2023年蘇州城市學(xué)院設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院專任教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年蘇州城市學(xué)院設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院專任教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對(duì)當(dāng)前社會(huì)所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.價(jià)值性原則B.創(chuàng)新性原則C.科學(xué)性原則D.可行性原則【答案】：A2.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)B.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化C.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題【答案】：C3.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)，我們稱之為（）。A.核心課程B.顯性課程C.彈性課程D.隱蔽課程【答案】：B4.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)習(xí)法【答案】：D5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.頭腦風(fēng)暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：C6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)【答案】：C7.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我效能B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我獎(jiǎng)懲D.自我強(qiáng)化【答案】：A8.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.歐陽(yáng)修B.蘇軾C.柳宗元D.韓愈【答案】：D9.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是（）。A.實(shí)習(xí)B.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）C.實(shí)驗(yàn)D.調(diào)研【答案】：B10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.自治期階段B.盡責(zé)期階段C.墨守成規(guī)期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】：D11.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.留校察看B.退學(xué)C.開除D.記過【答案】：B12.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“有……的自由”B.“有權(quán)”C.“可以”D.“必須”【答案】：D13.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績(jī)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象稱為（）。A.起伏觀象B.高原觀象C.動(dòng)搖觀象D.低谷觀象【答案】：B14.關(guān)于人的行為的說(shuō)法正確的是（）。A.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)B.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃C.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來(lái)D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】：A15.人際關(guān)系走向終結(jié)的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.收斂B.冷漠C.分歧D.逃避【答案】：B16.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈17.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是（）。A.智力B.氣質(zhì)C.創(chuàng)造性思維D.性格【答案】：C18.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.守法C.愛國(guó)D.奉公【答案】：C19."按照馬克思主義的觀點(diǎn)，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.注重實(shí)踐教學(xué)B.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：C20.個(gè)體對(duì)自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.思維的元認(rèn)知D.創(chuàng)造性思維【答案】：C21.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.10人左右B.3人左右C.6人左右D.20人左右【答案】：C22.心理輔導(dǎo)老師通過幫助曉明建立焦慮等級(jí)，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。A.認(rèn)知法B.強(qiáng)化法C.系統(tǒng)脫敏法D.來(lái)訪者中心法【答案】：C23.大學(xué)生心理成長(zhǎng)的主要特點(diǎn)是（）。A.可塑性、過渡性、矛盾性與差異性B.穩(wěn)定性、差異性C.可塑性、穩(wěn)定性、矛盾性與差異性D.過渡性、可塑性【答案】：A24.從某種意義上說(shuō)，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.道德行為B.教學(xué)業(yè)績(jī)C.人格魅力D.知識(shí)學(xué)問【答案】：A25.現(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)部微觀管理制度安排涉及的主要權(quán)力關(guān)系是（）A.管理權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力B.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力C.辦學(xué)權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力D.政治權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力【答案】：B26.為了顯示個(gè)人能力而學(xué)習(xí)，這種目標(biāo)是（）。A.回避目標(biāo)B.接近目標(biāo)C.掌握目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：D27.只需要再現(xiàn)性思維，再現(xiàn)以前已經(jīng)產(chǎn)生的反應(yīng)就可以解決的問題類型是（）。A.常規(guī)問題B.結(jié)構(gòu)良好問題C.專門領(lǐng)域問題D.一般領(lǐng)域問題【答案】：A28.在高校戰(zhàn)略評(píng)估中,主要采用（）A.自我評(píng)估B.市場(chǎng)評(píng)估C.社會(huì)評(píng)估D.政府評(píng)估【答案】：A29.在教育心理學(xué)的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是（）。A.個(gè)案法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】：C30.個(gè)人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.情景記憶B.語(yǔ)義記憶C.形象記憶D.抽象記憶【答案】：B31.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說(shuō)明教師職業(yè)道德的（）功能。A.對(duì)教育對(duì)象的教育功能B.對(duì)社會(huì)文明的示范功能C.對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對(duì)教師工作的促進(jìn)功能【答案】：B32.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說(shuō)出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.克雷奇默爾B.希波克拉底C.巴甫洛夫D.柏爾曼【答案】：B33.魯迅的棄醫(yī)從文屬于（）。A.近景性外部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)【答案】：B34.我國(guó)漢唐盛世時(shí)期出現(xiàn)的一些重要學(xué)府被認(rèn)為屬于（）A.單一的教學(xué)機(jī)構(gòu)B.杰出的古代學(xué)術(shù)中心和教育機(jī)構(gòu)C.真正的大學(xué)D.單一的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)【答案】：B35.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】：B二、多選題36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象整飾B.印象控制C.印象提升D.印象形成【答案】：AB37.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.任務(wù)難度B.能力C.努力D.運(yùn)氣【答案】：BC38.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)?！敬鸢浮浚篈BCD39.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.道德現(xiàn)象的共含性C.階級(jí)性D.歷史性【答案】：ABCD40.誠(chéng)實(shí)守信要求（）。A.誠(chéng)信無(wú)欺、講究質(zhì)量、信守合同B.先公后私的社會(huì)主義境界C.忠誠(chéng)所屬單位，維護(hù)單位信譽(yù)，保守單位秘密D.大公無(wú)私的共產(chǎn)主義精神【答案】：AC41.下列屬于社會(huì)主義道路內(nèi)涵描述正確的是（）。A.立足基本國(guó)情B.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)C.建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力【答案】：ABCD42.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.高校教師是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度B.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，知識(shí)更新速度快D.高校教師的教學(xué)內(nèi)容，必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化【答案】：ABCD43.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是（）。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無(wú)欺D.辦事實(shí)事求是【答案】：ACD44.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】：ABC45.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會(huì)生存B.學(xué)會(huì)共同生活C.學(xué)會(huì)做事D.學(xué)會(huì)認(rèn)知【答案】：ABCD46.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.任務(wù)難易B.身心狀態(tài)C.能力高低D.努力程度【答案】：BCD47.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.懲罰與服從的道德取向B.普遍原則的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.社會(huì)契約的道德取向【答案】：BD48.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】：ABCD49.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。A.保護(hù)環(huán)境B.助人為樂C.文明禮貌D.愛護(hù)公物【答案】：ABCD50.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.學(xué)科專業(yè)B.基本專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】：BC51.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.主體性原則B.發(fā)展性原則C.全體與個(gè)別兼顧的原則D.科學(xué)性原則【答案】：ABCD52.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)B.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化C.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才D.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.參與國(guó)家和地方