貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、由于體育考試分?jǐn)?shù)會(huì)直接影響到升學(xué)，學(xué)生和家長(zhǎng)格外看重體育成績(jī)。臨近體育中考，家長(zhǎng)群里開(kāi)始流傳應(yīng)試“神器”，體測(cè)鞋、功能飲料、

氮泵······專(zhuān)家表示，這些工具未必能提升成績(jī)，反而可能會(huì)____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．雪上加霜

B．于事無(wú)補(bǔ)

C．適得其反

D．欲速不達(dá)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“應(yīng)試‘神器’”“未必能提升成績(jī)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這些工具無(wú)法起到提升成績(jī)的作用，反而可能會(huì)阻礙成績(jī)的提升。C

項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“雪上加霜”比喻一再遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重，文段并未

體現(xiàn)“一再遭受災(zāi)難”之意，排除；B項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”指某種言行對(duì)解決事情沒(méi)有什么幫助，無(wú)法體現(xiàn)阻礙成績(jī)提升的意思，排

除；D項(xiàng)“欲速不達(dá)”意思是想求快速，反而不能達(dá)到目的，文段并無(wú)速度快慢的對(duì)比，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《想靠“神器”提高體育成績(jī)，小心適得其反》

2、災(zāi)難，對(duì)常人來(lái)說(shuō)也就是災(zāi)難而已，但對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)就不一樣了。當(dāng)災(zāi)難初臨之時(shí)，他們比一般人更緊張，更痛苦，更缺少應(yīng)付的能耐；

但是當(dāng)這一個(gè)關(guān)口渡過(guò)之后，他們中部分人的文化意識(shí)又會(huì)重新蘇醒，開(kāi)始與災(zāi)難周旋，在災(zāi)難中洗刷掉那些只有走運(yùn)時(shí)才會(huì)追慕的虛浮層

面，去尋求生命的底蘊(yùn)。到了這個(gè)時(shí)候，本來(lái)經(jīng)常會(huì)嘲笑知識(shí)分子幾句的其他流放者不得不收斂了，他們開(kāi)始對(duì)這些喜歡長(zhǎng)吁短嘆而又手無(wú)縛

雞之力的斯文人另眼相看。

這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．其他流放者的態(tài)度變化過(guò)程

B．流放知識(shí)分子的精神變化和表現(xiàn)

C．澄清人們對(duì)知識(shí)分子的誤區(qū)

D．文人對(duì)于災(zāi)難的態(tài)度

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先講述知識(shí)分子遇到災(zāi)難時(shí)的表現(xiàn)不如一般人，接著闡述他們渡過(guò)關(guān)口后的表現(xiàn)，導(dǎo)致其他流放者態(tài)度的改變，接下

來(lái)應(yīng)該談?wù)摰氖橇鞣胖R(shí)分子面對(duì)災(zāi)難和之后的具體的精神變化和生活狀態(tài)。因此B項(xiàng)正確。

3、偉大的改革開(kāi)放精神正是“中國(guó)精神”在新時(shí)代的具體體現(xiàn)之一。新時(shí)代的“中國(guó)精神”是有具體內(nèi)涵的，而不是________的。它深深植根于

中華民族幾千年的文化之中。________系統(tǒng)思維，堅(jiān)持從全局、整體上把握事物，堅(jiān)持從運(yùn)動(dòng)的、________的角度把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，

真實(shí)地反映客觀世界的復(fù)雜性。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．模糊堅(jiān)持辯證

B．抽象尊崇揚(yáng)棄

C．隱晦崇尚嬗變

D．空洞秉持演化

《正確答案》

D

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貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《專(zhuān)家解析》

第一空，通過(guò)“而不是”與前文連接，故橫線處所填詞語(yǔ)與“具體內(nèi)涵”相反，B項(xiàng)“抽象”指不具體，太籠統(tǒng)，D項(xiàng)“空洞”指不著邊

際，缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容，均符合文意，保留。A項(xiàng)“模糊”指輪廓模糊不清，其反義詞為“清晰”，C項(xiàng)“隱晦”指意思模糊、不明顯，其

反義詞為“明顯”，均與文意不符，排除。

第二空，與“思維”搭配。B項(xiàng)“尊崇”、D項(xiàng)“秉持”均可，保留。

第三空，橫線處所填詞語(yǔ)與“運(yùn)動(dòng)”構(gòu)成并列，形容事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，D項(xiàng)“演化”指演變進(jìn)化，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“揚(yáng)棄”指事

物在新陳代謝過(guò)程中，發(fā)揚(yáng)舊事物中的積極因素，拋棄舊事物中的消極因素，與“真實(shí)地反映客觀世界的復(fù)雜性”相矛盾，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探討“中國(guó)精神”的時(shí)代內(nèi)涵》

4、網(wǎng)絡(luò)文藝的產(chǎn)生和繁榮，非但沒(méi)有________其與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系，反而以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為媒，不斷加速并深化兩者的融合，從而使傳統(tǒng)文化持

續(xù)煥發(fā)新的生機(jī)和活力。傳統(tǒng)文化的價(jià)值不斷被網(wǎng)絡(luò)文藝捕捉、________和弘揚(yáng)，通過(guò)新技術(shù)和新手段的再造，展現(xiàn)出新的精神風(fēng)貌和時(shí)代

品相。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)財(cái)嘧分?/p>

B．割裂激活

C．剝離發(fā)掘

D．弱化傳播

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“聯(lián)系”，且由“非但沒(méi)有······反而······”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“融合”意思相反，表示網(wǎng)絡(luò)文藝的產(chǎn)生和繁榮

沒(méi)有使其與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系切斷或變少。A項(xiàng)“斬?cái)唷敝缚硵?、切斷，B項(xiàng)“割裂”指把不應(yīng)當(dāng)分割的東西分割開(kāi)，D項(xiàng)“弱化”指變

弱、使變?nèi)?，均與“聯(lián)系”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。C項(xiàng)“剝離”指（組織、皮層、覆蓋物等）脫落、分開(kāi)，一般搭配“視網(wǎng)

膜”等，與“聯(lián)系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，與“捕捉”“弘揚(yáng)”構(gòu)成三并列，存在時(shí)間上的順承關(guān)系。B項(xiàng)“激活”指剌激某事物，使活躍起來(lái)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)

選。A項(xiàng)“追逐”指追趕，應(yīng)置于“捕捉”的前一個(gè)階段，無(wú)法構(gòu)成順承關(guān)系，排除；D項(xiàng)“傳播”指廣泛散布，與“弘揚(yáng)”意思相近，

無(wú)法構(gòu)成順承關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝激起傳統(tǒng)文化長(zhǎng)河新浪花》

5、近年來(lái)全國(guó)多地都將入學(xué)資格和房產(chǎn)面積掛鉤，以此打擊短期炒買(mǎi)炒賣(mài)學(xué)區(qū)房。這種做法存在爭(zhēng)議，有損害公平受教育權(quán)的問(wèn)題。破解擇校

熱，根本之策在于擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，均衡區(qū)域內(nèi)教育資源配置。如果區(qū)域內(nèi)還是存在學(xué)校與學(xué)校之間的等級(jí)、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量的差距，

擇校熱就不可能退溫，家長(zhǎng)以房擇校的沖動(dòng)就不可能降下來(lái)。如果不從區(qū)域教育均衡發(fā)展入手，而是試圖通過(guò)提高房產(chǎn)門(mén)檻來(lái)限制入學(xué)，緩解

供需矛盾，那么最后房產(chǎn)限制的門(mén)檻就將越來(lái)越高，民眾的教育獲得感也就無(wú)從談起。

作者意在說(shuō)明：

A．區(qū)域教育均衡發(fā)展提升民眾教育獲得感

B．房產(chǎn)限制的門(mén)檻無(wú)法充分解決擇校難題

C．?dāng)U充與合理配置教育資源可破解擇校熱

D．學(xué)校間的多方面差距導(dǎo)致家長(zhǎng)擇校困難

《正確答案》

C

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貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出“入學(xué)資格和房產(chǎn)面積掛鉤”的話題，接著指出擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡區(qū)域內(nèi)教育資源配置可以破解擇校熱，

后文通過(guò)反面論證教育資源對(duì)解決擇校熱的重要性，故文段重點(diǎn)討論教育資源的擴(kuò)充與合理配置可以解決擇校熱，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句反面論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“區(qū)域教育均衡發(fā)展”僅為對(duì)策之一，表述片面，排除；

B項(xiàng)，未提及文段核心話題“教育資源”，且“無(wú)法充分解決擇校難題”為問(wèn)題表述，排除；

D項(xiàng)，“學(xué)校間的多方面差距”是教育資源不均衡的表現(xiàn)，對(duì)應(yīng)反面論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提高房產(chǎn)門(mén)檻不是解決學(xué)位供需矛盾的良策》

6、立于傳統(tǒng)之上的創(chuàng)新，遠(yuǎn)比借招徠粉絲難得多。因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)越是懂，越知道它的之處在于“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短”，

越不敢越雷池一步。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．時(shí)興微妙

B．流量精細(xì)

C．套路巧妙

D．流俗精妙

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“遠(yuǎn)比”可知，文段意在比較兩種不同方式之間的關(guān)系，故橫線處對(duì)應(yīng)“立于傳統(tǒng)之上”，應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)下流行之意。A

項(xiàng)“時(shí)興”指當(dāng)時(shí)風(fēng)行或時(shí)髦，B項(xiàng)“流量”指在規(guī)定期間內(nèi)通過(guò)一指定點(diǎn)的車(chē)輛或行人數(shù)量，如今也可指人氣值，D項(xiàng)“流俗”指社

會(huì)上流行的風(fēng)氣、習(xí)慣，均符合文意，保留。C項(xiàng)“套路”指成套的技巧、程式、方法等，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)“傳統(tǒng)”的分寸把握恰到好處，十分精湛。D項(xiàng)“精

妙”指精致巧妙，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“微妙”指精深復(fù)雜，難以捉摸，與文意不符，排除；B項(xiàng)“精細(xì)”指精致細(xì)密，側(cè)重

于“細(xì)”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《創(chuàng)新不是割蕉加梅，而是與虎添翼》

7、一種觀點(diǎn)認(rèn)為，孩子心智尚未成熟，所以?xún)和膶W(xué)作品理應(yīng)多一些童真童趣，多一些歡歌笑語(yǔ)，少一些黑暗和丑陋。但在筆者看來(lái)，兒童文

學(xué)是孩子認(rèn)識(shí)世界的窗口，要幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，____________________。純真美麗的“白雪公主”和狡詐兇殘

的“大灰狼”，都是真實(shí)世界的一部分，不能為了讓孩子看到“美好”，而故意遮蔽“丑陋”。暢銷(xiāo)書(shū)作家朱迪·布魯姆、杰奎琳·伍德森等都認(rèn)為，兒

童不能生活在真空和想象地帶，面向兒童的文學(xué)也要呈現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題，因?yàn)樗麄兾磥?lái)終將面對(duì)這些問(wèn)題。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．首先應(yīng)保證作家個(gè)人的三觀是正確的

B．有必要多向孩子展現(xiàn)這個(gè)世界的陰暗

C．首先應(yīng)該呈現(xiàn)給他們一個(gè)真實(shí)的世界

D．兒童文學(xué)發(fā)揮著不可替代的重要作用

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文分析。橫線前指出兒童文學(xué)作品應(yīng)多一些童真向上的內(nèi)容，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出，兒

童文學(xué)對(duì)孩子很重要。橫線后指出好和壞都是真實(shí)世界的一部分，并通過(guò)暢銷(xiāo)書(shū)作家的例子再次論證兒童文學(xué)需要展現(xiàn)有善

有惡、有好有壞的真實(shí)世界。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出兒童文學(xué)要呈現(xiàn)給孩子們真實(shí)的世界之意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“作家個(gè)人的三觀”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，橫線后強(qiáng)調(diào)要展現(xiàn)真實(shí)的世界，不要為了孩子故意遮蔽“丑陋”，“多展現(xiàn)陰暗”與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)揮重要作用”僅能對(duì)應(yīng)前文，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《除了笑聲，兒童文學(xué)還應(yīng)帶給孩子些什么》

8、挖掘“新鄉(xiāng)賢”的潛力，發(fā)揮“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村振興的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的熱情，吸引壯大“新鄉(xiāng)賢”隊(duì)伍，就需要為他們參與鄉(xiāng)村振

興營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的生活、工作環(huán)境，拓展他們發(fā)揮余熱的舞臺(tái)。首先，“新鄉(xiāng)賢”中很多人是退休干部、退休教師、退休醫(yī)生、退休技術(shù)人

員、退役軍人等，退休退役后回鄉(xiāng)參與鄉(xiāng)村振興。國(guó)家鼓勵(lì)他們回鄉(xiāng)定居，老有所為，發(fā)揮余熱，所在地方政府就要在生活上關(guān)心他們。對(duì)符

合條件的設(shè)計(jì)師、大學(xué)生、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、企業(yè)家等“新鄉(xiāng)賢”的子女、配偶、父母等近親屬，在入托入學(xué)、就業(yè)就醫(yī)、養(yǎng)老入院等方面

提供“綠色通道”，免除他們的后顧之憂。

關(guān)于“新鄉(xiāng)賢”，文段接下來(lái)最有可能討論的是：

A．如何吸引壯大“新鄉(xiāng)賢”隊(duì)伍

B．為何要為“新鄉(xiāng)賢”提供“綠色通道”

C．如何為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

D．怎么為“新鄉(xiāng)賢”免除后顧之憂

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。應(yīng)當(dāng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開(kāi)篇引出“新鄉(xiāng)

賢”的話題，并論述吸引壯大“新鄉(xiāng)賢”隊(duì)伍需要為他們營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的生活和工作環(huán)境。隨后通過(guò)“首先”論述如何為“新鄉(xiāng)

賢”營(yíng)造和諧的生活環(huán)境，按照邏輯順序，后文應(yīng)該論述如何為“新鄉(xiāng)賢”營(yíng)造良好的工作環(huán)境，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“如何吸引壯大‘新鄉(xiāng)賢’隊(duì)伍”、B項(xiàng)“為何要為‘新鄉(xiāng)賢’提供‘綠色通道’”、D項(xiàng)“怎么為‘新鄉(xiāng)賢’免除后顧之憂”均為文段已經(jīng)論

述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“新鄉(xiāng)賢”為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁動(dòng)力》

9、規(guī)整統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)字體，閱讀起來(lái)當(dāng)然________，但卻少了中國(guó)書(shū)寫(xiě)傳統(tǒng)中的多變與________。據(jù)說(shuō)有些學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課，讓學(xué)子們

在書(shū)寫(xiě)中領(lǐng)略漢字之美，領(lǐng)略中國(guó)書(shū)法的博大精深，不至于讓子孫后代淪落到只會(huì)打字而不會(huì)書(shū)寫(xiě)，不至于讓漢字在未來(lái)只剩下形。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高效寫(xiě)實(shí)

B．順暢神韻

C．直觀厚度

D．通達(dá)內(nèi)涵

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處詞語(yǔ)形容規(guī)整統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)字體給人帶來(lái)的閱讀感受，A項(xiàng)“高效”、B項(xiàng)“順暢”均可，保留；C項(xiàng)“直觀”指用感觀

直接接受或直接觀察，與字體是否統(tǒng)一無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“通達(dá)”指通情達(dá)理，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)后文“不至于讓漢字在未來(lái)只剩下形”可知，只會(huì)打字可能會(huì)缺少漢字書(shū)寫(xiě)自身所具備的內(nèi)在之美，即所謂的“形

神兼?zhèn)洹保珺項(xiàng)“神韻”指風(fēng)度韻致，也指詩(shī)文書(shū)畫(huà)的風(fēng)格韻味，與文意相符，與尾句的“只剩下形”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“寫(xiě)

實(shí)”指真實(shí)地描繪事物，側(cè)重的是刻畫(huà)描寫(xiě)是否真實(shí)，與文意不相符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《手寫(xiě)書(shū)信有什么用》

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貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

10、近日，法院信息網(wǎng)顯示，知網(wǎng)侵權(quán)相關(guān)訴訟多達(dá)十余起，知網(wǎng)被判賠19.6萬(wàn)元。這些新案件的________提醒我們，光妥善處理熱門(mén)事件

只能暫時(shí)平息輿論，徹底解決知網(wǎng)違規(guī)侵權(quán)問(wèn)題，還需要來(lái)一場(chǎng)“刮骨療毒”，徹底________其運(yùn)營(yíng)模式。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．公示瓦解

B．披露轉(zhuǎn)變

C．批示革新

D．?dāng)÷额嵏?/p>

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“法院信息網(wǎng)顯示”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)新案件被公布出來(lái)之意。A項(xiàng)“公示”指公布，讓公眾了解并向公眾征求意

見(jiàn)，B項(xiàng)“披露”指發(fā)表、公布，均符合文意，保留。C項(xiàng)“批示”指（上級(jí)對(duì)下級(jí)的公文）用書(shū)面表示意見(jiàn)，與文段語(yǔ)境不符，

排除；D項(xiàng)“敗露”指詭密的事被人發(fā)覺(jué)，文段意在體現(xiàn)新案件被公布出來(lái)之意，而非壞事被人發(fā)覺(jué)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“徹底解決知網(wǎng)違規(guī)侵權(quán)問(wèn)題，還需要來(lái)一場(chǎng)‘刮骨療毒’”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)要根除運(yùn)營(yíng)模式的弊病，

徹底改變運(yùn)營(yíng)模式之意。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變到另一種情況，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“瓦解”指像瓦器碎裂一樣崩潰或分

裂，或指使對(duì)方的力量崩潰或分裂，一般搭配敵人、勢(shì)力等，與“運(yùn)營(yíng)模式”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《知網(wǎng)的整改，還要主動(dòng)做、盡快做》

11、生態(tài)修復(fù)請(qǐng)求分為生態(tài)修復(fù)的行為請(qǐng)求和費(fèi)用請(qǐng)求，前者是為了防止生態(tài)環(huán)境權(quán)益損害的發(fā)生或擴(kuò)大，請(qǐng)求責(zé)任人停止污染破壞行為；當(dāng)

被破壞的生態(tài)環(huán)境無(wú)法恢復(fù)時(shí)，請(qǐng)求責(zé)任人進(jìn)行人工修復(fù)。如果責(zé)任人不具有修復(fù)能力或意愿，可請(qǐng)求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用。因此，修復(fù)行為

請(qǐng)求應(yīng)作為首要訴求，在責(zé)任人不能或不愿進(jìn)行修復(fù)時(shí)，才能提出修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求。在司法實(shí)踐中，很多公益訴訟人卻往往將修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求作為

首要訴求，但由于訴求和判決的修復(fù)費(fèi)用數(shù)額不易確定，責(zé)任主體短期內(nèi)難以承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用，生態(tài)修復(fù)工作很難有效開(kāi)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)該制定生態(tài)修復(fù)費(fèi)用的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

B．修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求往往很難得到有效落實(shí)

C．應(yīng)根據(jù)責(zé)任人的能力確定生態(tài)修復(fù)訴求

D．生態(tài)修復(fù)訴訟應(yīng)當(dāng)首先提出修復(fù)行為請(qǐng)求

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出生態(tài)修復(fù)請(qǐng)求分為“行為請(qǐng)求”與“費(fèi)用請(qǐng)求”兩種，然后圍繞“行為請(qǐng)求”進(jìn)行介紹，并說(shuō)明“如果責(zé)任人不具有修復(fù)

能力或意愿，可請(qǐng)求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用”。接著通過(guò)結(jié)論標(biāo)志詞“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，提出觀點(diǎn)，即修復(fù)行為請(qǐng)求應(yīng)排在

修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求之前，來(lái)作為生態(tài)修復(fù)的首要訴求。尾句通過(guò)闡述將修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求作為首要訴求時(shí)很難有效開(kāi)展工作這一現(xiàn)

狀，站在反面的角度論證前文觀點(diǎn)。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)生態(tài)修復(fù)的“修復(fù)行為請(qǐng)求應(yīng)作為首要訴求”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“制定生態(tài)修復(fù)費(fèi)用的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求往往很難得到有效落實(shí)”對(duì)應(yīng)文段尾句，為反面論證內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)“生態(tài)修復(fù)行為請(qǐng)求”，“責(zé)任人的能力”偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《生態(tài)修復(fù)責(zé)任在環(huán)境公益訴訟中的實(shí)現(xiàn)路徑》

12、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．這次職代會(huì)僅以一票之差通過(guò)了實(shí)行崗位技能工資的方案，這件事表明還有不少人想吃大鍋飯

B．發(fā)放補(bǔ)助金的標(biāo)準(zhǔn)，最低100元，最高500元，大多數(shù)人將得到100元左右

C．望著他那因化療脫光了頭發(fā)，虛腫得變了形的臉龐，我的心不住地打顫

D．有的專(zhuān)家認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)媒體現(xiàn)在所能做到的是向傳統(tǒng)媒體爭(zhēng)取遠(yuǎn)距離受眾，向用戶(hù)提供交互式服務(wù)，滿(mǎn)足共性前

提下的個(gè)性要求

第5頁(yè)貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“一票之差”和“通過(guò)”矛盾。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“最低100元”和“100元左右”自相矛盾。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“脫光了頭發(fā)”不能修飾“臉

龐”。因此答案選D。

13、①如增加的肺質(zhì)量，肺表面活性物質(zhì)的進(jìn)化，通氣量的增加，血管形成能力增強(qiáng)，自噬能力突出

②再如線粒體代謝能力加強(qiáng)，低氧誘導(dǎo)通路基因的進(jìn)化等都在鼢鼠適應(yīng)低氧過(guò)程中起到重要作用

③鼢鼠是廣泛分布在青藏高原的植食性小哺乳動(dòng)物

④鼢鼠實(shí)際上起源于低海拔地區(qū)，卻在約360萬(wàn)年前隨青藏高原隆升逐漸成為高海拔物種

⑤在這個(gè)過(guò)程中，它們面臨著高山上低氧的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

⑥為了適應(yīng)低氧，它們?cè)诒硇汀⑸?、生化、遺傳和表觀方面都進(jìn)化出低氧適應(yīng)的性狀

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④③⑤⑥①②

B．③④⑤⑥①②

C．①⑤⑥②④③

D．③④⑥①②⑤

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別是①句、③句和④句，③句通過(guò)下定義引出鼢鼠這一話題，適合作首句，保留B、D兩項(xiàng)。①

句“如”表示舉例子，④句“實(shí)際上”表示轉(zhuǎn)折，均不適合作首句，排除A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，B、D兩項(xiàng)的區(qū)別在于⑤句的位置不同，⑤句指出鼢鼠“面臨著高山低氧的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”，而⑥①②三句均講

的是鼢鼠為適應(yīng)高山低氧環(huán)境所進(jìn)行的進(jìn)化，按照日常邏輯順序，應(yīng)先指出鼢鼠面臨的挑戰(zhàn)，再論述其為此進(jìn)行的進(jìn)化，故

⑤句應(yīng)在⑥①②三句之前，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《高原鼢鼠：耐低氧的奧秘與抗病潛能》

14、中國(guó)是一個(gè)地域遼闊、人口眾多的大國(guó)，地理差異大，人民需求差異大，站在某一地區(qū)或某一部門(mén)的視角和立場(chǎng)上思考問(wèn)題，往往是

____________，不能很好掌握發(fā)展的全局與趨勢(shì)，甚至?xí)斐傻貐^(qū)與地區(qū)之間、部門(mén)與部門(mén)之間的利益沖突。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．管中窺豹

B．閉門(mén)造車(chē)

C．顧此失彼

D．蕭規(guī)曹隨

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線前“站在某一地區(qū)或某一部門(mén)的視角和立場(chǎng)上思考問(wèn)題”以及橫線后“不能很好掌握發(fā)展的全局與趨勢(shì)”可知，橫線處所

填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)看待事物不全面之意。A項(xiàng)“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”比喻不管客觀實(shí)際，只憑主觀辦事，C項(xiàng)“顧此失彼”形容做事無(wú)法全面照顧或窮于應(yīng)付，處境窘困，D項(xiàng)“蕭規(guī)

曹隨”指完全按照前人的成規(guī)辦事，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略和策略的辯證統(tǒng)一關(guān)系》

15、小橋、流水、梯田、花海、炊煙、涼亭、高高的馬頭墻、繚繞的云霧，構(gòu)成了____________的美麗畫(huà)卷。江西婺源沱川鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)

美，旅游資源豐富，四季是景，全域皆景。擁有中國(guó)歷史文化名村理坑、中國(guó)傳統(tǒng)古村落篁村，古驛道____________，更有天然氧吧飛鳳

峽、千年倒插羅漢松、千年紅豆杉群等景區(qū)景點(diǎn)散落鄉(xiāng)間，____________。

第6頁(yè)貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如夢(mèng)似幻曲折蜿蜒鱗次櫛比

B．美輪美奐縱橫交錯(cuò)星羅棋布

C．五彩斑斕古樸凝重引人入勝

D．獨(dú)具一格四通八達(dá)美不勝收

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“美麗畫(huà)卷”。A項(xiàng)“如夢(mèng)似幻”意為不真實(shí)的，像夢(mèng)又像幻覺(jué)，C項(xiàng)“五彩斑斕”形容顏色多，色彩錯(cuò)雜燦爛且耀

眼，D項(xiàng)“獨(dú)具一格”意為擁有與眾不同的風(fēng)格，均與文意相符，且與“美麗畫(huà)卷”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋等建

筑高大眾多，富麗堂皇，與“美麗畫(huà)卷”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“古驛道”。A項(xiàng)“曲折蜿蜒”意為迂回彎曲，D項(xiàng)“四通八達(dá)”形容交通非常便利，均與“古驛道”搭配恰當(dāng)，保留。C

項(xiàng)“古樸凝重”指質(zhì)樸有古風(fēng)，又顯得端莊，與“古驛道”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“江西婺源沱川鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)美······更有天然氧吧飛鳳峽、千年倒插羅漢松、千年紅豆杉群等景區(qū)景點(diǎn)散落鄉(xiāng)

間”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)江西婺源沱川鄉(xiāng)的景點(diǎn)多、景色美之意。D項(xiàng)“美不勝收”意為好的東西太多，欣賞不過(guò)來(lái)，

與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“鱗次櫛比”形容建筑物等密集、排列整齊的樣子，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《江西婺源沱川鄉(xiāng)：小橋流水激活“寫(xiě)生經(jīng)濟(jì)”》

16、《北極熊科普佳作叢書(shū)》所選內(nèi)容特別適合小學(xué)生和中學(xué)生閱讀，通過(guò)閱讀叢書(shū)，可以了解科學(xué)探索的________過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，

科學(xué)家歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折和磨難才取得了成功。叢書(shū)中的《人類(lèi)怎樣發(fā)現(xiàn)地球的形狀》《望遠(yuǎn)鏡里看星空》等，講述了人類(lèi)認(rèn)識(shí)不斷深化的過(guò)程，

讓人感覺(jué)科學(xué)精神就是具體的事件中表現(xiàn)的，是有血有肉的，而不是________的。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．辛苦呆板

B．窮困虛幻

C．殘酷蒼白

D．艱難空洞

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“在這個(gè)過(guò)程中，科學(xué)家歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折和磨難才取得了成功”可知，科學(xué)探索的過(guò)程是非常困難和艱辛的，A

項(xiàng)“辛苦”比喻艱難困苦，D項(xiàng)“艱難”指艱辛而困難，均符合文意，保留。B項(xiàng)“窮困”指經(jīng)濟(jì)困難，生活貧窮，C項(xiàng)“殘酷”指兇狠

冷酷，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文段“是······而不是”可知，橫線處所填詞語(yǔ)和“有血有肉”的意思相反，應(yīng)體現(xiàn)缺少實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容的含義，D項(xiàng)“空

洞”指里面沒(méi)有東西，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“呆板”意思是死板、不靈活，而非缺少實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我讀<北極熊科普佳作叢書(shū)>》

17、為了更好地發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)，必須將促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展和促進(jìn)企業(yè)家健康成長(zhǎng)擺在同樣重要的位置。新時(shí)代樹(shù)立民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新標(biāo)桿，

________“兩個(gè)健康”新內(nèi)涵，就需要各地政府轉(zhuǎn)變思想，與時(shí)俱進(jìn)。各地政府促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要____________，一手抓鼓勵(lì)支持，一手

抓教育引導(dǎo)。切身發(fā)現(xiàn)和解決民營(yíng)企業(yè)發(fā)展遇到的問(wèn)題，充分發(fā)揮民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拓展因勢(shì)利導(dǎo)

B．銘記左右開(kāi)弓

C．描摹統(tǒng)籌兼顧

D．賦予雙管齊下

《正確答案》

D

第7頁(yè)貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“新內(nèi)涵”，且根據(jù)“就需要各地政府轉(zhuǎn)變思想，與時(shí)俱進(jìn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)要給予“兩個(gè)健康”新的理

解，A項(xiàng)“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，D項(xiàng)“賦予”指交給重大任務(wù)、使命等，均符合文意，保留。B項(xiàng)“銘記”意為

牢牢地記住，側(cè)重記住，文段并非強(qiáng)調(diào)記住“兩個(gè)健康”新內(nèi)涵，與文意不符，排除；C項(xiàng)“描摹”指透過(guò)覆在原件上的透明紙按

照看得見(jiàn)的線條或文進(jìn)行描繪，也指照原樣描寫(xiě)或描畫(huà)，通常搭配具體的事物，與“新內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“一手抓鼓勵(lì)支持，一手抓教育引導(dǎo)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)政府運(yùn)用兩種方式促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，D

項(xiàng)“雙管齊下”比喻從兩方面同時(shí)進(jìn)行，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)，文段并未體現(xiàn)事情

的發(fā)展趨勢(shì)，并且與“鼓勵(lì)支持”無(wú)法對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《賦能新時(shí)代“兩個(gè)健康”，重塑民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新標(biāo)桿》

18、近地軌道是載人航天的最佳選擇，如果軌道太低，稀薄空氣會(huì)緩慢降低飛船、空間站運(yùn)行的軌道，導(dǎo)致維持空間站穩(wěn)定軌道的成本過(guò)高，

需要自身攜帶的推進(jìn)系統(tǒng)頻繁工作或利用高頻率的貨運(yùn)飛船等推高軌道；如果運(yùn)行軌道太高，地球電離層和磁場(chǎng)庇護(hù)更少，容易受到異常宇宙

輻射的威脅，且補(bǔ)給難度大幅提升。載人航天器通常選擇運(yùn)行在40~50度傾角的軌道上，既可以保證覆蓋地球中低緯度人口密集區(qū)域，也容易

實(shí)現(xiàn)測(cè)控支持；可以更好利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，提高發(fā)射效率。在中國(guó)進(jìn)入空間站時(shí)代后，除了傳統(tǒng)的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由于配套設(shè)施優(yōu)勢(shì)繼

續(xù)用于載人發(fā)射外，后續(xù)的空間站建設(shè)和貨運(yùn)飛船任務(wù)都選擇在緯度更低的文昌航天發(fā)射場(chǎng)。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A．飛船運(yùn)行軌道過(guò)低時(shí)需頻繁更換軌道

B．載人航天器運(yùn)行軌道影響其發(fā)射效率

C．文昌航天發(fā)射場(chǎng)是緯度最低的發(fā)射場(chǎng)

D．稀薄空氣使地球電離層庇護(hù)變得更少

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“如果軌道太低······利用高頻率的貨運(yùn)飛船等推高軌道”可知，“頻繁更換軌道”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“載人航天器通常選擇運(yùn)行在40~50度傾角的軌道上······可以更好利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，提高發(fā)射效率”可知，表述

正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“在中國(guó)進(jìn)入空間站時(shí)代后，除了傳統(tǒng)的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由于配套設(shè)施優(yōu)勢(shì)繼續(xù)用于載人發(fā)射外，后續(xù)的空間站

建設(shè)和貨運(yùn)飛船任務(wù)都選擇在緯度更低的文昌航天發(fā)射場(chǎng)”可知，“文昌航天發(fā)射場(chǎng)”只是相對(duì)于“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”緯度更

低，并未提及是否為“緯度最低的發(fā)射場(chǎng)”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“如果運(yùn)行軌道太高，地球電離層和磁場(chǎng)庇護(hù)更少”可知，“地球電離層庇護(hù)變得更少”是由于運(yùn)行軌道太高導(dǎo)致

的，并非是“稀薄空氣”導(dǎo)致的，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《近地軌道空間是個(gè)“大寶藏”》

19、打造智慧城市既是當(dāng)今世界城市發(fā)展的大勢(shì)所趨，也是現(xiàn)代城市治理思路的__________?；浉郯拇鬄硡^(qū)是中國(guó)創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū)，

粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國(guó)其他智慧城市建設(shè)提供________。以數(shù)字賦能大灣區(qū)城市建設(shè)管理，打造世界級(jí)智慧大灣區(qū)，

既是粵港澳大灣區(qū)建設(shè)目標(biāo)的應(yīng)有之義，又是________中國(guó)特色治理能力的必然要求。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．新目標(biāo)參考發(fā)揮

B．新取向范例彰顯

C．新思路展示折射

D．新趨勢(shì)借鑒標(biāo)榜

《正確答案》

B

第8頁(yè)貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“既是······也是”可知，橫線處詞語(yǔ)與“大勢(shì)所趨”構(gòu)成并列，“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。A項(xiàng)“新目標(biāo)”指

在某個(gè)特定的時(shí)間或時(shí)期內(nèi)，個(gè)人或組織設(shè)定的具有方向性和可衡量性的目標(biāo)，B項(xiàng)“新取向”指在某個(gè)領(lǐng)域或方面，個(gè)人或組

織開(kāi)始追求或關(guān)注的新方向或新趨勢(shì)，C項(xiàng)“新思路”指一種新的、創(chuàng)新的思考方式或方法，通常用于解決某種問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某種

目標(biāo)，D項(xiàng)“新趨勢(shì)”指在特定時(shí)間和背景下形成并逐漸發(fā)展的一種新的方向或傾向，均符合文意，保留。

第二空，搭配“提供”，且根據(jù)“粵港澳大灣區(qū)是中國(guó)創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū)，粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國(guó)其

他智慧城市建設(shè)提供”可知，橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)出粵港澳大灣區(qū)為其他城市建設(shè)提供參照，A項(xiàng)“參考”指在處理事物時(shí)借鑒、

利用有關(guān)材料，B項(xiàng)“范例”指可以當(dāng)做典范的事例，D項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn)，均符合文

意，保留。C項(xiàng)“展示”指清楚地?cái)[出來(lái)，明顯地表現(xiàn)出來(lái)，與文意不符，且與“提供”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“治理能力”，B項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，與“治理能力”搭配恰當(dāng)，且表達(dá)出打造世界級(jí)智慧大灣區(qū)可體現(xiàn)中國(guó)擁

有出色的特色治理能力，當(dāng)選。A項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，文段強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)粵港澳大灣區(qū)來(lái)體現(xiàn)治理能

力，與文意不符，排除；D項(xiàng)“標(biāo)榜”指提出某種好聽(tīng)的名義，加以宣揚(yáng)、吹噓、夸耀，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不

符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字賦能建設(shè)世界級(jí)智慧大灣區(qū)》

20、中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中消除了與人類(lèi)相伴的絕對(duì)貧困，全面建成小康社會(huì)，由此走出了一條致力消除貧困、走向共同富裕的中國(guó)式現(xiàn)代化道

路。中國(guó)消除貧困，并努力消除產(chǎn)生貧困的根源，是一項(xiàng)改造人類(lèi)社會(huì)、創(chuàng)造人間奇跡的社會(huì)工程。這一工程得以成功，并將繼續(xù)取得成功，

在于中國(guó)特有的國(guó)家善治能力。它包括國(guó)家動(dòng)員能力、國(guó)家組織能力、國(guó)家改造能力、國(guó)家發(fā)展能力和國(guó)家整合能力。這種能力為社會(huì)主義制

度的本質(zhì)所規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨的神圣使命為其提供了不竭源泉和基本的制度保障，是中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)的具體表現(xiàn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．國(guó)家善治能力——引領(lǐng)人民走向美好生活

B．中國(guó)特有的制度優(yōu)勢(shì)，是國(guó)家善治的基石

C．國(guó)家善治：消除貧困的社會(huì)工程何以成功

D．公民與社會(huì)、共同富裕與國(guó)家的使命擔(dān)當(dāng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引入中國(guó)式現(xiàn)代化道路這一背景，接著介紹中國(guó)消除貧困是一項(xiàng)改造人類(lèi)社會(huì)、創(chuàng)造人間奇跡的社會(huì)工程，后文通

過(guò)指代詞“這”強(qiáng)調(diào)中國(guó)消除貧困這一社會(huì)工程之所以能成功，是因?yàn)橹袊?guó)特有的國(guó)家善治能力，接著對(duì)國(guó)家善治能力的具體

內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)論述，尾句介紹了國(guó)家善治能力因何而來(lái)及其內(nèi)涵。故文段主題詞為“消除貧困”與“國(guó)家善治”，主要強(qiáng)調(diào)國(guó)家善

治能力使消除貧困這一社會(huì)工程得以成功，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“引領(lǐng)人民走向美好生活”表述不明確，不能具體體現(xiàn)文段主要論述的“消除貧困”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，“制度優(yōu)勢(shì)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“消除貧困”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“消除貧困”與“國(guó)家善治”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)家善治能力：消除貧困的社會(huì)工程何以成功》

21、在大型游樂(lè)園里，現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐廳的壓力；傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同

的目的，鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的，但這背后，卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)。

這個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)是（）。

A．盡可能地減少各旅游點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù)

B．吸引更多的人來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)表演，以增加利潤(rùn)

C．盡可能地招攬顧客，希望他們?cè)賮?lái)公同游覽

D．在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐廳的作用

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

兩個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)目的，既不獨(dú)立也不是均等的，第一個(gè)項(xiàng)目為第二個(gè)項(xiàng)目服務(wù)，即現(xiàn)場(chǎng)表演的目的是通過(guò)對(duì)人流的引導(dǎo)，在

盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的市場(chǎng)，因此D項(xiàng)正確。

第9頁(yè)貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

22、從表面上看，造園一事似乎無(wú)關(guān)宏旨。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，有一座賞心悅目的園子，既可以陶冶性情，又可以暫緩對(duì)于故土的眷念。英國(guó)

人向來(lái)熱衷于造園。在18世紀(jì)殖民擴(kuò)張時(shí)期，來(lái)自東方的花草、林木被源源不斷地運(yùn)往英國(guó)，既以東方情調(diào)點(diǎn)綴了帝國(guó)的花園，又以知識(shí)的對(duì)

象進(jìn)入到其植物志中。邱園這座聞名于世的皇家花園無(wú)異于譜寫(xiě)帝國(guó)植物志的中樞，在標(biāo)本收集、辨識(shí)物種方面發(fā)揮了重要作用。由此，造園

無(wú)形中與勘察地理空間、掠奪自然資源的殖民事業(yè)裹挾在一起，本身便具有超乎美學(xué)之外的色彩，也是近代英國(guó)殖民擴(kuò)張的一部分?？梢?jiàn)，造

園術(shù)并非毫無(wú)功利的審美實(shí)踐，它與博物學(xué)聯(lián)系密切，而后者常常以看似客觀的面目、科學(xué)的態(tài)度隱藏了歐洲霸權(quán)對(duì)于殖民地的掠奪和剝削關(guān)

系。

通過(guò)這段文字，作者意在：

A．闡述英國(guó)人造園實(shí)踐的歷史轉(zhuǎn)變進(jìn)程

B．分析造園術(shù)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重要意義

C．探討造園術(shù)深層次的霸權(quán)主義內(nèi)涵

D．指出歐洲殖民擴(kuò)張推動(dòng)了造園術(shù)的傳播

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段先指出表面上看造園似乎沒(méi)有什么宏大的主旨，其目的在于陶冶性情、緩解思鄉(xiāng)之情。隨后以英國(guó)人為例進(jìn)行闡述，“由

此”進(jìn)行總結(jié)指出造園屬于英國(guó)殖民擴(kuò)張的一部分。最后“可見(jiàn)”總結(jié)前文，指出造園術(shù)與博物學(xué)聯(lián)系密切，與歐洲霸權(quán)對(duì)于殖

民地的掠奪和剝削密切相關(guān)。故文段重點(diǎn)在于探討造園術(shù)的深層次意義，指出其與歐洲霸權(quán)、殖民擴(kuò)張密切相關(guān)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“英國(guó)人”屬于舉例說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段并未分析造園術(shù)在“學(xué)術(shù)領(lǐng)域”的意義，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段沒(méi)有指出“歐洲殖民擴(kuò)張推動(dòng)了造園術(shù)的傳播”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《英國(guó)花園與植物采集的謊言》

23、實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素高效配置是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命。技術(shù)要素市場(chǎng)化改革為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系帶來(lái)內(nèi)生動(dòng)力。發(fā)展完善技術(shù)要素

市場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)體系提出了更高要求，例如需要更加健全的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，更加公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，更為成熟的勞動(dòng)力、資本要素市場(chǎng)以

及更加包容的市場(chǎng)監(jiān)管。此外，由于市場(chǎng)管理與創(chuàng)新管理的部門(mén)分割，技術(shù)要素市場(chǎng)化改革必然要求高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)要著力解決深層次的

體制機(jī)制障礙、更加有效地統(tǒng)籌市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系、協(xié)調(diào)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

這段文字的中心觀點(diǎn)在于說(shuō)明：

A．科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系

B．技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系

C．高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系

D．技術(shù)要素對(duì)市場(chǎng)體系提出了更高要求

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命，接著介紹技術(shù)要素市場(chǎng)化對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的作用及要求，

并舉例說(shuō)明，然后通過(guò)“此外”引導(dǎo)并列，指出技術(shù)要素市場(chǎng)化改革對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的要求，故文段的主題詞是“技術(shù)要

素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系”對(duì)應(yīng)尾句的一部分，表述片面，且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系”，無(wú)中生有，且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“此外”前的內(nèi)容，表述片面，且文段主題詞是“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”而非“市場(chǎng)體系”，主題詞范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)要素市場(chǎng)如何培育》

24、從參差不齊的難看到整齊劃一的難看，店招設(shè)計(jì)一直未能令大眾滿(mǎn)意的根本原因，在于設(shè)計(jì)缺位。過(guò)去，店家自制的招牌多追求字大、牌

亮、價(jià)低，以至于出現(xiàn)買(mǎi)材料送設(shè)計(jì)這樣的“常規(guī)操作”。街道招牌統(tǒng)一規(guī)范后，“藝術(shù)性”仍被置于“功能性”之后，設(shè)計(jì)的價(jià)值難以充分體現(xiàn)。觀

察身邊，許多大排長(zhǎng)龍的新興網(wǎng)紅店，其招牌設(shè)計(jì)都傳遞出各自的品牌調(diào)性，為商鋪乃至城市帶來(lái)了不小附加值。設(shè)計(jì)一方面應(yīng)給人美的享

受，另一方面更要為人的基本需求服務(wù)。統(tǒng)一設(shè)計(jì)時(shí)，既不能忽視設(shè)計(jì)的力量，也要讓設(shè)計(jì)之根深扎于生活。

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貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．好設(shè)計(jì)，好在“人情味”

B．“藝術(shù)性”是店鋪招牌之魂

C．店鋪招牌統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)計(jì)不能缺位

D．統(tǒng)一店鋪招牌設(shè)計(jì)需要“煙火氣”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出店招設(shè)計(jì)未能令大眾滿(mǎn)意的根本原因是設(shè)計(jì)缺位。接著對(duì)此進(jìn)行具體說(shuō)明，過(guò)去店家自制招牌忽視設(shè)計(jì)，招牌

統(tǒng)一規(guī)范后仍不能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的價(jià)值。然后以網(wǎng)紅店為例，指出很多新興網(wǎng)紅店的招牌設(shè)計(jì)附有不小附加值，以此確定店鋪招

牌設(shè)計(jì)的重要性。文段最后闡述如何設(shè)計(jì)，即統(tǒng)一店鋪招牌設(shè)計(jì)時(shí)要讓設(shè)計(jì)之根深扎于生活。由此可知，文段重在強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一

設(shè)計(jì)店鋪招牌時(shí)要扎根生活，富有煙火氣，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，未涉及文段的主題詞“統(tǒng)一設(shè)計(jì)”，排除。

C項(xiàng)，“設(shè)計(jì)不能缺位”表述不明確，未具體闡述如何設(shè)計(jì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《商鋪門(mén)店招牌，重在“設(shè)計(jì)”》

25、目前，我國(guó)教育改革日益觸及深層次問(wèn)題，攻堅(jiān)克難任務(wù)艱巨，其中重要挑戰(zhàn)之一就是教育中的兒童立場(chǎng)不足甚至缺失，成人世界的落后

價(jià)值觀和____________的心態(tài)嚴(yán)重制約了孩子的發(fā)展。父母往往對(duì)待孩子____________，缺乏尊重。教師隊(duì)伍中也還有只注重單方面的知

識(shí)輸出，而忽視學(xué)生__________的老問(wèn)題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急功近利居高臨下主體性

B．望子成龍盛氣凌人自主性

C．好高騖遠(yuǎn)耳提面命互動(dòng)性

D．循規(guī)蹈矩剛愎自用差異性

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“心態(tài)”，并結(jié)合“嚴(yán)重制約了孩子的發(fā)展”可知，家長(zhǎng)這種心態(tài)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極為不好的影響。A項(xiàng)“急功近利”指

急于求成，貪圖眼前的成效和利益，C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)，這兩種心態(tài)均能夠制約孩子的發(fā)

展，符合文段語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“望子成龍”指希望自己的子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就，更偏向于對(duì)孩子的一種美好期望，并

不必然制約孩子的發(fā)展，排除；D項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)，強(qiáng)調(diào)的是一種行事風(fēng)格，與“心

態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“缺乏尊重”可知，橫線處所填成語(yǔ)感情色彩應(yīng)偏消極。A項(xiàng)“居高臨下”形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利，可引申為傲

視、瞧不起他人，與文段感情色彩相符，保留。C項(xiàng)“耳提面命”形容長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教誨殷切，為褒義詞，與文段感情色彩不

符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“主體性”強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主體地位，與“只注重單方面的知識(shí)輸出”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《別樣家長(zhǎng)會(huì)彰顯兒童本位》

26、互聯(lián)網(wǎng)將工業(yè)化尚不成熟的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)直接推進(jìn)到數(shù)字化時(shí)代，剛剛構(gòu)建的以唱片業(yè)務(wù)為主的音樂(lè)商業(yè)體系迅速被________。曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)

音樂(lè)綜藝輝煌的節(jié)目逐漸失去了聲勢(shì)，有的甚至偃旗息鼓。同時(shí)大部分常規(guī)的音樂(lè)類(lèi)綜藝欄目也難以走出________，在墨守成規(guī)中艱難求

生。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．取代困境

B．剝離藩籬

C．打破陰霾

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D．瓦解窠臼

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)與“構(gòu)建”語(yǔ)意相反，且與“體系”搭配，A項(xiàng)“取代”、C項(xiàng)“打破”、D項(xiàng)“瓦解”均可，

保留。B項(xiàng)“剝離”指使脫落、分開(kāi)，與“體系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“在墨守成規(guī)中艱難求生”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“大部分常規(guī)的音樂(lè)類(lèi)綜藝欄目”無(wú)法走出舊套路之意，D項(xiàng)“窠

臼”意為現(xiàn)成格式、老套子，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“困境”指困難的處境，C項(xiàng)“陰霾”比喻環(huán)境惡劣，均無(wú)法體現(xiàn)出舊套路之

意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《音樂(lè)綜藝：實(shí)現(xiàn)價(jià)值堅(jiān)守才能更好“破圈”》

27、仰韶文化距今7000年—5000年左右，遺存主要集中在黃河中游，涉及10多個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。仰韶文化不僅持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，而且是我國(guó)

分布范圍最廣、影響力最大的考古學(xué)文化。在仰韶時(shí)代，一方面仰韶文化從核心地區(qū)——中原向外強(qiáng)勢(shì)擴(kuò)張，加速史前中國(guó)的一體化趨勢(shì)；另一

方面，四周文化輻輳于此，與仰韶文化交流融合，形成多元一體的中華文明。仰韶文化的彩陶向來(lái)十分出名，仰韶文化甚至一度被稱(chēng)為“彩陶文

化”。近年來(lái)越來(lái)越多的考古發(fā)現(xiàn)表明，仰韶文化在中華文明起源形成過(guò)程當(dāng)中具有獨(dú)特位置，它的彩陶向周?chē)鷱V闊區(qū)域施加影響，也是中原文

化第一次向周?chē)┘尤绱藦?qiáng)烈的影響，是中華文明起源形成過(guò)程中非常重要的一個(gè)階段。

關(guān)于“仰韶文化”，這段文字未提及：

A．文化載體

B．遺存分布

C．別稱(chēng)由來(lái)

D．興衰歷程

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“仰韶文化的彩陶向來(lái)十分出名，仰韶文化甚至一度被稱(chēng)為‘彩陶文化’”“它的彩陶向周?chē)鷱V闊區(qū)域施加影響”可

知，“文化載體”即為彩陶，文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“遺存主要集中在黃河中游，涉及10多個(gè)省、自治區(qū)、直轄市”可知，“遺存分布”文段有所提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“仰韶文化的彩陶向來(lái)十分出名，仰韶文化甚至一度被稱(chēng)為‘彩陶文化’”可知，“別稱(chēng)由來(lái)”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，“興衰歷程”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《融合發(fā)展：亙古不變的主題——首屆仰韶論壇印象》

28、近日，隨著元宇宙的興起，Web3.0又再次成為各大廠商關(guān)注的焦點(diǎn)。Web3.0是針對(duì)Web1.0和Web2.0而言的，代表了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的不同

階段。Web3.0最特別的就是，用戶(hù)所創(chuàng)造的數(shù)字內(nèi)容，所有權(quán)和控制權(quán)都?xì)w屬于用戶(hù)，用戶(hù)所創(chuàng)造的價(jià)值可以由用戶(hù)自主選擇與他人簽訂協(xié)議

進(jìn)行分配。在這種情況下，數(shù)字內(nèi)容不僅是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)，而是所屬用戶(hù)的數(shù)字資產(chǎn)。這就是Web3.0，一個(gè)自動(dòng)化、智能化的全新互聯(lián)網(wǎng)世界，

互聯(lián)網(wǎng)本就是以用戶(hù)為中心，尊重用戶(hù)“個(gè)體價(jià)值”。隨著技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的發(fā)展，Web3.0勢(shì)必會(huì)打破互聯(lián)網(wǎng)巨頭企業(yè)“綁架”用戶(hù)的局面。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．Web3.0時(shí)代：你在網(wǎng)上創(chuàng)造的一切，全部歸你

B．元宇宙：互聯(lián)網(wǎng)“勃興”新動(dòng)力

C．“元宇宙+Web3.0”——解開(kāi)未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的神秘面紗

D．“窺斑見(jiàn)豹”：從Web3.0看未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展

《正確答案》

A

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貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出隨著元宇宙的興起，Web3.0再次成為各大廠商關(guān)注的焦點(diǎn)，接下來(lái)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的不同階段作了簡(jiǎn)短介紹，并

通過(guò)程度詞“最”指出Web3.0最特別的是用戶(hù)創(chuàng)造的數(shù)字內(nèi)容的所有權(quán)、控制權(quán)都?xì)w屬于用戶(hù)，用戶(hù)所創(chuàng)造的價(jià)值也由用戶(hù)自

主分配，用戶(hù)所創(chuàng)造的數(shù)字內(nèi)容是所屬用戶(hù)的數(shù)字資產(chǎn)。隨后通過(guò)“這”進(jìn)行總結(jié)指出，Web3.0以用戶(hù)為中心，尊重用戶(hù)“個(gè)體

價(jià)值”，尾句對(duì)Web3.0的未來(lái)作出預(yù)測(cè)，指出其能打破互聯(lián)網(wǎng)巨頭企業(yè)“綁架”用戶(hù)的局面。故文段圍繞Web3.0展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)其

以用戶(hù)為中心，尊重用戶(hù)“個(gè)體價(jià)值”的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“元宇宙”的作用，對(duì)應(yīng)文段首句引出話題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并未涉及元宇宙和Web3.0的結(jié)合，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，偏離文段核心話題“以用戶(hù)為中心，尊重用戶(hù)‘個(gè)體價(jià)值’”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《Web3.0時(shí)代：你在網(wǎng)上創(chuàng)造的一切，全部歸你》

29、人們對(duì)微納米機(jī)器人的暢想早已有之，科學(xué)家在這方面的研究也從未止步。目前，國(guó)際上對(duì)微納米機(jī)器人的尺寸還沒(méi)有統(tǒng)一的嚴(yán)格定義。

科研人員通常將本體尺寸介于1毫米至1厘米間的機(jī)器人稱(chēng)為毫米機(jī)器人，介于1微米至1毫米間的稱(chēng)為微米機(jī)器人，介于1納米至1微米間的稱(chēng)為

納米機(jī)器人，后兩者統(tǒng)稱(chēng)為微納米機(jī)器人。得益于超小的尺寸，微納米機(jī)器人能夠進(jìn)入傳統(tǒng)設(shè)備無(wú)法到達(dá)的微觀環(huán)境中運(yùn)動(dòng)及執(zhí)行操作。微納

米機(jī)器人還可以“協(xié)同作戰(zhàn)”，科學(xué)家可控制其群體改變構(gòu)型穿過(guò)狹小管道，抵達(dá)靶向位置釋放藥物。微納米機(jī)器人已成為科研人員探索微觀世界

新現(xiàn)象和新機(jī)理的助手，不過(guò)其結(jié)構(gòu)仍較為簡(jiǎn)單、功能有限。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．尺寸介于1納米至1毫米間的機(jī)器人是微米機(jī)器人

B．微納米機(jī)器人可自主完成向靶向位置釋放藥物的工作

C．關(guān)于微納米機(jī)器人的尺寸尚未有統(tǒng)一的國(guó)際規(guī)定

D．微納米機(jī)器人對(duì)于探索微觀世界將發(fā)揮重要作用

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“科研人員通常將本體尺寸······后兩者統(tǒng)稱(chēng)為微納米機(jī)器人”可知，“微米機(jī)器人”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“微納米機(jī)器人還可以‘協(xié)同作戰(zhàn)’，科學(xué)家可控制其群體改變構(gòu)型穿過(guò)狹小管道，抵達(dá)靶向位置釋放藥物”可知，是

由科學(xué)家控制微納米機(jī)器人，而非“自主完成”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“目前，國(guó)際上對(duì)微納米機(jī)器人的尺寸還沒(méi)有統(tǒng)一的嚴(yán)格定義”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“微納米機(jī)器人已成為科研人員探索微觀世界新現(xiàn)象和新機(jī)理的助手，不過(guò)其結(jié)構(gòu)仍較為簡(jiǎn)單、功能有限”可知，目

前微納米機(jī)器人“功能有限”，文段并未提及其未來(lái)是否能夠發(fā)揮重要作用，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索微觀世界的機(jī)器人》

30、作為儒家文化發(fā)源地，曲阜________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，以新的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐和時(shí)代精神激發(fā)中華文化的生命力，構(gòu)建起多元立體的文

化傳承發(fā)展新格局，通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑，____________提升著師生們的道德素養(yǎng)，讓優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化在這片土地生生不息，煥發(fā)出____________的生命力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立足言傳身教老當(dāng)益壯

B．深培潛移默化歷久彌新

C．深耕循序漸進(jìn)千秋萬(wàn)古

D．扎根耳濡目染亙古長(zhǎng)青

《正確答案》

B

第13頁(yè)貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“沃土”，B項(xiàng)“深培”、C項(xiàng)“深耕”、D項(xiàng)“扎根”均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“立足”指站得住腳，或處在某種立場(chǎng)，

與“沃土”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑”可知，曲阜采用多種多樣的方法使師

生們的道德素養(yǎng)在不知不覺(jué)間得到提升，B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到外界影響而逐漸發(fā)生變

化，符合文意，保留。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高，文段并未體現(xiàn)逐漸提高之意，排除；D項(xiàng)“耳

濡目染”指常聽(tīng)?？矗瑹o(wú)形中受到影響，文段多種活動(dòng)并非只是強(qiáng)調(diào)耳聽(tīng)目看，還需師生們參與其中，與文意不符，且該詞正

確用法應(yīng)為“某人在耳濡目染中······”，置于此處用法有誤，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。搭配“生命力”，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)蒙啟智弦歌不絕——山東曲阜多元立體傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

31、從花中看到人生，抒發(fā)對(duì)社會(huì)對(duì)人生的看法，是____________的生動(dòng)體現(xiàn)。魏晉文人將木槿花作為“生命之花”，最主要的________

是，此花的朝開(kāi)而暮落，與魏晉人在亂世中感受到的那種人生短暫感深深契合。魏晉文人感時(shí)傷逝、悲天憫人的情緒具有__________，他們

在亂世中將目光投向自然，在木槿花下，看一朵朵花朝開(kāi)暮落，感嘆生命榮枯、造化弄人。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．見(jiàn)微知著根源年代性

B．以小見(jiàn)大緣由時(shí)代性

C．寄情于物原因隱蔽性

D．以管窺天根由歷史性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“從花中看到人生，抒發(fā)對(duì)社會(huì)對(duì)人生的看法”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從小的事物中能引發(fā)對(duì)大的事物的看法之

意，A項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指看到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，B項(xiàng)“以小見(jiàn)大”指通過(guò)一小部分看出整體，均符合

文意，保留。C項(xiàng)“寄情于物”指把自己的情寄托在物的身上，與文意不符，排除；D項(xiàng)“以管窺天”指通過(guò)竹管去看天，比喻觀

察、認(rèn)識(shí)問(wèn)題很片面，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“此花的朝開(kāi)而暮落，與魏晉人在亂世中感受到的那種人生短暫感深深契合”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)木槿花的特征

與人生短暫感深深契合是魏晉文人將木槿花作為“生命之花”的原因所在，B項(xiàng)“緣由”指造成某種結(jié)果或一件事情發(fā)生的原因，

符合文意，保留。A項(xiàng)“根源”指使事物產(chǎn)生的根本原因，不會(huì)用“最主要”進(jìn)行修飾，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“魏晉人在亂世中感受到的那種人生短暫感”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)魏晉文人的情緒是在亂世的背景下

產(chǎn)生的，B項(xiàng)“時(shí)代性”指符合某個(gè)時(shí)代的特征，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《魏晉木槿花書(shū)寫(xiě)與生命意識(shí)》

32、民國(guó)初年的文學(xué)革命，其實(shí)也就是一場(chǎng)類(lèi)似庫(kù)恩所說(shuō)科學(xué)革命的例子。革命者認(rèn)為舊有典范已經(jīng)死亡僵化了，于是進(jìn)行革命。革命之后，

新典范出現(xiàn)，整個(gè)文學(xué)和文學(xué)研究遂導(dǎo)向一套新的信念，研討的問(wèn)題和答案的標(biāo)準(zhǔn)也改變了：采用西方的思考方式、觀念系統(tǒng)、術(shù)語(yǔ)、概念來(lái)

討論中國(guó)文學(xué)。碰到這個(gè)新“典范”所無(wú)法丈量的地方，便詬病中國(guó)文學(xué)及文學(xué)評(píng)論定義不精確、系統(tǒng)不明晰、結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)、思想不深刻等等。

這段文字意在說(shuō)明：

A．西方文學(xué)批評(píng)理論對(duì)民國(guó)初年的文學(xué)革命產(chǎn)生了深刻影響

B．民國(guó)初年的文學(xué)革命與庫(kù)恩所說(shuō)的科學(xué)革命有相通之處

C．民國(guó)初年的文學(xué)革命用新典范評(píng)判中國(guó)文學(xué)不盡合理

D．民國(guó)初年的中國(guó)文學(xué)作品帶有革命性的特點(diǎn)

《正確答案》

C

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貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出民國(guó)初年文學(xué)革命，接著分析舊典范死亡新典范出現(xiàn)，當(dāng)新典范無(wú)法丈量時(shí)，就詬病中國(guó)文學(xué)存在問(wèn)題，可知

所謂新典范是無(wú)法適用于整個(gè)中國(guó)文學(xué)的，因此以新典范的標(biāo)準(zhǔn)批評(píng)中國(guó)文學(xué)是不合理的，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)西方文學(xué)批評(píng)理論的不合理之處，排除。

B項(xiàng)，為文段背景內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，文段并未具體闡述有哪些“革命性”的特點(diǎn)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)傳統(tǒng)文化十五講》

33、①同樣，能營(yíng)造代入感的也不只有文字，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的小朋友自稱(chēng)小豬佩奇，青春少年通過(guò)電影《戰(zhàn)狼》體驗(yàn)熱血激情，也都源于代入感

的力量

②最強(qiáng)調(diào)代入的莫過(guò)于電腦游戲，玩家通過(guò)選擇技能、顏值等創(chuàng)造虛擬形象開(kāi)啟一段全新生命旅程

③代入感并非網(wǎng)文獨(dú)有，它可以泛指文藝作品以獨(dú)特形象激發(fā)受眾心靈共振的能力

④網(wǎng)絡(luò)媒體以高仿真的聲、像構(gòu)造虛擬在場(chǎng)，使身體出席之外的另一種“真實(shí)”體驗(yàn)更容易獲得人們的理解和接納

⑤可見(jiàn)，不同文藝形式在不同的感知領(lǐng)域里，均能產(chǎn)生相似的代入感，但互聯(lián)網(wǎng)卻加強(qiáng)了這種感受

⑥當(dāng)我們因黛玉焚稿而落淚，因范進(jìn)中舉而心酸時(shí)，都不知不覺(jué)受代入感支配

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥③①⑤④②

B．①⑤④②③⑥

C．④②③①⑥⑤

D．③⑥①②⑤④

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句以關(guān)聯(lián)詞“同樣”開(kāi)頭，不適合作首句，排除B項(xiàng)。③句指出代入感并非網(wǎng)文獨(dú)有，并介紹了代入感

的概念，⑥句指出我們因黛玉焚稿落淚、因范進(jìn)中舉心酸都是受代入感支配，⑥句是對(duì)③句的解釋說(shuō)明，應(yīng)置于③句之后，

故⑥句不適合作首句，排除A項(xiàng)。④句介紹網(wǎng)絡(luò)媒體可以使“真實(shí)”體驗(yàn)更容易被理解和接納，③句和④句均可以作首句，保留

C、D兩項(xiàng)。對(duì)比尾句，⑤句以“可見(jiàn)”引出結(jié)論，闡述互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)了代入感，④句介紹網(wǎng)絡(luò)媒體可以使“真實(shí)”體驗(yàn)更容易被理

解和接納，④句是對(duì)⑤句的解釋說(shuō)明，故④句應(yīng)在⑤句之后，④句更適合作尾句，排除C項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《代入感運(yùn)用為網(wǎng)絡(luò)文藝增添蓬勃生機(jī)》

34、近年來(lái)，信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化成為知識(shí)呈現(xiàn)新方式，面對(duì)信息技術(shù)帶來(lái)的海量知識(shí)內(nèi)容與多元知識(shí)類(lèi)型，

如何，擷取最有價(jià)值的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)類(lèi)型，成為個(gè)體知識(shí)學(xué)習(xí)面臨的新挑戰(zhàn)。

填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．兼收并蓄

B．披沙揀金

C．揚(yáng)長(zhǎng)避短

D．薪火相傳

《正確答案》

B

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貴州隆福食品有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：9a1134d26a658551b9e9f7da4a566dec

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)后文解釋可知，需填入表示在海量?jī)?nèi)容中，挑選出最有價(jià)值的知識(shí)的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“披沙揀金”指從大量的東西中選取精華，

符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái)，保存起來(lái)。即不挑選，將知識(shí)全部留下，不符合只留下最有價(jià)值知識(shí)

的文意，排除；

C項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，回避短處，文段未提到長(zhǎng)處與短處，故不符合文意，排除；

D項(xiàng)“薪火相傳”指學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳，文段僅說(shuō)明要篩選并留下最有價(jià)值的知識(shí)，未說(shuō)明要將這些知識(shí)代代相傳，故不符合

文意，排除。

故正確答案為B。

35、核聚變能夠?yàn)槿澜缣峁┘毙璧那鍧嵞茉?。?jù)估計(jì)，1公斤核聚變?nèi)剂纤峁┑哪芰肯喈?dāng)于1000萬(wàn)公斤化石燃料。但一直以來(lái)，核聚變實(shí)

驗(yàn)都面臨一大挑戰(zhàn)，。最近，美國(guó)科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)出超過(guò)消耗”的核聚變反應(yīng)，他們借助192臺(tái)世界上功率最大的激光器，對(duì)一個(gè)

小氫球加熱到數(shù)百萬(wàn)攝氏度。在隨后的幾納秒時(shí)間里，小氫球發(fā)生爆炸，所釋放的能量超過(guò)引發(fā)核聚變消耗的燃料。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．即引發(fā)核聚變所需的能量超過(guò)最后產(chǎn)生的能量

B．即很少有國(guó)家能獨(dú)立承擔(dān)實(shí)驗(yàn)所需的巨額成本

C．即全球主要國(guó)家就核反應(yīng)堆的建設(shè)方案尚未達(dá)成共識(shí)

D．即核聚變所需的燃料并不像之前設(shè)想的那樣容易獲取

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。橫線上文先指出核聚變能夠提供清潔能源，但是一直面臨挑戰(zhàn)，說(shuō)明核聚

變存在問(wèn)題，橫線下文指出“美國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了‘產(chǎn)出超出消耗’的核聚變反應(yīng)”，即美國(guó)科學(xué)家解決了這一問(wèn)題，所以橫線處應(yīng)

該指出核聚變的問(wèn)題所在，根據(jù)后文實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的結(jié)果“所釋放的能量超過(guò)引發(fā)核聚變消耗的燃料”可知，問(wèn)題應(yīng)該是“核聚變消

耗的能量超過(guò)了所釋放的能量”，對(duì)