè)的基本原則”后，后文

應(yīng)繼續(xù)圍繞此話題進(jìn)行論述，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“巡視制度建設(shè)過程”偏離文段尾句核心話題“巡視制度建設(shè)的基本原則”，排除；

B項(xiàng)，“對于維護(hù)地方秩序所起到的作用”是前文論述過的內(nèi)容，后文不會再進(jìn)行論述，排除；

D項(xiàng)，“對中國傳統(tǒng)巡視制度的不斷完善和改進(jìn)”與文段尾句話題“巡視制度建設(shè)的基本原則”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《獨(dú)立行權(quán)、明察暗訪······古代竟也有“中央巡視組”！》

24、以山寨文物吸引眼球、招攬游客，無非是為發(fā)展地方旅游業(yè)，拉動經(jīng)濟(jì)增長。然而從絕大多數(shù)山寨文物的實(shí)際經(jīng)營狀況來看，其熱度基本

只是曇花一現(xiàn)，由于造價高昂，反而帶來巨大的浪費(fèi)，而且破壞當(dāng)?shù)卦械淖匀慌c文化風(fēng)貌。這種做法傳播的是失真信息，甚至涉嫌丑化、異

化真文物，訛傳歷史文化，干擾歷史文化傳播，誤導(dǎo)公眾的歷史文化認(rèn)知，損害歷史文化遺產(chǎn)的尊嚴(yán)，甚至影響國家文化和旅游形象。

接下來最可能介紹的是：

第10頁長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024

長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

A．山寨文物過度發(fā)展的原因

B．如何挽回山寨現(xiàn)象造成的國家文化形象

C．解決山寨文化橫行的有效措施

D．如何剎住濫建山寨文物之風(fēng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了山寨文物存在的原因，接著轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)山寨文物存在的危害和一系列問題，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞山寨文物進(jìn)行介

紹，體現(xiàn)如何解決前文存在的一系列問題，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，是前文介紹過的內(nèi)容，故后文不會再繼續(xù)介紹，排除；

B項(xiàng)“山寨現(xiàn)象”、C項(xiàng)“山寨文化”均與“山寨文物”話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何剎住濫建“山寨文物”之風(fēng)》

25、最近全球食品價格普遍上漲，是否會帶動國內(nèi)糧食價格上漲？市場對糧價看漲的預(yù)期較強(qiáng)，糧食生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)戶囤貨惜售的心理也支持糧

價上漲。當(dāng)前我國糧食供應(yīng)整體充足，從綜合生產(chǎn)能力來看，我國糧食連年豐收，總產(chǎn)量已連續(xù)六年穩(wěn)定在13000億斤以上。從人均占有量來

看，我國人均糧食占有量超過470公斤，遠(yuǎn)高于人均400公斤的國際糧食安全標(biāo)準(zhǔn)線。從庫存來看，糧食庫存處于較高水平，小麥、稻谷等口糧

品種能滿足一年的消費(fèi)需求?？偟膩碚f，我國糧食安全形勢總體向好，保障糧食市場供應(yīng)和價格穩(wěn)定有基礎(chǔ)有條件。

這段文字重在說明：

A．我國糧食供應(yīng)充足安全形勢總體向好

B．現(xiàn)階段我國糧食價格上漲的可能性不大

C．我國糧食供應(yīng)整體充足無須大幅屯糧

D．國際糧價暴漲不會影響我國的糧價

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出全球食品價格上漲是否會帶動國內(nèi)糧價上漲這一問題，接著提到糧食生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)戶囤貨惜售的心理也支持糧

價上漲，后面介紹我國糧食供應(yīng)整體充足，從三個方面詳細(xì)介紹情況，尾句用“總的來說”進(jìn)行總結(jié)，指出保障國內(nèi)糧食市場

供應(yīng)充足和糧食價格穩(wěn)定有基礎(chǔ)、有條件，故我國糧食價格上漲的可能性不大，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“我國糧食供應(yīng)充足安全形勢總體向好”非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)介紹的是糧食價格，排除；

C項(xiàng)，“無須大幅屯糧”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“國際糧價暴漲”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《商務(wù)部：國內(nèi)食用農(nóng)產(chǎn)品價格難以大幅上漲》

26、一個超級工程，就是一件的工業(yè)藝術(shù)品，凝結(jié)著工程師們非凡的想象力。超級工程紀(jì)錄片將其中的科技術(shù)語轉(zhuǎn)化為日常語言，

以的表達(dá)詮釋復(fù)雜問題，打破專業(yè)隔閡，賦予硬核科技以浪漫詩意。

依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別出心裁言簡意賅

B．氣勢恢宏有條不紊

C．獨(dú)一無二精益求精

D．精美絕倫通俗易懂

《正確答案》

D

第11頁長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024

長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

《專家解析》

第一空，根據(jù)“凝結(jié)著工程師們非凡的想象力”可知，橫線處要體現(xiàn)超級工程十分出色和突出之意。A項(xiàng)“別出心裁”意為與眾不

同的新觀念或辦法，用來形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同，D項(xiàng)“精美絕倫”指精致美妙得沒有東西可

以比得上，均符合文意，保留。B項(xiàng)“氣勢恢宏”意為氣勢磅礴，場面大氣，C項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的，

形容十分稀少，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“將其中的科技術(shù)語轉(zhuǎn)化為日常語言”可知，紀(jì)錄片的表達(dá)較為日?；?，普通觀眾也能看懂，D項(xiàng)“通俗易

懂”意為廣大人民群眾都能懂得，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“言簡意賅”形容說話、寫文章簡明扼要，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《紀(jì)錄片賦予硬核科技以浪漫詩意》

27、人的全面發(fā)展最根本是指人的勞動能力的全面發(fā)展，而新技術(shù)的發(fā)展又促進(jìn)著勞動方式的變革，勞動方式一旦發(fā)生變革就需要新的勞動教

育方式與其相適應(yīng)。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程”。隨著社會發(fā)展和科

技進(jìn)步，勞動對象的知識結(jié)構(gòu)在不斷改變、勞動的具體形式不斷拓展、勞動的效益和價值不斷升華，高校也應(yīng)因勢利導(dǎo)、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新

新時代勞動教育方式。

這段文字意在說明：

A．勞動教育方式需要不斷創(chuàng)新與時俱進(jìn)

B．新時代高校應(yīng)積極創(chuàng)新勞動教育方式

C．新時代的勞動方式產(chǎn)生了巨大的變革

D．新時代高校的勞動教育面臨新的挑戰(zhàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出新技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)著勞動方式的變革，并提出勞動方式的變革需要新的勞動教育方式與之相適應(yīng)，接下來引用

習(xí)近平總書記的話表明要開展勞動教育，最后提出對策，即隨著勞動對象、勞動的具體形式、勞動的效益和價值的變化，高

校應(yīng)該創(chuàng)新新時代的勞動教育方式。故文段的重點(diǎn)是對策，即高校應(yīng)該創(chuàng)新新時代的勞動教育方式，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少主題詞“高?！?，排除；

D項(xiàng)，“面臨新的挑戰(zhàn)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《勞動教育的變革關(guān)鍵在方式創(chuàng)新》

28、立足紅色文化資源優(yōu)勢，可以文旅深度融合為重點(diǎn)優(yōu)化紅色文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展紅色文創(chuàng)、紅色旅游，把紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社

會高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)勢，推動紅色文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。加強(qiáng)對紅色文化的宣傳，占領(lǐng)輿論陣地，堅(jiān)持馬克思主義在紅色文化資源開發(fā)利用工作中

的指導(dǎo)地位不動搖，把握紅色文化資源開發(fā)利用的正確方向，可以為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，凝聚磅礴力量。

這段文字說明的是（）。

A．紅色文化是高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義

B．應(yīng)把紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為新發(fā)展優(yōu)勢

C．用好紅色資源，增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展動力

D．紅色文化資源和高質(zhì)量發(fā)展相互促進(jìn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段為并列結(jié)構(gòu)，從“紅色文化文旅結(jié)合”與“加強(qiáng)對紅色文化的宣傳”兩個方面共同指出“紅色文化資源”對于“高質(zhì)量發(fā)展”的重

要推動作用，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“推動作用”，排除；

B項(xiàng)，缺少主題詞“高質(zhì)量發(fā)展”，且文中未提及“新發(fā)展”，排除；

D項(xiàng)，無中生有，文段并非提及“高質(zhì)量發(fā)展”是否有對“紅色文化資源”的促進(jìn)作用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民論壇網(wǎng)評|以紅色文化賦能高質(zhì)量發(fā)展》

29、在深化不同文明之間的交流互鑒中，要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本，把中國真正的文化精髓世人。為此，需要加強(qiáng)

國際傳播能力建設(shè)，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，以中國思想觀念的本來思想意蘊(yùn)對外傳播，而不能靠他者誤讀了的

內(nèi)容去。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．昭示以訛傳訛

B．告知妄下雌黃

C．灌輸?shù)缆犕菊f

D．啟迪評頭論足

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本”以及“需要加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)”可知，橫線處需體現(xiàn)把中國

真正的文化精髓對外傳播之意，A項(xiàng)“昭示”指明白地表示或宣布，B項(xiàng)“告知”指告訴使知道，均符合文意，保留。C項(xiàng)“灌輸”指

輸送知識、思想等，是一種比較強(qiáng)硬的傳播形式，置于此處程度過重，排除；D項(xiàng)“啟迪”指開導(dǎo)啟發(fā)，通常用法為“以······啟

迪世人”，而“把······啟迪世人”用法錯誤，排除。

第二空，根據(jù)“不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去······”可知，橫線處意思是傳播了本來就錯誤的內(nèi)容，A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來就不

正確的話又錯誤地傳出去，結(jié)果越傳越錯，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“妄下雌黃”指亂改文字或亂發(fā)議論，沒有體現(xiàn)傳播的內(nèi)容本

來就是錯的，無法對應(yīng)前文“他者誤讀了的內(nèi)容”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《中華思想文化術(shù)語是中華文明的重要精神標(biāo)識》

30、在年輕人聚集的網(wǎng)絡(luò)空間，文物相關(guān)話題越來越受到關(guān)注。究其原因，一方面是讓國寶說話，讓文物活起來的種種嘗試得到了年輕人的認(rèn)

可；另一方面，新青年的審美趣味不斷提高、文化自信逐步增強(qiáng)?；乜唇陙碜屛奈锘钇饋淼慕?jīng)典案例，簡直數(shù)不勝數(shù)。如央視推出《國家寶

藏》等紀(jì)錄片和節(jié)目推動了珍貴文物以及國寶冷知識的破圈；河南衛(wèi)視推出《唐宮夜宴》《洛神水賦》等節(jié)目，用新穎的創(chuàng)意、深厚的底蘊(yùn)詮

釋了文物活起來何其動人。而關(guān)于文物活起來的創(chuàng)意是無止境的，尤其在廣大網(wǎng)友的自覺助力下，年輕人的熱情追捧下，新的傳播形式層出不

窮，國寶儼然晉升為“頂流”。

這段文字接下來最可能講述的是：

A．文物話題為何屢次登上熱搜

B．讓文物活起來的新傳播形式

C．綜藝使文物活起來的表現(xiàn)

D．年輕人如何傳播傳統(tǒng)文化

《正確答案》

B

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長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

《專家解析》

接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇引出在年輕人聚集的網(wǎng)絡(luò)空間，文物相關(guān)話題越來越受到關(guān)注，之后進(jìn)行原因分

析，并介紹了很多讓文物活起來的經(jīng)典案例，尾句介紹讓文物活起來的創(chuàng)意是無止境的，新的傳播形式層出不窮。根據(jù)話題

一致性原則，接下來應(yīng)圍繞讓文物活起來的新的傳播形式進(jìn)行論述，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“屢登熱搜”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“綜藝使文物活起來的表現(xiàn)”前文已有論述，后文不再贅述，排除；

D項(xiàng)，尾句話題是“讓文物活起來”，“傳播傳統(tǒng)文化”與尾句銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《既讓文物活起來更讓文物火起來》

31、作為最高學(xué)位，博士的光環(huán)吸引著不少人，也有一些學(xué)生為逃避就業(yè)而讀博。但是，讀博期間的殘酷現(xiàn)實(shí)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)也讓不少人望而卻

步。一方面，教育部提高了博士學(xué)位論文質(zhì)量要求，博士生畢業(yè)延期和結(jié)業(yè)的情況增多。另一方面，科研就業(yè)市場競爭日趨白熱化，不少博士

生畢業(yè)后并沒有如愿走上學(xué)術(shù)道路。如果沒有試錯和退出的機(jī)會，而是“一路走到黑”，那么不少學(xué)生可能錯失良機(jī)，陷入困境。對博士生和導(dǎo)師

來說，博轉(zhuǎn)碩提供了雙向選擇的靈活性，避免師生錯配而導(dǎo)致“相互傷害”。這一做法不僅使不能完成博士學(xué)業(yè)的研究生合理分流，實(shí)現(xiàn)高等教育

的“能上能下”，同時也緩解了導(dǎo)師的培養(yǎng)壓力，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)指導(dǎo)的“能緊能松”。

這段文字意在說明：

A．博轉(zhuǎn)碩給予博士生“試錯和退出”的機(jī)會

B．博轉(zhuǎn)碩并非是退而求其次的無奈之舉

C．博轉(zhuǎn)碩可減少科研競爭避免行業(yè)內(nèi)卷

D．博轉(zhuǎn)碩為博士生和導(dǎo)師提供了靈活選擇

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出博士光環(huán)雖吸引著不少人，但也讓不少人望而卻步，后文通過并列關(guān)聯(lián)詞“一方面······另一方面”具體介紹原

因。隨后論述如果沒有試錯和退出的機(jī)會，那么不少學(xué)生可能錯失良機(jī)。接著指出博轉(zhuǎn)碩提供了更加靈活的選擇，避免了師

生錯配的現(xiàn)象，尾句進(jìn)行具體解釋說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)博轉(zhuǎn)碩給予了博士生及導(dǎo)師靈活的選擇，對應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅論述了對博士生的好處，表述片面，排除；

B項(xiàng)，沒有提及“博轉(zhuǎn)碩”發(fā)揮的作用，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中青報刊文：“博轉(zhuǎn)碩”為博士生和導(dǎo)師提供了靈活選擇》

32、民間寓言的情節(jié)清晰，是極簡形態(tài)的民間故事。其中，最重要的就是“核心缺失”，它可以是主角追求的目標(biāo)，抑或是人物具有潛在變化可

能的一種狀態(tài)。圍繞“核心缺失”，民間寓言的常規(guī)結(jié)構(gòu)可歸納為閉合、反閉合以及兼?zhèn)涞膹?fù)合型。單一的閉合結(jié)構(gòu)在民間寓言中大量出現(xiàn)，主人

公在行動環(huán)節(jié)付出種種努力，消除核心缺失，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，如烏鴉喝水、丑小鴨長成白天鵝等。而家喻戶曉的“狼來了”，中國古代寓言故事守株

待兔等，皆為反閉合結(jié)構(gòu)。反閉合結(jié)構(gòu)是民間寓言的特色之一，演述人往往會首先調(diào)整受眾預(yù)期，如在故事開始前先以訓(xùn)語提出預(yù)告，將受眾

心態(tài)引導(dǎo)至一個反大團(tuán)圓的軌道上。

文段接下來最可能介紹的是：

A．民間寓言圍繞“核心缺失”有幾種常規(guī)結(jié)構(gòu)

B．復(fù)合型結(jié)構(gòu)寫作的文體風(fēng)格及其彰顯的寓意

C．不同類別的寓言故事所承載的多維社會功能

D．民間寓言“反閉合+閉合”復(fù)合型結(jié)構(gòu)及示例

《正確答案》

D

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長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段開篇引出民間寓言這一話題，并指出民間寓言最重要的是“核心缺失”，即寓言故事所要強(qiáng)調(diào)的核心

話題，接著介紹圍繞“核心缺失”歸納的民間寓言的三種常規(guī)結(jié)構(gòu)，即閉合、反閉合及二者兼?zhèn)涞膹?fù)合型結(jié)構(gòu)，后文先介紹閉

合結(jié)構(gòu)及其相關(guān)示例，尾句又介紹了反閉合結(jié)構(gòu)，并列舉相關(guān)寓言故事的例子進(jìn)行解釋說明，故接下來可能圍繞民間寓言的

第三種常規(guī)結(jié)構(gòu)，即兼?zhèn)溟]合與反閉合結(jié)構(gòu)的復(fù)合型結(jié)構(gòu)展開論述，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“有幾種常規(guī)結(jié)構(gòu)”在前文中已經(jīng)論述，后文不會再論述，排除；

B項(xiàng)，文段主要論述的是“民間寓言的三種常規(guī)結(jié)構(gòu)”，“復(fù)合型結(jié)構(gòu)寫作”范圍擴(kuò)大，且“文體風(fēng)格”與文段所論述的內(nèi)容無關(guān)，

與前文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，文段主要論述的是“民間寓言的三種常規(guī)結(jié)構(gòu)”，“所承載的多維社會功能”與文段所論述的內(nèi)容無關(guān)，與前文銜接不當(dāng)，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《民間寓言的完型要素》

33、在語言和知識水平相差不多的情況下，認(rèn)真負(fù)責(zé)、字斟句酌的譯員與草草了事的譯員相比，其譯文質(zhì)量____________。翻譯的質(zhì)量和效

果直接關(guān)系到中國故事能否傳播出去，關(guān)系到中國國家形象的塑造，關(guān)系到中國國際話語權(quán)的提升。譯者一定要端正態(tài)度，提高翻譯質(zhì)量，這

對加強(qiáng)中國的國際傳播能力建設(shè)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大同小異必不可少

B．大相徑庭至關(guān)重要

C．判若云泥大有可為

D．涇渭分明大有裨益

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“譯文質(zhì)量”，且根據(jù)橫線前指代詞“其”可知，“認(rèn)真負(fù)責(zé)、字斟句酌的譯員”與“草草了事的譯員”兩者差別很大，B

項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，C項(xiàng)“判若云泥”指高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊，可以形容差別很

大，均符合文意，保留。A項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，文段主要強(qiáng)調(diào)“差別很大”，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“涇渭分

明”比喻界限清楚或是非分明，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“翻譯的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到中國故事能否傳播出去，關(guān)系到中國國家形象的塑造，關(guān)系到中國國際話語

權(quán)的提升”可知，提高翻譯質(zhì)量對加強(qiáng)中國的國際傳播能力建設(shè)是非常重要的，B項(xiàng)“至關(guān)重要”形容相當(dāng)重要，符合文意，當(dāng)

選。C項(xiàng)“大有可為”指事情有發(fā)展前途，很值得做，文段主要強(qiáng)調(diào)提高翻譯質(zhì)量很重要，而非“有前途”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《提高國際傳播能力離不開翻譯質(zhì)量提升》

34、動畫是綜合性的藝術(shù)形式，也是一個工業(yè)化程度較高的行業(yè)。造型設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、原畫設(shè)計(jì)等制作流程____________，

各流程都需要專業(yè)人才。一部優(yōu)秀動畫作品，除了依靠想象力和創(chuàng)造力，尤其需要創(chuàng)作者秉承一顆匠人之心，認(rèn)真對待每一根線條、每一個造

型、每一幀畫面。工匠精神，是中國動畫____________的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是從“高原”走向“高峰”的內(nèi)在支撐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相輔相成經(jīng)久不息

B．息息相關(guān)焚膏繼晷

C．環(huán)環(huán)相扣代代相承

D．惺惺相惜源遠(yuǎn)流長

《正確答案》

C

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長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)動畫制作的各個流程都相互關(guān)聯(lián)，A項(xiàng)“相輔相成”指事物互相輔助，互相促成，缺一不

可，B項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切，C項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”比喻若干事物之間密切相關(guān)，均符合文意，保留。D項(xiàng)“惺惺相惜”指性

格、志趣、境遇相同的人互相愛護(hù)、同情、支持，與文意不符，排除。

第二空，搭配“優(yōu)秀傳統(tǒng)”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)工匠精神是中國動畫優(yōu)秀的傳統(tǒng)，C項(xiàng)“代代相承”指一代接一代地

相繼傳下去，與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“經(jīng)久不息”指很長時間不停止，多用于形容掌聲、歡呼聲等，

與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書或努力工作，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《國產(chǎn)動畫——以匠人之心繪千載藝韻》

35、《中國工人》選取了5年中的24個勞動瞬間，組成《勞動改變中國：2015—2020勞動瞬間回眸》系列報道，記錄中國因勞動發(fā)生的改變，

記錄改變中國的勞動者。該系列報道________出來的勞動畫面較為豐富，從位于我國南部的伶仃洋到位于我國北部的黑土地，從國家獎勵科

技進(jìn)步的最高領(lǐng)獎臺到世界之巔珠峰，甚至包括對光年之外宇宙星河的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．描繪回溯

B．展現(xiàn)懷想

C．呈現(xiàn)遙望

D．折射憧憬

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“報道”和“勞動畫面”，A項(xiàng)“描繪”指用線條、顏色或語言文字表現(xiàn)事物的情景，B項(xiàng)“展現(xiàn)”指清楚明顯地表現(xiàn)出

來，C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出、露出，均與“報道”“勞動畫面”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“折射”指通過某種方式反映出事物的表象或?qū)嵸|(zhì)

來，不符合“報道”的特點(diǎn)，且與“勞動畫面”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“光年之外宇宙星河”，C項(xiàng)“遙望”指向遠(yuǎn)處看，與“光年之外”對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“回溯”指回顧、回憶，B項(xiàng)“懷

想”指懷念，二者一般搭配過去的人或事物，均與“宇宙星河”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《觀時代跨山海寫人民》

36、節(jié)日影像志在方法論上，一方面繼承了中國傳統(tǒng)史志的客觀原則，同時也進(jìn)一步提出文化尊重。文化尊重具有多重面向：第一，尊重所記

錄的節(jié)日本身的規(guī)律和過程，不采取主觀價值判斷的姿態(tài)進(jìn)行記錄。第二，尊重所記錄的節(jié)日參與主體的文化主體性。在其實(shí)施的體例規(guī)范中

明確要求避免采用專家、學(xué)者的單方觀點(diǎn)來解釋節(jié)日文化，提出要通過讓當(dāng)?shù)厝恕鞍l(fā)聲”，從而秉持尊重文化持有者看待和理解他們自己的節(jié)日立

場。因此，節(jié)日影像志旨在立足于當(dāng)下活態(tài)傳承，要求采用田野調(diào)查和拍攝工作模式，深入民族民間，以大眾生活的視角記錄當(dāng)下中國傳統(tǒng)節(jié)

日的現(xiàn)狀。

對上述文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．我國文化尊重的多重內(nèi)涵與意義

B．節(jié)日影像志與文化傳承互相促進(jìn)

C．節(jié)日記錄要立足當(dāng)下也要扎根人民

D．節(jié)日影像志傳承傳統(tǒng)節(jié)日的方法論

《正確答案》

D

第16頁長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024

長白山自然保護(hù)管理中心招聘筆試題庫2024編號：852249a73d61fdbda27b365a2768a909

《專家解析》

文段首句引出“節(jié)日影像志方法論”的話題，即繼承了中國傳統(tǒng)史志的客觀原則，并提出文化尊重；隨后對于文化尊重的多重