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分數(shù)的初步認識復(fù)習導(dǎo)入知識梳理課后作業(yè)總復(fù)習鞏固練習10復(fù)習導(dǎo)入同分母分數(shù)加、減法法則。怎么求一個數(shù)的幾分之幾是多少？如何比較分數(shù)的大?。恐R梳理你能把學過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的。分數(shù)的初步認識分數(shù)的初步認識分數(shù)的簡單計算分數(shù)的簡單應(yīng)用分數(shù)的大小比較1.分數(shù)的初步認識把一個物體或圖形平均分成幾份，分母就是幾，表示這樣的幾份，分子就是幾。1.分數(shù)的初步認識

236359732.分數(shù)的大小比較分數(shù)如何比較大小？1.分子相同的分數(shù)看分母，分母小的大，分母大的小。2.分母相同的分數(shù)看分子，分子大的大，分子小的小。2.分數(shù)的大小比較分數(shù)如何比較大小？

＞＜＞3.分數(shù)的簡單計算同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。3.分數(shù)的簡單計算

4.分數(shù)的簡單應(yīng)用分數(shù)不僅可以表示一個物體的幾分之一和幾分之幾，還可以表示一個整體的幾分之一和幾分之幾。4.分數(shù)的簡單應(yīng)用

16÷4＝4（塊）16÷8＝2（塊）2×2＝4（塊）答：我吃了4塊，姐姐也吃了4塊。鞏固練習填空。

15分母

分子6

＞＝＞＜＞計算。

答：還剩下4米。24÷6＝4（米）24－4＝20（米）1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。課后作業(yè)【班主任工作職責】在對學生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學生進行教育，與學生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項活動：能積極組織學生參加學校的活動，并力求取得好成績。七、做好對學

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